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幼儿园“全国学生营养日”宣传教育活动通讯稿.doc 28页
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幼儿园“全国学生营养日”宣传教育活动通讯稿
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幼儿园“全国学生营养日”宣传教育活动通讯稿
5月20日是全国学生营养日，为了从小培养幼儿们具有正确的饮食营养观念，使幼儿养成良好的饮食习惯，XX市六一幼儿园积极开展“全国学生营养日”宣传教育活动，采用多种形式宣传科学、合理的营养膳食观念，促进孩子的健康发展。活动当天，该园保健医生向全体教职园工发放宣传资料，让广大教职园工了解“什么是营养”、“怎样科学摄取营养”、“如何合理饮食”等知识，并且鼓动大家积极参与普及营养科学与食品卫生知识。该幼儿园还充分利用宣传栏、板报和晨间谈话、国旗下讲话等形式向孩子们宣传营养健康知识，将幼儿的每周的食谱张贴在家长宣传栏里，教育孩子们养成科学合理的饮食习惯，园所积极定期改善幼儿食品，按照营养结构定制幼儿食谱，教育幼儿做到不偏食挑食、不吃三无食品、不吃不卫生变质过期的食品。在此基础上还???极鼓励幼儿们多进行户外运动，以此来锻炼身体，增强体质。通过此次宣传活动，大力普及了孩子营养知识，增强了全园师生的营养观念，同时也在幼儿园营造了关注孩子营养与健康的浓厚氛围。12
日是第25个全国学生营养日。为增强学生、家长、学校和社会对改善学生营养的认识，红谷滩新区凤凰学校在校领导的大力支持、协助下，学校于5月14日，相继开展了《科学饮食控制体重预防肥胖》营养知识宣传广播；介绍学生营养日的意义；分别以低高年级进行营养知识问卷；针对六年级学生的年龄特点，讲了一节《走进营养世界》专题讲座，并指导六年级学生设计均衡营养健康知识手抄报活动；向每位学生发放一封家长信，不仅向家长们宣传科学饮食的重要，还请家长与孩子一起设计一周食谱，进行评优活动；根据学生的手抄报作品和评出健康食谱在校园内展出；最后，不少班级为树立健康的饮食观。
学生参与活动的积极性非常高，率达到100%。通过丰富多采的活动，学生不仅对健康成长有了进一步的认识，还迎得家长们的支持与认可，不少家长还为我们的活动提出许宝贵意见和建议。学校会积极接纳、改进，为每个孩子幸福的明天努力。12
在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言
坚持创新发展加快转型升级　　
着力提高经济发展的质量和效益　　
同志们：　　
刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　
第一个问题：为什么要创新？　　
习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”。可以说，推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需，也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇，也面临与发达国家差距拉大的风险，只有努力在创新发展上实现新突破，才能跟上世界发展大势，把握发展主动权。　　
从国际竞争发展的大趋势来看：创新发展既是国家兴衰的经验所得，也是国际竞争的大势所趋。工业化以来的发展历程表明，越是创新活跃的地方，就越容易形成产业革命的广阔舞台。近代以来，世界经历了数次科技革命，英国抓住第一次科技革命机遇，成为世界霸主；德国抓住第二次科技革命机遇，赶超英国；美国是电力革命的赶超者和信息技术革命的引领者，这使它成为百余年来的世界第一强国。世界的科技中心和工业重心从英国转到德国、再到美国，表面上是地理位置的更替，实质上是创新能力强弱的转换。而明清时期的中国由全球经济规模最
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2014年第11期
化学 教 育(http：／／Ⅵ唧．hXjy．org)
中国学生营养日活动与化学教育。
熊言林“刘顺江
(安徽师范大学化学与材料科学学院芜湖 241000)
“中国学生营养日”的确定，对促进社会各界关注青少年儿童的营养与健康问题具有
