我想直接写信给这位给老师写信的作文,可以吗?

请问写匿名信举报在职教师有用吗?此人欠钱不还还反污蔑我没有教养。钱我想很难要回来了,那么让此人在单位落得一个不太好的名声怎么样呢?请问写匿名信有用吗?我不需要有人去查他什么的,因为那个人无耻到会矢口否认。所以我只需要让他名声变差就就可以了。请问除了写匿名信还有更有效的方法吗?如
请问写匿名信举报在职教师有用吗?此人欠钱不还还反污蔑我没有教养。钱我想很难要回来了,那么让此人在单位落得一个不太好的名声怎么样呢?请问写匿名信有用吗?我不需要有人去查他什么的,因为那个人无耻到会矢口否认。所以我只需要让他名声变差就就可以了。请问除了写匿名信还有更有效的方法吗?如果写匿名信应该写到哪里??谢谢帮助
从你的叙述看,你和这个欠你钱的人已经有过交涉了,你再去写匿名信,实际上就是在给自己脚下支畔脚石,万万使不得,劝你不要去这么做。因为你已经找过他了,你的匿名信再把这件事点出来,你就是在掩耳盗铃。而且,如果对方是一个很有心计的人,他还可能会利用借你钱你又没证据这件事大做文章,诸如可能承担诽谤等责任,最后搞臭的很可能是你自己。
对于这件事,你们之间既然已经有过交锋,那你就直接去找学校的领导,以反映情况征求意见的方式出现,并且一定要把他借你钱的过程讲清楚,请求学校领导予以解决。至于能不能解决,你不要给领导施加压力,要表现你的大度。这样,他的为人学校领导自然心里有数,这对于他以后的做人也是一个不小的制约因素,这比你写匿名信有用得多。
再者,如果款额不大,劝你干脆放弃算了,最多以后不和他交往,因为这种人属于不要脸的小人,根本就不值得交往。
别过分往心里去,俗话说“舍财免灾”,就当是被贼偷了。
祝你愉快!
其他答案(共8个回答)
局会告诉学校是那些人 他们都是一个鼻孔出气的
最高法关于执行民法通则试行意见规定,以书面、口头等形式宣场他人的隐私,或者捏造事实公然丑化他人人格,以及用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉,造成一定影响的,应当认定为侵害公民名誉权的行为。你的目的就是“让此人在单位落得一个不太好的名声”,说白了,就是诋毁他的名誉,虽然你“不需要有人去查他什么的”,但他的名誉受到侵害,他要来查你呀,现在科技发达了,不要以为查不出来。你会吃不了兜着走,要承担法律责任的。到时你可能就是受害人变成了加害人了。故如果没有真凭实据的话,不建议你这样做。
他“欠钱不还还反污蔑我没有教养”,估计你没有书面的借条或欠条什么的,很难从法律上保护你的权利。正因为如此,建议你找其主管领导或主管部门当面反映和汇报,即便他不承认,但程序是正确的,也不会落得侵犯他的名誉权的嫌疑或担心。
向学校或教育局都可以投诉
(赠人玫瑰,手留余香 如若对您有帮助,请选择“好评”,谢谢您的采纳,好运与你常在,
麻烦给一个好评吧^_^)
举报可以匿名 就算不登陆帐号 也可以举报
前一段时间恶意举报的很多 而且成功率很高
如果你被恶意举报了
就去找IASK专区的管理员
“爱问知识人管理员”
最简单的办法就是打电话给教育局啊
这个是不会的 放心吧
点一下好评,真心的祝愿你万事如意!
可以转回原籍继续交
答: 军人在生活方面可以享受哪些优待?
答: 就是有什么问题,咨询专业人士,详细描述,由专业人士提出法律建议。 有空加个微博好友给个好评啊
答: 莫名其钞(连莫名其妙都不够格)!
1、无工资?你与什么单位是什么关系?
2、"只有只发放 10个月奖学金每月300元。每年交纳300元上网费和2520元房租。我...
大家还关注
确定举报此问题
举报原因(必选):
广告或垃圾信息
激进时政或意识形态话题
不雅词句或人身攻击
侵犯他人隐私
其它违法和不良信息
报告,这不是个问题
报告原因(必选):
这不是个问题
这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区热词搜索:
您现在的位置:&>&&>&&>&
老师,我想对您说作文500字
小故事网 时间:
篇一:老师,我想对您说 黄馨
  老师,您是辛勤的园丁,我们则是花园里的花苞,经您的精心培育,经您的汗水灌溉,茁壮成长,长成鲜艳美丽的花朵,使花园更加美丽。
  今天,请您坐下来,听听我的想法。
  老师,您可知道,我们学习都很认真,都想做到最好,这是我们&&学生的心声。并不是人人都想做差生,谁会呢?也许他们也有自己的苦衷:家庭环境、经济困难、先天不足&&请老师不要对他们失望,而是应该对他们充满期望。在我们人生的道路上鼓舞我们永远前进。
  老师,为什么您也会偏心?为什么对好学生宠爱有加,对差生却不理不睬。不是应该平等的吗?差生当然也有恶习,但老师应该用关爱来感化他们,而不是给予他们打骂。当一个差生正在努力向前时,他是多么希望受到老师您的表扬啊!
  老师,您辛苦了。我知道,您为了我们呕心沥血:背教案、改作业&&有时甚至生病了,也强忍着病痛,为我们讲课。那一字一句,都刻在我的心里,可在您难受时,您却不知道我们是看在眼里,痛在心里。
  老师,为了我们您辛苦了!可您却不贪图我们的回报。在教师节,哪怕我们只送您一片小小的贺卡,您都笑得合不拢嘴。
  每一位老师,都像孔子一样,不论贫穷、富裕,不论聪颖或愚笨,都倾囊传授我们知识。
  老师,您的伟大令人佩服,您的无私让人赞叹,我以您为目标,所有人都以你为骄傲。因为您培育的是祖国的栋梁,您培育的是祖国的新一代,是祖国美丽的未来。
  老师,我想高声对您说,好像全世界都能听见我的声音:&我永远也不会忘记您,您是我接触最久学校里的&亲人&,是那样的重要,那样的高尚!&在我们人生的道路上,您是不可缺的导路标。
  我永远爱着您,永远尊敬您!
