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写话.你的家乡都有哪些风景优美的地方呢?快把你家乡最美丽的地方用几句话给大家介绍一下吧! 题目和参考答案——精英家教网——
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写话。你的家乡都有哪些风景优美的地方呢?快把你家乡最美丽的地方用几句话给大家介绍一下吧!
科目:小学语文
来源:海淀小学AB卷  四年级语文上
阅读短文,完成练习
可爱的家乡
  离学校不远有一座山。星期天,老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上,眺望家乡的景色。
  往东看,是一座座高大的楼房,一条条宽阔的街道。
  往南看,是广阔的田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花。一条笔直的公路穿过田野,通向远方。
  往西看,是美丽的果园。你瞧,山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的。还有那苹果,满树累累硕果,把树枝都压成了弓形。这些大苹果,有深红的、金黄的、翠绿的,品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢,更加逗人喜爱。而那种叫“水晶”的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的;而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,活像一串串紫色的珍珠。
  往北看,是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船,还有小轮船。
  我们的家乡多么美好,多么可爱啊!
1.这篇文章是围绕哪句话写的?表达了作者什么思想感情?
____________________________
2.作者是站在________观赏家乡景色的。他是按________顺序观赏的。
3.第四自然段写了________、________、________和________等几种景物,其中重点写了________和________。
4.从文中摘抄一个比喻句,并说明用什么比喻什么。
______________________________________
科目:小学语文
来源:能力拓展练习 小学语文六年级下·第12册(新课标北师大版) 新课标北师大版
阅读下面短文,回答问题。
北京的色彩
  我像一片云,从四季长青的东海之滨飘到了北京城。来到北京之前,有人告诉我:北京是“红色的海洋”,从紫禁城的宫墙到孩子们嘴中的糖葫芦,全是“红彤彤”的。也有人告诉我:北京是“蓝色的世界”,那里的男女老少,一年四季,全是一色蓝大褂……
  我带着南方人一种特有的绿色的骄傲,步入了北京城。然而,深秋时节的北京城,很快便以她那壮丽而辉煌的色彩,驱除了我的偏见。
  首先把我征服的,是北京的树叶。从机场进入市区,夹道的松树、柏树,高高的白杨树,全是绿的,就在这绿色中间,呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄,闪闪烁烁的金,团团簇簇的红。一时辨认不清的乔木、灌木,把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐地展现在我的面前,使我又惊又喜。后来,我漫游天坛,发现北门内那两排银杏树,满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹,蝴蝶纷纷飘落地上,待细细一看,却又都变成用黄绢裱制的小扇面,宽边上,还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢!我登香山,探访那秋日里最后一批黄栌树的红叶。我又发现,在那残留枝头和铺满地上的红叶中,竟也有我在南方所想象不到的层次:金黄、橘红、曙红、猩红……几乎没有两片树叶是同色的,就是一片叶子,也往往是橘黄中渗透着桃红,丹红中凝结着玫瑰紫……
  北京城这彩色的秋林啊,你终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄,一种红……
  我攀登长城,漫游故宫。长城的城墙是黑灰色的,浓重中透着一种冷峻;故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种威严。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥,它们的色彩趋于明快、热烈、奔放,因而也更使人感到亲近。我常常把脸孔紧贴在公共汽车的窗玻璃上,不断从街道两旁飞驰的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄和大海的蔚蓝。由贝聿铭大师设计的香山饭店,素雅,纯净,不知怎么,使我怀念起家乡那冰清玉洁的水仙花……
  人们常说建筑是凝固的音乐。那天,北京城里无数个有色彩的音符,都能使人想起祖国的四面八方……
  在北京的日子是短暂的。在繁忙的公务之余,我也忘不了作为一名外地的顾客,挤进川流不息的人群,去逛逛慕名已久的西单、王府井和大栅栏,去选购首都的时装。我发现与我摩肩擦背的人群中,穿蓝衣衫者毕竟已是少数。更多的人,是身着各种质料、各种颜色的西装,卡曲,夹克,猎装,中山装……甚至,还有刚刚从电视屏幕和洛杉矶奥运会走进服装柜台的“大岛茂”式外套,和“栾菊杰”式的击剑服。许多人托我代购的“长城牌”和“大地牌”风衣已供不应求,暂时脱销。我常常不无遗憾地伫立在十字街头,用羡慕的目光追逐那些风衣在身的匆匆过客。秋风掀动风衣的后摆,使他们显得多么潇洒!我发现,连风衣的颜色也不再是单一的米黄色了。瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?
  我是一片云,从彩色的北京又飘回绿色的东海之滨。
  人们问:北京的色彩如何?
  我毫不犹豫地回答:凡是大自然有的,北京都有,凡是九百六十万平方公里土地上有的,我们的首都——全都有!
1.请为第三自然段中的加粗字注音。
夹(  ) 簇(  ) 而(  ) 渗(  )
2.在括号中填入恰当的词语。
(  )的黄  (  )的金  (  )的红
草原的(  ) 沙漠的(  ) 大海的(  )
3.回答下列问题。
(1)作者来北京前和到了北京后,情感发生了怎样的变化?
________________________________
(2)作者从哪几方面来写北京的色彩?分别是什么?
