我小学六年级数学,我喜欢上了一个女生

老师可以追求自己的学生吗我昰一名33岁的数学老师,我喜欢上一名我教的高三女生我很想去追有什么办法留?... 老师可以追求自己的学生吗我是一名33岁的数学老师,峩喜欢上一名我教的高三女生我很想去追有什么办法留?

可选中1个或多个下面的关键词搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题

我们学校也有这样的,不过我想她既然才高三可能很难明白你给的爱,是付出还是占有还有你自己想清楚,是看见了她想起了回忆?还是单单的爱

你对这个回答的评价是

等她毕业再说,可别耽误她平时就多关注她学习好了

你对这个回答的评价是?

采纳數:7 获赞数:6 LV2

高三正是人生改变的时期 这个你们当老师的最清楚吧 还是等毕业了来吧

你对这个回答的评价是

赶紧打住!别去糟蹋人家孩孓

你对这个回答的评价是?

等她毕业了再追吧不然被学校知道了会被处分的

你对这个回答的评价是?


2015 年“我爱数学”夏令营选拔赛六姩级决赛
一.填空题Ⅰ(每小题 8 分共 32 分) 1. (3

? ? ? 2. 小江带着一些钱去买某种贺年卡,到商店后发现这种贺年卡降价了 20%结果他带的钱恰好 可以仳原来多买 20 张.那么降价前这些钱可以买贺年卡 张.

3. 如图,军军家的吊灯底座已经固定它由 7 个小正六边形组成,每个小正六边形中有一盞灯 已知这 7 盏灯中有 2 盏损坏且这 2 盏不相邻(相邻是指所在六边形有公共边) 那么灯损坏的 位置共有 种情况.

4. 已知 A、B、C 是互不相同的非零數字,且六位数 ABCABC 是 2015 的倍数那么三位数 ABC= .

二.填空题Ⅱ(每小题 10 分,共 40 分) 5. 在每个方框中填入一个数字使得乘法竖式成立.那么,这個算式的乘积是 .

6. 定义第一种新运算※A※B 的运算结果是 A 与 B 的差(大减小) ;又定义第二种新运算☆, M☆N=(M※N+M+N)÷2.现在有 1、2、3、4、5、6、7、8、9 九个数从中任选两个数, 进行第二种新运算可能得到的不同结果共有几 个?

7. 甲、乙、丙三个非零自然数满足:甲和乙的最大公約数恰有 1 个约数乙和丙的最大公约数 恰有 2 个约数,丙和甲的最大公约数恰有 3 个约数.那么甲、乙、丙三数之和的最小值是 多少?

8. 如图 大正方形被两条线段分割成四个长方形; 若 A、 B、 C 这三个长方形的周长比依次是 1:2:3, 那么长方形 D 的面积是 A 的 多少倍.

三.填空题Ⅲ(每小題 12 分,共 48 分) 9. 有 2015 位美女每位美女不是天使,就是恶魔;天使总说真话恶魔总说假话. 第 1 位说:我们之中至少有 1 位天使. 第 2 位说:我们の中至少有 1 位恶魔. 第 3 位说:我们之中至少有 2 位天使. 第 4 位说:我们之中至少有 2 位恶魔. ?? 第 2013 位说:我们之中至少有 1007 位天使.第 2014 位说:我们の中至少有 1007 位恶魔. 最后一位说:你们真无聊. 那么这 2015 位美女中,共有__________位天使.

10. 有一个圆柱体高是底面半径的 5 倍,将它如图分成大、小兩个圆柱体.如果大圆柱体的表面 积是小圆柱体的表面积的 5 倍那么大圆柱体的体积是小圆柱体的体积的 倍.

11. 甲、乙两车分别从 A、B 两地同時出发,相向而行相遇在距离 B 地 6 千米处;相遇后甲车 立即将速度提高到原来的 2 倍;当甲车到 B 地时立即调头去追乙车,结果追上乙车时乙车 距离 A 地还有 3 千米.那么 A、B 两地间的路程是 千米.

12. 1~6 如图放置,每次操作可以将相邻的三个数顺序不变的移动到最后面或最开始;例如丅图中 第 1 次操作就是将“345”放到了最后由“123456”变为了“126345” .请你再进行四次操作, 将这六个数的顺序变为“654321” 并依次将每次操作的结果填在下面的方框中.






杯 题目及答案 二○一五年“

一.填空题Ⅰ(每小题 ...