积极意义。介绍了中国学生营养日的由来、中国学生营养现状，以及历届活动日的主题与化学内
容，并对中学化学教学提出几点思考。
中国学生营养日 营养现状 活动主题 化学教学 食品安全
高中化学课程标准明确提出化学课程应帮助学
的成分构建组织器官、调节各种生理功能，维持正
生认识化学与人类生活的关系，激发学生学习化学
常生长、发育和防病保健的过程[3]。学生营养则主
的兴趣，促进科学素养的全面提高[1]。因此，化学 要是指大约6到22岁(即小学到大学)这一人群
教师应积极发掘各种教学资源为实现这一要求服
的营养。由于这个年龄段是人的生长发育期，因此
务，如利用中国学生营养H活动，就是一个很好的
营养问题显得格外重要。学生的营养不同于其他年
例子，可以利用这一主题活动日的特殊气氛，从生
龄段的，它可以分为很多类别，不同的类别有着不
活化学的角度对学生开展营养与健康素养的教育，
同的侧重点(见表1)。
促进学生健康成长。
表l学生营养的分类
1 中国学生营养日的由来及意义
1．1中国学生营养日的由来
学龄前、小学生、中学生、大学生
1989年，中国学生营养促进会制定了名为
骨骼、肌肉、肠胃、肾、肺、皮肤、头发
“护苗系统工程”的学生营养工作计划，确定每年
增高、增智、保健
5月20日为中国学生营养日，广泛、深入地宣传
学生营养的重要性，大力普及营养知识。2001年5
目前，我国学生的营养问题主要表现为3个方
月，教育部、卫生部联合颁布文件将“中国学生营
面：营养过剩、营养缺乏与营养失衡。有关调查显
养日”确定下来。
示，目前儿童肥胖病、少年高血压发病率呈逐年上
1．2中国学生营养日的意义
升趋势，如北京、天津等大城市中小学生肥胖率达
中国学生营养日活动广泛宣传加强学生营养工
到20％，深圳中小学生肥胖率达到14．36％，营养
作对培养新一代健康人才的重要意义，引起了社会
过剩在我国东部发达城市比较多见[4]。农村学生仍
和家长对学生营养工作的关注和支持[2]。从1990
然“营养贫困”，体格发育低于城市学生，47．6％
年开始，每年的5月20日，许多中小学都会举行 的农村学生每日2餐，其中有66．4％的学生不吃
和学生“营养与健康”相关的主题活动，在呼吁各
早餐；在1个月内，有1／3的学生吃不到肉，2／3
界关注学生营养与健康问题的同时，也加深了学生
的学生吃不到鸡蛋，80％的学生喝不到奶，39％的
对营养与健康问题的认识。1997年，国务院发表
正在加载中，请稍后...2016全国学生营养日是哪天 全国学生营养日主题_腾牛健康网
腾牛健康网：实用的健康养生网站，助你健康生活每一天
2016全国学生营养日是哪天 全国学生营养日主题
导读：今年全国学生营养日是日。学生是祖国的花朵，注重孩子的成长，必须关注他们的营养状况，于是教育部、卫生部设立了全国学生营养日。
中国学生的营养状况不是很好，虽然膳食热量供给基本达到标准，但蛋白质供给量偏低，优质蛋白比例小，钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足。所以要宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。全国学生营养日是哪天今年全国学生营养日是日，农历四月十四。1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下，结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标，制定了1991年至2000年十年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”，其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。2001年5月，教育部、卫生部以（卫疾控发【号）文联合颁布文件将“中国学生营养日”法定下来。学生营养要求早餐设计按照我国学生每目膳食营养素供给量基本要求，一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的基本原则全天食物种类达到25种以上，尽可能使营养早餐达到丰富营养和平衡膳食的要求。营养早餐应由粥面类、面点类、肉菜蔬菜类等三部分组成，在餐后加一份瓜果补充维生素。