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（二）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃那碗？”“有蛋的那碗！”儿子指这卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你十岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告戒儿子。儿子显出一脸得无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个蛋，下藏一个蛋，儿子看得分明。“想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子：“吃那碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子也发现了自己碗里面也卧着荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。（13分）1.括出小说3个情节地的共同点，然后填空。（2分）做面——&——　&——总结2.、父亲说“孔融七岁能让梨，你十岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？（2分）　&3.父亲3次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是　&、　&、　&，这表达了父亲对儿子的　&之情。（4分）4.、文中最能揭示主旨的句子是　&。（2分）5.、请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法。（3分）　&&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“（二）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃那碗？”“有蛋的那碗！”儿子指这卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你十岁啦，该让蛋...”的分析与解答如下所示：
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（二）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃那碗？”“有蛋的那碗！”儿子指这卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你十岁...
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《荷包蛋》（共15分）一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上来，父亲问儿子，“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说：“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无辜。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗卧上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里藏卧着的荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长的对儿子说。1.父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？（3分）2.试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。（3分）3.父亲三次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是&、　&、　&，这表达了父亲对儿子的关爱之情。（3分）4.作者多次引用“孔融让梨”典故的作用理解最恰当的一项是　&（3分）A．告诉人们如何生活，教育人们怎样做人。B．使故事情节富有变化，小说结构更加完整。C．揭示人生真理，教育儿子成才。D．丰富小说的主题，增添小说的情趣。5.请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法。（3分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-安徽省宣城市八年级下第一次月考语文试卷
分析与解答
习题“《荷包蛋》（共15分）一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上来，父亲问儿子，“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说：“孔融7岁能让梨，你10...”的分析与解答如下所示：
1.根据文章内容从父亲教育儿子这方面来理解即可。试题分析：找到三处细节，概括文中描写的人物行为体会人物心理活动，分析理解。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。3.试题分析：抓住题干中“递进关系的词语”关键词，找到相关文字摘引即可。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。4.试题分析：抓住各项表达的中心意思，一一与文章内容比较，可用反选排除法，本文没有“告诉人们如何生活”这样大的主题，故A不正确；典故与“情节”“结构”没关系，故B不正确；“提示人生真理”，本文没有这么深刻的意义，故C不正确。选D，典故有故事性用有一定的意义，所以其“丰富小说的主题，增添小说的情趣”的作用。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。5.试题分析：从父亲的关怀与教育有方方面谈感想即可。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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《荷包蛋》（共15分）一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上来，父亲问儿子，“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说：“孔融7岁能让...
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I．（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题：（1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：&&&&。（2）图中的步骤①和②分别为&&&&、分子设计。（3）由图可知，要改造蛋白质结构，最终是通过改造基因来实现的。请说明原因：&&&&。（4）从以上流程图可以看出，蛋白质工程是以&&&&为基础并延伸出来的包含多学科的综合科技工程领域，II.（8分）生物技术的迅猛发展挑战了原有的社会伦理道德秩序，引起了激烈的争论。（1）支持者认为，克隆人是一项科学研究，应当有它内在的发展规律，允许有一定的发展。反对者则认为，克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，克隆人是在人为地制造&&&&都不健全的人。（2）在针对克隆技术的争论中，我国政府态度明确，及时立法，规范了克隆技术的应用。我国明确禁止生殖性克隆性，一再重申四不原则：不赞成、不允许、不支持、&&&&任何生殖性克隆人的实验。（3）设计试管婴儿与试管婴儿在技术手段上的区别是&&&&，前者的生殖方式上是&&&&(15分，除标明外每空2分)I．（1）可生产出自然界不存在的蛋白质&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-陕西省五校高三第三次联考生物卷
分析与解答
习题“I．（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题：（1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：____。（2）...”的分析与解答如下所示：
I（1）蛋白质工程可以生产出自然界中不存在的新蛋白质。（2）①处应是DNA合成。（3）因为改造基因操作更容易，且改造后可以遗传。（4）蛋白质工程是以基因工程为基础延伸出来的第二代基因工程，包含多学科的综合科技工程领域。II（1）反对者认为是克隆人是在人为的制造心理上和社会地位上都不健全的人。（2）中国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。（3）设计试管婴儿要经过遗传诊断才能进行胚胎移植，设计试管婴儿仍然是经过两性生殖细胞结合的有性生殖。
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I．（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题：（1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：___...
