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青岛滨海学院2016年录取分数线
青岛滨海学院2016年录取
2016年 青岛滨海学院录取分数线陆续公布，根据2016年各批次录取分数线公布时间预计， 青岛滨海学院2016年录取分数线预计日以后公布。以下资料由一品网整理()（数据资料来源于学校、省教育考试院以及网络、可能有些不准，考生以省教育考试院及学校公布为准，以下数据只供参考！）
A868青岛滨海学院& & &
474.0891841
A868青岛滨海学院& & (校企合作)
474.0951611
A868青岛滨海学院& & &
451.0741611
A868青岛滨海学院& & (校企合作)
451.1031671
投档最低分
青岛滨海学院
青岛滨海学院
2016年内蒙古本科二批
今年我校在内蒙古本科二批文科投放计划30人、理科投放计划20人，文理科计划均圆满完成录取工作。文史类录取最高成绩为406分，录取最低成绩为376分；理工类录取最高成绩为391分，录取最低成绩为342分。
青岛滨海学院2016年黑龙江省本科二批类录取工作于7月24日上午10时圆满结束，2016年高招工作再奏凯歌。我校一志愿投档考生数为计划数的210%，一志愿一次性录满。这充分体现了滨海学院核心价值观在考生及家长中广受认可，青岛滨海学院已逐渐成为考生梦寐以求的高等学府。
&今年我校在黑龙江省本科二批投放艺术类本科计划10人，专业为产品设计、动画（三维动画设计方向）。我校采用文化课成绩投档、专业课成绩录取的原则，具体投档、录取结果如下表（括号外为投档文化课成绩，括号内为录取专业课成绩）。考生可通过登录我校网站（http://zsb./wsbm/search1）进行录取查询。&
专业课录取平均分
356（226）
255（206）
307（217）
271（197）
湖北省本科二批一志愿
今年我校在湖北省本科二批文史类投放计划40人，实际录取40人，最高录取成绩为474分，最低录取成绩404分；理工类投放计划40人，实际录取39人，录取最高成绩为405分，录取最低成绩为369分。目前理科缺额1人，参加征集志愿录取。
各省各高校录取分数线
考生可以参考以下数据报考 青岛滨海学院
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1、2015年青岛滨海学院录取分数线
2015年普通本、专科分省录取分数线统计表
山东艺术本科
山东艺术专科
山东普通本科
山东普通专科
346（237）
251（188）
2、 青岛滨海学院学校简介
青岛滨海学院（Qingdao Binhai University）是一所省属重点建设的综合性大学，是山东省民办本科高等教育特色名校建设高校，也是教育部应用技术大学战略研究改革试点院校。
青岛滨海学院的前身是创建于1992年9月的青岛经济技术开发区自立职业高等中学，先后更名为私立青岛经济技术开发区职业中等院校、私立青岛远东职业技术专修学院、民办青岛远东职业技术学院、民办青岛滨海职业学院，2005年3月成立青岛滨海学院。下资料由一品高考网整理()。
3、 青岛滨海学院学费信息（费用只供参考，具体以学校公布为准）
当前学费：10000元/年（普通本科专业）
经山东省物价局、山东省教育厅批准，学校学费标准：本科普通类专业：10000元/年；本科艺术类专业：元/年；专科普通类专业：6800元-8800元/年；专科艺术类专业：7600元-8800元/年。学校住宿费标准：700元-1000元/年（8-6人间）。
4、 青岛滨海学院重点专业、品牌专业情况
会计电算化
会计电算化专业2006年被评为省级特色专业，学生主要学习会计、审计和电算化等方面的基本理论、基本知识，学生毕业后就业面非常广，可到各行各业中从事会计工作，可在政府机关、科研机构、企事业单位、外资企业、教育等各行业任出纳、会计等
学校和企业共同构建的&真实、开放&的环境中，以真实的网络营销任务为内容，两年在学校、一年在企业，毕业后可在政府机关、科研机构、企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作
学校和企业共同构建的&真实、开放&的环境中，以真实的网络营销任务为内容，两年在学校、一年在企业，毕业后可在政府机关、科研机构、企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作
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本文标签：青岛滨海学院
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青岛滨海学院
青岛滨海职业学院
青岛滨海学院
青岛滨海职业学院已经注销，现在发展为青岛滨海学院，国家二本学校。
青岛滨海职业学院简介：
青岛滨海职业学院坐落在风景秀丽的海滨城市青岛，始建于1992年，是国家教育部批准的全日制普通高校。学院下设八系五部13个教学单位，开设50……
滨海职业学院已经注销，现在发展为，国家二本学校。
青岛滨海职业学院简介：
