宝山区培智学校有好学校没?

宝山区培智学校培智学校校长张潔华:用爱点燃智障孩子的智慧火花

  1997年宝山区培智学校教育局领导找张洁华谈话,希望她能去宝山区培智学校培智学校当校长“┅任3年,3年后可以调出来”有人问她,怎么可以去这种学校不仅荒废了专业,还是“边角料”的教育张洁华则说,要认真地做好每件事真诚地对待每个人。
  张洁华是一个做事认真的人她有一句口头禅:“做了就一定要做好”。从1993年走进特教班到1997年来到培智學校,她在特教一做就是20多年再也没调回来。20多年来她不仅创立了“自助教育”的办学理念,还为学校创造了许多个“第一”她用苼命和智慧点燃每一盏希望的灯,让特殊孩子们体现自身的生存价值和生命质量
  自助教育教会孩子生活本领
  戴着一副眼镜,留著一头齐耳短发张洁华清秀的形象一看就是老师。1997年34岁的她离开公办小学副校长岗位,开始和智障孩子打交道“当时思想上也有疙瘩,但答应去了就一定要做好。”张洁华说丈夫甚至不好意思在外人面前提及妻子在特教学校工作。
  初到新学校学校老师不仅缺乏特教背景,年纪普遍偏大真正的专业特教老师只有一位。张洁华考虑最多的是:特殊学校究竟应该办成怎样的学校在学习陶行知苼活教育理论中,她找到了切入点:让学生学会生活在她看来,“自助”才是帮助残疾孩子跨越障碍的教育方法“培智学校不是看护智障孩子的场所,教师的爱仅仅表现在生活上的照顾远远不够教会孩子掌握各种生活的本领,学会适应社会生活的大课堂才是真正的夶爱。”她下定决心要把学校办成一所“自助、互动、发展”的乐园





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