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哈尔滨市第156中学校位于黑龙江省.哈尔滨市南岗区上夹树街41号，有业务咨询请联系我们，我们将热诚为您服务。 []
名称：哈尔滨市第156中学校　
地址：黑龙江省.哈尔滨市南岗区上夹树街41号2017年哈尔滨大学寒假放假时间公布(放假+开学)
【导语】：2016年哈尔滨高校寒假放假时间表出来了，放假时间最长的是哈尔滨理工大学，最短的是工程大学。看看你的学校放假时间排行位置在哪里？　　哈尔滨工业大学共42天　　寒假时间：日-2月26日　　上课时间：2月27日　　哈尔滨工程大学共42天　　寒假放假时间日-2月26日，　　上课时间:2月27日(6周的假期)　　东北农业大学共42天　　寒假时间：日-2月26日　　上课时间:2月27日新学期开始　　东北林业大学共49天　　寒假：日至日，　　上课时间:3月4日至3月5日报到，3月6日正式上课　　黑龙江大学共51天
　　寒假时间：日至2月24日　　上课时间:日
相关推荐 &&校历要发至全校干部、职工和教师手中，以利其安排好全学期工作《学年哈尔滨中小学校历表,寒假放假时间公布》是小编为您精心准备的,希望对您有帮助。又是一年入学季，对于入学很多家长都会提出各种各样的疑问，哈尔滨本地宝为您精心筛选了20个关于入学政策的问答，另外，如果您还有其他疑问，也可以咨询小编哦~对于外来务工者的子女在哈尔滨学校入学需要什么材料呢？下面请看本地宝小编为大家整理的过于外来工子女在哈市上学所需材料。上一篇文章：下一篇文章：猜你喜欢
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汇深网 版权所有如今正是哈尔滨的严冬季节，哈尔滨156中学初二部分班级的的孩子们心中对学校的冷酷，寒彻心底。　　　　
虽然国家教育法规命令禁止学校将学生分为重点班与非重点班，但是这种情况在哈尔滨中学愈演愈烈，学校为了提高升学率，已经对学生受教育的基本平等权利剥夺。不但分重点与分重点班，而且为不同的班级配备的老师资源也有很大的差别，孩子和家长们对于学校的行为敢怒不敢言。　　　　
如今这种演绎在哈尔滨市156中学已经升级到校方在利益面前，将部分非重点班寄读到其他学校。理由是临时校舍不够用，只能分流一部分班级到其他学校教室。　　　　
事情的起因是今天日，周日，下午初二学年的家长突然接到学校的校讯通通知，学校被定为危房，需要立即见学生撤出，下周完成搬迁。这一点非常意外，我们都不能理解这么好，这么规整完好的一座校舍为什么会突然一夜之间变成了危房，这个校舍的条件要比农村县城的学校校舍硬件条件好几百倍，到底是怎么定义的危房，这样的隆冬季节让孩子们立即撤出，能施工建设吗？　　　　
初二年组一共11个班级，在制定迁移方案的时候通知，由于临时借用的地方教室不够用，将初二年组的4个班级迁移到另外一所学校借教室上课，两个学校相聚1.5公里。问题就出在这4个班级上，明眼人都能看出来，这4个班级3个班级在学年成绩都是都是该学年垫底的班级，另外一个也是稍好一点点而已，当孩子们知道这个消息的时候，你们知道孩子们怎么想的吗？孩子们的第一想法就是学彻底校抛弃了我们，和优班在一个学校读书的机会都被剥夺了。　　　　
孩子的学习情绪受到严重的影响，自尊心遭受到巨大的打击。作为家长我们对学校的决定也不能认同，分重点班对孩子已经是一种伤害，现在的这样的决定无疑是在孩子们的上口上撒盐。在这样的环境下，孩子的身心如何健康的成长。教育的公平公正体现在哪里。　　　　
学校领导你们于心何忍？？？你让这些孩子和家长情以何堪！！！　　　　　　
作者：　回复日期：　17:11:04　[$HTML_DEL_SIGN$]&[$HTML_EDIT_SIGN$]