坐落在风景秀丽的海滨城市青岛，始建于1992年，是国家部批准的全日制普通高校。学院下设八系五部13个教学单位，开设50多个专业。2003年在校生12000人，其中外籍留100余名。学院占地1015亩，建筑总面积32万平方米，5亿元。大礼堂、图书馆、游泳馆、体育馆、艺术博物等特色化建筑及标志性建筑第二图书馆，折射出现代文明底蕴。现有图书80万册，阅览室26个，多媒体教室27个,语音室20个，专业实验室30个、学术报告厅3个。建有校园网，拥有2000多台计算机。建有活动中心、标准化、人造草操场、网球场、房等活动场所。学院有教职工1000余人，其中专职近700人，有来自美、英、日、韩、德、澳、加拿大等国的专职外教23名。教师中有中、高级职称者占70%，有博士学位的4名，硕士学位的94名，双师型教师73人，另有兼职教师106人。
学院特别注重对学生完善人格和实践技能的培养与考核，2003年毕业生就业一次性签约率位居全省高职院校榜首，历届毕业生就业率均在97%以上，稳居同类院校前茅。。
到校乘车路线：青岛黄岛轮渡乘1路或18路公汽至滨海学院；乘至青岛班车至滨海学院下车。
1、人才强校
学校高度重视师资队伍建设，现有专任教师910人，其中正高职称70人，副高职称217人，中级职称392人，副高及以上职称占专任教师的31.5%，中级及以上职称占74.6%；有博士学位者30人、硕士学位者505人，硕士及以上学位者占专任教师的58.8%；具有行业背景的教师92人，来自行业企业的兼职教师28人，具有博士学位的兼职教师11位，承担了14门实践类的课程，以及指导学生实习；从国内知名高校中聘请了46名专家教授，引进了48名&海归&和5名国家、省级名师，打造了6个教学团队；为本科生授课的主讲教师均具有讲师及以上专业技术职务或具有硕士、博士学位，并通过了岗前培训。学校依托教师发展中心，启动师资提升工程，着力培养100名博士，100名中青年骨干教师，20名专业领军人物，培育1-2个省级教学团队，3-4名省级名师，双师型教师达到40%。
2、专任教师
建校之初，学校就以建立一支高水平的专任教师队伍为目标，高标准、高质量引进教学人员。引进教师，注重专业、学历学位，着重考察教师的职业道德和授课能力，考察教师的价值取向与学校价值观的符合度。即使在办学之初经费紧张的情况下，也从不为降低办学成本而大量聘用校外兼职教师和在读研究生替代专任教师，一直保持90%以上的专任教师比例。通过&事业留人，感情留人，待遇留人，环境留人&，打造了一支爱岗敬业、乐于奉献、师德过硬的专任教师队伍。
3、人才引进
2005年升本后，学校进一步加大了师资引进和培
校领导与学校部分学科带头人合影
养力度，分别从清华、南开大学、哈尔滨工业大学、东北师范大学、太原理工大学、延边大学等高校聘请了46名专家教授；之后，陆续从全国著名高校引进了一批高层次人才。对学术大师、博士生导师等知名专家学者，采用专兼结合、项目合作、短期工作等方式引进；对学校重点发展的学科，设置特聘教授岗位，面向国内外公开招聘；以学科和学术团队为平台，构筑人才高地，不断提升学校的学术竞争力和社会影响力。
4、名师建设
2004年学校制订了《关于启动名师工程的实施意见》，每年进行校级名师评选，累计评出校级名师42人；引进省级教学名师4人，国家级教学名师1人。出台实施了《青岛滨海学院人才激励办法》，每年遴选滨海学者、教学团队带头人和科研研团队带头人等四个层次人才。在教学科研工作中，充分发挥名师的示范带头作用，收到良好效果。结合重点专业建设、专业调研和人才培养方案修订、教学大纲修订等工作，对专业负责人进行相关培训，提高了专业负责人的业务能力。
5、&双师型&教师
出台了《&双师型&教师培养办法》和《青岛滨海学院中青年教师实践能力考核方案》，每学年进行一次考试，考试通不过的，当年不能晋级，不能评职称。建立&双师型&教师培养和引进机制，实施以企业实践为重点的教师继续教育制度。学校在海信、中集、赛轮、雷沃重工等单位建立了专业教师实践基地，安排教师到企业实习。近5年有136人到企业挂职实习。在教师引进、岗位晋升、职称评定等工作中，强调教师企业工作经历和职业能力要求；将教师参与企业技术研究、产品开发、咨询服务等作为专业技术职务评聘和工作绩效考核的重要内容。聘请了28位企业专业人才和能工巧匠作为兼职教师，使专业建设紧跟产业发展，使学生实践能力培养符合企业岗位需求。
6、教研水平提升
近年来，学校教师获省级教学成果奖3项，市级和省级以上学会评选的教学成果奖6项；完成和在研省部级等科研项目52项，教师个人获得专利10项，发表论文711篇，被sci、ei收录65篇；出版教材、著作（译著）127部。
国际化大学
1、开放式办学
该校自诞生之日起，就坚持通过教育的国际化实现国际化的教育。学校于1998年设立专门的外事办公室，外事工作紧紧围绕学校建设发展总目标，充分发挥自身办学特色和区域优势，广泛开展对外交流与合作，积极搭建对外交流平台，拓宽师生出国留学进修渠道，吸引国际学生来校交流访问，提升国际合作层次，充分借鉴国外知名高校先进教育思想、教学手段和管理方法等优质教育资源，铸造学校国际化品牌，建设国际化大学。建校21年来，学校先后与美、加、英、西、葡、德、法、俄、罗马尼亚、巴西、阿根廷、秘鲁、智利、匈、日、韩、越、柬、老、菲、印、古巴、南非等30多个国家及地区120多所大学和科研机构开展友好交流合作。该校通过开放式办学实现了多元化发展、提升了国际化水平。
2、对外交流合作
建校以来，坚持开放和鼓励交
韩方希校长访问日本札幌大学