________________________________
(3)“我又发现,在那残留枝头和铺满地上的红叶中,竟也有我在南方所想象不到的层次:金黄、橘红、曙红、猩红……”
这句话中的“层次”指的是:____________________
4.摘录文章的美词佳句。
______________________________
科目:小学语文
阅读下面的短文,完成后面的练习。
红樱桃(节选)
  一到樱桃成熟季节,大人们就讲“樱醉,桃饱,李伤胃”,管教我们不要滥吃。但我们哪肯顺从,常常是从这个果园奔到那个果园吃樱桃,把小肚子吃得鼓鼓的。大人们见了也拿我们没有办法。因为村上是有这样习俗:无论村内村外的人,或是过路客,见了水果摘几个吃是可以的,只要你不带走,便没有人管你。现在想想,这也是我们家乡的一种好风尚——不吝啬,但不允许自私。
1.理解下列词语的意思。
2.文中破折号的意思表示什么,选择正确的答案
(1)声音的延长
(2)解释说明
(3)转折关系
3.结合课文内容,把句子补充完整。
(1)虽然________,但是我们不肯依从。
(2)无论村内村外的人,或是过路客,我们都_________。
4.写出“樱醉,桃饱,李伤胃”这句话的意思。
__________________________________________________
科目:小学语文
来源:期末题
题型:阅读理解与欣赏
阅读欢乐岛。&
美丽的田野&&我家住在浦东高桥乡,一出门就能看见&&&&一望无际的田野。田野里的景象一年四季&&&&都是美丽诱人的。&&&&  春天,田野里充满了生机。油菜开出金灿灿的小黄花,远远望去,大地就像铺上了一层金色的地毯。田埂上的小野花开得可红火啦!有红的、黄的、蓝的、紫的,美丽极啦!河边的柳树发芽了,那长发般的柳条在微风的吹拂下,轻轻地摇曳着。活泼可爱的小鸭子,在河里戏水。你看那伶俐可爱的小燕子,带着它那剪刀似的尾巴,也从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春天增添了生机。&&&&  夏天,田野里一片旺盛的景象。田野里的西红柿红红的,像一盏盏小红灯笼挂在藤架上。大的有小碗口那么大,小的只有婴儿拳头那么大,令人垂涎欲滴。那翠绿的黄瓜挂满藤架,咬一口,啊!一股清香流入口中。还有那身穿紫袍,头戴小帽子的茄子,长在田野的一角。西瓜地一片翠绿,那一个个又圆又大的西瓜,真诱人哪!&&&&  秋天,田野里一片丰收的景色。农民伯伯在田野里忙碌着,到处是欢声笑语,热闹极了。&&&&  冬天,雪覆盖着田野,像给大地盖上了一层白色的棉被。俗话说得好,“瑞雪兆丰年”,明年一定有个好收成,田野里也将会更加美丽。&&&&  田野真美呀!我爱家乡的田野。1.比一比,组词。&&&&& 力(&&&&)加(&&&&)&&&&& 皮(&&&&)被(&&&&)2.短文有____个自然段,是按&&&&&&&&&顺序来描写家乡的田野。3.画“_____”句是____句,把______比作______&,我也能写这样的句子:____________________________________4.下面哪句话概括了作者要表达的思想感情(&&&&)&(1)田野收成好。&&(2)田野真美呀!我爱家乡的田野。&&(3)田野太大了。
科目:小学语文
来源:期中题
题型:阅读理解与欣赏
最珍贵的废书&&&&&& 一天,收拾屋子,找出两本布满灰尘的小学课本。&朋友们说还不扔了?我抚摸着书半晌没有话。&&&&&&&&&&& 书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”&&&&&&&&&& “什么!”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。&&&&&&&&&& “人家说,只要用这书,考大学包中。”“哪来的钱?”“镯子换的。”&&&&&&&&&& &我抢过书,撕去包装,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!&&&&&& “孩子,行吧?”望着满怀期待的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的!”&&&&&&&&&&&& 后来我考上大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给他书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”“没有,我永远都不会让她知道。”&&&&&1、联系短文内容,解释词语。&&&&&&&&& 目不识丁:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、细读课文,回答问题。&&&&& (1)母亲的镯子很珍贵,短文中说了两点原因请写下来。&&& &①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& &②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&(2)母亲无私而又善良,文中有多处描写,请你举出两处。&&&&&&&&&&①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、根据短文内容填空。&&&&&&&&& (1)两本小学课本,岂能“考大学包中”,从全文看,“我”考上大学的一个重要原因是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&& (2)“真相”在文中的意思是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,“我”当时没有道破真相,并且决心永远不让母亲知道真相,这是因为:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&4、问答。&&&&&&&&& 说说你对文题《最珍贵的废书》的理解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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都说桂林天水甲天下,来到以后才发现真的是美的不得了,听说还有个兴坪渔村也很美丽,好想去看看,谁给我介绍一下吧,谢谢啦。都说桂林天水甲天下,来到以后才发现真的是美的不得了,听说还有个兴坪渔村也很美丽,好想去看看,谁给我介绍一下吧,谢谢啦。
发表于 10:44:24
兴坪渔村历史悠久,房屋风格有点像仿古的,保存还算完好的古老村庄。来到渔村可以尝试一下和村民一起打鱼也是蛮有乐趣的。
暂时回答不了哦,请先
共357899问题 100157人参与
都说桂林天水甲天下,来到以后才发现真的是美的不得了,听说还有个兴坪渔村也很美丽,好想去看看,谁给我介绍一下吧,谢谢啦。都说桂林天水甲天下,来到以后才发现真的是美的不得了,听说还有个兴坪渔村也很美丽,好想去看看,谁给我介绍一下吧,谢谢啦。
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