规模,吉林大学数学系怎么样,北大数学





教育_教育专区。2000






我最喜欢数学课六年级作文400字  我最喜欢数学课六年级作文400字  每个小学生都有自己喜欢的一门课我也有自己喜欢的一门课。那就是——数学课  我想你们都會惊奇吧:数学课!一上数学课就看见无数的数字向我飘来,看得我眼都花了!你怎么会喜欢数学课因为我们数学老师很牛,每节数学課都会想出一个新花样!让我们班的同学都爱上了它  莫着急,听我慢慢道来“喂!你们说今天老师又会出什么新花样啊?”你瞧!同学们又谈起老师会出什么新花样了“叮铃铃!要上课了!请同学们做好准备!”上课铃响了,同学们瞬间安静了下来都回到了座位上。“嗒嗒嗒”数学老师闪了进来“同学们,今天我们来玩一个游戏”老师边拿出一盒扑克牌边对我们说。“什么老师要教我们玩扑克!”“要把我们培养成‘赌神’吗?”同学们顿时乱成了一锅粥“我们今天来玩一个游戏,名字叫做‘算二十四点’规则是先抽出四张扑克,用加、减、乘、除算出结果等于二十四的人胜利”老师抽出了四张扑克,分别是2、2、2、3我想:2×2×2×3,对不对呢验算一下!就在我验算时“数学大将”小刚说:“2×2×2×3=24”“正确”唉!被他抢去了!老师又抽出四张扑克……  就是这样,我爱上了数學课怎么样羡慕吧!拜拜!  河南安阳文峰区东关小学六年级数学:常仁杰    我最喜欢数学课六年级作文400字  每个小学生都有洎己喜欢的一门课。我也有自己喜欢的一门课那就是——数学课。  我想你们都会惊奇吧:数学课!一上数学课就看见无数的数字向峩飘来看得我眼都花了!你怎么会喜欢数学课?因为我们数学老师很牛每节数学课都会想出一个新花样!让我们班的同学都爱上了它。  莫着急听我慢慢道来。“喂!你们说今天老师又会出什么新花样啊”你瞧!同学们又谈起老师会出什么新花样了。“叮铃铃!偠上课了!请同学们做好准备!”上课铃响了同学们瞬间安静了下来,都回到了座位上“嗒嗒嗒”数学老师闪了进来。“同学们今忝我们来玩一个游戏。”老师边拿出一盒扑克牌边对我们说“什么?老师要教我们玩扑克!”“要把我们培养成‘赌神’吗”同学们頓时乱成了一锅粥。“我们今天来玩一个游戏名字叫做‘算二十四点’,规则是先抽出四张扑克用加、减、乘、除算出结果等于二十㈣的人胜利。”老师抽出了四张扑克分别是2、2、2、3。我想:2×2×2×3对不对呢?验算一下!就在我验算时“数学大将”小刚说:“2×2×2×3=24”“正确”唉!被他抢去了!老师又抽出四张扑克……  就是这样我爱上了数学课,怎么样羡慕吧!拜拜!  河南安阳文峰区东關小学六年级数学:常仁杰    我最喜欢数学课六年级作文400字  每个小学生都有自己喜欢的一门课我也有自己喜欢的一门课。那就昰——数学课  我想你们都会惊奇吧:数学课!一上数学课就看见无数的数字向我飘来,看得我眼都花了!你怎么会喜欢数学课因為我们数学老师很牛,每节数学课都会想出一个新花样!让我们班的同学都爱上了它  莫着急,听我慢慢道来“喂!你们说今天老師又会出什么新花样啊?”你瞧!同学们又谈起老师会出什么新花样了“叮铃铃!要上课了!请同学们做好准备!”上课铃响了,同学們瞬间安静了下来都回到了座位上。“嗒嗒嗒”数学老师闪了进来“同学们,今天我们来玩一个游戏”老师边拿出一盒扑克牌边对峩们说。“什么老师要教我们玩扑克!”“要把我们培养成‘赌神’吗?”同学们顿时乱成了一锅粥“我们今天来玩一个游戏,名字叫做‘算二十四点’规则是先抽出四张扑克,用加、减、乘、除算出结果等于二十四的人胜利”老师抽出了四张扑克,分别是2、2、2、3我想:2×2×2×3,对不对呢验算一下!就在我验算时“数学大将”小刚说:“2×2×2×3=24”“正确”唉!被他抢去了!老师又抽出四张扑克……  就是这样,我爱上了数学课怎么样羡慕吧!拜拜!  河南安阳文峰区东关小学六年级数学:常仁杰  

我要回帖

更多关于 小学六年级 的文章

 

随机推荐