篇二:老师,我想对您说 蔡诗意
  &春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干&李商隐写得这句诗,就是用来赞美教师这个伟大而又平凡的职业的。而您,就是我心目中这样的好老师:你就像冬日的阳光,温暖的照耀着我们;你就像轻抚的春风,抚摸着我们的脸庞;你就像甘甜的雨露,滋润着我们&&
  我们班的叶晓燕在大家的眼中是个落后生,因此总少不了您的特殊&关照&。每次她从办公室 &照顾&出来时,都是用一副失落的眼神望着我,当然,她也少不了抱怨您几句。但是她也总是在这样的关心下不断地改变着自己。心底下她曾经跟我说:&老师经常说我是有原因的,因为他看得出来,我有很多地方表现不够。但是只要我努力,一定能取得好成绩!&她虽然抱怨不停,但还是挺明白老师的心意:&如果陈老师放任我们自由什么都不管的话,那不是对我们不负责任吗?&
  功夫不负有心人,四年级期末作文考试结果出来后,陈老师带着一脸的微笑走进教室,宣布叶晓燕作文考试和写字两项都得了优,还特别告诉大家:她之所以能够突破获得这么优秀的成绩是因为她端正学习态度,太真考试的结果,说完后还给了特别奖励。那时,叶晓燕脸上露出了美丽的笑容。
  老师,您就是这样辛勤的园丁,让我们这些花儿傲然绽放;您如同知识的海洋,让我们在大海里遨游;您如同湛蓝的天空,让我们这些鸟儿自由飞翔!我要衷心地对你说一声:&老师,您辛苦了!谢谢您。我们一定会在你的教育下齐头并进,争取更好的成绩!&
篇三:蒋老师,我想对你说 罗秦川
  每个人都有许多心里话,想对自己最亲近的人说。今天,我只想对敬爱的蒋老师说说我的心里话。
  蒋老师,我想对你说,我学习上的每一点进步,都凝聚着你的心血。特别是我的写作能力的提高,更离不开你的精心指导和巧妙开导。
  记得在一年级,刚开始学写日记时,我写的第一篇日记只有寥寥无几几行字句,内容也显得十分稚拙。可你在批改时,在我的作文中用红笔勾画出比喻句,激发了我对写作的兴趣。从此我越写越爱写,也越写越好,时常在晚报上刊登,其中一篇作文还获得中国青少年作家杯征文比赛金奖,并编入《梦萦冬季》一书中。
  蒋老师,我想对你说,我成长中的每时每刻都得到你无微不至的关怀。记得二年级时,有一次我被同学冤枉说我没有扫地而罚我重扫,我委屈的要哭了。蒋老师,是你在班上当众还了我的&清白&。顿时,一切委屈和烦恼都一扫而光。
  蒋老师,我想对你说,是你尽职尽责地呵护我们的健康和安全。记得三年级时,一次我在锻炼时不小心摔了一跤,膝盖摔了一个大口子,鲜血直流。蒋老师,是你立即给我细心包扎,温暖的手像暖流流遍我全身,伤痛仿佛被赶得无影无踪。
  蒋老师,我想对你说,你的每一个鼓励的眼神,每一个亲切的动作,都激励着我不断进步。记得四年级我带着病参加完期末考试后,刚走出教室,是你,蒋老师,捧着我的脸亲切地说:&娃娃,你辛苦了。&当时,我的心温暖许久许久。
  蒋老师,我想对你说,我永远爱你!
篇四:给耿老师的一封信
  敬爱的耿老师:
  不知不觉六年愉快的学习时光即将过去。给我留下的只有无尽的眷恋
  六年里您兢兢业业,把工作完成的非常出色;六年里您循循善诱带领我们共同进步共同学习。而在毕业前夕我想到的只有您对大家的关心,对我的关心和大家在一起学习的时 光。
  就在不久前,我不只是怎么了感觉身体不舒服,头疼,眼睛看不清。但那天讲的是复习试卷,上面有我不太懂的知识,又加上快要考式了,所以我不得不硬着头皮听讲。两小时后,课终于被我熬了过去。我去向您说清楚我的情况,您问我有没有吃早点。我回答说:&因为今天起的晚,所以没有来的急吃。&您告诉我:&不可以不吃早点,有人说就早点算是吃土也要吃一点。要想一想从吃完晚饭到吃早点就过了11个半小时,你从晚饭后到吃午饭怎么可以饿那16小时呢&?我想了想是这个道理。您叫同学把我的水拿来给我喝,并叫大家给我一些吃的东西&。叫我有什么不舒服的再去和您说。第四节课您关心的问我有没有吃东西?好些没?这时我非常感动,我想今生今世能遇到您这样的好老师是多么幸福啊!像父母一样无微不至地关心我照顾我。
  毕业前我想对您说:&耿老师,您的对我栽培,您对我讲过的道理,我都会铭记。我会带着它们走进中学,走进高中,走进大学,走进社会。
  耿老师,在这里我发自内心的对您说一声:&耿老师谢谢您,耿老师谢谢您!
  最后祝耿老师:长命百岁,万事如意,早日升官!