　　全国都这样,这就是中国的教育
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　　@coco11-12-04　17:11:04　　 　　全国都这样,这就是中国的教育　　-----------------------------　　能让成绩差的孩子上学就不错了，我们这里学习不好的下场更惨，不是让转学就是不让考试
　　离开哈尔滨，换个环境试试看。　　　　以下是2条信息： 1--- 此处不留爷，自有留爷处　　　　
2--- 人挪活，树挪死　　　　LZ，人要去适应环境，而不是环境适应你。　　　　现在这个社会，就是这个样子，我没有什么办法可以帮助你，只能帮你看清些许事实。
　　今天早晨，哈尔滨156中学初二年级教导主任“迟丽丽”对集体请愿的家长说：“你们还想不想让你们的孩子在这上学了。”
　　@干啥呢爷们 　20:45:10　　　　离开哈尔滨，换个环境试试看。　　　　　　　　以下是2条信息： 1--- 此处不留爷，自有留爷处　　　　　　　　 2--- 人挪活，树挪死......　　-----------------------------　　谢谢，力所能及。
　　这是什么社会，什么教育啊，利益当前啊，真黑啊
　　@why977
17:06:00　　　　 如今正是哈尔滨的严冬季节，哈尔滨156中学初二部分班级的的孩子们心中对学校的冷酷，寒彻心底。　　　　　　　　 虽然国家教育法规命令禁止学校将学生分为重点班与非重点班，但是这种情况在哈尔滨中学愈演愈烈，学校为了提高升学率，已经对学生受教育的基本平等权利剥夺。不但分重点与分重点班，而且为不同的班级配备的老师资源也有很大的差别，孩子和家长们对于学校的行为敢怒不敢言。　　　　......　　-----------------------------　　为什么调动班级是有差别的？为什么19中的楼出问题让156的学生给倒出教室来？
　　@why977
09:03:41　　　　今天早晨，哈尔滨156中学初二年级教导主任“迟丽丽”对集体请愿的家长说：“你们还想不想让你们的孩子在这上学了。”　　-----------------------------　　为什么调动班级是有差别的？为什么19中的楼出问题让156的学生给倒出教室来？
　　@AQWERTY158ABC 　19:10:32　　　　@coco11-12-04　17:11:04　　　　 　　全国都这样,这就是中国的教育　　　　-----------------------------　　　　能让成绩差的孩子上学就不错了，我们这里学习不好的下场更惨，不是让转学就是不让考试　　-----------------------------　　为什么调动班级是有差别的？为什么19中的楼出问题让156的学生给倒出教室来？
　　@魔女小媚儿
10:03:01　　　　这是什么社会，什么教育啊，利益当前啊，真黑啊　　-----------------------------　　为什么调动班级是有差别的？为什么19中的楼出问题让156的学生给倒出教室来？
　　@why977
09:05:42　　　　@干啥呢爷们 　20:45:10　　　　　　离开哈尔滨，换个环境试试看。　　　　　　　　　　　　以下是2条信息： 1--- 此处不留爷，自有留爷处　　　　　　......　　-----------------------------　　为什么调动班级是有差别的？为什么19中的楼出问题让156的学生给倒出教室来？
