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为什么说我们都是在为自己打工
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为什么我们每个人都应该具有社会责任感？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型：简答题难度：中档来源：同步题
我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。因此我们每个人都应该具有社会责任感。
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据魔方格专家权威分析，试题“为什么我们每个人都应该具有社会责任感？_______________________..”主要考查你对&&对社会负责&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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对社会负责
每个人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。社会的稳定发展和进步也为我们每个社会成员的成长和发展提供必要的条件和良好的环境，有利于我们发挥各自的潜能，不断完善自我。 社会是一张大网，我们每个人就是这网的一个结点，与我们相连的每一条线都是与他人交往的结果。我与社会的关系：①每个人搜是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。②每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献着自己的力量。③我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。陕教版：个人和社会的关系是什么？ ①社会为个人发展提供了条件。 ②社会越发展，个人发展的机会越多。 ③个人离不开社会。 中学生关心社会发展、关注国家大事： ①通过读书看报、看电视、上网等途径了解国内外大事。 ②关心祖国建设事业，关心中华民族复兴大业。 ③关心身边社会生活中的实际问题，并积极献计献策等。 社会生活是多色调的，美好的生活与社会的美好紧密相联。我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会。利用社会给我们提供的条件不断进取，创造更加美好的生活。当你身处困境的时侯，不要悲观，不要抱怨，积极努力，求助社会，终会跨越人生的难关。 但社会生活中也难免出现贫困、不公等社会问题，我们的社会是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于与他人分享。 亲近社会的方法： ①关注社会：A、关注国家大事；B、关注身边的小事。 ②以实际行动维护社会的美好：A、遵守社会公德；B、遵守秩序和规则，有利于提升社会的文明程度；C、爱护公共设施 ③服务社会，奉献社会：A、在日常生活中从身边做起；B、看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力的去帮助救援；C、参加公益活动，造福社区，造福社会。 亲近社会、融入社会的作用： ①有利于祛除孤独寂寞，形成完善的人格； ②能促使人乐观向上，愉悦生活； ③亲近社会，融入社会，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界。 我国存在的社会问题：就业难，贫困，社会贫富差距拉大，自然环境被污染，权力腐败和社会犯罪等。这些问题的解决要依靠国家政府、社会各界和每个公民的长期努力。我们应该关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社会意识，培养亲社会行为。为什么青少年要树立忧患意识: ①落后就要挨打； ②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身； ③我国基础差，底子薄，人口众多，仍然是一个发展中国家，和世界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然存在差距。我们怎样培养亲社会行为:(或树立忧患意识)①我们要关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社会意识，培养亲社会行为。 ②积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的重要途径，社区可以成为我们服务社会的起点。 ③我们要学习无私奉献、不求回报的志愿者精神，也成为一名乐于奉献社会的小志愿者。 我们应该如何融入社会生活：①与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求； ②关注社会，了解社会是我们社会化的重要途径； ③服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。&中学生应怎样参与社会生活： ①参与社会生活可以采取多种形式，比如参加社会公益宣传；积极参加义务劳动；照顾老人与儿童；自愿清理社区卫生死角；为灾区捐款，捐物；清理城市的“牛皮癣”；开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。 ②参与社会生活就要正确地认识社会，辩证地分析问题；就要正确认识从众心理；就要正确认识生活中的困难和逆境；总之，一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，做一个理智的社会成员。&为什么要参与社会公益活动：（重要性） ①积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的重要途径。②在参与社会公益活动中，我们将增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为习惯。 参加社会公益活动的重要意义：关心时事政治；关心社会发展；对个人： ①知识：有利于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识， ②能力：有利于我们提高观察问题，分析问题和解决问题的能力， ③情感：有利于我们增强关心社会，热爱祖国的情感。对他人：能帮助别人解决困难，使他们感受到社会的关爱。对社会：有利于形成良好的社会风气，有利于促进全面建设小康社会的建设，有利于构建社会主义和谐社会的需要，有利于社会文明进步。我们青少年学生关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。参加社会公益活动不是可有可无的，而是对现代公民的基本要求。在参加社会公益活动中，我们既培养社会责任感，又能帮助他人，学会分享与合作，并使自身的价值在奉献中得以提升。作为中学生，我们要积极参加力所能及的社会公益活动，造福社区，造福社会。&青少年怎样亲近社会，服务社会： 社会发展对个人的素质提出了新的要求。我们只有学会学习、学会生存、学会交往、学会做人，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人全面发展。①亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。 ②要亲近社会，融入社会，我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。 ③亲近社会，融入社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象，善于明辨是非，不断提高自身素质。 ④我们青少年学生只有胸怀祖国，脚踏实地，投身实践，才能服务社会，有所作为。 ⑤青少年亲近社会，服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。 ⑥亲近社会，服务社会，还要乐于为社会，为他人奉献爱心和力量。
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6234631495190969482077135458100为什么有的人就是自来熟？我能做到吗？ - 壹心理
为什么有的人就是自来熟？我能做到吗？
发表于 12:42:21
1. 为什么有的人就是自来熟？相信你身边一定有特别自来熟的人，可以很快地和所有人打成一片。就算跟TA刚认识没多久，你也会有种TA已经是你多年好友的错觉。当然，也有另一类人特别慢热，一开始比较有距离感。不过认识一段时间后，TA也可以跟你熟络起来。这两类人的人际距离（interpersonal distances）有所不同，所以他们选择的与新朋友相处的方式也略有不同。人际距离指的是你与其他人的相对距离，既有物理位置层面（physical）也有心理层面（emotional），你可以把它粗略地理解为“距离感”。而人际距离通常是分层的。上图是一般的人际距离的分层，一般我们把亲密距离（intimate distance）和个人距离（personal distance）以内的空间统称为个人空间（personal space，浅蓝色的区域）。自来熟的人个人空间会更宽广一些，所以他们的朋友圈可以容下更多的人。而慢热的人往往个人空间的范围比较窄，身边的人要挤进去需要更多的付出，因而在一开始交往时会比较有距离感。这个也不难理解，比如慢热的A的个人空间宽度是1，自来熟的B是2，当A在B的个人空间内时，B觉得A已经是比较亲密的朋友了，而A可能觉得B还是外人。顺带一提，关系的转化一般是由外向内慢慢加深的，但有时候也会反过来。我们常说“不要和好朋友做生意”，其实是因为你既把好友放在个人空间里头，却同时将其推到社交距离的范围内——这是因为不同关系往往会有利益冲突：比如朋友间应该互帮互助，但生意伙伴之间却要锱铢必较才有钱赚。老生常谈的“不要招好朋友当自己下属”、“夫妻档生意容易黄”都是一样的道理。好友Y是一家创业公司的老板，他常说：“跟员工做朋友是件不大容易的事，等哪天你要裁员时你和他们的感情也就走到了尽头。”他和员工只保持纯粹的上下级关系，不交心（但这不代表不关怀员工）。这种做法虽不见得是最理想的，但其动机就是希望保持关系的纯粹，尽可能让两个人之间只保留一种关系，进而减少复杂关系带来的冲突。这种心态也会让人有距离感。2. 拉近人际距离的两种路径拉近两人之间的人际距离，本质上其实是说服对方把自己拉进其个人空间。而说服（persuasion）往往有两种路径——中心路径（central route）和外围路径（peripheral route）。先说说中心路径，你所要做的就是展示你自身价值，让对方觉得你有价值、可以满足对方的需求，对方就会主动把你纳入TA的个人空间。