篇五:给老师的一封信
敬爱的王老师:
  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年过去了,我们小学即将毕业。将要离开培养了我们六年的母校,将要离开朝夕相处的同学,将要离开和蔼可亲的老师&&此时,我的心中涌起了深深的怀念和依恋之情。
  虽然您五年级才来接手我们,但是您给同学们留下了深深的印象。您还记得吗?五年级开学的第一天,同学们坐在教室里期待着新老师的老师到来。您走进教室,用《少林》这首歌介绍了自己,当时,同学们就认为这位老师是一位与众不同的老师。每当看到美食,就像起我们开美食节的日子仿佛就发生在昨天。有一天,您对我们说:&你们一定吃过许多好吃的,在这个星期,我们班要开一个美食节,大家都把自己喜欢的美食带来学校,让同学们尝一尝。&我们听后,齐声答道:&好。&那天,我们带来了美食,整个教室变得香气熏天,您还用手机帮我们照了相。您开美食节其实是为了让我们更好地写作文。
  虽然我们才相处了2年,但在这2年里,是您让我们班的成绩拿得了第一;是您让我的写作水平有所提高;是您教会了我怎样写毛笔字 &&您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长;您好比妈妈,给了我们妈妈一样的关心和爱护。我们能有今天的好成绩,都是您的辛苦教育,都是您辛勤的汗水。
  老师啊!谢谢您的关心,谢谢您的帮助,谢谢您教给我知识,谢谢您的无私奉献。千谢万谢都表达不了我对您的依依不舍。
  祝您身体健康,工作顺利,天天开心!
  爱您的学生:杨茜
喜欢就分享到:
对作文的表态
02-1501-2003-2707-0403-2508-2608-2412-02扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
我想写一封对老师的投诉信.但实在不知道怎么写.分不多.首先.我们那个老师,上课的时候总是对着课件讲课,有许多重点难点没有按照我们的理解能力来讲,只是硬生生把上面的内容杠下来,这让我们很苦恼.其次.这位老师很懒.我们的听写本和练习册.她都不改,只交付给班里选出来的7个英语组长.这样做的确能让这7个同学提高能力.但是老师的要求是要一个上午做了下节课的内容.然后下午拿给她改正.而且只是单纯的打叉,没有讲解,也没有正确答案,所以那7个同学在帮同学们修改作业的时候自然也就很难有一个标准帮同学们订正,所以也会导致许多同学改错了的现象.多份量的时候,那7个同学要很晚才到饭堂吃饭,任务很艰巨.此外.这位老师很不近人情.我们都觉得很没有人格尊严.下面说几个事例.我们班准备迎来毽子比赛的时候.同学甲很用心地在练习,我们也有眼睛在看着,她真的很努力,结果她却说:甲,你真的要努力了,你看看同学乙,不用练都可以拿第一了,你要学习他,别拖我们班后腿.更引起不满的是.她当着我们全班的面说,还装作开开玩笑的那种方式.就像笑里藏刀一样.还有一个事例.同学丙做早操不太认真,没错,我们也知道不认真.这位老师让她写了检讨书,贴在后墙上公众,这已经是应有的惩罚了,可她还要同学丙跑了4圈400米.政治老师说,超过了应有的惩罚,就是体罚了.我说,这不是明晃晃的侵犯着同学们的人格尊严吗?这并不是我一个人的观点.而是真正存在的事实.我们全班都要求写一封投诉信给校长,还一致通过了签名.我们很希望校长能换一位老师.我是这班的班长,投诉信的重任就在我头上了,希望有范文,我们也是迫不得已的.
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
投诉信,一般的格式有就可以了,不需要那么严格规范的,毕竟就不是再交作业需要打分的.关键在于,你怎么样用真情实感把你和你同学们的心声给写出来,让校长感受到.一般先写为什么要投诉,然后投诉的原因,再者举例论证,最终写投诉的要求.文字不需要多,能让人感觉到就行,毕竟你们还有集体签名,建议可以问问其他班级的同学,最好也一起来,这就是最厉害的投诉!
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码不能寄出的信,为什么要写?因为心里积压了太多的苦闷,不写出来,很难受很压抑。为什么无法寄出?因为没有收件人,没有人会在意这封信,没有人在意我们这些学生在想什么,大人的世界很虚伪!!!
请你们看看我们F班的生存状态!
•& 12点~12:30~1点
12点下课,从教室到食堂,我们跑步前进。打饭排队,我们心急如焚。吃饭时我们狼吞虎咽,味如嚼蜡。是因为我们太饿了吗?不是!是因为J老师每天中午都要求我们12:30进教室,然后做题,做题,做题!!!她端着作业本严厉地站在教室门口,看着一个个走进教室的同学,神圣的眼神如同在看着一个个犯人!生物课上说饭后身体里的血液应该集中在胃部进行消化功能,如果这个时候用脑,长期会造成胃病,而且学习效果也不好。我很困惑,J老师有没有学过生物课?我们身体里的血液也一定感到困惑,到底应该奔流到胃部帮助消化,还是应该奔流到脑部帮助做题?血液真可怜!
中午12:30.,五班的同学在操场上踢球,我们班同学还像往常每一天一样,从饭堂小跑回教室,疲倦的眼神充满羡慕,也充满无奈……
下午1点,第一节课开始了,我们这时候总是感到太困太困,眼皮像打架一样,即便是朱老师的英语课,我们也实在支撑不住疲倦的双眼,有不少同学悄悄拿出薄荷糖吃,有一点点提神的效果。脖子也痛,好多同学都用手支着头。朱老师问过我们,为什么你们中午不休息一会儿,我们群情激奋,纷纷向朱老师诉苦,我们哪能休息???我们就像牲口,不停得做题做题做题!!!告诉朱老师有什么用,她不会跟J老师说的,老师之间要“和谐”。
&J老师今天中午不在,朱老师真好,慈悲为怀,居然让我们趴在桌上休息了10分钟,教室里一片寂静,都睡着了,突然响起了呼噜声,是王M,大家都笑了,10分钟就可以让我们精神抖擞,但是J老师连这10分钟放松也不肯给我们,我突然好想哭……
•&& 下一个会轮到谁?
我们班同学上课举手稍微慢点就会被J老师讽刺嘲笑,实际上她讲课水平真的不行,含含糊糊地说不清,跟朱老师和孙老师比差多了,这学期我们好多人的数学成绩都退步了,有一些学得好的,据说都是在外面找老师恶补的。我们学得不好,她就骂我们,她虽然讲课不清楚,但是讽刺人的水平一流,能让你无地自容,能让你感觉自己是全世界最笨最笨的蠢货!我们学习退步有没有她的错误?老师要求我们要整理错题,时常反思,她自己为什么从不反思自己的教学水平?
