学校电脑室有一个游戏是教室里联机的，还是想CS类型的，不知道叫什么_百度知道
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学校电脑室有一个游戏是教室里联机的，还是想CS类型的，不知道叫什么
我有更好的答案
楼主 麻烦说清楚点。这样别人是无法回答的
什么意思,要那个游戏....这样怎么帮你找.....
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回答问题，赢新手礼包51人已关注我现在大三，学的EE，但是想以后学习人工智能中的运动和控制，主要想研究算法，需要转到CS吗？
电子科技大学
& & 看到学弟的这个问题，我发现了学弟的很大的问题就是，没有搞清楚人工智能涉及到的学院？之前我也是迷糊的，发现在我就读的这所985理工科学校里面，在计算机、自动化、机电等学院都存在着人工智能的实验室，人工智能本质上是一个大的范围，其中——机器学习、机器人、模式识别、人机交互、智能计算都属于这个范畴。& 前几天帮实习的公司收集该地区人工智能的高校实验室，第一版本的收集细化到每个老师，发现真的是处理不完的信息啊，但是在收集的过程中，找到了几个比较优秀的大型实验室，这些实验都是有共同的特点，那就是没有依托一个单独的学院。& 比如一个实验室的介绍如下：“本实验室是依托XXXX大学自动化工程学院，并与本校计算机学院、机电工程学院联合的跨学科研究中心，涉及计算机、自动化、机械电子、生物工程等学科。”所以学弟想去学习人工智能的话，就不应该先考虑转专业，而是去收集你研究生阶段想去的学习人工智能实验室的信息。& 另外学弟问题里面提到：“我现在大三，学的EE，但是想以后学习人工智能中的运动和控制，主要想研究算法”，运动和控制，在我们学校会更多的分布在自动控制学院，当然计算机也设计到智能控制和计算；所以EE专业的本科基础去学习运动和控制是没有问题的，但是自动化和计算机考研的要求应该是不一样的，学弟了解过本校的实验室后，应该根据自己的学习成绩，选择去哪所学院。& 另外人工智能是现在发展前景比较好的方向，如果真心喜欢，那就更应该好好调查，找到好的实验室。& 希望我所了解的情况对你有帮助哈~& & 看到学弟的这个问题，我发现了学弟的很大的问题就是，没有搞清楚人工智能涉及到的学院？之前我也是迷糊的，发现在我就读的这所985理工科学校里面，在计算机、自动化、机电等学院都存在着人工智能的实验室，人工智能本质上是一个大的范围，其中——机器学习、机器人、模式识别、人机交互、智能计算都属于这个范畴。& 前几天帮实习的公司收集该地区人工智能的高校实验室，第一版本的收集细化到每个老师，发现真的是处理不完的信息啊，但是在收集的过程中，找到了几个比较优秀的大型实验室，这些实验都是有共同的特点，那就是没有依托一个单独的学院。& 比如一个实验室的介绍如下：“本实验室是依托XXXX大学自动化工程学院，并与本校计算机学院、机电工程学院联合的跨学科研究中心，涉及计算机、自动化、机械电子、生物工程等学科。”所以学弟想去学习人工智能的话，就不应该先考虑转专业，而是去收集你研究生阶段想去的学习人工智能实验室的信息。& 另外学弟问题里面提到：“我现在大三，学的EE，但是想以后学习人工智能中的运动和控制，主要想研究算法”，运动和控制，在我们学校会更多的分布在自动控制学院，当然计算机也设计到智能控制和计算；所以EE专业的本科基础去学习运动和控制是没有问题的，但是自动化和计算机考研的要求应该是不一样的，学弟了解过本校的实验室后，应该根据自己的学习成绩，选择去哪所学院。& 另外人工智能是现在发展前景比较好的方向，如果真心喜欢，那就更应该好好调查，找到好的实验室。& 希望我所了解的情况对你有帮助哈~King of Threads.如果徐同学之后真的想往AI方向走的话，主要是增加自己CS特别是AI相关技能的提升，多积累一些相关的实践经验才是比较重要的。因为你现在已经是大三了，还有一年多毕业，现在转专业貌似有点风险；另外不知道你现在CS方面的一些技能，特别是你之后想研究的算法，这些领域你有相关的项目或者是实习经验否。如果有相对比较丰富的背景的话，也是OK的。