　　@干啥呢爷们 　20:45:10　　　　离开哈尔滨，换个环境试试看。　　　　　　　　以下是2条信息： 1--- 此处不留爷，自有留爷处　　　　　　　　 2--- 人挪活，树挪死......　　-----------------------------　　不公平，为什么会有这样的决定。学校只想着利益吗？19中刚今年装修完就成危楼了？不就是为了建停车场多少收点钱吗？学校现在把收停车费比孩子上学重要多了？
　　@why977
17:06:00　　　　 如今正是哈尔滨的严冬季节，哈尔滨156中学初二部分班级的的孩子们心中对学校的冷酷，寒彻心底。　　　　　　　　 虽然国家教育法规命令禁止学校将学生分为重点班与非重点班，但是这种情况在哈尔滨中学愈演愈烈，学校为了提高升学率，已经对学生受教育的基本平等权利剥夺。不但分重点与分重点班，而且为不同的班级配备的老师资源也有很大的差别，孩子和家长们对于学校的行为敢怒不敢言。　　　　......　　-----------------------------　　156中学每年都分所谓的重点班，条子班，而且都是暗箱操作，初二4班，7班，8班都是花钱的班，学校重点培养，不敢动，就动这些没花钱的班级，在学校就给学生们分了三六九等了，严重歧视普通班学生，学校的如此做法无视国家育部的有关规定，伤害了普通班学生和家长的自尊心，希望有关部门严查
　　初二教导主任还对有异议的家长说，还想不想让你们的孩子在学样上学了，能说出这样的话简直不配为人师表，强烈要求其向家长道歉，并希望学校公开，公平，公正的处理发生的问题，重新在家长监督下抽签分班，抽签决定借读班级，否则难以服众
　　　　@why977
17:06:00　　如今正是哈尔滨的严冬季节，哈尔滨156中学初二部分班级的的孩子们心中对学校的冷酷，寒彻心底。　　虽然国家教育法规命令禁止学校将学生分为重点班与非重点班，但是这种情况在哈尔滨中学愈演愈烈，学校为了提高升学率，已经对学生受教育的基本平等权利剥夺。不但分重点与分重点班，而且为不同的班级配备的老师资源也有很大的差别，孩子和家长们对于学校的行为敢怒不敢言。　　......　　-----------------------------　　@002216ZHANG
12:53:58　　156中学每年都分所谓的重点班，条子班，而且都是暗箱操作，初二4班，7班，8班都是花钱的班，学校重点培养，不敢动，就动这些没花钱的班级，在学校就给学生们分了三六九等了，严重歧视普通班学生，学校的如此做法无视国家育部的有关规定，伤害了普通班学生和家长的自尊心，希望有关部门严查　　-----------------------------　　人本来就分了三六九等　　在学生时代，就是按照学习能力来划分的　　而且，即使入学时能够完全均衡分班，最多一学期，班级之间的差距自然出来。　　同一个班级，老师只能照顾一部分人的感受　　有些学生觉得老师讲得刚刚好，有些觉得太难太快，有的又觉得太慢太简单　　那不同学生的家长自然就有不同的看法了　　有的觉得老师好，有的觉得老师讲得太差，耽搁了自己的孩子，要求转到更好的班。　　可能您的孩子只是学习不好，没什么，反正现在出路那么多，　　就当学校没有给您的孩子增加负担，让他有更多的时间发展自己的素质　　重点班的孩子是很苦的　　　　最后，如果你的孩子分在重点班，您会反对吗？您会觉得这样歧视他人了吗？
　　@xh1-12-05 13:09:10　　　　　　@why977
17:06:00　　　　如今正是哈尔滨的严冬季节，哈尔滨156中学初二部分班级的的孩子们心中对学校的冷酷，寒彻心底。　　　　虽然国家教育法规命令禁止学校将学生分为重点班与非重点班，但是这种情况在哈尔滨中学愈演愈烈，学校为了提高升学率，已经对学生受教育的基本平等权利剥夺。不但分重点与分重点班，而且为不同的班级配备的老师资源也有很大的差别，孩子和家长们对于学校的...........　　-----------------------------　　我的孩子学习不是不好，而是很好，只是当时我不知道他们学校是这么分班的，结果是暗箱操作，如果学校当初说花钱分班，我可以选择花钱或者不花钱，或者按考试成绩分班，我们孩子分数低，分在普通班，我无话可说，人是分三六九等，但不应该是学校给分的，我们现在接受的是义务教育，我们孩子应该享有平等的受教育的权利，国家也严令禁止不公平分班，是国家大，还是你学校大？