前不久的数学考试,黄by就没考好,好像是倒数十名,J老师让后十名全站起来,当着全班挨个报自己的分数。黄by当时就哭了,我看见他的眼泪滴在试卷上,试卷扑簌扑簌好像在颤抖。教室里除了他的哭声,还有J老师分贝极高的训斥声,“怎么有脸哭呢?考这么差还有脸哭?不让你丢一次脸你是不会长记性的……”后十名站在那里,垂低着的头像认罪一样,讲台好像特别高,J老师的声音很响却也好像很遥远,她站在高高的讲台上像一位审判官,宣判谁有罪,谁罪大恶极,我不敢看J老师,那一会儿有点恍惚,让学生丢脸是励志的方式吗?这次是黄b阳,下一个会轮到谁?那一瞬间,我好像有点点能理解那些跳楼自杀的学生了。
•&& 手机响了一声,通报批评
学校不让我们带手机,因为老师说现在有很多学生上课会悄悄玩手机,但是老师经常不准时放学,好多家远的同学不带手机不方便,好多同学带了手机就关机放在书包里备用。上一次别的班有一个同学上体育课时当着老师面用手机发信息玩,被全校通报批评了,我们对手机更是谨慎了。
今天熊yc真倒霉,J老师的课上,他书包里的手机响了一声,就一声,可这偏偏是在J老师的课上!!!他赶紧掐断了手机,迟了,太迟了!!!你倒霉了!!!你惨了!!!我们心里都这么喊道。果然,J老师站到他面前,“拿出来!”“下课到范主任那儿去,通报批评!!!”“老师,原谅我吧,我明明记得关机了,不知道怎么会响的。”熊y诚几乎带着哭腔哀求J老师。我们知道没用的,没用的,在J老师眼里,只有听话和不听话,好学生和坏学生,无罪或犯罪,犯罪了就应该被严厉惩罚、果然,J老师完全无视熊yc的哀求,也无视他惶恐的眼神,“不要影响我上课,继续上课!”下课后,她让熊yc自己找范主任要通报批评书,更无法让人接受的是,她让熊yc自己把自己的通报批评告示张贴在学校告示栏中。熊yc每一样都照J老师的要求完成,我们不敢去帮他,因为如果被J老师看见了,会认为我们和“罪犯”走得太近,也有“犯罪”倾向。我看见熊yc张贴完通报批评的告示后,低头抹着眼睛,又低着头走回教室。这一周,通报批评的告示就贴在告示栏里,每一位同学路过都能看到,我们班同学总是绕着告示栏走,我们不想看,被通报批评的熊yc几乎一个星期都没笑过。
我们私下里都说,熊yc真倒霉,那节课原本是语文课,偏偏J老师调课了,如果手机是在孙老师的课上响了,她绝对不会这样惩罚我们的。没收手机或者让家长来都可以,为什么一定要用“通报批评”这么残酷的手段?这是在杀一儆百吗?这也是老师在彰显她的权威吧?顺我者昌逆我者亡!监狱里对待犯人或许就是这样吧。
•&& 课间的五子棋盘惹了祸
记得小学时经常写作文“课间十分钟”。上了中学后千万别有这样的作文,因为课间唯一的自由可能是上厕所,然后赶紧回教室呆着,要么写作业,要么假装翻书。因为J老师最不喜欢看同学课间“疯疯癫癫,傻乎乎的样子”。她经常说,你们为什么晚上写作业那么迟,是因为你们课间不完成家庭作业。可是,有时候有作业,有时候没有作业啊。今天第四节课语文课下课,记住,是课间!老师们还没有布置作业。我们已经习惯于坐在教室了。张JY,张FR,金ZM,魏YR他们四个男生在纸上画五子棋格子玩,只是画格子,还没来及玩,也真的没有“疯疯癫癫,傻乎乎地样子”,突然J老师空降到我们面前,她经常这样神出鬼没,以监察我们在干什么。于是,这四个男生倒霉了!他们真的很惨,首先是站起来被恶劣地训斥一顿,然后J老师在第5节数学课上,让他们一直蹲着听课,你能想象吗?20分钟时间他们一直是蹲着,手臂放在课桌上,足足20分钟!后面20分钟,J老师允许他们坐下,但是只允许坐板凳的一个小角,你能想象那是多小的一个角吗?政治课上说,杜绝体罚学生,J老师在用实际行动证明给我们理解“体罚”的定义吗?!这还没完,J老师还让他们四个家长下午来学校。我们私下议论,如果家长知道事情的真相,他们会责怪自己的孩子,还是会和老师吵起来,我们心里挺希望有家长能据理力争。但是一位同学说的话点醒了我们,“你们别傻了,老师怎么会说是她自己课间不让我们休息,还无端体罚学生,她惯常的手法是把这个同学最近的表现连本带利,添油加醋地控诉一顿,这样家长也痛恨自己的孩子,恨铁不成钢,回去痛扁一顿。”我们恍然。
回家吃晚饭时,我跟老爸老妈说起这件事,不过我说这是我们学校其他班发生的事情,(如果我说是我们班的事,老爸老妈首先会说,谁叫他们不听老师话。我知道他们心里不是这样想的,他们只是不想在我面前诋毁老师的形象。)
爸爸果然很气愤,说这个班老师太不像话了,要是有学生身体不好晕倒了,她真是吃不了兜着走。
我得意地说,你终于说实话了,这就是我们班的事!如果是你们被叫到到学校会怎么办?
爸爸沉默了一会儿,说“我不会当着老师面顶撞老师,老师说什么就听着呗。”
我问“课间玩一玩有什么关系?而且体罚学生是错的,为什么你们不能直接跟老师评理?”
老妈说“老师也是为你们好。”
我有点瞧不起老爸老妈那副口是心非的样子,心里憋着一团火,就想跟他们较劲,谁叫他们助纣为逆!我说“什么为我们好?那你说为什么要有课间休息?为什么我们课间不能正常休息?是不是因为课间不让我们出教室,是为了她自己好管理,不出事?!体罚学生也是为我们好,那为什么还要说杜绝体罚?”
老爸迟疑着说“不行的话跟家委会提提?”