将来如果想读CS方面的研究生的话，EE转CS申请的现象还是比较普遍的。所以接下来的一年多时间，你可以多修一些AI相关的课程，多参与一些相关的科研项目。如果徐同学之后真的想往AI方向走的话，主要是增加自己CS特别是AI相关技能的提升，多积累一些相关的实践经验才是比较重要的。因为你现在已经是大三了，还有一年多毕业，现在转专业貌似有点风险；另外不知道你现在CS方面的一些技能，特别是你之后想研究的算法，这些领域你有相关的项目或者是实习经验否。如果有相对比较丰富的背景的话，也是OK的。将来如果想读CS方面的研究生的话，EE转CS申请的现象还是比较普遍的。所以接下来的一年多时间，你可以多修一些AI相关的课程，多参与一些相关的科研项目。
大三了还想转专业呢？就算你想，学校也不会允许的。所以建议你跨专业考研到人工智能的实验室中，不过这种实验室一般依托于计算机科学专业。所以你需要考的是计算机科学与技术（CS）的研究生。而考计算机科学的研究生需要考的专业科目有：计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络；政治包括近代史、思修、马克思、毛邓三和形势与政策；数学包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计；另外还有英语。其实这些科目除了计算机的专业课程，其他的电气工程专业基本都会学到，所以你需要在接下来的时间把这四个专业科目加强下，可以选择去开设这些课程的学院听课。这样有助于更好的理解这些课程的专业知识。毕竟听老师讲的总比一个人在那边自学好。另外你需要着手准备下，寻找国内较好的人工智能实验室，可以主动去联系导师。正所谓，有备无患嘛。提前准备好，会让你更好的去考上这个实验室。大三了还想转专业呢？就算你想，学校也不会允许的。所以建议你跨专业考研到人工智能的实验室中，不过这种实验室一般依托于计算机科学专业。所以你需要考的是计算机科学与技术（CS）的研究生。而考计算机科学的研究生需要考的专业科目有：计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络；政治包括近代史、思修、马克思、毛邓三和形势与政策；数学包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计；另外还有英语。其实这些科目除了计算机的专业课程，其他的电气工程专业基本都会学到，所以你需要在接下来的时间把这四个专业科目加强下，可以选择去开设这些课程的学院听课。这样有助于更好的理解这些课程的专业知识。毕竟听老师讲的总比一个人在那边自学好。另外你需要着手准备下，寻找国内较好的人工智能实验室，可以主动去联系导师。正所谓，有备无患嘛。提前准备好，会让你更好的去考上这个实验室。我想楼上应该误解楼主的意思了，我猜测楼主问的应该是考研或者保研的时候从EE转到CS吧。如果是这样的话，我觉得还是有必要转到CS的，毕竟CS的算法与AI的匹配度蛮高的，而EE的学习对于人工智能中的运动和控制用处不大。但是研究生读取专业，你一定要考虑好了该学校专业的资源配备、科研水平。我想楼上应该误解楼主的意思了，我猜测楼主问的应该是考研或者保研的时候从EE转到CS吧。如果是这样的话，我觉得还是有必要转到CS的，毕竟CS的算法与AI的匹配度蛮高的，而EE的学习对于人工智能中的运动和控制用处不大。但是研究生读取专业，你一定要考虑好了该学校专业的资源配备、科研水平。
有没有必要得看自己对于EE与CS的研究与自己的兴趣爱好、职业发展联系起来吧。说实话，EE、CS都是热门的专业，发展前景必然乐观。那么就需要结合自身的兴趣爱好、职业来对待了，学弟你喜欢人工智能的运动和控制，可是你有了解过AI的运动和控制吗？你的认识也许存在于表象，所以贸贸然说转专业不靠谱，你需要做的就是加强你对于EE、CS的认识再作决定。有没有必要得看自己对于EE与CS的研究与自己的兴趣爱好、职业发展联系起来吧。说实话，EE、CS都是热门的专业，发展前景必然乐观。那么就需要结合自身的兴趣爱好、职业来对待了，学弟你喜欢人工智能的运动和控制，可是你有了解过AI的运动和控制吗？你的认识也许存在于表象，所以贸贸然说转专业不靠谱，你需要做的就是加强你对于EE、CS的认识再作决定。
