我想找一个男朋友真实朋友为友

[原创] 作者:吕途情感挽回顾问 - 来源:

    如果你的男朋友毫无征兆的就消失了,电话没人接,短信也不回,你是不是很崩溃,不知道是自己哪里一下子做错了,还是他怎么样了。你开始回想你们之间发生的事情,甚至是很小的细节问题,不明白到底他是什么原因一声不响的就消失,为什么他会躲着你,不见你。


    一、男友突然躲着不见我,情人节男友躲着不见我

    有的男友越是喜欢一个人越躲着她,表面冷淡其实心里已经不知所措了,是不是男友越喜欢你越躲着你?这和男友性格心理是相关联的,男友在面对喜欢的人和面对不喜欢的人态度很不一样。所以说男友是一种很奇怪的生物,明明非常喜欢却装作不喜欢,下面来看看男友为什么越是喜欢越不知道怎么相处。

男友和不喜欢的女性聊天会很粗糙,想出什么就说什么,也不在乎对方是不是接受得了,当然也可以轻松的开玩笑,不用去迎合对方的话题。而和喜欢的女人聊天时,男友会很谨慎小心,生怕会惹对方不高兴,每句话在说之前要掂量一下,想想适不适合现在说,所以说一般男友会躲着喜欢的女人,很少与她主动交流,还要默默看着她就满足了。

    2.不能随便聊天     男友有可能跟任何一个女性都能做到侃侃而谈,唯独面对喜欢的女人时,不知道说什么她会高兴,男友都想留给对方一个好的印象。在男友心里不说话也就不会出现差错,更不会让她讨厌,但是女人却不这样想,她们想要了解到男友的内心,所以男友在遇到喜欢的女人时,动都不敢动,才会想要躲着。

如果这个男友是个内向,容易害羞的人,那他遇到喜欢的女人时,根本不敢与她直视,生怕对方看出什么蛛丝马迹,然后远离他。这样的男友对自己没有细心,不敢大胆尝试新鲜的东西,遇到真爱就像老鼠见到猫一样,然而这么做很容易让女人误会,以为男友根本不喜欢她,看都不看一眼,所以男友要敢于表白和接近。

    原本你侬我侬的情人节,其实是容易激发情侣提出分手的节日。情人节这一天是情侣面临分手的高峰期。情人节被分手应该算是最悲惨的遭遇了,但请不要灰心,采取正确的方法还是有机会的。

    1.利用同情心挽回男友     情人节虽然是情侣甜蜜的节日,但情侣在这一天也需要面临许多考验。无论是沟通交流方面的冲突,还是约会地点该听谁的,还是关于爱的承诺,两人都需要获得对方的尊重以及重视感。如果你们是因为一些小摩擦而导致分手的,那么就需要利用同理心挽回男友。

    尝试站在男友的角度去重新看待这件事情,其实大家都希望能有一个难忘的情人节,没必要分清谁对谁错。你只要真诚地向男友道歉,并告诉对方:“去哪里庆祝都没关系,只要是跟你在一起。”他一定会被你的善解人意所感动的。

现在的情人节不再是单纯的恋人之间的节日,还是商家的狂欢节。随着社会经济的发展,情人节变得越来越商业化了,而情侣之间的感情也变得越来越功利化了。海枯石烂的爱情将会在情人节当天接受现实的考验,餐厅的档次、玫瑰的数量、礼物的价值等。在热情高涨的情人节当天,你是很容易被虚荣心控制的,从而你会把这些价值类比成男友对你的爱,如果自己的礼物根本比不上朋友的那些,就会对男友产生不满情绪,冲动之下容易导致分手。

    当你冷静下来以后就开始后悔了,因为分手本来不是自己的意愿,而是想让对方更加重视自己。而站在男友的角度去想,他会认为你这样的要求是无理取闹,自己精心为你准备的礼物,你却不懂得珍惜,他对你也同样产生不满。要想挽回男友,就需要改变自己的公主脾气,怀着感恩之心与男友相处,对男友的付出表示感谢,并学会提供情绪价值,你们的感情温度就能慢慢地回升。