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经过分析，习题“I．（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题：（1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：____。（2）...”主要考察你对“基因工程、生物技术的安全性和伦理问题”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
基因工程、生物技术的安全性和伦理问题
与“I．（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题：（1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：____。（2）...”相似的题目：
Taq DNA 聚合酶的发现使得PCR 技术的广泛运用成为可能，这是因为 Ａ．Taq DNA 聚合酶能使扩增反应在 DNA 变性条件下进行Ｂ．Taq DNA 聚合酶催化下的扩增反应不需要引物 Ｃ．Taq DNA 聚合酶使扩增反应不需要ATPＤ．Taq DNA 聚合酶能使扩增反应具有连续性&&&&
下图表示转基因动、植物的培育过程。下列有关叙述正确的是在获得目的基因的过程中，需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶。受体细胞A需要氯化钙处理以增加细胞膜的通透性②过程需要用到体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植等生物技术。受体细胞B可以不经过脱分化阶段再生出完整的植株
1970年，特明和巴尔德摩证实了RNA病毒能依赖RNA合成DNA的过程，并发现了催化此过程的酶。下面为形成cDNA的过程和PCR扩增过程示意图。请根据图解分析，下列说法不正确的是催化①过程的酶是逆转录酶从图示可以看出要将碱基对之间的氢键断开可以用高温处理从图中信息分析可知，②⑤过程为DNA复制，催化⑤过程的酶能耐高温如果RNA单链中有碱基100个，其中A占25%，U占15%，则通过该过程合成的一个双链DNA片段中有胞嘧啶30个
“I．（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“I．（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题：（1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：____。（2）图中的步骤①和②分别为____、分子设计。（3）由图可知，要改造蛋白质结构，最终是通过改造基因来实现的。请说明原因：____。（4）从以上流程图可以看出，蛋白质工程是以____为基础并延伸出来的包含多学科的综合科技工程领域，II.（8分）生物技术的迅猛发展挑战了原有的社会伦理道德秩序，引起了激烈的争论。（1）支持者认为，克隆人是一项科学研究，应当有它内在的发展规律，允许有一定的发展。反对者则认为，克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，克隆人是在人为地制造____都不健全的人。（2）在针对克隆技术的争论中，我国政府态度明确，及时立法，规范了克隆技术的应用。我国明确禁止生殖性克隆性，一再重申四不原则：不赞成、不允许、不支持、____任何生殖性克隆人的实验。（3）设计试管婴儿与试管婴儿在技术手段上的区别是____，前者的生殖方式上是____”的答案、考点梳理，并查找与习题“I．（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题：（1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：____。（2）图中的步骤①和②分别为____、分子设计。（3）由图可知，要改造蛋白质结构，最终是通过改造基因来实现的。请说明原因：____。（4）从以上流程图可以看出，蛋白质工程是以____为基础并延伸出来的包含多学科的综合科技工程领域，II.（8分）生物技术的迅猛发展挑战了原有的社会伦理道德秩序，引起了激烈的争论。（1）支持者认为，克隆人是一项科学研究，应当有它内在的发展规律，允许有一定的发展。反对者则认为，克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，克隆人是在人为地制造____都不健全的人。（2）在针对克隆技术的争论中，我国政府态度明确，及时立法，规范了克隆技术的应用。我国明确禁止生殖性克隆性，一再重申四不原则：不赞成、不允许、不支持、____任何生殖性克隆人的实验。（3）设计试管婴儿与试管婴儿在技术手段上的区别是____，前者的生殖方式上是____”相似的习题。