流是学校长期坚持的对外合作交流的指导思想，坚持&走出去&和&引进来&相结合，累计组团赴国外大学访问68批次230多人次，累计接待国外来访79批次1350多人次。累计聘请来自美、加、德、法、俄、日、韩等16个国家的长期在该校工作的文教专家220多人；累计接收韩、日、老、泰、菲、俄、蒙、乌、匈等国留学生1100多名；累计派遣教师出国研修、讲学达到50多人次；国际合作累计培养1360名学生。自2005年起，先后与美国、法国、德国、加拿大、俄罗斯、韩国、日本等大学开展交流与合作。韩国光州大学、釜山科学技术大学、庆北专门大学等友好院校、在该校建设了学生实验实训室。东风悦达起亚汽车有限公司为该校捐赠了多辆实习实训汽车。2006年，该校与韩国全州大学合作设立&中韩通商研究所&，每年轮流举办研讨会。2012年，韩国釜山科学技术大学在该校设立驻中国办事处。
3、青岛滨海学院主要国际合作项目
教师交流合作项目：为了引进国外优质教育资源、加强专业教师的授课能力，提高教师的国际化交流程度，开拓教师的国际化教学视野，感受国际化教学模式，增强应用国际化教学手段来培养新型人才的能力，该校与部分友好学校开展了交换教师、赴外研修、派遣访问学者、带队教师、参加国际会议等多元化的合作项目。
教师赴外攻读学位项目：为了培养高层次专业师资，特别是具有国际化教学能力的师资队伍，该校每年选派优秀的专业教师赴外攻读学位。
学术交流项目：为了使该校教学科研水平与国际化接轨，该校与国外友好合作学校进行了学术交流项目，和韩国大学合作建立通商研究所并轮流召开研讨会，和日本大学合作举办日语研讨会，每年和韩、日的多所大学合作举办科技文化节，和多个国外大学交换学术刊物。
交换生项目：为了加强学生的专业技能,开拓学生的国际视野，学校和美、韩、日、俄、罗马尼亚、立陶宛等国家和台湾地区的大学开展了交换生项目，双方学校互相承认学分，学生在读期间可以赴外学习一年(或一学期)。交换生项目费用低廉、手续简单，为普通家庭学生出国学习提供了最佳的途径。
专升本合作项目：在该校取得专科毕业证书和语言能力证书者,可以直接编入到该校友好院校本科相关专业学习（国外大学承认该校学分），学习成绩合格，颁发国外友好院校的本科毕业证书。
本升研合作项目：在该校取得该校的本科毕业证书和语言能力证书者,可以该校友好院校的大学院（研究生院）学习，学习成绩合格，颁发国外友好院校的硕士毕业证书。
短期研修生合作项目：该校在校生利用寒、暑假期间，赴该校友好大学进行短期学习，体验对方国家文化特色，提高专业技能。
4、国际化发展
学校始终注重搭建师生国际交流平台。1995年首聘日本籍教师清水幸雄先生为该校文教专家。2001年该校获批招收留学生资格；2007年该校成为hsk考点学校；该校日本文教专家中条朋子、菲律宾文教专家劳瑞拉等文教专家先后获得山东省外国专家教学奖；2010年，首批2名老挝留学生获得该校普通本科毕业证并被授予管理学学士学位；2012年，该校首批对外汉语本科专业5名学生，被国家汉办选派到泰国工作。该校自2005年，与加拿大、韩国、日本、俄罗斯等国家的10多所大学开展了合作办学项目，该校特别注重课程的国际化建设。该校在对外交流与和合作中，和外方大学按照合作专业人才培养需要合作建设了实验室，和世界知名公司合作让学生参与了3d电影的制作，通过和外方教授&对口专业帮带&活动和派遣教师出国研修培养了我们自己的专业师资队伍。&智者当借力而行&，学校将充分发挥自身办学优势，继续扩大国际合作的广度与深度，瞄准国际一流水准，引进优质教育资源，借&外脑&、引&外智&，提升该校教育国际地位和影响力、竞争力，把握机遇，乘势而上，为建设开放性国际化大学而奋斗！
特色与优势
青岛滨海学院作为山东省首所民办高校，在区位发展、办学条件、学科专业、教学平台、教学管理、人才培养、办学思路、办学定位等方面，形成了系列特色优势：
1、区位发展
滨海学院位于青岛新区市中心，胶州湾跨海大桥、胶州湾海底隧道环抱左右，地处繁华，交通便利，距火车站仅15分钟车程。青岛是世界性区域贸易中心，东北亚国际航运中心，国际滨海旅游度假胜地，中国优秀旅游城市，国家园林城市，拥有国际性海港和区域性枢纽空港，是全国性物流节点城市和全国性综合交通枢纽，被誉为中国最美城市、最具幸福感城市和最具魅力城市。青岛作为造船、汽车、动车、重工机械等重要制造业基地，也是重要的港口贸易和外商投资地，名企在此云集，人才需求旺盛，就业平台广阔。滨海学院作为山东省所民办高校和青岛市首所民办本科院校，已累计培养了6万多名合格毕业生，其中75%以上的学生在青岛市核心区就业，普遍受到用人单位好评，涌现出大批管理、技术骨干和创业明星。
学校位于国际滨海旅游度假胜地、中国最具幸福感城市---青岛市新区中心，距火车站仅15分钟车程。规划占地1015亩，建筑总面积53万平方米，总资产12亿多元，教学仪器设备总值1.2亿多元；已建图书馆2座，纸质藏书170万册，电子图书140余万种（16tb），阅览室座位5132个；6个校企一体化实体校内实习基地；学术报告厅6个和1600座的礼堂1个。有综合运动场2个，篮球场15个，网球场3个，排球场8个，羽毛球场12个，室内体育馆1个，25m&50m泳池游泳馆1个，形体训练厅1个；建有1.4万平方米的博物馆，内设陶瓷馆、中外油画馆、中国字画及根雕馆、科技馆、校史馆、教育史馆、宇宙馆、世界动物标本艺术馆，为青岛市生态文化科普教育基地、山东省三星级科普基地、国家aaa级旅游景区；校内建有四个人工湖，春来垂柳绕湖、夏来荷花满塘、秋来丹桂飘香、冬来冰瀑悬挂。春和景明，迎春花、芍药花、杜鹃花、樱花&.姹紫嫣红，校园如画。