妈妈急了,终于说出真心话了,“提什么提?跟家委会提有什么用?家委会就是聋子耳朵“摆设”,要是给你们班主任知道是我家在提意见,以后小孩不想在班主任手底下混了?得罪班主任对小孩有什么好处?以后她要是想给哪个学生穿小鞋,倒霉的还是这个小孩!”
我倒宁愿听妈妈说这些市侩的话,至少这是真话,而不是虚伪的假话和废话!是的,我们是弱势群体,是学校的底层人民。
•&& 亲其师信其道,那不亲其师呢?
我们班这学期好多同学的数学成绩都退步了,有的同学虽然没退步,但是也表现出对数学非常不喜欢。谁会喜欢呢?课堂上,只要你回答问题慢了一点,就会被冷嘲热讽,J老师讽刺人的功夫可真高。记得上次家长来听课,因为老师们做的课件都比平时有趣,上课时也比平时和蔼,我们表现都挺好的。本以为会得到老师的表扬。没想到J老师讽刺我们说“你们作秀的水平真蛮高的,平时没见你们这么积极,家长以来就积极了。”她绝对不是在开玩笑,千真万确是讽刺!我们都没想到她会这么说,心都凉了。很多同学不服气,私下里悄悄议论,J老师才是作秀高手呢!家长来听课时她的课间做得就好,对我们的态度就好,难道不是作秀?还有说她每次当着校长主任的面,就对我们态度好得肉麻,别人都以为她是“爱生如子”,可是领导不在的时候,她对我们是什么样?还说我们作秀呢!
每天放学铃声一响,J老师就准时来训话了,她永远不会让我们按时放学,永远都是那几句话,唠唠叨叨反反复复说个没完。看着别的班的同学一个一个离开校园,我们归心似箭,一天的紧张学习,我们很累很累了,也饿了,还有那么多作业要写,不让我们回家那就让我们写作业好不好?总好过每天都好像在听复读机说废话!妈妈总是在校门外等我等得很着急,她回家还要做饭,路上会堵车。冬天那时候天空黑得特别早,看着天渐渐黑了,我只想回家……
J老师已经习惯于别的班级放学后而我们班留在学校等她训话,没有表扬,只有批评!有几次她没让我们放学,也没来训话,我们谁也不敢走,就呆坐着,有几个同学不知道为什么事发生了争执,后来打起来了,我们不知道该怎么办是好,班长去找J老师,办公室没有人。中学生到底比小学生成熟,大家拉拉架,说说抱怨的话,然后不知道谁骂了一句“×××,呆B才坐在这里等呢,回家咯!”,大家就一哄而散。后来我有一次在办公室,听J老师跟个别老师聊天,才知道她有时候“翘班”去接她上六年级的儿子去了。我们真希望她天天都去接她儿子!
•&& 不想放假,恐惧放假
我们班比别的班级作业多,我们都怕双休和放假,像这次端午节,虽然比双休多放了一天假,但作业足足多了好几倍,数学作业尤其多!太可怕了!我们还有一项神一般的作业,就是J老师要求我们每天晚上作业完成后,把今天的所有学科的作业项目全写下来,还要记录每一项花了多长时间完成,还有最后完成的时间,完成的情况怎么样,家长签字,还要附上当天的日记。这一项作业我们都很反感,因为没有意义!每天晚上我们写完山一般的主科作业就已经很迟了,还有听读,还有副科老师的作业,真的很累很累了,还要外加这么一份负担。关键是日记写什么?真话不能说不敢说,只能写废话。每天写一段废话也不是容易的事情。我们班好多同学视力都严重下降,把时间花在做作业上总归是能学到知识,为什么还要花在这种没有意义的事情上?
注明一下,我们班同学都很刻苦的,因为我们班刚上初一时成绩不如别的班,我们都很要强,所以加倍努力学习,我们真的不是那种懒惰的学生。我们也不是总批评老师,像我们孙老师,还有朱老师,我们都很喜欢她们俩,因为从她们的眼睛中能看到对我们的爱。
最近我们班有同学私下在做调查,调查有多少同学“恨”J老师,调查的关键词就是“恨”!很多同学都说“恨”,有些同学没说“恨”,说的是“讨厌”和“不喜欢”。调查有什么用?难道能给校长看数据?难道校长会相信我们?
想说的话很多,太多了,太多了。想对一个真人说,而不是对着电脑,对着A4纸!
我很想写信给,告诉校长我们班真实的情况,我们真实的想法。可是校长会相信我们的话吗?即便她愿意调查一下,我们可以想像一下,
场景一,校长很重视这封信,询问J老师有没有我说的这些事情发生,J老师一定会万般委屈地辩解,可能还会哭诉是因为自己太认真了,所以导致学生反感,是学生恶意报复,校长不信你去问家长,我是如何如何敬业……
场景二,校长召集家长开会进行调查,注意:中国式调查,家长们会众口一词说,“没有这回事,我们家小孩从来没说过,一句也没说过。而且不管怎么样老师是为学生好,我们会配合好老师的工作。”
家长们怎么会得罪老师,好汉不吃眼前亏,他们早就屈服于这个社会了。校长于是坦然,老师亦坦然。
场景三,家长回到家,如临大敌,神色紧张叮嘱自己的孩子,如果有人问某某老师的情况,千万千万不要说任何对老师不利的话,更不能对任何同学说,否则老师会“报复”,没好果子吃的。家长们会想各种办法说通我们,让我们这些屁孩知道利害,不要引火烧身。
大家认为我的想象力怎么样?这就是我们的学校,“培养世界胸怀中国灵魂”的学校。这就是我们的老师,文字上经常看到的“为人师表”!!!
我想问问妈妈,你怎么能把我们老师说得像黑社会一样会报复无辜的人?如果她们真的是这样知法犯法(是不是有教师法不允许体罚),有错不改,还打击报复说真话的学生,妈妈,那你还怎么能每天把我送到这样的地方去“受教育”?不能说真话的教育,难道我们去学校是被训练如何撒谎,如何掩饰别人的错误的吗?
