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重庆幼师学校招高中毕业生
学费：咨询 优惠价格：咨询
开课时间：2012年8
学时：10 浏览量：
授课机构：
上课地点：重庆主城区
招生咨询热线： 在线咨询QQ： 招生对象：初中、中专、高中及同等学历 报名流程： 1、在网站咨询老师处报名、在线提交报名信息报名、拨打招生老师电话报名 2、审核完成并电话通知结果 3、来校面试，面试合格以后交学费报名 4、报到入学 报名时间：2012年1月----8月
社会对幼儿教师需求量增加的同时，对幼儿教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师的要求。 幼儿教师是一种专业化的职业，它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的公共业务”（联合国教科文组织《关于教师地位的建议》）。在我国，这样的专业知识和专门技能的学习是通过职前的培养来进行的。目前，高校学前教育专业在幼教师资培养方面发挥着主体作用。
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★重庆学前教育大专学校初中毕业能读的
重庆学前教育大专学校初中毕业能读的
四川师范大学幼师学校招生咨询QQ：& 电话：&（可索取简章和免费校车接送参观校园）
幼师专业计划招生400名.学院所有寝室均为标准4人跟6人间.根据报名先后顺序选择寝室，寝室内配置.液晶电视、空调、衣柜、独立卫生间、热水器、生活阳台、洗衣机、宽带（wifi）等。
学制： 3+2五年制大专(初中起点) 、3年制大专(高中起点)
点击进入网上报名，以占领报名资格。否则名额满后不再报名！（不影响志愿填报）。
学校幼师办学实践积累了丰富的办学经验，拥有一支高素质的师资队伍，具有良好的校风和学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和完善的教育教学条件，教学设施齐备，建有专门的艺术教学楼，风琴室、钢琴室、电子钢琴室、高档次的舞蹈教室等一应俱全。实践基地水平高，距离近，学生教育实践与研究便捷，理论学习与一线训练有效整合。该校以培养合格加特长的基础教育需要的教师为目标，坚持正确的办学方向，优化办学条件，加强师资力量，强化管理措施，突出办学特色，推行素质教育，成为成都市培养培训小学幼教师资的摇篮。
重庆学前教育大专学校初中毕业能读的
现在的社会上有一个生存原则，就是“你无我有、你有我优、你优我特”，那么对于幼师学校的学生来说，有高学历和高能力的同时，还要有和别人不一样的知识，那就是特色教育。我国现在的婴幼儿仍面对入园难的问题，现在越来越多的家长都想让自己的孩子接受到最好的教育，那么那些有特色课程的幼儿园，就非常的受家长的关注，可是幼儿入园难确实是一个很大的社会现实。那么这一问题怎么解决的呢?现在最重要的原因是什么呢?
我校培养幼儿园教师的优势：1、办学经验得天独厚：我校有近20年培养幼儿园教师经验，是全省培养幼儿教师的重要基地，不少幼儿园园长和合格幼儿教师出自我校。2、就业渠道畅通：我校能保证就业率在100%，成都就业100%，对口就业100%。3、办学资质出众：我校幼师专业可以发放幼师毕业证，直接办理幼儿园教师资格证。初中毕业生在我校四年连读，加上一年实习，可获大专毕业证，国家承认学历，并可参加教师公招。4、办学理念科学先进：坚持以德育为先，以技能培养为核心，全力培养幼教事业需要的实用型、技能型人才。
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重庆幼师师范学校招生公告
重庆幼师师范学校招生正在进行中，报名时间每天24小时报名电话在线(节假日不休息)
招生对象：
●品行优良，遵纪守法，身体健康的应(往)届高中毕业生及职高、中专、技校毕业生或具有同等学历者均可报名。
●初中生可报考学前教育预科专业。
●考生可直接登陆我院网站：进行网上报名
●考生可拨打咨询电话023-进行电话报名
●考生可登陆QQ号码进行在线报名
●符合条件的考试经我院招生委员会严格审核，根据考生志愿、报名顺序、成绩排名和我院招生计划择优录取
●幼儿师范毕业生、幼儿教师、教师子女、体育生、艺术特长生优先录取
学院地址：重庆市江北区观音桥五里路
招生层次为：专科、专升本、本科。
如有疑问欢迎拨打招生电话：023-
客户服务中心
QQ在线客服
重庆幼师学校联系方式：023- 手机：
邮箱： 地址：重庆市主城区 渝ICP备号
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高中毕业了读重庆那个幼师学校最好
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过去幼儿园对老师的素质要求不高，会跳会唱就可以了。而这两年，社会对幼儿教师的素质要求提高了，老师的道德素养、教育能力、有没有经过正规培训是更关键的因素。因此，正规“科班”出身的学前教育毕业生供不应求，福利待遇也明显提高。而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等，正符合社会对幼儿教师的要求。至于本科、研究生等更高层次的学前教育专业毕业生，除了去当幼儿教师，还可以在跟幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作，也有不少自己创业当园长。 尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，儿童入园率达40.75％，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标――学前三年儿童受教育率达55％，有一定的差距。　　 幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从2005年的就业形势来看，学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。在高入园率的重庆（2004年达74.5%）地区，幼儿艺体专业的毕业生就业率达100%。总之，社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育专业市场前景广阔。社会对幼儿教师需求量增加的同时，对幼儿教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师的要求。 幼儿教师是一种专业化的职业，它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的公共业务”（联合国教科文组织《关于教师地位的建议》）。在我国，这样的专业知识和专门技能的学习是通过职前的培养来进行的。目前，高校学前教育专业在幼教师资培养方面发挥着主体作用。
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高中毕业读什么学校好　重庆幼师学校招生
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，高中毕业学什么好？重庆公办幼师学校，人才培养基地，幼师缺口
就业难”的处境中，幼教人才却“一花独秀”？这种状况还能维持多久？作为师范教育者，应认真分析当前的形势，对幼师毕业生的就业前景有个清醒的认识，就业皮影戏&世纪幼儿教育的大趋势。据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0～3岁的婴幼儿共计7000万人。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，同比增长了4.5%；幼儿园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个社会的需求。如贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。这为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。&科班”出身的学前教育毕业生供不应求，福利待遇也明显提高。而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等，正符合社会对幼儿教师的要求。至于本科、研究生等更高层次的学前教育专业毕业生，除了去当幼儿教师，还可以在跟幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作，也有不少自己创业当园长。&
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