    在情人节当天分手是一件十分悲伤的事,但请不要一直沉浸在失恋的悲伤之中,只要你决定自己的决定,并掌握正确的挽回方法,还是有机会挽回男友的。


    二、来找男友他躲着不见我,男友为什么躲着不见我

的时候,一旦存了别的心思,就会付诸行动,虽然他不会马上分手,但是这并不阻碍他和别的女生在一起,等到他们之间感情稳定了,再说分手也不迟,来看看你的男友有了新欢的表现吧。

他的手机开始不离身,电话也变多了,却总是避开你接听,明明你就在他身旁,他的讯息却还是不断的来,这代表了除了你以外,还有另一个跟他互动过于频繁的人,这已经不是普通朋友会做的事了,他会牺牲掉和你相处的时间去回应简讯另一头的她,那这之间肯定有不单纯的关系,别傻傻地被他继续骗了。

在一段感情里,男友的感情会越来越无所谓,而一个女人则会越来越爱,男友爱的久了,会变得很放肆,很淡然,一直到最后的不温不火,这些都是很正常的反应,如果一个男友突然一改常态的对你好,理由只有一个愧疚,因为两个人在一起的时间久了,激情也会随着时间的流逝而流逝,没有了激情存在的男生,是提不起来劲对你一改常态的,突然的对你好,很有可能已经背叛了你,希望以此补偿你,一个人的每一个行为,都是有目的的,有些时候,千万不要被男生的糖衣炮弹所迷惑,最起码的理智还是要有的。

    3.手机关机次数变多     以前害怕你担心,怕你找不到他,手机从来不关机。哪怕手机没电了,也会及时打电话告诉你。现在关机的次数变多了,也没有向你说明情况。那你可以想想,那关机的那段时间段干什么事情去了。

你还能想的起来你们刚在一起时的样子吗?他是不是时时刻刻都想更你待在一起,逮到机会就问你在做什么,你和谁在一起。虽然有些烦,但却烦得很甜蜜,因为你知道有人在时刻观念着你。你怕他多想,甚至和自己的异性朋友出去玩都不敢跟他说。但当你说自己和谁谁谁出去玩的时候,他表现得无所谓的样子,那你就要小心了。因为他不吃醋了,对一个不爱的人是无所谓的。

    5.不愿再将就你,惹急了就不理不睬     他很不愿再将就你,一旦惹急了,即使你委屈得哭泣,他(她)也懒得去将就,而是把你丢在一旁,自己去忙自己的事去了,或是自己去找消遣去了。特别日常生活中,态度不冷不热,极少有和你主动亲热的时候,往往争吵过后,就极易陷入较长时间的冷战。

男生追求一个女生的时候,为了表示心意和忠心,恨不得把命都交给你,更别提手机之类的了,恨不得让你知道他所有的一切,这也是男生惯用的伎俩,就是为了不想跟你有秘密,希望得到你的信任,手机这个东西对于现在的我们来说,太重要了,简直就是一个人的秘密花园,当一个男生突然改到手机密码的时候,明显就是有了自己的秘密,而这个秘密又怕让你知道,至于手机不离身,也是怕你发现,身正不怕影子歪,如果没有秘密,那为什么还防备着你呢。

    7.朋友圈照片的改变     以前男友的朋友圈都少有状态更新或者相片出现,但现在开始发表每日状态还配上自己的P图照片。这个就要小心了,有可能是发给另外的女生看的。或者是原来朋友圈有你的相片或者你俩的合照,现在都删除了,还告诉你是想清理一下朋友圈而已。

    言语就是有这么大的魅力,当你想和一个人说话的时候,你有聊不完的话题。当你不想搭理一个人的时候,一句都不想聊。所以,当他回你消息越来越慢,甚至不回的时候,这也说明你在他心里的地位越来越不重要了,不重要到你的消息是可以不回了。爱一个人是藏不住的,不爱一个人也是藏不住的。或许不回你消息就是不爱的开端。因为接下来可能会不想见你。

