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英语 同声传译
SSAT,SAT,托福,雅思,笔译,口译,,英语口语
任职金融类国企专职英语口译员
根据自身对英语学习的理解，为学员专门定制教学计划和课后学习计划；胜任各个层次对英语提升的需求。
同时根据学生所处年龄段从更宏观的层面引导和启发，希望每个学生都能从我的课上收获不光是语言能力的经验和教训，为今后长期发展做准备。
其他个人资质：
全国翻译专业口译资格证CATTI2；
全国翻译专业笔译资格证CATTI2；
(两张证书全国通过率均约10%)
卡西欧杯大学英语辩论赛（英国议会制）冠军；
上海高考英语成绩138。
在职高中教师
小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,SSAT,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,SAT,AP,高中理科英文版,三校生英语,英语四级,英语六级,英语八级,外国人中文,高级口译,中级口译,牛津英语,英语口语,新概念英语,商务英语,托福,笔译,雅思,商务谈判,
多年把握上海市中学牛津,新世纪英语中考,高考高分 英语口音纯正...英语高级口译,gre2100,toefl112...毕业于上海外国语大学，英语专业八级，高级翻译硕士,国际教材全英语授课。擅长科目：小学国际教材,初中国际教材,高一二英语,高中国际教材,对外汉语,初级英语口语,大学英语六级,gre,商务英语,雅思,托福,高级新概念英语,高级牛津英语,高级英语口语,成人英语,,特长展示：2002／01－－至今：外国语大学附属培训班教授中学牛津,新世纪,统编教材.并参与初中,高中英语教材的编写工作.工作业绩：上课气氛非常活跃,初中学生和高中学生能流利地用英语交流,多年来,中考和高考成绩上海市名列前茅.2003／08－－2005／10：上海新东方英语培训中心教授大学英语四级,六级英语考试.口语,听力和作文托福 110 ,雅思 8 和sat GRE 2100通过率在90以上.工作业绩：我了解学生学习英语的共同问题,总结了生动有趣的的学单词,写作文,说英语的独特方法.在我的帮助下不出三周,您就能体会到学习英语的快乐.让您越学越快乐,越学越想学.1999／12－－2003／07：上海新世纪英语培训机构英语口语老师教学方式强调的是在最自然的课堂气氛中，鼓励学生在回答问题的时候保持放松心态，流利地说英语。
在读硕士生
本科英语专业 硕士外交学专业
小学英语,初三英语,初一初二英语,高一高二英语,高三英语,英语六级,英语四级,新概念英语,牛津英语,剑桥英语,雅思,笔译,
本人善于交流，讲课认真细心，尤其擅长英语语法的教学，富有亲和力。
外国语言学及应用语言学
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本人上海外国语大学英语学院硕士，英语基础优秀，听说读写都很优秀，口语无盲区；二外日语，三外西班牙语，十分喜欢语言对语言有浓厚兴趣；平时也喜欢运动，游泳，棒球，跑步，乒乓球等；我也十分喜爱艺术，会素描也会一点钢琴.....
在职专业培训机构教师
英语语言文学
高三英语,高一高二英语,三校生英语,英语四级,英语六级,英语八级,英语口语,商务英语,新概念英语,牛津英语,剑桥英语,中级口译,托福,雅思,笔译,口译,商务谈判,,法语
英语在职教师，上海外国语大学英语硕士，英语专业8级，口语标准流利，五年高三毕业生英语教学辅导经验，成功辅导过几十名高考、高三、和高中学生。对高考口语、语法、听力、阅读、翻译、写作方面的提高有自己独特的方法。口语优秀，特别擅长把语法、翻译，写作、口语很好结合，大大增强各层次水平学生的学习兴趣、积极性、主动性和学习的成就感。通过语法精讲、串讲，学生总分一般可提高十分以上。此外，在写作方面，只要孩子英语成绩在六十分以上，经过专项训练，可达满分或只减一分的水平。对于不同层次的学生，都有难度稍高于课本的辅导教材，根据不同的水平，适时采取不同难度的全英教学模式，上课节奏紧凑，充分利用课堂时间，不会浪费孩子一分钟。本人性格开朗、随和，很善于与学生沟通和交流，语言表达能力突出，作为老师，坚强、自信、积极向上的性格对孩子的学习和成长都有积极影响。此外，其他类型辅导经验丰富，擅长雅思，托福，GRE，SAT, 商务英语BEC中、高级，中级口译，新概念英语三、四册、（中高级）,大学英语四、六级考试以及攻读硕士学位研究生考试辅导.中高级法语、初级法语，同时也教过许多初中生和小学生英语，有着非常丰富的各类教学实战经验，熟练掌握在校学生，成人、不同的教学风格。负责，负责，再负责永远是老师对学生最好的承诺，真心、热情、微笑面对每一个孩子。在我的心里，学生不是顾客，也不是上帝，而是可以快乐交流的朋友！
在读硕士生
高级口译,中级口译,托福,雅思,笔译,口译,,商务谈判,英语口语,商务英语,新概念英语,牛津英语,剑桥英语
一直都在机构做VIP一对一英语教学，包括新概念，托福，成人口语等，也带过很多家教。学生都是国际学校的孩子，我上课都是用全英文的，所以可能程度高一点的孩子我教起来效果会更好，而且提升比较显著。好几个学生都出国了呢。 高考这一块带起来比较辛苦，因为重点就是语法阅读运用，和口语等相关性不是很大，要和学生沟通看学生情况。