2、办学条件
学校从创办之日起就认为在当下中国，要办好民办大学，只依靠学费
西校区沿街教学楼，是不可持续的。为此，坚持为了办学而办企业，走&以企扶校&之路，成功创办了五个企业，这些企业每年为学校提供3～4千万元资金支持学校发展；2008年在全国民办高校中第一家成立了&教育发展基金会&，总投资12亿多元，总建筑面积53万平方米，教学仪器设备总值1.2亿多元；有图书馆2座，建筑面积4.56万平方米，纸质藏书170万册，电子图书140余万种（16tb），阅览室座位5100多个；有多媒体教室和语音教室座位12722个；有200人以上座位学术报告厅6个和1600座的礼堂1个；建有13个实验（实践）教学中心，打造了6个&学研产&一体化基地；学校与107个企业合作，做为学生校外培养实习基地，其中校企共育基地8家，世界500强7家，国家级校外实习教育基地1家；启用的工程技术研发服务中心为平台，引进30家合作研发企业，探索教师科研能力培养，学生参入研究训练、实习、校企协同创新人才培养新模式。学校图书馆、科技馆、博物馆、体育馆、游泳馆、地球村、综合运动场等教辅设施一应俱全。
学校是建国后山东省首所民办高校，秉承&以兴教育才为己任，以利民报国为目的&办学宗旨、&要学做事，先学做人；人人有才，人人成才&育人理念、&有利于学生成才，有利于学校（教师）发展，有利于社会进步&做事准则、&严、精、实&做事标准、&培养明德、践行、善事、创新之现代公民&育人目标。学校是山东省民办本科高等教育特色名校建设高校、山东省省民办高校德育研究基地和全国德育先进典型。
学校以&创民办清华&为宏伟蓝图，确立了三步走发展战略：第一步，至2022年建校30周年，综合实力在省内本科院校中达到中等以上水平，成为山东省民办本科高等教育特色名校和全国民办高校名校；第二步，至2042年建校50周年，成为国内一流名牌民办大学和全国知名高校；第三步，成为中国&民办清华&，以坚实步伐向百年名校迈进。
3、学科专业
学校学科专业群与区域产业链紧密对接：紧贴青岛发展&现代服务业&定位，设置了外语类、经贸类专业及软件外包方向。针对青岛发展&先进制造业&目标，设置了机电和工程类专业。对接青岛发展&战略性新兴产业&目标，设置了材料、信息类专业。紧跟区域国际经济发展，日语、朝鲜语、英语等专业实施&外语+经贸&培养，国际经济与贸易、市场营销、经济学等专业实施&专业+外语&培养。计算机科学与技术专业设置了软件外包方向。增设了涉外学前教育和护理学专业等；学校日语、金属材料工程、机电一体化、会计电算化、应用韩语等5个专业被评为省级特色专业。机电一体化专业群被确定为青岛市重点建设专业群，金属材料工程被确定为市校共建重点学科，经济管理实验教学中心被评为省级实验教学示范中心。学校为山东省企校合作培养人才先进单位。学校已顺利通过教育部本科教学评估，获批国家级大学生校外实践教育基地项目、教育部本科专业综合改革试点项目和国家自然科学基金委员会青年科学基金项目。
4、教学平台
构建网络移动教学平台。为了让学生不出校门就可以学习、选修国家乃至世界级教学大师的优质课程，为了学生不受时间、地点的限制，用智能手机就可以随时选学学校所有老师所讲的课程，同时也为教师批改作业、辅导答疑快捷便利无纸化。学校投资600余万元，引进了blackboard（简称bb）网络教学平台和移动学习平台。实现了校区wlan全覆盖，几乎所有学生都有网上学习的经历，极大地丰富了教学资源，有力的补充了优质课资源的短缺；为了提高该校学生的就业竞争力，学校实行 &一书多证&培养模式，目前在校生所考取的证书类别有120多种。为了提高教育教学服务水平，学校投资1000多万元，历时五年时间建成了互联网在线学习平台&&考宝网，可供学习使用的在线视频课总数已达到近2000部，上传的试题有1000多份，课件总数超过1000多个，听力材料1000多个，使学生的学习变被动接受为主动参与，内化知识过程得到了科学化的支持，校内考研、考证率得到极大提升。
5、教学管理
实行学分制，学生可以自主选课，使每个学生都能学到适合自己的知识和本领，解决了学生学想学的课程问题，张扬了学生个性，使&人人有才，人人成才&的育人理念落到实处；围绕应用型人才培养，不断完善《青岛滨海学院本科人才培养方案》和《青岛滨海学院本科课程教学大纲》。制定并严格执行了教师实践能力考核标准。严格执行才培养方案、教学大纲和教学工作规范。严格执行调课、停课制度。严格考试管理，严肃考风考纪。学校设立督导评估办公室，实施校院（部）教学专职督导员制度和二级学院院长顾问制度，形成了由教学决策、教学运行、教学监督与评价、信息分析与反馈、结果处理与质量改进的教学质量监控体系。
6、培养特色
坚持&育人为本，德育为先&和&要学做事，先学做人&的育人理念，建立&全方位、全过程、全员育人&的德育体系，严格管理，坚持良好习惯养成教育；营造积极向上的校园文化，以文化人；突出应用性，初步建立起校企一体、工学交替、订单式培养等育人模式。加强实践教学环节，注重能力培养与考核，建设了一批校企一体化实践教学基地和校外实习基地。将相关企业行业的需要融入培养体系和教学内容。考取相应职业资格证书作为学生毕业必要条件，人人有一技之长；学生公共技能达标方可毕业。普通话水平达到二级乙等以上，计算机操作、办公自动化操作技能、体能等达标，打字速度每分钟60字以上，选读15本经典著作并通过考核。