但这个急不来，因为你展示的不是技能价值，而是情感价值——展示技能价值的你只能被对方拉进社交距离（未来可以跟你合作），而不会把你纳入个人空间（未来可以跟你交心）。而情感价值需要一些深刻的经历才能体现。我们常说的“四大铁”可以作为一个参考，即“一起扛过枪,一起同过窗,一起嫖过娼 ,一起分过赃”。这种经历是可遇不可求、没法急于求成的。所以我们不妨考虑一下外围路径的方式——3. 如何快速拉近和新朋友间的人际距离？通过外围路径要快速进入别人的个人空间有俩办法——方法一：互惠（reciprocity）在社会心理学里头，互惠（港译“回馈”）是一种社会规则：别人对我们好，我们往往倾向于用同样的方式去回馈。换句话，就是孔子说的“以德报德”。互惠的动机，往往或因为希望得到喜爱（希望你会继续喜欢我），或因为礼貌（希望维持关系平衡），或因为希望得到持续的回报（希望未来你还会持续对我好）。往往这三个动机会掺杂着同时出现。举个日常应用的例子，你要探听别人对于某些私密问题的心里话，比如“你做过最疯狂的事情是什么？”往往你只要说出你自己的答案，对方往往也会无保留地回答（当然TA会选择一个程度相当的答案）。TBBT里头有一集，Sheldon和Penny做了一个“36道题坠入爱河”的爱情产生实验，也是这个原理——这个实验最早由心理学家Arthur Aron进行，一间实验室，两个陌生人，45分钟共同答完36道题，然后他们就会相爱。（有兴趣的人可以搜一下“36 questions in love”或在公号回复“36”）所以用这个方式去进入别人的个人空间很简单：先把别人纳入你的个人空间，对他们好，像对其他密友一样对他们好。方法二：认知失调（cognitive dissonance）认知失调指的是，一个人的脑子里头，同时有两个矛盾的想法，导致TA心理上产生不适。比如一个正在减肥的吃货忽然看到了一块TA最喜欢的巧克力蛋糕，这时候TA的脑海里会有两个声音——声音1：“我很想吃巧克力蛋糕。”声音2：“吃了巧克力蛋糕会打断我的减肥计划。”这两个声音的冲突会让TA很痛苦，并做出一些态度上的变化。大学的心理学老师曾给我们讲过一个经典的应用案例：如果你想快速和一个普通朋友拉近距离，你可以尝试做的是——在大家面前跟他借他最喜欢的东西，比如一张绝版CD。因为是当着大家面，他往往不会拒绝。这时候，他心里会有两个冲突的声音：声音1：“我和狐狸只是普通朋友。”声音2：“我把我最喜欢的绝版CD借给了他。”这时候，他会开始尝试说服自己：“其实我和他之间的关系已经很亲密了。”用这个方式去进入别人的个人空间，简而言之就是，不把自己当外人，索取对方对你的好，而且是超越普通朋友的好。稍微总结一下：4. 等等，迅速拉近距离一定是好事吗？答案是不一定。上述两种方式有各自的风险。方法一让你对别人好，把别人纳入你的个人空间。但是，如果你对所有人都一样的好，你的个人空间也显得不那么珍贵了。毕竟物以稀为贵嘛。人际距离如果缺乏分层，会让人觉得你八面玲珑，不够真诚。方法二是不把自己当外人，索取对方对自己的好。风险也是显而易见的——撇开你的索取有可能被拒绝不说，这种认知失调其实一共会有4种结果，说服自己“我和他之间的关系已经很亲密”只是其中一种。这4种结果是：改变认知1：“我和他之间的关系已经很亲密了”（理想中的结局）；改变认知2：“CD没那么重要”；改变认知间的联系：“谁说最喜欢的CD不能借给普通朋友的？”；增加额外的认知：“虽然很少人会把最喜欢的绝版CD借给普通朋友，但是我更大度”。如果是另外3种结果，往往你会被人吐槽“太不把自己当外人”、“臭不要脸”，甚至变成咪蒙“致贱人”抨击的对象。5. 那更好的方案是？维持、经营一段关系、感情，上述的“捷径”可能可以作为一个很好的开端，不过情感始终是需要通过“中心路径”的时间沉淀的。“保持渐进式的动态平衡”或许是最好的状态。就像上面这张图，你先付出一点，往关系天平上加一个小砝码，对方为了平衡，很大概率也会往天平上加一个小砝码。这样双方的共同经历越来越多，对对方的情感价值越来越彰显，让对方对自己的需求越来越依赖，关系自然就会慢慢变得扎实牢靠。毕竟，情感的经营，犯不着着急。参考文献/推荐阅读[1] Zick Rubin, &Disclosing on_eself to a Stranger: Reciprocity and Its Limits&, Journal of Experimental Social Psychology, 1975[2] Serge-Christophe Kolm, &Reciprocity : an economics of social relations&, Cambridge University Press, 2008[3] Nancy Jo Felipe , Robert Sommer. &Invasions of Personal Space&, Social Problems, 1966&[4] John T Cacioppo, Richard E Petty, &Central and peripheral routes to persuasion: An individual difference perspective&, Journal of Personality & Social Psychology, 1986[5] Edward T Hall, &The Hidden Dimension&, Anchor Books, 1966[6] L. Festinger, &A Theory of Cognitive Dissonance&, Stanford University Press, 1957作者简介：肖璟，狐狸君，创过几次业，写过几本畅销书，麦肯锡咨询狗，也在Google和VC打过杂。责任编辑：Spencer &林立洲