海外归国人员
法语语言与文学、国际公共政策
英语四级,英语六级,英语八级,托福,托业,雅思,同声传译,,GMAT,LSAT,法语
擅长调动学生的学习积极性与主动性，教授方法让其举一反三。
小学奥数得过奖，在上外附中期间主修英语，辅修德语。保送进入上海外国语大学法语语言文学专业。
曾留学法国和英国，分别攻读本科最后一年和理学硕士。本科专业为法语语言文学及政治社会学，硕士专业为国际公共政策。曾考过雅思（7.5）及美国法学院入学考试（LSAT）。
英语专业四级，法语专业四级，雅思7.5，LSAT，法语TCF
大学一级甲等奖学金
英语 西班牙语
启蒙教育,学前教育,幼儿陪玩,小学语文,小学数学,小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,高中理科英文版,英语四级,英语六级,英语八级,外国人中文,精准普通话,粤语,英语口语,商务英语,新概念英语,托福,雅思,商务谈判,,BEC,西班牙语,计算机基本操作,计算机应用能力,乒乓球,羽毛球,伴游
曾参加过雅思和GRE的考试。获得雅思7分 GRE1320
在校大三学生
英语语言文学
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高中获市三好生，大一获校二等奖学金
在读硕士生
英语、美国历史
上海话,新概念英语,英语口语,外国人中文,英语六级,英语四级,高一高二英语,初一初二英语,论文指导,牛津英语,托福,雅思,,GMAT
上外英语专业硕士，美国文化方向，能用英语为本科生上美国历史课。以下科目家教经验丰富：新概念；初中牛津教材；出国语言类考试如TOFEL（托福）、IELS（雅思）、GMAT、GRE等；大学生或成人英语口语或其他针对性辅导；英美社会文化历史常识；美国政治、经济、历史等系列讲座性辅导。
在校大四学生
学前教育,小学英语,初一初二英语,高一高二英语,三校生英语,英语六级,外国人中文,商务英语,英语口语,牛津英语,剑桥英语,中级口译,新概念英语,笔译,,长笛,歌唱舞蹈
优秀的英语听说读写能力
在读硕士生
高一高二数学,高三英语,初一初二英语,初三英语,小学英语,小学英文版教材,三校生英语,英语四级,英语六级,新概念英语,牛津英语,剑桥英语,托福,雅思,,日语,导游
已获证书：英语专业八级，教师资格证，普通话等级证书
有三年高中英语教学经历
在校大二学生
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认真负责的教员
在校大一学生
英语专业，精通电子琴，绘画，善于沟通。
在校大一学生
,牛津英语,剑桥英语
口语好 基础扎实
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一年级大提琴陪练2017年7月获好评
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小学一年级, 积分 75, 距离下一级还需 25 积分
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我家所能承担的数额有限，所以可以申请到need blind学校很重要，不然need based什么的也行，不知道有哪些大学？我参加课外活动的经历不多，所以申请牛校估计不可能了，相当向往NYU，可惜全额奖学金貌似不能涵盖学费吧？我想申请本科~~
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人民的好公仆
签到天数: 40 天人品币55502 帖子
顶上去~~~跟我的情况挺像的~~我也想要need blind，倒不是因为家里承受不了太多，但是因为不想让家里拿太多~~~
话说其实在国外打工可以缓解一点的~~这个成绩申那种排名不是特别高的need based应该能拿到一点奖吧。。
lz也是18er么？
College of William and Mary&&'18
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小学一年级, 积分 67, 距离下一级还需 33 积分
人品币67 帖子
这里2017er 同样是100+ 2100+ 也尝试了申奖 提供一点经验给LZ吧
大U的话比较难了 一般来说有need-blind的都是ivy牛校
以LZ的标化 没有很强的EC的话 进ivy是比较难的
虽然说是可以试一下冲击cornell和brown（这个成绩本来大概可能是能录到的
不过估计要奖的话还是希望不大 很有可能因为要奖而脆拒 那也不必浪费申请费了
ivy外的牛校里 JohnsHopkins是有国际的needbased的
但是这个学校一年中国只录几十个人。。所以。。
西北 华盛顿路易斯 乔治敦 都有国际needbased
不过申请难度估计也比较大（只是估计啊 我也没申这些。。
NYU的话我劝LZ还是不要指望了 NYU说是钱多其实对国际生无敌抠门（和USC一样
到时候申到了看着那60000+的学费又舍不得不去的话就很苦逼了
如果LZ一定想申请大U的话 我所知道的是 排名靠前的大U里 Brandeis提供国际need-based
不过我今年申请 没申他的奖也被拒了 所以LZ如果想去的话再去刷刷标化然后多弄点EC吧