午餐设计学生午餐的营养素设计量，应占全天供给量的35～40%。学生营养午餐的食物供给量，应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物，并所占比重分别为65%、10%、25%左右较为适宜。重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。要善于做些价廉物美又营养丰富的菜肴，如豆制品、猪肝、海带、肥肉、胡萝卜等食物。晚餐设计学生营养晚餐营养素的设计量应占全天供给量的35-40%，各种营养素的设计量应以补充有益于促进生长发育的营养素多一些。学生营养晚餐的食物应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物，所占比重分别为60%、10%、30%左右较为适宜。学生营养晚餐的种类，应在6－10种甚至更多的种类（不包括汤菜料、葱姜蒜调味料）。要重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。全国学生营养日历届主题2015年是：“营养运动 均衡发展”2014年是：“健康餐盘3:2:1”2013年是：“均衡营养，成长更健康”2012年是：“改善农村学生营养，托起祖国未来”2011年是：“全面、均衡、适量――培养健康的饮食行为”2010年是：“全面、均衡、适量”――“远离肥胖与慢性病”2009年是：“食品安全营养、孩子健康成长”――“远离肥胖与慢性病”2008年是：“均衡营养、适量运动”――“营养、食品安全与健康”2007年是：“均衡营养、适量运动”――“营养、健康，和谐同行”2006年是：“均衡营养、适量运动”。副标题：预防慢性病，从青少年抓起。2005年是：“均衡营养、适量运动”。年是：“营养、食品安全与健康”。2002年是：“保证食品安全，促进学生营养餐发展”。2001年是：“喝牛奶，促健康”；2000年是：“营养午餐配合素质教育，为国育英才”；1999年是：“建设护苗系统工程，托起明天的太阳”；年是：“营养给你健康、智慧和力量”；1996年是：“大家来学营养知识，人人学会自我保健”；1995年是：“营养给你健康、智慧和力量”；1994年是：“营养贵在全面、均衡、适量”；1993年是：“营养主要来自日常膳食”；年是：“营养、健康、好学、向上”；
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　　据中国学生营养与健康促进会会长兼秘书长陈永祥介绍，自2006年开始，中国学生营养与健康促进会每年组织专家撰写《中国儿童青少年营养与健康报告》蓝皮书并向全国发行，今年的蓝皮书主要介绍了饮食、运动与健康，鼓励学生以&52110&为目标规范生活习惯，培养健康生活方式。
　　当日，围绕&52110，健康快乐行&为主题开展的一系列宣传教育活动在无锡惠山金桥实验学校举行。据悉，该活动由中国学生营养与健康促进会联合中国关心下一代工作委员会、中国营养学会、中国奶业协会和中国教育学会体育与卫生分会五家主办单位，江苏省疾病预防控制中心、江苏省卫生监督所、无锡市卫生和计划生育委员会、无锡市教育局协办，无锡市疾病预防控制中心、无锡市卫生监督所和无锡金桥教育集团承办。
　　儿童青少年肥胖、近视形势严峻
　　青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期，青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活，而且关系整个民族健康素质，关系我国培养的质量。不健康的生活方式不仅影响儿童青少年现时身心健康，也会增加成年期疾病如心脑血管病、糖尿病等疾病早发生的风险。
　　北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军教授表示，近30年来，我国儿童青少年的形态发育水平不断提高，营养状况得到改善，但新问题也不断涌现，儿童青少年的肺功能持续偏低，视力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例不断攀升。