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职场专栏·壹心理
人生中的问题不是课本中的习题，不是直接翻看参考答案照着做就可以的。为什么我们总是看不惯身边比自己厉害的人？ - 壹心理
为什么我们总是看不惯身边比自己厉害的人？
发表于 00:05:31
文 | 陈向东来源 | 陈向东（ID：larry_chen_）01&这是一个神奇的世界，充满着很多矛盾的事情。比如，我以前看过一部电影，里面有个场景是这样的——三个大学死党参加同一场考试，公布成绩时，成绩好的张贴在最上面，成绩合格的张贴在下面，不及格的根本就没名字。其中两个人刚过及格线且排在最后，感觉很庆幸，可是在下半部分找来找去，也找不到第三个人的名字，想来是“挂科”了。他们心里很难受，一起安慰那位找不到名字的兄弟。后来经过别人的提醒，才发现那位“挂科兄弟”的名字，居然在最高的第一排，是考试的第一名。得知这个实情后，两位朋友感觉心里更难受了。电影的画外音说到，“看到朋友失败，我们会难受。看到朋友非常成功，我们会更难受。”再比如，你在马主管手下工作，他很卖力，带着团队打了很多胜仗，在年终评优时被评为集团优秀，获得升迁。但是马主管的下属，却会有不少人不以为然，最普遍的心态就是，“他有什么呀，跟我差不多，要是我在他的位子，做得肯定不会比他差。”感觉酸酸的，心态好点的是葡萄酸，心态差点的是柠檬酸。然而，当大家在网络上看到马云频繁刷屏，比如双11的天文数字、无人超市的炫酷体验、各种活动的犀利言辞，都会由衷地感到钦佩，觉得马云真厉害，大丈夫当如是。看不惯身边比自己厉害的人，却崇拜道听途说的大牛人，这已然是大部分人的常态。02&人有非常复杂的心理机制，“人心难测”绝非戏言。上述两类事情，说到底都是人的正常心理活动，而且还很类似，但显然都不是什么好事。简单点说是嫉妒或者妒忌，严重点讲就是认知出了问题。从理论的角度来讲，心理学中有一个“虚假独特性效应”，指的是：人总是习惯高看自己一眼，低看别人一等，尤其是身边熟悉的人，以此来满足提升自我形象的心理需求。比如前面提到的例子，你的马主管因表现卓越而升职，你会不自觉地把其中一部分功劳揽到自己身上来，觉得自己是他的得力干将左膀右臂，没有你的贡献他是不可能如此耀眼的。可是马主管升职了，却没你什么事，于是你心里就很不平衡，继而导致看不惯马主管。从现实的角度来讲，除非是别人拥有绝对的优势，否则你不会轻易承认别人比自己厉害。马主管虽是你的直接领导，可他也是你身边的人，自古“身旁无伟人，枕边无美女”，相处久了你就不觉得他有什么特别，跟自己也差不多。因为大家都是活生生的人，一样要吃喝拉撒，一样有七情六欲。然而，当你面对十万八千里远的马云时，看不见摸不着，却会承认他比你厉害，由衷地钦佩，因为你对他不了解，而且他的成就在那里明摆着。03&讲真，这些心理活动虽然是正常的，但它同时也是成长的绊脚石。因为，真正能促使我们快速成长的，正是身边那些比我们厉害的人，他们才是我们要学习的标杆和模仿的对象。马云的确很厉害，但是他跟你没有交集，大家活在完全不同的圈子里，你可以钦佩他欣赏他，却很难从他那里学到东西。而马主管则不同，你能经常接触到他，甚至每天都见面，你熟悉并了解他的行为举止，经常在他的安排指导下开展工作。在共事的过程中，你就能很方便地从马主管那里学到很多东西。打个比方，当你和马主管面对同样的难题时，你和他各自拿出一套解决方案，公司最终采用了马主管的方案。只需要你用心一点点，把两套方案放在一起做个简单的比对，找出其中的不同。这些不同之处，就是你和他的差距，也是值得仔细钻研好好学习的地方。反思并吸收，就是看得见的进步。04&我始终认为，在互联网时代，限制人进步的最大障碍，就是认知水平，人最大的敌人往往是自己。在信息获取非常便捷的互联网时代，知识存量已经不再是门槛：你无需通篇背诵李白的《将进酒》，只需记得诗名就能秒搜全诗，甚至只需知道几个字比如开头的“君不见”，就能马上找到关于该诗的绝大部分知识：作者、背景、注释、赏析、影响……换句话说就是，在今天，你只要掌握一点基础网络手段，就可以通过互联网获取自己想要的知识。而限制人发展进步的关键，是人们的认知水平。网络上有大神对人的认知水平进行了简明扼要的分类，大致可以分成4个层次：不知道自己不知道——知道自己不知道——知道自己知道——不知道自己知道，对应的占比大约是90%——6%——3%——1%。此观点获得了很多人的认同。九成左右的人都认为自己什么都知道，实际上这是一种错觉。而正是在这样错误认知的前提下，人很难进步，这就是为什么大多数人都将终身一事无成的最大原因。05&那么我们该怎么改变这种悲观的局面呢？很简单，提升自己的认知水平。如何提升自己的认知水平？更简单，学习。学习力是这个时代最大的竞争力，思想根据就在这里。有那么一天，当你在神往大咖的同时，也知道要向身边比你优秀的人学习，而不是一味眼红脑热去嫉妒乃至诋毁时，说明你的认知水平真的提高了，你的成长和进步一定会明显加速。过程也许会曲折而痛苦，但是永远值得期待，因为它能造就一个更加强大的自我。- The End -作者简介：陈向东，中国人民大学经济学博士，跟谁学创始人兼CEO、前新东方执行总裁，畅销书《做最好的创业团队》作者。作者公众号：陈向东（ID：larry_chen_）
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xinli_3635
这篇文章我以前看过，当时以为很有启发。今天再看到，发现早已经忘的一干二净
家庭关系决定一生的成长。