　　这和谁家的孩子在重点班一点关系都没有，关键问题是学校的怎么做？花钱进重点班，这钱是收到了学校财务，还是收到了有些人的口袋里，这是个问题！
　　没有人眼红谁家的孩子在重点班，买别墅眼不眼红，是个人问题，现在说的是学校问题，如果您是学生家长，有不同意见，欢迎交流，如果您是学校老师，那么摆正心态的就是你们了
　　差生班的家长也真差劲，这次156中学寒冬搬迁的核心问题不在于好班坏班搬到哪里，如果把矛盾的焦点定位在差班搬家就转移了视线，重点问题是整个156中学的初一初二全都搬，只是搬的地方不一样而已。问题的核心是：19中是哪个部门届定的危楼，危险程度到底有多么严重。有传言说有开发商相中了19中的地块，要在那里开发地下停车场。为什么南岗区教委管辖的中小学校这么多危楼，危楼改造是推倒重建还是旧楼修复，这个问题需要给家长一个交待。通过这件事情，考验的是南岗区教委工作认真，真心为孩子的安全负责还是其中另有隐情？
　　@zbszdqzzo
14:32:08　　　　抓紧孩子学习，把成绩搞上去，争取进重点班。不好好学习，还要进重点班？这样做能促使孩子、家长正确认识问题。看人家进重点班，眼红呀，那人家买别墅，你也眼红？发帖的肯定是调皮捣蛋孩子的家长。从根本上找原因，不要嫉妒！！！摆正心态　　　　　　-----------------------------　　你是不是被156校方贿赂了来说这种话。　　虽然孩子的学习成绩有好有坏，但不能以这种方式把学生就划分成好学生与坏学生。　　每个学生都有平等受教育的权利，你们校方有让每个学生有平等受教育的义务。　　156校方你们凭什么把部分孩子划走，依据是什么？　　如果孩子因此心理上受到被歧视的阴影，那么这个责任由谁来负？　　　　
　　@xh1-12-05 13:09:10　　　　　　人本来就分了三六九等　　　　在学生时代，就是按照学习能力来划分的　　　　而且，即使入学时能够完全均衡分班，最多一学期，班级之间的差距自然出来。　　　　同一个班级，老师只能照顾一部分人的感受　　　　有些学生觉得老师讲得刚刚好，有些觉得太难太快，有的又觉得太慢太简单　　　　那不同学生的家长自然就有不同的看法了　　　　有的觉得老师好，有的觉得老师讲得太差，耽搁了自己的孩子，要求转到更好的班。　　　　可能您的孩子只是学习不好，没什么，反正现在出路那么多，　　　　就当学校没有给您的孩子增加负担，让他有更多的时间发展自己的素质　　　　重点班的孩子是很苦的　　　　　　　　最后，如果你的孩子分在重点班，您会反对吗？您会觉得这样歧视他人了吗？ 　　-----------------------------　　+1　　　　人的智商天生有高低，分快慢班是很合理的事情，正所谓“因材施教”。
　　整个初一、初二20多个班级寒冬中搬迁、借读的事件被转换概念成差班生要“尊严”的闹剧，尊严可以要，9月份开学的时候寻思啥去了？
　　中国的教育模式就是从大量的出生人口里挑出天生比较学习好的人。而非欧美那种把所有人偶读培养成才。以为在欧美人的概念了每个小孩都可能是未来的总统。而中国你不是体制内的人高层就和你没缘。培养你不过是看你有点培养前途，所以要培养你坐高级奴隶头而已。　　　　
何况中国的教育模式更直接的是适应女性的模式。因为考虑到男性有本事了会闹事导致上层建筑不稳，而女性的再有本事也不会想那些事。历史也说明了一切。而在这种教育模式下能学得好的男性基本上也不会有什么挑战上层建筑的想法。所以统治就稳定的。
