昆明地方税务有没有有德语培训权威一点的地方啊？...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-07 04:55 标签： 昆明地方税务
独到高效有趣教学方法，高度互动小班授课方式
舒适幽雅教学环境，让学员在快乐、轻松的环境中接触、学习语言！
位置：昆明世纪青年外国语培训中心& &
昆明哪里有法语培训
昆明世纪青年法语欧标B1课程
适合已经具备欧标A2水平，想要达到欧标B1水平的学员
达到《欧洲共同语言参考标准》的B1水平
练习流利的法语表达，进一步学习高级语法，提高阅读理解能力和写作能力。掌握5000词汇，能自如使用法语，较好满足工作、生活、学习等多种需要。
【校区地址】：昆明市五华区威远街166号
【地铁路线】：东风广场 - 地铁站；途经地铁： 地铁2号线
【公交路线】：象眼街 - 公交站；途经公交车：56路、65路、92路、133路、189路
世纪青年发展至今，已经形成了一支资深、专业、雄厚的教师队伍，我校师资是由专业外教与中国资深教师组成，拥有多年的实践教学经验，是云南省外国语培训中较具有实力和活力的教师队伍。
教授课程： 法语
个人简介：法语老师叶子， 毕业于法国国立里昂一大应用数学与社会科学专业，主修金融数学,留法将近10年，曾实习或就职于法国巴黎银行，法国兴业银行等世界五百强金融机构，在法留学期间多次担任由中国驻里昂领事馆组织的中法文化交流活动常驻翻译及组织工作。在语言教学的过程中擅长用法国及欧洲历史艺术文化引导学生对法兰西以及法语进行全方位品味了解。对于法语全日制留学考试课程，兴趣小班，VIP一对一针对性辅导，面签辅导教学经验丰富。性格开朗有活力,待人热情真诚。教学风格细致严谨，认真负责。
教授课程： 法语
个人简介：王婧毕业于巴黎索邦第三大学并获得对外法语教学硕士学位。在法语教学上拥有非常系统的知识储备，能够让中国学生更有效的学习和使用法语。在法国生活多年，有丰富的学习和工作的经历，几乎游历遍整个欧洲，对欧洲文化有非常深入的了解。拥有多年对外汉语教学和翻译经验，擅长法语初中高级教学及TEF/TCF考试指导。
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开班时间： 滚动开班
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那么就职高校作、德语教师好处在哪里呢 ？
◎ 就业时间长，工作稳定
从目前来看，只要胜任法语教学工作（做到这点很容易，因为懂法语的人很少：），则不必担心失业的危险。现行人事制度规定：男教师60岁退休，女教师55岁退休，特殊岗位的教师根据教学情况可以延退。目前英、法、德语教师大多可以延退或反聘，但大多数教师都愿意退休，因为工资可以照拿（ 比退休前少了个校内津贴 ），还可以抽出时间来到别处兼课。
◎ 工作时间有弹性，工作量不大
大学教师不坐班，（有些私立大学例外）有课就上，其它时间自便（ 美其名曰：备课 ）。大学教师一般不兼任辅导员工作。教公共法语的教师每周的工作量一般为8课时，研究生课和专业课为6课时，超课时有超课时奖金。
◎ 大学实行月工资制，一般不扣
工资数额现在各大学相差较大，一般在 元不等，职称、职务越高，工资越高。由于实行的弹性工作制，请事假的情况较少，病事假时间较短时一般不扣工资。
◎ 寒、暑假工资照发
每年有法定的寒暑假，约60天左右，工资照发（ 有的学校扣除校内津贴 ）。
◎ 可以利用业余时间兼职
目前大学教师几乎没有在业余时间不兼职的，主要是因为工资相对较低。兼职工作有多种：在其它学校兼课（ 以私立大学和业余班上课居多，也有自己开班的 ）、翻译资料、担任某公司的兼职翻译，临时担任某单位的口语、笔头翻译等。如果你精力充沛，每月兼职收入可以达到工资的二至三倍以上。据悉，北京高校许多外语教师都是开自己的汽车去上课的。
◎ 职称晋升制度化
高校中职称的晋升应该说比较规范，一是看工作量，二是看论文和专著。大学教师的职称分为：教师、助教、讲师、副教授和正教授。如果大学毕业后到高校作教师工作，一年后晋升为助教，五年后有资格晋升讲师，五年后有资格晋升副教授，五年后有资格晋升正教授。晋升到讲师十分容易，从讲师到副教授困难一些，主要看论文和专著。一般在40岁左右大都可以晋升到副教授的职称。副教授到正教授比较困难，如果你不是法语专业的教师，晋升到正教授的难度较大。
◎ 人际关系比较简单
大家都不坐班，平时见面少，矛盾就少，所以人际关系相对好处。只要把课上好，把科研做好就成。自己有自己的专业所长，没有被解职的危机感，所以心境通常比较平和，即使和主任、校长相处很轻松随意，没有低人三分的感觉。
◎ 有一定的成就感
一日为师，终生为父。值得庆幸的是，国人多少还保持着尊师重教的传统。学生毕业以后即使已飞黄腾达，但见到老师还是很尊敬的，此时的教师多少都会一些成就感。
◎ 自上而下易，自下而上难
即将毕业的同学往往对于择业多少有些茫然，当你没有满意的职业可选择时，可以考虑高校这个避风港&&&作高校的法语教师。通过法语的教学，你会发现在学校所学的东西同你要自如地教授给他人之间存在着一定的差距，因此在高校期间，一方面你可以把自己的法语基础打的更牢一些，一方面你可以继续寻找你满意的职业，一旦找到了和意职业，再跳槽也不迟。高校的教师要找一份工作显然要比一个刚出校门学生容易得多。反言之，如果你一旦到了某单位或公司就职，发现工作并不理想，此时想到高校作教师就很困难了。
◎ 高校教师－－女性最佳的职业之一
你要是有机会参加我国的任何一所高校的外语系（ 院 ）教师大会，你会发现女教师几乎占了绝大《 半边天 》。其原因不是因为女性在语言方面具有男性不可比拟的优势（ 教授还是男的多 ），而是因为高校外语教师是女性最佳职业之一。
高校女教师以贤妻良母型为多，工作时间富有弹性，所以可以做到工作家庭两不误。大学教师的社会地位也很高，我想这也是许多女性求之不得的。
通过以上的介绍，各位同学是否有所心动呢 ？即使回答是否定的，我想至少你们对高校的法语教师这个职业有所了解了。如果想做进一步了解的话，可以和我联系，如需要，我可以接着和大家谈谈到高校就职的某些注意事项。
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