历史课上,明太祖明成祖君主专制统治,同学们都说,J老师就是这样的君主专制,在她眼里我们只是会做题的机器,和必须听话的玩偶,我们不是人,我们不能成为有思想,有血肉的人!!!否则,下一个倒霉的就是你,就是你!!!我们沉默,不是因为我们无话可说,是因为我们不敢说!我们选择顺从,不是因为我们不分是非,而是我们为了不遭受讽刺体罚而不得不顺从!
• 结语
我想对妈妈说,妈妈,上次六一,你说我长大了,这是最后一个六一节,你知道我有多留恋童年吗?幼儿园老师像母鸡妈妈,我们像可爱的小鸡小鸭。小学班主任像园丁,我们像花朵。可是为什么到了中学,我们的班主任J老师像监狱长,我们都像罪犯。有罪,有罪,只有当做题机器人,才能不被惩罚,只有考前三名,才能无罪!成长的过程中,是不是就要忍受各中不公平,各种不合理?
我想对J老师说,你以为我们大家都沉默和顺从是因为喜爱你尊敬你吗?你不知道大家有多讨厌你,同学们都说,你怎么能进入南外河西这样的学校?我们班现在真的很乱很散,大家表面上看上去好像没什么,心里都窝着一团火,你的高压和专制已经压在我们心头很久很久了。你没看到,家长们也没看到,或许这就是暴风雨前的平静。但总有一天,火山会爆发!J老师,你伤害别人的时候,你有想过别人的痛苦吗?你有想过如果是你儿子这样他会多难过吗?同学们经常议论,说初一的学生简单,面对你的暴政肯定是顺从的人多。但到了初二叛逆更严重时,如果还是你当我们班主任,如果还是这种强压的高压政策,那我们班肯定要出事,肯定会闹出大事的!!!!!!我从同学议论的口吻中,隐隐察觉到大家的担心,但是可怕的是,大家的口吻中竟然都有一种幸灾乐祸的意思。好像特别期待闹出大事来,我也有这样的感觉,我知道不对,但我知道大家并不是想出事,而是出了事就会换班主任了,这才是我们想要看到的结果。但是如果真的出了事,会是什么事呢?会严重到什么程度呢?到那时候校长会来解决问题吗?我有点害怕,但你为什么不害怕呢?
J老师,我还想问你几个问题
一问,如果是你的儿子每天到学校,稍微有点过失就被老师嘲讽,打击,每天总是挫败感,你会怎么看待这个老师?
二问,如果你的儿子每天作业写到11点,却不能真实的在记录本上写下这个时间,要违心地把完成的时间提前,否则就会被老师认为“笨,蠢,接受能力差,智商低,作业拖拉”,你会怎么评价这个老师?
三问,如果你的儿子从早晨进入学校就像坐牢一样坐在板凳上,不允许有课间休息,不允许有午休,连上厕所时间都要计算好,你会怎么说?(我们在学校很少喝水,减少上厕所的次数)
四问,如果你的儿子课间画了画五子棋的格子,就要被罚蹲着上课,你会怎么想?
五问,如果你成绩优异的儿子有一次考试失误了,成了后十名,被老师惩罚当着全班面报自己可耻的分数,颤抖的手和滴落的泪水也丝毫不能打动这个老师,你会怎么想?
六问,如果你每天站在校门外接儿子,一站就是好久,看着别的班都放学了,你还不知道要等多久,你会怎么想?
七问,如果你儿子每天中午吃完饭不能休息,要立刻上课做题,他们老师根本不管他的身体健康和视力下降,你会怎么想?
八问,对了,我又想起来一条,如果你儿子的班级评荣誉,三好学生什么的,都是由老师直接指定,根本没有民主选举,你儿子根本没机会被选上你会怎么想?
还有九问,十问,更多更多!!!
最后一问,想问我们的校长:
哪一位名人说过,正义可能会迟到,但是绝不会缺席!
校长,请问我们F班的正义在哪里???弱弱地问一句,我们能不能换一位班主任???
泪奔而问……
哇,六千多字,奇怪,老妈说我写作文像难产,今天怎么写这么多?
抓紧写作业,写这封信我耽误了好多好多时间
楼主邀你扫码
参与上面帖子讨论
发表于:13-06-18 09:40
写得真贴切,你是个不错的学生
发表于:13-06-18 09:43
压力太大了
发表于:13-06-18 09:46
现在的孩子确实辛苦,身心疲惫来形容不为过。教育局减负,越减负担越重。南京的孩子哪有快乐可言。
发表于:13-06-18 09:51
如果所言属实,j老师属于能力一般,人格底下,官Q极高,具备当领导的素养。可惜了,只是一班主任。
只是目光短浅,同学们终会长大成人。
同学,你终会长大成人。
发表于:13-06-18 09:52
作为一名家长,我一声叹息,唉~~~~~~~~~~~~
发表于:13-06-18 09:52
真情实感的流露,辛苦的孩子!
家有小女万事足
发表于:13-06-18 09:59
感问中国人的“路”在何方?
发表于:13-06-18 10:07
&&& 学生太累了,各种补习班,唉……
&&生活是一种态度,也是一种不可奢望太多,一种可以让你快乐可以让你
发表于:13-06-18 10:07
这信只要你还是学生,就永远寄不出。没地发泄,就发贴吧
喜欢你来。。。。。。
发表于:13-06-18 10:10
这个,需要父母们像当年地下党一样秘密工作,搜集证据,把事情经过搞清楚,只要父母重视起来,就好办,比如纽扣摄像机,记录下来,学校管不了,就发来让社会管!
可怜的孩子,像这样的老师不少,像你们这样的班级不少,真是锻炼你们抗压能力心理承受能力。。。。。。。。
发表于:13-06-18 10:12
想想,归根结底,真的和老师、家长有关系吗?
I&am&unwritten,&can't&read&my&mind,&I'm&undefined
发表于:13-06-18 10:12
BH跑步机、英派斯、汇康等品牌专营。
承接各类健身房设计安装。
各品牌家用跑步机质量保证、售后保证!