其他的我不太清楚（没怎么申TOP） 不过我相信还是有小部分学校有国际的need-based的
LZ如果想了解的话对着USNEWS那个表 找那些私立的学校 一个一个查查官网什么的
排名靠后的大U的话 我知道的是Baylor发merit-based发得很多
他家网站上有一个可以预估你拿到的merit-based奖学金的LINK
我拿这个标化去试过 可以申到一年20000左右的奖 那总花费就是30000多吧
然后据说Denver的奖也很多
还有一个Drexel 它是设有一个global scholarship的 是全奖
我没有申它的奖 它也给我另外发了一年10000的merit-based
而且这个学校有个五年CO-OP项目
中间带一年半的实习 实习期间只用交少量的学费而且实习能拿不少的工资
其实如果说奖多 还是LAC的奖比较多
比较牛又比较喜欢中国人的就明德吧
然后Franklin&Marshall好像给钱也是比较多的
我自己是申了一个55名的LAC：St.Lawrence University
给了我一年30000的奖
LZ这个标化 提早准备的话 我觉得申40-80名的LAC 拿比较多的钱完全不是问题的说
当然 想省钱也不一定要去申请私立校然后争奖
可以试试看比较便宜的公立校
UW-Madison啊UIUC啊OSU啊Purdue啊University of Geogia神马的
University of Geogia如果在12月15日之前申请的话还有可能拿得到几千刀的merit-based
还有UC Irvine 每年也发一些的merit 不过生活费比起中部较贵 但是比起东北还是便宜的
如果不拘泥于学校 先去加州读Community College再转入UCsystem也是很好的选择
其实LZ说参加课外活动不多 但是 说实话 现在才4月 LZ如果申2014Fall的话
哪怕是EA/ED 都还有6-7个月的时间 申RD的话就还有
这中间想多出点课外活动也是很容易的 尽量去充实一下自己增加点竞争力
如果还可以的话 去考下SAT2或者把托福刷到110（把SAT1刷到2200有点难 如果想就试试看
这么长的时间可以做很多事的
然后申请时文书一定要突出自己的特点 大中介做出来的往往千篇一律 时间充裕的话多修改
可能的话把recommend搞给力一点
我的经验就这么多 希望可以帮到你0w0
&我说你怎么好意思这样误人子弟 劝人读community college？？&
&我还是先呆在中国，&
&厉害！！&
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大学一年级, 积分 5135, 距离下一级还需 865 积分
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大部分学校的need-blind都是针对联邦学生的，所以真的相当少学校有这样的奖学金给国际留学生。而且申请奖学金，很重要的就是你要有过硬的成绩和背景。今年一个例子就是申请同一间LAC的两个同学，2250的申请奖学金被拒绝的了，2100的没有申请被录了，当然这和个人的背景材料有很大的关系，不过一定程度上还是看得出奖学金的申请多少影响录取率，所以请谨慎考虑这个问题。
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希望全面提升英语水平，备战考试，或是为出国留学打算，争取名校录取的中小同学。
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9:00—15:00
课程介绍：
帮助学员分析考试重点，了解考试的各个环节， 全面剖析考试趋势及题型，牢固掌握解题思路和技巧。
招生对象：
希望前往美国攻读研究生，参加研究生入学考试的学生。
开班时间：
1月26日——2月4日
上课时间：
9:00—15:00
课程介绍：
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招生对象：
希望前往美国攻读研究生，参加研究生入学考试的学生。
开班时间：
1月26日——2月4日
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9:00—15:00
课程介绍：
帮助学员分析考试重点，了解考试的各个环节， 全面剖析考试趋势及题型，牢固掌握解题思路和技巧。
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希望前往美国攻读研究生，参加研究生入学考试的学生。
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希望前往美国攻读研究生，参加研究生入学考试的学生。
上课时间：
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SSAT/TOEFL Junior
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SAT 2180、托福111，新航道助我圆梦美国
供稿单位：互联网&&责编：北京管理员
　　(俞泽菲：SAT、托福学员，经过新航道的和托福一对一的培训后，取得了SAT总分2180、托福总分111分的优异成绩。新航道名师指导+自身勤学苦练，助我扬起梦想的风帆!)