　　报告显示，年，30年来，我国学生肥胖检出率呈现快速增长趋势，其中城市男生肥胖检出率从1985年的0.2%增长到2014年的 11.1%。另外，男生肥胖的检出率高于女生，且男生增长更快，城市高于乡村，但乡村增幅更大。肥胖导致高血压的风险更大，2014年体重正常和肥胖学生的血压偏高检出率分别为4.96%和17.86%，相差近3倍。形势更为严峻的是学生视力情况，报告显示，年，我国学生视力不良检出率不断增长，城市学生视力不良率更高，但乡村学生视力不良率增长更快。2014年，城市学生检出率接近70%，乡村则接近60%，低年龄组视力不良检出率增长更为迅速，视力不良呈现出低龄化趋势。
　　对此，马军分析认为，造成儿童青少年超重肥胖的因素很多，但主要原因包括缺乏营养健康知识，能量的摄入与消耗不平衡，高能量食物如油炸食品、含糖饮料等吃得多，而运动量少，静态时间多。&建议儿童青少年调整饮食结构，多吃蔬菜水果，少吃高能量食物，不喝含糖饮料;同时，增加户外运动，每天进行1小时以上的户外运动。&马军说，&增加户外运动不仅能预防和控制肥胖，还能大大降低近视的发生几率，延迟近视的发生时间，以及降低高度近视的发生几率。&
　　&52110&培养学生健康的生活方式
　　为提高儿童青少年的身体素质，培养健康的生活方式，中国学生营养与健康促进会联合中国关心下一代工作委员会等单位共同发出倡议&52110，健康快乐行&。
　　陈永祥表示，今年推出&健康快乐行&&健康生活方式之饮食与运动：&52110&&，主要基于世界卫生组织相关理念，依据2012年度卫生公益性行业科研专项&学生重大疾病防控技术和相关标准研制及应用&研究成果，培养学生健康的生活方式，规范中小学生每日行为目标，从而促进儿童青少年健康。
　　无锡金桥教育集团董事长马自雄表示，金桥经过16年努力，至今已有7000多名学生，学校不仅要抓德育、智育、体育、美育，还要抓食育，&饭菜质量就是办学质量&，除了教学生文明用餐、爱惜粮食，养成良好用餐习惯外，吃什么怎么吃也很重要，学校食堂设备齐全，注重营养搭配，让学生吃得开心、吃得健康。
　　据了解，&52110&行为目标主要是：
　　5：中小学生每天应吃5个成年人拳头大小的蔬菜和水果，蔬菜是指煮熟或切碎的生菜叶，约300-500克，水果约200-400克。
　　2：脑、玩电子看电视、使用电游戏的时间每天不超过2小时。
　　1：每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动。
　　1：每天吃1份肉。一份肉，约80-110克，相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度。
　　0：不喝含糖饮料。
　　据悉，为推动&52110&行为目标的落实，中国学生营养与健康促进会推出了一系列举措。据促进会副秘书长兼办公室主任孟文瑞介绍，今年，中国学生营养与健康促进会和中国关心下一代工作委员会联合命名&学生营养与健康示范学校&44所，中国学生营养与健康促进会和中国奶业协会联合命名&国家学生饮用奶计划推广示范学校&47所，中国学生营养与健康促进会和中国教育学会体育与卫生分会联合主办的&全国青少年营养与健康知识大赛&评出优秀组织奖获奖学校50所。
　　&中国学生营养日&的由来
　　以于若木同志为首的一批营养专家和社会志士仁人，在上个世纪八十年代倡议成立全国学生营养促进组织，以指导和促进全国学生营养与健康工作。在国家卫生计生委 (原卫生部)和教育部(原国家教委)的大力支持下，经民政部批准，国家卫生计生委以(88)卫防字底59号文批准成立了中国学生营养促进会。
　　1989 年元月15日，中国学生营养促进会(以下简称促进会)在北京中南海怀仁堂召开成立大会，选举于若木同志为首届理事会会长，并通过了《中国学生营养促进会章程》。日起经原卫生部审核，民政部批准，更名为中国学生营养与健康促进会。中国学生营养与健康促进会接受业务主管单位国家卫生计生委、教育部和民政部的指导和监督。促进会是从事学生营养与健康事业的企事业单位和个人自愿结成的专业性的全国性的非营利社团组织。自1990年起，促进会在每年的5月20日组织学生营养宣传活动。
　　2001年5月，原卫生部、教育部联合颁布文件(卫疾控发【号)将5月20日定为 &中国学生营养日&，全国人大、全国政协，国家卫生计生委、教育部、中国关心下一代工作委员会的领导同志多次亲自参与中国学生营养日的宣传活动并亲笔题词，关心和指导全国的学生营养与健康工作，并对提高和改善青少年的营养与健康状况作出重要指示。