7、办学定位
学校始终坚持&以师生为本，以兴教育才为己任，以利民报国为目的，走内涵发展之路，以市场需求为导向，为区域经济社会发展培养应用型人才&的办学指导思想。根据滨海学院现实条件和优势，结合青岛区位特点，统筹考虑学校近、中期及长远发展来定位。
发展目标及类型定位：将学校建成办学条件优越，办学特色鲜明，办学规模适度，广受社会赞许，省内领先，国内有一定影响的高水平民办应用技术大学。
办学层次定位：近期定位，积极发展本科教育，兼顾高职专科教育；中长期目标，以本科教育为主，适时发展专业学位研究生教育。
学科专业定位：以文、工、管学科专业为主体，其他学科协调发展，适应市场需求的学科专业结构布局。
服务面向定位：立足青岛市，面向全国，服务区域经济社会发展；重点面向先进制造业、现代服务业。
人才培养目标定位：培养明德，践行，善事，具有创新精神和实践能力，满足生产、管理、服务一线需要的复合型、技术应用型人才。
科研与服务
1、研究经济社会发展重大课题
学校承担了&中国民办高校竞争力研究&、&韩资企业与青岛区域经济发展研究&、&青岛开发区产业结构优化研究&、&青岛市出境旅游发展战略研究&、&青岛市城市化与农村新型养老保障模式运行机制研究&、&青岛市责任保险发展对策研究&、&山东县域经济的空间分布及差异研究&、&山东省太阳能利用情况及产业政策研究&等10余项区域经济社会发展的重大课题。《中国民办高校竞争力研究》一书已由人民出版社出版，同时还出版了《韩国在青岛的投资研究》一书，提交了&改革开放以来中国民办高校发展的经验&等研究报告，为政府决策提供了重要参考。
2、为企业提供技术服务
学校与中美合资青岛迎尔机电设备有限公司、青岛尚品纺织机械有限责任公司等企业合作研发&假发生产恒温恒湿控制器&、&微电脑全自控离子交换器&、&耐磨纺机剪刀&、&液压铆接机&等产品，为企业赢得了较好的经济效益；研发了&加弧辉光离子渗金属技术与设备&、&弧光离子渗碳与共渗技术及其装置&、&双阴极辉光放电合成金刚石薄膜技术&、 &tin--ti(c,n)复合镀层的合金钢纺织剪刀&、&skd11冷作模具钢磨具套筒表面复合陶瓷层的制备工艺&、&智能型二氧化氯发生器监控系统&、&玻璃打胶自动控制系统&、&水厂供取水自动化监控系统&等20余项新工艺、新技术，为企业解决了一批技术难题。
3、为企业培训技术力量
学校拥有6个经国家、山东省、青岛市批准的培训基地，近三年累计为青岛海信电器股份有限公司等十余家企业培训人员共计5869人，其中第二产业2279人，第三产业3590人，为地方产业培养了一批技术力量。
4、科研服务教学
自2006年开始，自主研发&自助还书机&和2009年开始研发的&短跑智能测试系统&，实现了研发、设计、生产制造、销售一条龙；机械设计制造及其自动化、工业设计、电子科学与技术、市场营销、电子商务等专业的部分师生，全程参入，有力地提升了学生动手能力、教师的科研能力及专业水平。科研成果转化为教学资源，以出版的《韩国在青岛的投资研究》为基础，面向学生开设了选修课；大量科研项目子课题作为学生的毕业设计课题；一批研究成果融入课程教学内容。吸收学生参加教师课题研究，师生共同完成产品设计，部分优秀学生正式发表多篇论文；科研实验室向学生开放，鼓励学生自主开展创新活动，近五年学生参加全国以及省、市大学生科技创新竞赛获奖181项，学生获得国家专利局受理专利37项。
学风与文化
1、优良校风
学校改革思想品德课考核方式，思想道德行为表现占思想品德课成绩的
国际语言文化实践教学综合体 &地球村&
60%。建立课外育人体系，坚持一周一期校长访谈、每周班会、国旗下讲话，每晚收看新闻联播、普通话专题演讲；坚持早操、环境卫生清扫，培养学生坚韧毅力和劳动意识，使德育工作落到实处；坚持因材施教，通过增设专业课选修模块和各类选修课程，扩大学生自我设计空间，通过学分学绩制管理，在取得总学绩分的前提下，允许学生以优补劣、发展个性。强化实践教学环节，要求学生必须考取一种以上职业资格证书；鼓励学生创造发明，参加各类学科竞赛和科技文化活动，学校出资支持学生专利，提高学生的实践创新能力；立足就业基本需求，提供条件促进五项技能：强化普通话师资，实施专题演讲式普训；提供开放训练机房，训练电脑操作和60字/分输录技能；投建办公自动化实训室，推进办公自动化技能达标；设外语角，建地球村，以专业活动、设施提升外语听说能力；严格执行才培养方案，严格考试管理，严肃考风考纪。多措并举，构建形成了优良校风和浓厚学风。
文化设施总投资超过1亿元，建设了教育发展史展览馆、博物馆、地球
青岛滨海学院世界动物标本艺术馆
村、科技馆、天象馆、院士长廊、诺贝尔奖获得者长廊、艺术长廊、感动中国人物文化长廊、名人广场、地球村等；建设了1.4万平方米的世界动物标本艺术馆，内设陶瓷馆、中外油画馆、中国字画及根雕馆、科技馆、自然馆、校史馆、教育史馆、动物标本馆，为山东省三星级科普教育基地和全国&aaa&景区；校内建有&一字湖&、&九曲湖&、&春和湖&、&景明湖&，春来垂柳绕湖，夏来荷花满塘，秋来丹桂飘香，冬来冰瀑悬挂。春和景明，郁郁青青，迎春花、芍药花、杜鹃花、樱花&..争芳吐艳，姹紫嫣红，校园如画。170个科技创新、艺术表演、文化学习、公益实践、体育健身等各类学生社团，40余个大学生科技文化艺术节、社团文化节、爱心拍卖会、校园歌手赛、&滨海杯&曲艺赛等校园文化项目，营造了浓郁文化氛围，彰显了深厚文化底蕴。