　　去教委告没用的！都是穿一条裤裆，唯一的一条路，就是举报贪官，在学校装修的后面隐藏着腐败，到纪检部门进行举报，其实，这里面的学问不少呐！！19中怎么就是危楼，危楼拆了重盖，是不是还是要装修啊，很多时候，学校的一草一木，都让有心之人看在眼里，比如说学校要买新电脑，新桌椅，很多的东西都是有回扣的，这些回扣都进了谁的腰包啊。其实，当副校长的手里都没有钱，就是大校长和听说是后勤的关主任，最有钱啊。希望，有关部门介入此事，大抓贪官。把贪官送进断头台。其实，我们这些做家长的真的很可怜，为了孩子，这样的去乞求学校不要动我们孩子的教室，其实，一个学校的好坏，关键在于领导者~~我们联起手来，一起往中央纪检，黑龙江纪检部门写信，先把这些贪官挖出来。
　　　　　　　其实，这里有着严重的教师队伍腐败！！！首先，哈尔滨市156中，校长赵喜林在每年评职称上，大做文章，收取老师的好处，最少30万。还有，学校校长张喜林和学校后勤主任关君海，合作开得食杂店，每天营业额近千元。还有，请问在156中学总校，校舍的重新翻修中，这里还有大量的猫腻，比如教委给款项，是否在虚假报账。买的装修材料是否中间有大量回扣，这里面的腐败，那就不是简单的问题！所以，建议大家，共同往中央纪检部门进行举报！！！！很多时候，你们只看到了，危楼要拆迁，但是，却看不到，真正内在的腐败！！！！
　　请纪检部门，大查校长赵喜林和后勤主任关俊海，学校的装修，学校设备等一系列的物品，请有关部门大查特查，这里有重大的腐败！！！
　　我就是156中学的学生，初一的 也被搬出来了 坑爹呀~~
　　所有的学生,家长,都在自私的想自己的问题,　　所以才会闹来闹去的.　　众所周知,156中学向来是初一初二在分校,初三初四回总校的.　　理由就在于,　　分校没有实验设备,而初三开始的物理,化学课都是需要大量的实验作为基础的.　　也就是说,初三初四本来就应该是在总校的.　　而初一初二在总校是我从未听说过的.　　可就正因为如此,找一个不恰当的比喻来说,　　本应该上夜班的人,有一天上了白班,然后再让他回夜班他就会老大的不乐意了.　　我们初三,初四先是在团结分校上课,后来由于那里旁边施工,噪音很大,根本听不到老师讲课,所以把我们搬走.　　大家一开始本来是满心希望的以为要回总校过好日子了.　　结果学校把我们送到十九中的旧校舍,理由是照顾初一初二学生的利益.　　十九中的旧校舍已经是多少年的建筑了大家可以去查,外表看着挺好的里面什么样子只有去过的人才知道.　　现在在这里说,初一初二的学生觉得自己是被学校抛弃的,可当时我们也觉得自己是被学校抛弃的,　　大家都经历过,这似乎没有什么不公平.　　据说是被新闻夜航曝光被定义为危楼了,才决定把我们往总校搬.　　这些都是很多人不知道的.　　我们也能够理解,听说初一初二的家长为了孩子上学,在学校周围都已经租好了房子.　　但是以此为理由,在我们刚搬到总校的前两天去学校门口闹事,搞的学生,老师都进不来学校,这是让我很不理解的.　　为了自己的利益就牺牲别的孩子的利益吗?　　每个孩子都是家里的独生子,　　每个孩子都被当块宝.　　为了躲避这些人,学校也只好让我们提前到校.　　大冬天的六点多就要到学校,　　请问你们为什么为了维护你们的利益,去破坏我们应有的秩序?　　最后搞的留下了几个初二班,让我们初三初四的用物理实验室,化学实验室去上课.　　你们要求公平,可谁来为我们评评理?　　至于优班,普班,又是什么暗箱操作的问题.　　我只想说,　　优班的差生差到极点,普班的尖拔的更高.　　所谓暗箱操作之类,每个学校都也是有的.　　自己家孩子什么样自己最清楚,别强调客观因素好吗?　　因为没有舆论就把这件事拿出来当论据吗?　　我无法接受.