　　非常高兴能够在老师们的帮助下取得SAT2180和TOEFL111分的令我骄傲的成绩。新航道，助我扬起梦想的风帆。
　　SAT语法黄老师：老师将各语法点、各题型梳理得非常详细，配上及时的练习，效果很明显。语法是中国学生擅长的，但ETS出题的套路明显不同于中国的高中英语老师，所以这样的总结显得非常必要;而对于我这样阅读时一扫而过，难以发现问题的人，这种方法就显得尤为重要了。
　　SAT写作苏老师：老师对写作的结构，选材，开头，句型搭配都分部讲解，作业不少但对每一份都很认真地批改。对于我最终取得的写作11分的成绩，不得不认为得益于考试前对文章的积累以及于苏粤老师对我的帮助;因为考试时的写作时间只有25分钟，哪怕对于母语人士，在这样短的时间内完成审题，选材，然后做出一篇相当于高考难度的作文亦是有难度的。而经过事先的整理，我们往往可以将文章题目分为几大类，而后可以套用相似的，但略有差别的事例。这样难度就小了许多。因此，平时的写作、修改、考前对自己文章的熟悉就显得重要了，再加上老师教的小技巧，自然水到渠成啦!嘿嘿!
　　SAT词汇倪老师、阅读黄老师、数学林老师:对于词汇和阅读，这个大多数中国学生最担心和关注的问题，我认为词汇巴朗3500足矣。因为词汇除了在填空题以外，甚至在阅读里，都起不到非常大的作用;而对于阅读，我认为只有平时大量的练习才能使阅读速度大有提高，进而才能在质量上有所提高。总之词汇倪老师、阅读黄老师、数学林老师都为我SAT的学习提供了很大的帮助。
　　托福写作苏老师:托福我上的是口语和写作的一对一课程。依然是苏粤老师的写作课，虽然有很多作业，可是老师每次批改都很认真，最终帮助我在独立写作上理清原本较为混乱的思路和结构&&从开头到观点的确立，再到例子的选择，苏粤老师都一一讲解，而一对一的学习使我文章中的问题更能有针对性的被解决。这里也不得不提到：新航道的许多老师都是非常有个人风格的。
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　　托福的词汇要求在我看来并不高，也认为没有必要去背那本很多人推崇的《词以类记》。对于那些略专业的，并不是那么常用的单词，ETS不会为难你&& 不要忘了，不同于SAT，TOEFL默认你是一个外国人。所以只要你对自己的阅读和听力水平有足够的信心，不在读到、听到陌生词之后慌张，你有极大的可能性可以依靠上下文猜出意思，或者会在后文中找到解释。就如我在一次托福考试的听力中遇到&同位素&这个词&&我相信几乎没有几个考生听得出这个词，但教授的后文就解释了&这是一种元素的不同形态&。所以我认为在词汇方面，同学们大可不必担心。
　　同样重要的是自己平时口语和写作真题的练习，在练习中逐渐找到自己回答此类问题的方式方法&&每篇阅读的最后一题ETS倾向于什么样的答案;综合写作中怎样陈述两方相反相斥的观点;口语中应该分别用多少时间总结讲座中的原理和例子等等。甚至在做多了口语的第一、二题后，你会发现题目的类别不过也就这些。在做阅读和听力练习时建议给自己提高难度，比如将平均每篇阅读的时间限制到10到15分钟，因为考场中不可避免的有紧张干扰等因素。最后要说，考前的加试机经非常重要，至少它可以留给你一个好的体力和心态。
　　以上是我在新航道学习中总结出来的一些经验，希望能给大家带来帮助!同时再次感谢的各位老师们，让我受益匪浅，谢谢!
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