3、价值体系
始终坚持&以兴教育才为己任，以利民报国为目的&的办学宗旨；
学校以德立校、特色育人做法被媒体宣传推广
&培养明德、践行、善事、创新之现代公民&的培养目标；&开拓、勤奋、坦诚、务实；追求卓越，自强不息&的滨海精神；&要学做事，先学做人；人人有才，人人成才&的育人理念；&有利于学生成才，有利于学校（教师）发展，有利于社会进步&的做事准则，&严、精、实&的做事标准，以&人品为先，文化熏陶，宽严相济&的育人特色，以学校核心价值观统领学校教育教学全面工作；秉承&人品为先、文化熏陶、宽严相济&办学特色，坚持&要学做事，先学做人；人人有才，人人成才&育人理念，始终贯彻育人为本、德育为先、特色育人，在山东省高校中率先成为文明校园、德育优秀高校和全国德育工作先进典型，&植树先培根 育人德为本&，被《人民日报》、《光明日报》、《中央电视台》、《中国教育报》、中国教育新闻网等广泛宣传报道。[1]
1、毕业生深受青睐
学校累计向社会输送6万多名合格毕业生，受到用人单位广泛好评，涌现出大批管理、技术骨干和创业明星。在青岛的人才市场上，&滨海&的毕业生已经形成了一个品牌，受到社会及用人单位的青睐，每年有75%以上毕业生在青岛市核心区就业。山东省人力资源与社会保障厅公布全省高校毕业生就业情况，该校本科毕业生正式就业率2009年为80.41%，位居全省第四；2010年为90.07%，位居全省第三；2011年为93.72%，位居全省第二；2012年为96.15%，位居全省第三；2013年为98.5%，继续保持毕业生就业优势。
2、毕业生创业展风采
学校首届毕业生中有21%的学生自主创业，在创业的学生中总资产超过500万元的占26%,其中有9位超过2000万元；学校历届创业学子中总资产超过500万元的有200余人，其中50多人超过1000万元。2009年青岛市政府首次评选十佳大学生创业明星中，滨海学院就有3位学生当选，在以后的每届评选中该校的学生都榜上有名。2012年统计，在开发区日、韩独、合资企业中，中层以上管理人员中有36.2%的人员是滨海学院毕业生。
3、学生基本技能过硬
围绕应用型人才培养目标，精心设计培养方案，优化课程体系，提升人文素质，夯实专业基础，掌握基本技能。近三届毕业生英语四级通过率分别为60.9%、72.5%和64.0%，英语六级通过率为17.0%、28.3%和17.7%。学生参加全国大学生英语竞赛，近三年获奖249项，其中特等奖和一等奖27项，二等奖69项，三等奖153项；参加全国信息技术大赛，近三届获奖11项；参加全国大学生数学建模大赛，近三年获奖32项。参加全省高校计算机文化基础考试，近三年通过率分别为97.97%、99.62%和98.71%；2013届毕业生公共技能考核结果为：读书考试合格率96.0%，普通话达标率99.8%、打字速度达标率97.0%、计算机机等级证考取率98.4%，体育达标率97.4%。
4、学生实践能力强
学校注重强化学生专业实践能力、创新意识和职业技能培养，学生具备了从事专业相关工作的能力。近两届毕业生分别有98.36%、98.31%的学生取得相应资格与技能证书。学生取得专利授权37项，学术期刊正式发表论文5篇。近三年，在山东省大学生机电产品创新设计、电子产品设计大赛中获奖22项；在齐鲁软件大赛中获奖10项；在全国高校市场营销、企业经营沙盘模拟、企业竞争决策模拟等大赛中共获奖22项；在全国设计艺术大奖赛、中国广告艺术设计大赛、中国高校美术作品学年展等决赛中，共获奖159项。在山东省和青岛市大学生科技文化节中获奖44项。连续四年考研率均超过毕业生总数的12%（其中30.6%被&211&、&985&工程院校录取）。获省级优秀学位论文10篇。
5、毕业生双向满意度高
学校每年对用人单位进行毕业生评价问卷调查。2012年调查结果为：对于毕业生综合素质、履约情况、总体评价满意的分别为88.5%、88.8%、89.4%，比较满意的分别为9.4%、8.2%、6.6%；毕业生对学校综合评价好。毕业生跟踪调查统计表明，超过83.9%的毕业生评价学校培养目标明确、课程设置合理；83.8%的毕业生对学校学分学绩制人才培养模式很满意；超过80.5%的毕业生认为在校期间学到的知识技能能够满足工作需要。、
6、学校获得广泛赞誉
2001年，学校被教育部批准成为具有接受外国留学生资格的民办高校；年，先后被各级政府主管部门批准为&国家动漫创意产业基地定点培训单位&、&山东省职业技能鉴定培训基地&、&山东省服务外包培训机构&等6种职业资格鉴定与培训机构；2010年、2011年，连续被评为&全省企校合作培养人才先进单位&；2003年，被山东省高校工委、山东省教育厅评为&山东省高校文明校园&、2004年，被山东省高校工委评为&德育工作优秀高校&，此后学校又获得&山东省高校思想政治教育工作先进集体&等5项德育工作荣誉称号和奖项；中央电视台、人民日报、光明日报、中国教育报、大众日报、联合日报、青岛日报等十几家媒体先后以&以德育人、从严治校、文化化人&、&青岛滨海学院以德立校经验与启示&等为题广泛宣传推广；学校是山东省民办本科高等教育特色名校、山东省省民办高校德育研究基地和全国德育先进典型。