想搞算法的话我觉得还是转到CS比较好吧，有助于你学习到更多相关的知识。当然如果有能力的话在学EE的同时自学一些CS的知识也是不错的，我就认识很多CS方面的大神并不是本专业的，但是在这方面的积累啊能力啊真的比专业里的人还要好。所以兴趣是最好的老师是不错的。但是还是比较一下EE和CS吧，EE的话感觉上硬件会多一些，当然可以说学这个对于以后学算法是有好处的，算法研究的比较深入的话硬件方面的知识就显现出来了。所以说学EE并不代表所学的知识在以后的方向上没有用。而CS的话可能就是会很快的接触到你目前比较感兴趣的知识，让你在这方面起步早一点。而且人工智能在算法方面的话在CS的确是会比在EE学到更多有用的东西，这也就是为什么推荐转CS。而其实在CS的话学习也是要有侧重的，不能仅仅停留在老师讲的内容上，毕竟AI是刚刚兴起的东西，学科建设的更新速度肯定是跟不上的，所以学CS可以给你一个好的基础，更多的东西还是要自学，比如上coursera看网课啊什么的，都可以。不同学校的CS课程设计不一样，所以有些课程可能不能在课上学到，而且AI有一部分内容是严重依赖数据分析的，对于统计的要求也会比较高。所以进了CS还是要自学很多东西的，单单依赖专业知识是不够的。一些新兴的语言，常用的机器学习的算法课上应该都不会讲很多，这也就是为什么转CS只是一步，因为自学的话，跟你在哪个专业是无关的。如果转CS需要付出很多努力的话倒不如把这些时间省下来去自学。想搞算法的话我觉得还是转到CS比较好吧，有助于你学习到更多相关的知识。当然如果有能力的话在学EE的同时自学一些CS的知识也是不错的，我就认识很多CS方面的大神并不是本专业的，但是在这方面的积累啊能力啊真的比专业里的人还要好。所以兴趣是最好的老师是不错的。但是还是比较一下EE和CS吧，EE的话感觉上硬件会多一些，当然可以说学这个对于以后学算法是有好处的，算法研究的比较深入的话硬件方面的知识就显现出来了。所以说学EE并不代表所学的知识在以后的方向上没有用。而CS的话可能就是会很快的接触到你目前比较感兴趣的知识，让你在这方面起步早一点。而且人工智能在算法方面的话在CS的确是会比在EE学到更多有用的东西，这也就是为什么推荐转CS。而其实在CS的话学习也是要有侧重的，不能仅仅停留在老师讲的内容上，毕竟AI是刚刚兴起的东西，学科建设的更新速度肯定是跟不上的，所以学CS可以给你一个好的基础，更多的东西还是要自学，比如上coursera看网课啊什么的，都可以。不同学校的CS课程设计不一样，所以有些课程可能不能在课上学到，而且AI有一部分内容是严重依赖数据分析的，对于统计的要求也会比较高。所以进了CS还是要自学很多东西的，单单依赖专业知识是不够的。一些新兴的语言，常用的机器学习的算法课上应该都不会讲很多，这也就是为什么转CS只是一步，因为自学的话，跟你在哪个专业是无关的。如果转CS需要付出很多努力的话倒不如把这些时间省下来去自学。
后可以回答该问题
我现在大三，学的EE，但是想以后学习人工智能中的运动和控制，主要想研究算法，需要转到CS吗？
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即刻拥有你的学业规划助手为什么学校电脑室上不了网？？还有怎么办？？？_百度知道
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为什么学校电脑室上不了网？？还有怎么办？？？
我有更好的答案
们学校机房的服务器，不用的时候主机那边一关你们所有的机子都上不去网了。所以这个还得看老师的脸色，不过我们都是考cs的，然后全班局域网联机打cs的。呵呵，一般都在机房，需要联网的时候连上去
采纳率：40%
这个估计是被老师关了，所以连接不上啊
全部没有连网吧，我们学校以前的连网线都没有
设置一个dns试试
应该是老师用的那台机子的问题吧 只能找老师咯
那是老师在控制，我想问怎么突破。
自己设置IP试试
去看看度娘的技术贴咯
你能看到老师的IP吗 去自己网络连接点协议
弄成和老师电脑一样的IP地址
不行它说已有相同的
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中小学校学生电脑室联网指引
