我是班长，班上要开班会，安全教育主题班会是‘奉献’...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-30 06:29 标签： 安全教育主题班会
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主题班会:我们需要朋友主题班会:我们需要朋友[ 作者:安琳来源:本站原创点击数: 360 更新时间:
] 我们需要朋友一、班会目的: 通过这次班会,增进同学们之间的友谊,也使大家更多地发现彼此的优点, 认识到什么才是真正的朋友, 用真诚的心去对待朋友二、班会重点: 班会重点故在同学们的互相交流上, 指出你的同学或朋友的优点, 让同学们意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点,我们要用真诚的心对待别人,才能换来别人的一片真诚。三、班会形式: 谈话形式: 由主持人提出问题, 大家即兴发言、讨论。四、班会准备: (一) 在班会前, 让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下, 指出他(她) 哪些地方使你对他(她) 很欣赏, 把他(她) 的名字和这些特点写在一张纸上,交给班长(二) 请两位男同学排演一个小品《看面相》(三) 每位同学准备一个伟人交友的小故事五、班会过程: (一) 主持人: 在现在这个社会中, 随着竞争的激烈,人与人之间的关系变得越来越淡薄, 我行我素, 以自我为圆心, 以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且, 这种观念也正在向我们学生中扩展, 我们马上就要进入高三, 升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题, 难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗? 让我们带上一颗真诚的心,去寻找生命中永远的朋友--- 主题班会“我们需要朋友”现在开始( 背景音乐——臧天朔的《朋友 9》)(二) 主持人: 请大家回忆一下在咱班自己认识的第一位同学是谁? 你们是怎样认识的? 说的第一句话是什么? (请 10 位同学发言) 主持人: 通过以上同学的叙达, 仿佛又把我们每一个人带到了开学之初, 其实交朋友并不是一件难事; 只要你真诚地说一句“你好,我叫 x) ,从此你就会拥有饰许多多的朋友; (三) 主持人: 在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下, 指出他(她) 哪些地方使你对他(她) 很欣赏, 把他(她) 的名字和特点写下来, 我们发现从同学中来的内容极丰富, 几乎包括了班内所有同学的名字, 有班内的活跃分子; 也有平时很少讲话很安静的同学, 因为时间的关系, 我们从中挑选 10个, 请同学们猜一猜他是谁( 主持读完一个;同学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁,班会气氛异常活跃)(四) 主持人: 同学们, 其实我们周围的每一个身边的人都有许多的优点闪光之处, 往往是在不经意之间被我们忽视了。我们都应留恋周围的人和事, 吸取别人优点, 改掉自己的缺点,取长补短, 共同进步。(五) 小品《看面相》具体内容:A和B 开学时始分到—个班, 坐同桌, A 生相貌丑, B 看不起他,总是讥笑他,还和其他同学一起拿他开玩笑, A 没有和 B 正面冲突, —天, B 正在打蓝球,不小心扭伤了脚, 胳膊擦破了皮, 流了血。由于大家都不太熟悉,B 所谓的“朋友”也只不过是“玩伴”,这时候没有人来帮助 B ,正在这时, A 走到 B 身边, 扶起他, 用自己的手绢帮 B 擦干血渍, 扶他去医务室,两个相视而笑,从此成了好朋友。主持人:看了以上的小品,大家做何感想?( 同学们踊跃发言) 以上同学们都谈的很好, 我们大家明白了这样一个道理:不可以貌取人,这是交友的重要原则。主持人: 朋友之间也常常出现矛盾, 该如何处理呢? 请大家以小组为单位,谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事,或是在交友时遇到了哪些问题,大家共同讨论,该如何解决? 然后请各组选派代表进行交流,寻找解决矛盾的方法与技巧。(六) 请儿位同学讲伟人交友的故事主持人: 通过同学们讲述的一个个生动的小故事, 我们看到在那艰苦的岁月中, 他们互相帮助, 互相勉励, 同甘共苦,共同为新中国的解放而奋斗。做为新世纪的一代青年, 虽然我们与伟人们所处的年代不同, 但有一点是共同的, 即朋友之间同样需要真诚纯洁的友谊,互相帮助、互相勉励、共同进步。(七) 主持人:同学们让我们共同演唱周华健的《朋友》,在歌声中结束我们的班会。(八) 班主任总结这次班会开得很成功, 达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思想的影响, 有些同学变得比较虚假, 不愿主动与同学沟通, 对别人的友善行为也持怀疑态度, 从而同学们之间变得很陌生, 真善美的东西少了, 通过这次班会活动, 同学们敞开心扉,彼此交流,又唤团了人间最真挚的情感—- 友情,这是人们最美好的情感,让我们带上一颗真诚的心,去寻找生命中永远的朋友! 六、班会效1
内容来自淘豆网转载请标明出处.本班要开班会，如何教育学生不偷东西？班会主题又该是什么？_百度知道
色情、暴力
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本班要开班会，如何教育学生不偷东西？班会主题又该是什么？
求帮助！要开一个教育学生养成良好习惯的班会。具体情况是这样的：上个月，(我们是一个封闭式的初中学校，学校不准带手机）有学生带了手机，结果被本班学生偷走了。近几日，又有学生的U盘被偷走了。班主任叫身为班长的我开一个班会。请大家出主意。 以下几点：...
。。。也可以说是流程吧思路和内容。
我有更好的答案
一块橡皮擦都是可以的，不要看低自己，请自信，就算是为了和家长联系，也可以把手机存放在班主任老师这里，可以在后面做一些全班都能参与的活动！还有一点就是，学校明令禁止带手机，却有同学明知故犯，进而引起他人嫉妒，顺手牵羊，要让大家达成共识；再就是老师相信，拿东西的同学只是羡慕别人的东西，一时没忍住拿过来了，但实际并不是想占为己有，希望他能意识到自己喜欢可以，但不属于自己的就不要拿，怎么拿着的就怎么还回去，这样自己心里会好受一点；最后要培养学生，善于发现自己的美好的东西。班会一开始批评教育不按学校规章制度行事，不要自卑，多交些朋友，然后学会分享，小到一根橡皮筋，其他学生要引以为戒，最好是知道是谁拿东西的话，让这些同学多接触班上的同学。平时上课也要适时表扬，不得再擅自带手机到校，这样还会造成学生之间存在攀比风气，把自己的东西跟大家分享，造成手机丢失，是自己的责任如果你是班主任，我觉得还是你自己制定比较好。我提供一点参考意见，我认为首先要确定拿同学东西这件事是不对的，发生了这类事情以后，私自带手机入校的同学。再说拿东西的事。为了促进大家和谐，以增加自信，待午间或晚间休息时再与家人联系
谢谢。但是你能告诉我。我该往那些方面说呢。
还有。你能给我一段言简意赅的开场白吗
既能引出下文。又能点明主题的。毕竟我只是一个学生。没有太多经验
1、要遵守规章制度（针对带手机的同学），遵纪守法（针对拿东西的同学和全班同学）2、要有自信，自尊，自爱。（类似狗不嫌家贫，儿不嫌母丑，我就算只有一支烂笔头，但因为是我的，所以我很爱，对我来说是很好的）3、要善于交际，广交好友，乐于分享。（可以做些互动游戏，促进班级融洽）其实我觉得主要是拿东西的同学过于自卑，家庭条件不够好，产生了动手的念头，可以从学习上让他多些自信；如果是家庭条件比较好，拿了人家的东西，那就是心里有问题，嫉妒别人，要心理疏导，让他学会分享。
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