各按摩类器材应有尽有!亲!请爱惜自己的身体噢!
发表于:13-06-18 10:12
中国的j老师多的很。
爱上你不是错,错的是
我没让你爱上我
直到我不再爱你
我想你,直到我不再伤心。
发表于:13-06-18 10:14
现在的孩子太辛苦了
发表于:13-06-18 10:15
很是同情你啊 ,大多数人都会同情你~
我只是来非洲度假而已~
发表于:13-06-18 10:17
看了真心疼
日,小黄豆横空出世啦!
第&1天:3735g,53cm
第24天:4375g
第42天:4900g,57cm
第70天:7050g
3个月&:7.7kg,64cm
6个月&:9.3kg,70cm
9个月:10.3kg,74cm
1岁:10.3kg,77.6cm
1岁半:12.3kg,86cm
发表于:13-06-18 10:20
很认真地看完帖子,孩子,你说得真好。我也有个上初一的儿子,如果我的儿子和你一样的学习环境,说实话,我都不知道该怎么办。是否可以把这封信发到校长和班主任的邮箱?让班主任站在学生的角度看看自己,也让校长了解学校的个别老师是如何培养学生的。任何一份职业的从业者都有素质高低的,孩子,这也是我们生活的一部分。
发表于:13-06-18 10:26
含着泪看完,孩子,我自己也有孩子,我自己学生时代也遇到过这种极品班主任,已经过去三十几年了,可那副嘴脸至今仍记忆犹新!孩子也是有尊严的,做为老师,你可以对学生要求严历,但你没有践踏学生尊严的权利!这样的人,不配为人师表,该干嘛干嘛去吧!!
发表于:13-06-18 10:28
&孩子你辛苦了,这就是许多名校的现状,用牺牲孩子的健康来换短视的成绩。领导们以成绩自居,其实是戕害了无数优秀孩子的童年、少年。教育成这种现状,不可悲吗?!强烈支持还孩子课间,午休时间!
发表于:13-06-18 10:29
孩子,父母和老师都知道,你们很累。不期望你们能理解: 父母和老师也很累,因为担心这样会给你们带来更大的压力。但有一点你们必须明白:这就是社会现实。
有一位女孩,&她愿意为了我--献出自己宝贵的生命
&她坚定的对我说:&你再缠住我,&我就去死~&!
发表于:13-06-18 10:30
想办法录音录像,就有证据了,
再不行就只有毕业后控诉了
不过,再讨厌老师也不要讨厌这门学科,一定要好好自学,因为老师只是你生命中一个过客,知识会永远跟随你。
我吃过这个亏,以前讨厌一个老师,就故意不听她的课,成绩下降厉害,后来没有考上理想的学校,一辈子都后悔,不是后悔讨厌这个老师,而是后悔当初没有无视她、好好努力地去学习。
发表于:13-06-18 10:30
中国的教育.............真还不敢想啊.......可怜的娃。。。
发表于:13-06-18 10:34
&& 宝贝儿,你的文采真好,大学生毕业论文不过5000字,我一字不拉的看完了,有理有据有节,逻辑清晰,句句重点,你成绩不错吧?!
&&& 难以想象现在还有这样的老师,工作方法落后了半个世纪,家长不敢说,是怕老师报复孩子,这样的老师,直到她退休,基本不会改变她的教学方法,教学能力的提高,也会很慢很慢,讽刺人,却是骨子里带来的,就像有些人做人很夹生一样,
&& 我觉得最好的办法是你们悄悄的联名写封信给& 市教育局,直接跳过校长,换老师,
&& 南外河西名校,碰到这样的老班,你们班运气不好!
&&& 不幸我在高中的时候,也碰到过这样的老师,当时没你们这么勇敢,全班忍了3年。
发表于:13-06-18 10:35
& 仔细看过,很真实。文笔也很好,你这个孩子还是很有出息的。不过,这种情况应该不只是你们班,其实好多班级都这样,包括其他学校。我觉得原因是多方面的。这个老师最可恨的是讽刺学生,这点很不好。其他,估计是因为对教师的考核占得比重大,然后她的管理水平也有限。老师肩上的负担也不轻,班级排名,班上的学风啥的,都是班主任操心的地方。在我们目前不能改变考核机制的背景下,我们只能祈求运气好点,碰个懂管理的老师。我所了解的农村中学,包括县中,比这个厉害的老师多了去了,这些老师还是不错的,付出很多。就是方法粗暴了点。
&当然我也要说你写的这些不要说孩子们受不了,我们大人都觉得奇怪,现在的教育怎么搞成这样,我们小时候,下课是可以飞奔出教室,去打球,去踢毽子,去跳橡皮筋的。现在的下课是只能上厕所的,只能坐在教室写作业的。如果不是这样,反而变成了坏孩子,老师会说,你家孩子,下课不定神啊,出去瞎玩啊,哎,老师好心提醒家长,难道我们做家长的敢不配合老师么?所以,家长也不是虚伪,家长也是没有办法,现在就是这个行情,一家一个孩子,不使劲读书,怎么办?
&因此说,孩子你要坚强,你的自由思想、自由的意志暂时不能得到舒展,还是等学有所成再回头凝望吧。当然,要是你能成为未来的教育局长就好了。悲催的学生时代!
发表于:13-06-18 10:36
学生玩手机还有理了?学生真的需要手机吗?又要好成绩又不想吃苦,外国也没有这样的学校。
发表于:13-06-18 10:36
这是南京名校老师的所作所为?不敢想象.
发表于:13-06-18 10:36
不要因为讨厌老师就不学好数学,这是主课,拿分的,
&J老师适合去做领导,比如年级组长,数学教研组长,政教主任。。。 不适合直接带班,不适合直接授课,
只要钱拿得不少,她自己也轻松,
发表于:13-06-18 10:37
其实挺担心这个班的孩子的~到最后会不会心灵扭曲什么的~我要是家长我一定会找校长~我不会让我的孩子在这样的环境中学习的~这样的环境,就算顶个南外的名号有啥用?