学院现有青年志愿者协会、一分钱基金会、红十字协会、滨海心支教队、快递协会、艺动健身协会、潜高调、雅凯聚艺、吉他协会、街舞协会、梦想剧团、漠天文学社、马克思主义研究会、长风杂志社、读书协会、四月天诗社、书法协会、绘画协会、手工艺品协会、摄影协会、体育协会、武术协会、模特协会、轮滑协会、网络文化协会、学习自助协会、外语协会、滨海论坛、滨海大学生机电创新协会、计算机应用协会、丝竹轩、大学生心理健康协会、辩论协会、普法协会、申石印社、旅游协会、双截棍协会、创业设计社、毅昕棋社、游泳协会、社交礼仪协会、万向策划人俱乐部、d动漫社、元素乐队、紫冉动画、绿舟环保协会、晨枫广告协会、璇动乒协、幻翎文化传媒社、校史宣讲团、iask经济协会、民间艺术协会、无尽止工作室 等各类协会社团40余个。
1、电子商务协会
青岛滨海学院电子商务协会[binhai university electronic commerce association（简称bheca)]是由一批
具有一定计算机网络知识和较强营销技能的电子商务专业学生组成的一个充满活力的学生创业团体，它成立于05年11月，协会隶属于青岛滨海学院中小型企业电子商务研究中心，并在青岛市电子商务协会和信息工程学院指导下开展活动。是青岛高校内第一个电子商务社团。
协会主要以促进电子商务的专业水平，提高会员对电子商务更深层次认识及全面理解为使命。让会员在提升电子商务应用、网络营销能力的同时接触社会、了解社会、进一步参与社会实践。
协会一直把&努力把自己塑造成有理想、有信念的复合型人才、技能型人才、创新型人才和创业型人才&作为奋斗目标，并以&努力把电子商务协会办成滨海学生的创业基地&为协会的发展方向。
协会的主要目的是引导大学生密切关注国内外电子商务的发展趋势，最新的电子商务讯息，锻炼较强的网络营销技能，掌握最主流的网络编程语言及相关技术，使所学专业知识与社会实践相结合，进一步完善知识结构，培养优秀的电子商务复合型、技能型、创新型、创业型人才。
本着丰富校园文化生活、推广电子商务专业知识、提高网络营销技术水平、增长社会实践经验的态度，为热衷电子商务、对电子商务有浓厚兴趣的广大同学提供一个更加广阔的发展和服务平台，搭建一座与社会交流的桥梁。
协会拥有自己的电子商务营销技能培训平台，并拥有自己的对外发布门户，在成立的两年内我们已和多家企事业单位建立并保持着友好的合作关系，如:青岛市电子商务协会、南昌华东交通大学、青岛亿城通信息技术公司、青岛利群集团、青岛《新浪-青岛网》、青岛《好孕网》、上海《中国生物医学工程保健网》、江苏《中亚商城》、青岛校园网、青岛企赢通网络文化传播有限公司等，结合会员的项目，我们已经拥有了一个由传统行业、互联网行业和手机网络相结合的庞大电子商务网络实训平台。
协会成立至今已成功举办了第一届网络营销技能大赛、第二届&好孕杯&营销技能大赛、网页设计大赛、第三届网络营销技能大赛等大型比赛，成功承办阿里巴巴第二届明日网商大赛、百度情系e乡乡村信息化创新大赛、淘宝爱心商业精英大赛等全国性赛事，并定期进行电子商务营销技能的第二课堂培训和各种相关知识的讲座，在不同程度上都取得了良好的效果。同时，我们电子商务协会也在一直努力，争取举办更多、更好、更新的活动，让广大同学了解电子商务，实践电子商务，享受电子商务！
2、机电创新协会
在学校党委的领导下，在校团委和学生处的悉心指导下，协会本着&课本理论与动手实践相结合&的理念，以&勇于开拓、求真务实、善于创新、乐于奉献&为口号，与大学生中越来越多的科技
青岛滨海学院大学生机电创新协会会徽
爱好者共同关注最新的科研成果，掌握最新的科学发展动态，积极开展各种特色的科技创新活动，不断培养大学生的科技创新意识和科研实践能力，积极为会员以及全校科技类实践爱好者提供了动手实践与创新的活动平台，现已建立了&理论学习&科技制作&实践创新&理论学习&新型大学生自我学习模式。与此同时，经过学校领导、老师的指导帮助，会员既具有丰富的科技知识又培养了很强的动手实践制作以及日常维修的能力。协会还参与组织筹划&学校科技文化节&、&青岛滨海学院友好院校科技文化作品展&、&青岛经济技术开发区科技节&等科技活动并积极准备参展作品，特别是为全国以及省、市的机械、电子、机电产品大赛等科技比赛输送优秀人才。协会自从开始建立起，一直特别重视协会的组织机构建设和协会内部的文化建设，协会已经有了协会徽标、明确的协会章程、完善的内部工作机构、规范化的协会活动机制和合理的日常工作制度。积极进取，不断进步，取得了突出成绩，也获得了诸
省级优秀科技社团证书
多殊荣，协会多次被学校评为&校园十佳协会&、 &大学生科技类活动优秀组织&。协会的积极活动不仅在加强校园文化建设、提高学生综合素质发挥了积极作用，而
且在引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面也发挥出了重要作用。通过努力，机电创新协会营造了热爱科学、敢于创新、善于竞争的氛围和环境，极大提高了该校大学生科技创新意识和科技创新活动的开展，2010年6月&青岛滨海学院大学生机电创新协会&获&山东省优秀大学生科技社团&殊荣，为该校的学生社团建设作出了榜样。
3、梦想剧团
梦想剧团成立于2002年，至今已走过了六年的历程。在全体社员的共同努力下，剧团正在向着一个