　　敢怒不敢言,你们言的还少吗?少在这道貌岸然,
　　你得把自己心态放正，这学有什么好上的。学门扎实的手艺比啥都好（拼爹者不在此列）　　
　　我他妈也是156毕业的，学校贼次，有的老师还打人！
　　我也是156中毕业的学生，毕业10多年了，对于母校的情感很复杂。　　出于理性，我不喜欢那里；出于感性，毕竟是培养过我的地方，感激。　　想对楼主说，我能理解你的心情，就如我当时的不满一样。　　我当时是在花钱班，但是，也有不公平的事情。　　回过头来再去想的时候，　　那是不懂事，对老师、学校不满，最后受害的是自己。　　学生不容易，家里互相体谅下吧。　　也真心的希望母校的领导老师能再多一些的为学生考虑下，　　毕竟，决定孩子命运的就那几年。
　　教育体制问题 全国都一样 只是有的没这样变态
　　现在教育体制不但害了孩子，更是害了家长。156班主任自己组班办课外补习班，从初一没上几天课就开始，虽然教委严禁此事，可是这也是民不举官不究的事情，老师赚钱就赚呗，可为什么不认真讲呢，在一些文化学校补课还有个提纲、卷子之类，可是在家长最信任的老师这里确只有一本自己买的练习册，上课也是现找题，一个半小时的补课时间还早下课，孩子的成绩整整一年没提高，反倒是下来了。家长们都敢怒不敢言呀，终于有几个家长忍不住了，把这个老师给告了，补课班也停了，家长要求学校换老师（这个家长应该和班任还有其他的矛盾），整整闹腾期末一个月，耽误整个班级孩子的期末备考，学校和班主任都没有妥善解决，却让家长做那位告老师家长的工作，真是可笑死了，人家告的老师，怎么让这些无辜的家长去平事。整整一个月，老师没心思教孩子，孩子没心思复习，只有那些无辜的家长上火着急。家长们为了孩子，集体为那位班主任说话，要求不换老师，可这个时候，班主任不但不领情，还说死活不能教了，最后几天居然没来，孩子们都没人管了。学校和老师的不负责任，真的很让人失望和愤怒！
　　如此缺乏责任感，与道德的老师，怎样当上老师的呢，怎么配继续当老师呢。
　　这个社会的主要问题，不仅仅是在对教师的选择，主要的矛盾是，对领导的选择或领导的选择。　　失去对权力的监管的社会，所产生的弊端不仅仅在出现在学校，医院，工厂，幼儿园各行各业。呼吁全社会产生一次大的变革。　　这次说啥也不能让朝鲜走在前面啦。
　　中国蛋疼的事多的很，作为一个屁民你只有：忍（也就是大家常说的：要适应环境，不是环境适应你）。
　　呼吁大家响应来自不同声音的
　　公民们，不要再过自私了。不要冷漠，我们是人。　　有时候，我们冷漠，我们自己感觉不到。　　请，不要在别人闻询的时候，反射性的说不知道。　　请，不要在别人问行不行的时候，反射性的说不行。　　请，不要在使用冷漠的眼神。　　即使你不再这样对我，我也仍然爱你不起来，我的祖国。
　　尊严值几个钱？
　　在真实的升学压力面前，人们不得不小心翼翼地调节现实与理想的平衡。
　　现在如何不知道，至少我上学时156已经这情况，至少当时老师都有良心，自己的学生都是放实了教，不会出现一个老师教一个好班一个差班的情况。　　至少当年教我们的老师最差也是全市有名的业务骨干，好的在东三省也都有名气。　　人生活在社会里，它是个环境，不会因为年纪或者别的什么就有所不同对待。不花钱就想得到好东西，现在无论在哪都不可能。亲，别再生活在充满道德、人人淳朴的“旧世纪”了
　　我也是156中学毕业的，准确的说是所谓的聚英班 其实就是自费生 交两万块钱上四年 毕业了拿的还不是156的毕业证 2000级的毕业生都知道的。　　我们班主任何淑华还打人呢 打耳光揪着我头发往墙上撞，还拿高跟鞋踹我腿，我腿上现在有一块都被踢成死肉了。那时候小没看出什么，现在二十多岁了开始犯毛病了经常头疼 那时候我被班里同学欺负了直接去的派出所，警察来学校抓那个欺负我的学生了。班主任根本不管的，还跟欺负我那个同学说往死里打我呢。这个学校很垃圾的，校风也差。
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