发表于:13-06-18 10:37
在官本位思想下,出现这样的极品老师真是不奇怪,只不过,不幸遇上她的孩子就倒霉了,这样没有职业道德的老师出门就该被车撞死。
发表于:13-06-18 10:39
任何经历都是一种财富。
发表于:13-06-18 10:40
小同学,慢慢熬吧,都这么过来滴,呵呵
发表于:13-06-18 10:45
以下是引用 第5楼 @yff 的话:
如果所言属实,j老师属于能力一般,人格底下,官Q极高,具备当领导的素养。可惜了,只是一班主任。 只是目光短浅,同学们终会长大成人。
同学,你终会长大成人。 ...
旅游度假&拓展训练&会议餐饮&滑翔伞&越野卡丁车&飞碟打靶&龙舟&骑马
发表于:13-06-18 10:49
以下是引用 第5楼 @yff 的话:
如果所言属实,j老师属于能力一般,人格底下,官Q极高,具备当领导的素养。可惜了,只是一班主任。只是目光短浅,同学们终会长大成人。同学,你终会长大成人。
银行理财咨询,收益高!!!
让家庭资产获得稳步增值!!!!!!!超低风险!!!!!
xzz{|}}~~~}|{zyx
&&&&&&银行保本理财,高收益,资金灵活,家庭理财的首选!!!!
成为我行贵宾客户还可获赠◆500元苏果卡◆或◆加油卡◆
&&&&&&成功开立我行借记卡或者信用卡即可获赠精美礼品一份!!!!
&&&&&&所有业务必须在银行柜台办理!!!
发表于:13-06-18 10:50
仔细看完了,让我回想到做学生时候的点点滴滴,更让我担心儿子以后上学面临的正常压力之外的压力!
发表于:13-06-18 10:52
现在的孩子真是苦呀
谁说单位员工体检只能指定一家?
南京20多家体检中心,全国1000多家体检中心,任意选择。
即使一个人,价格也能优惠!&
发表于:13-06-18 10:57
发表于:13-06-18 10:58
做这个老师的孩子更痛苦
发表于:13-06-18 10:59
现在的教育制度就这样,只能去承受,这点都承受不了还谈什么。
花神网,专业的鲜花服务运营商,以情为媒,以感动为载体,打造特色的
送花服务。
发表于:13-06-18 10:59
等着被和谐吧!
班主任都要成敏感词汇了,一声叹息!
中国的老师自己的素质就放那儿,没资格教育孩子。
我的运势我做主
美丽还要开运
发表于:13-06-18 11:16
怎么说呢,只能说现在中国的现状要改变。其实老师和学生都很辛苦。老师也有压力的。我的孩子上高二了,这么多年换了很多班主任,孩子回来也会说喜欢那个老师,不喜欢那个老师等等。
关于手机每次家长会老师都会说不准带手机,学生如果有急事可以到办公室打电话,或则找老师等。说现在的孩子很聪明有时会在网上寻找作业答案。。。。。。
哎,作为家长我也有很多话要说,可是没用的还是不说了吧。只能让自己和孩子去适应这个社会。慢慢活吧。
发表于:13-06-18 11:16
以下是引用 第5楼 @yff 的话:
如果所言属实,j老师属于能力一般,人格底下,官Q极高,具备当领导的素养。可惜了,只是一班主任。 只是目光短浅,同学们终会长大成人。
同学,你终会长大成人。 ...
认识艾滋病,预防艾滋病。
发表于:13-06-18 11:17
以下是引用 第32楼 @无名指的恋 的话:
小同学,慢慢熬吧,都这么过来滴,呵呵...
发表于:13-06-18 11:18
被系统删除于: 22:52:29
发表于:13-06-18 11:20
好的老师,影响孩子一生,同样,差的老师,也害了孩子一生
我在求学生涯中,也遇到过j老师这样的人,比你好的是,他不是班主任
但是,结局是,这门原先我最得意的课,最后变成最薄弱的课
孩子,我想告诉你的是,不管外部的环境如何恶劣,能改变的,只有自己
尽量去适应,再苦也就这几年,以后的生活中,难免你遇不到j老师这样的人
满满的,都是爱
真的爱吗?
爱妈妈,爱宝贝
发表于:13-06-18 11:23
可怜的孩子,可怕的老师,可恨的教育体制
当小记者是孩子一生难忘的经历!
南京报业“乐学之星”小记者团
发表于:13-06-18 11:24
看得人好心酸,好像也就是初一的孩子吧,女儿明年六年级了,快咯快咯。。。自由自在的生活快要结束咯。。。
发表于:13-06-18 11:24
对于此事我觉得 主要还是看人,老师一定也有她的压力,而她不会运用技巧去实现,而是通过死板的方式去实施。教育的方式确实有问题。不过这也杜绝了偷懒的现象。不过其中许多手段过激
实在是有违为人师表。配电脑就找我哦!嘿嘿 价格绝对到位 小广告飘过
发表于:13-06-18 11:29
一声叹息,等我的孩子到了这样的境地,我该如何办?如何庇护她?还是教会她忍受?
&&&从现在开始,我只疼你一个人,要宠你,不能骗你,答应你的每一件
发表于:13-06-18 11:30
抱抱这个孩子,看的都想哭。。。
共2页 到第页
你尚未登录或可能已退出账号:(请先或者
【敬请阅读】
亲爱的网友们,、有更新哦!
请您务必审慎阅读、充分理解各条款内容,特别是免除或者限制责任的条款、法律适用和争议解决条款。免除或者限制责任将以粗体标识,您应重点阅读。
【特别提示】
如您继续使用我们的服务,表示您已充分阅读、理解并接受《西祠站规》、《西祠胡同用户隐私保护政策》的全部内容。阅读《西祠站规》、《西祠胡同用户隐私保护政策》的过程中,如果您有任何疑问,可向平台客服咨询。如您不同意《西祠站规》、《西祠胡同用户隐私保护政策》的任何条款,可立即停止使用服务。
南京西祠信息技术股份有限公司
我已阅读并同意、中的全部内容!

我要回帖

更多关于 给老师写信的作文 的文章

 

随机推荐