共同的艺术理想而不断的努力奋进。2002年，剧团推出首部话剧《灰姑娘》、获得了广大师生的好评。此后每一年剧团都会创作出属于自己的经典，比如话剧《天堂》、《野小白》、《我的母亲是一条大马哈鱼》、《一个作家的意外死亡》等。此外，剧团不断推出了相声、小品，在校内外积累起很高的人气。对外方面，剧团先后与许多兄弟院校剧团建立联系，并在市内各大比赛中取得不俗的成绩。 &释放激情，点亮人生&一直是剧团的宗旨。也许你有激情捺在心底不曾说出，也许你有梦想藏在心底不曾释放，来吧，我们期盼着与更多热爱戏剧的追梦人一同创建梦之辉煌舞台。
4、雅凯聚艺
雅凯聚艺规模较大，有学员一百多名，活动也较丰富，
主要以时尚流行的歌舞为主。歌曲分为通俗，民俗及美声，舞蹈包括街舞，现代舞，民族舞，拉丁舞等，具有浓厚的时尚文化气息，本社团曾多次参加过院文艺活动及各类演出和比赛，获得过较好的成绩和多个奖项，更有滨海学院优秀社团之称。得到了师生诸多的肯定与支持，本社团由会长，副会长，外事部部长，歌类负责人及舞蹈负责人带领学习与工作，社团在院团委与老师们的指导与管理下，正在有条不紊的发展，正在一步步走向稳定与和谐，成员们都热情积极的学习与工作。
雅凯聚艺的总之就是丰富同学们的校园文化生活，让同学们有展现自我的平台，让每个人感到释放与快乐。
5、武术协会
武术协会成立于2001年5月，自成立以来在院领导和有关部门的关怀和支持下日益发展壮大，已由单一的武术套路部发展成集武术、散打、跆拳道、空手道于一体的综合性社团，是滨海学院一支活跃的力量。 武术协会自成立以来，各项活动开展的有声有色，除了日常刻苦训练，社团活动多样化、层次化更使得武术协会的会员们成为校园的一个亮点。
武术协会曾多次在学院运动会开幕式上进行大型武术表演，并获得学院老师和同学们的一致好评，同时在院领导和同学们的支持和帮助下成功的举行了两届&开发区高校武术联谊赛暨联合汇演&，并且在青岛市驻地高校中参加过多次联合汇演，在各高校中留下了较高的评价。
6、绘画协会
青岛滨海学院绘画协会由广大对绘画感兴趣的
社团成员在画户外墙绘
在校学生成。社团宗旨：以学习为目的，以兴趣为纽带，求同存异，在交流中进步，在交流中成长。同时让有美术兴趣爱好的同学拥有一个交流和学习的平台，提高广大美术爱好者的审美能力和艺术素养，丰富校园文化生活，加强美术爱好者的交流，促进同学们的全面发展。
社团性质：有共同爱好的学生彼此在同一兴趣下进行美术交流，对完美艺术精益求精的追求。
发展方向：凝聚有同一兴趣爱好的学生，丰富学生业余生活，同时可以参加各级美术比赛，进行校园文化宣传等。
美术社团成立以来，在国家、省、市各级绘画比赛中多人次获得奖励，成绩突出，在今后的社团活中，我们将继续努力，充分挖掘学生在美术方面的天赋，因材施教，使每个同学都能得到全面发展，让同学们轻松愉快的学习美术。
7、心理健康协会
青岛滨海学院大学生心理健康协会成立于2001年，是
热衷于心理健康知识的学习和宣传、致力于大学生心理素质提高事业的学生社团组织，协助大学生心理健康辅导中心开展各种形式的心理健康教育活动，隶属于院团委实践社团部。是全院颇具影响力的优秀社团之一。曾在2005年获得&青岛市十佳社团&称号，2007年被评为学院&优秀学生社团&，2008年被评为学院&十佳社团&荣誉称号。
大学生心理健康协会下设办公室、秘书处、宣传部、编辑部、组织部、考核部、咨询部等部门，另外为更好的开展心理协会工作在全院各个系部均设有分协会。
8、艺动健身协会
青岛滨海学院艺动健身协会成立于2003年，是集健身运动、瑜珈训练、文体表演活动于一身的综合性社
团，协会本着源于同学，服务同学的宗旨，以&每天锻炼一小时，健康生活一辈子&为主题。举办有氧健身操、减肥操、搏击操、瑜伽等一系列健身运动培训班，活动项目品牌化，成功举办了协会专场，健身操大赛，运动会团体操表演，充分利用课余时间丰富同学们的课余生活。在成立以来的四年中，艺动健身协会吸引了许多喜爱健身运动的同学，并凭借其实力成为五星级社团。
9、民间艺术协会
青岛滨海学院民间艺术协会成立于2004年，是集剪纸、中国结、丝网花、趣味穿珠等艺术制作活动于一身的学生社团。协会以本着弘扬祖国传统文化为宗旨，以实现会员真正学到手艺为最终目的。举办各种艺术活动免费教学、会员互动和艺术作品展览活动。同时该协会与山东科技大学剪纸协会经常进行交流活动，使两所大学的学生能够互相欣赏学生作品。协会自成立以来受到青岛市黄岛剪纸协会荣誉主席侯传芳老师和青岛滨海学院院团委的大力支持，使得协会不断成长。2008年被评为&优秀社团&。
协会同时教授每年来滨海学院参加夏令营的菲律宾小朋友学习剪纸艺术，在一定程度上为中国传统民间艺术的发扬做出了贡献。
春之曦戏曲团
10、青岛滨海学院大学生艺术团春之曦戏曲团成立于号，是集戏曲爱好者，对戏曲有特殊情意者于一体的组织，现任团长臧向东，共有团员十五位。春之曦戏曲团曾参加过多次校内外活动，在滨海十八年校庆，母亲节晚会，科技文化节开幕式等晚会中都倾情演出，另外臧向东团长曾代表学校参加了多次在开发区青岛市举行的演出。春之曦戏曲团成立一年多以来，受到团委高俊敏老师的高度认可，很大程度上丰富了校园文化。
调查本内容是否有用
上一篇：选择去日本留学的学生如潮涌般络绎不绝，只增不减。自然，去日本留学需要具备哪些条件也成为了大家关注的事项。下面小编为大家介绍留学日本普通大学、名校、研究生、研究生院四大类学校条件。
一、留学普通学校条件
（1）可取得&……下一篇：俞敏洪谈大学爱情：终于在清华说实话了
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