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中小学校学生电脑室联网指引
文档版本号：1.1
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编写：孙老师
编写/修订日期：2013 年10 月23 日
一、我们碰到的问题2
二、解决方法3
（一）一般说明3
（二）本文档选用的样例设备简介4
（三）更改学生电脑室网络线路的连接方式4
（四）设置路由器5
1、分配路由器的WAN 口IP 地址参数5
2、规划该电脑室内部学生电脑使用的IP
3、进入路由器管理界面6
4、选择“网络参数-&LAN 口设置”，设置好路由器内网端口（LAN 端口）6
5、选择“网络参数-&WAN 口设置”，设置好路由器外网端口（WAN 端口）7
6、根据实际需要配置好路由器的DHCP 服务8
7、设置网络组播目标IP 地址过滤策略9
8、修改管理员密码并记忆好密码11
9、重新启动路由器，重新检查所设置的参数是否都保存并生效12
三、讲台教学电脑和学生电脑的网络参数设置12
四、登记路由器的WAN 口MAC 地址13
五、其它注意事项14
顺德区教育信息中心版权所有
第1 页/共14 页
中小学校学生电脑室联网指引
文档版本: 1.1
一、我们碰到的问题
基本上所有 小学校都具备学生电脑室，每个学生电脑室一般又由60 台左右的学生电脑和 1 台讲台
教学电脑等主要设备构成，而这些电脑设备通过交换机、网线等再与校园网络的其它部分连接。
在上电脑课时，老师们会使用教学广播软件，把讲台教学电脑的屏幕演示界面和操作内 通过网络广
播到同属电脑室的众多学生电脑上。这类软件会产生大量网络广播和组播数据，如果不在学生电脑室的网
络结构上作适当的调整和对这些数据进行局部隔离，那么这些广播和组播数据将沿着网络连接线路和交换
机等设备，一级级蔓延到整个校园网络，严重降低校园网络的性能，甚至堵塞学校网络出口。
当学校里的多个学生电脑室同时进行教学广播时，问题将加倍严重！因此，我们在合理使用教学广播
软件进行教学活动时，也应该对学生电脑室等场室的网络结构作适当调整，提高学校内部网络的效能。
提及广播和组播数据在网络上的传播特性，它是不会理会联网的设备（包括电脑、交换机、服务器等）
是否愿意接收，都会把数据送达到这些设备的每个网络端口 （网卡等）。因此，从表面上看，讲台教学电
脑正在广播的屏幕只出现在该电脑室的学生电脑上，但事实上，其所产生的广播和组播数据早已沿着网络
线路、交换机等设备蔓延到整个学校，只不过是其它办公、教学区的电脑设备，在接收到这些数据后丢弃
不作处理而已。但为了转发这些无用数据却侵占了大量的内部网络带宽和浪费了各类网络设备的效能。下
面示意图描绘了教学广播数据和组播数据的蔓延方向和过 ：
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中小学校学生电脑室联网指引
文档版本: 1.1
如上图所示，学生电脑室 讲台教学电脑在使用教学广播软件进行屏幕等广播操作后，产生的广播和
组播数据按粉红色箭头方向，逐级蔓延至整个校园网络，对学校内部网络性能影响严重，尤其是每天下午
学生电脑室上电脑课的时间段，未对这些广播/组播数据进行局部隔离的学校将明显感受到网络变慢。
二、解决方法
（一）一般说明
通过长期监测发
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在学校微机室玩cs1.6 怎么和同学联机
我有更好的答案
是局域网的话，新建游戏，别人搜索服务器，点局域网，看到你那个房间，双击就进去了
采纳率：36%
下载个浩方创建个房，进去服务器就好了
一个人新建游戏，其他的直接在局域网里面找就行了，前提是你们必须在同一个局域网里面，不然除非你们开平台
建立一个局域网
搜索服务器。局域网。先建好一个房子叫他们拼命的刷新。看到房子点连接就行了
你进游戏，别加电脑，然后让同学搜索服务器-局域网，找不到房间一直刷新
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