    9.内心常有小秘密,不愿与对方分享     后内心里常会隐瞒一些个人的心事,而不愿拿出来同你分享,尽管这些心事,是可以拿出来的,只是他们习惯于在内心开设这样一个私密空间,他们往往觉得这些心事,是和精神恋人相联系在一起的,而你已经不符合她的要求。于是,他宁愿将之贮藏起来发酵,也不愿示与你。

看了这篇的人,一定还需要:

因为知道男朋友找过小姐所以很害怕自己会得病!我想问一下检查什么可以知道自己有没有得性病啊??像尖锐湿疣还有梅毒淋病之类的! 我的检查结果是验血HPV为阳性,宫颈糜烂囊肿1+,有霉菌阴道炎,清洁度4,白细胞4个加。BV阳性,衣原体阳性。检查分泌物和阴道镜这些就可以看出来我有没有性病吗??我真的不明白也很担心!!!请 医生帮帮我!!!

我自己能摸到宫颈上有硬结不是很大 像个尖尖的东西 不痛不痒,这个是什么啊 ?

生殖器疣是由人类乳头瘤病毒感染引起的好发于外阴及肛门的疾病..

因不能面诊,医生的建议及药品推荐仅供参考

 HPV是一组病毒的总称,组成一个科,其病毒形态类似,但DNA限制性内切酶图谱各异,核壳体蛋白质的抗原性不同,其电镜下的结果如图1所示。目前已经确定的HPV型别大约有80余种,依其感染的上皮所在部位分为皮肤型HPV和生殖道上皮HPV,大约35种型别可感染妇女生殖道,约20种与肿瘤相关(下文提到的HPV感染均为女性生殖道感染)。依据不同型别HPV与肿瘤发生的危险性高低分为低危险型别和高危险型别HPV,低危险型别HPV包括HPV6、11、42、43、44等型别,常引起外生殖器湿疣等良性病变包括宫颈上皮内低度病变(CIN I),高危险型HPV包括HPV16、18、31、33、35、39、45、51、52、56、58、59、68等型别,与宫颈癌及宫颈上皮内高度病变(CIN II/III)的发生相关,尤其是HPV16和18型。

2.女性生殖道感染HPV的现患率

  有关HPV感染的现患率研究,由于检测标本的来源、使用的HPV检测技术、检测HPV的型别以及研究地区人群差异等各有不同,各研究报道的HPV感染阳性率高低不一。通过检测HPV DNA的方法确定的感染率稍高一些,而用细胞学或等检测方法却很低。许多应用直接检测法如核酸印迹原位杂交或斑点印迹杂交法检出其感染率大约在10-20%,而用PCR法结果更高。对某大学女大学生(97%发生过性关系,平均性伴侣数为4个)进行检查结果显示,PCR法检测结果为46%,而斑点印迹杂交法仅为11%,可见检测方法影响着HPV感染的检出。Melkert.的实验中用PCR法检出在普通妇女中为4.1%;Herrero报道在Costa Rica农村地区用PCR法检测18-94岁妇女的HPV感染阳性率为16%。目前许多研究应用HC法检测HPV DNA,该方法更灵敏,因此检出率更高。Clavel C等用HC-II法检测1,518名15-72岁妇女HPV感染状况,结果发现HPV感染的阳性率为22.3%。 总之,生殖道HPV感染是一种常见的性传播疾病。性活跃妇女可能有50%感染过至少一种型别的HPV。由于HPV感染是宫颈癌的病因,因此必须重视这种感染,加强HPV病毒疫苗的研制,消除其对人类的危害。

你好:你现在的检查结果中本的衣原体的感染就属于性病的一种,你的HPV的检查,需要明确是否是低危型的感染,并结合局部的外阴等检查进行是否是尖锐湿疣的诊断。

你好:你现在的检查结果中本的衣原体的感染就属于性病的一种,你的HPV的检查,需要明确是否是低危型的感染,并结合局部的外阴等检查进行是否是尖锐湿疣的诊断。而且 根据你的报告显示你有宫颈炎,霉菌性阴道炎,细菌性的阴道炎。你的情况属于比较严重的,建议你及时的去正规的医院遵医嘱接受治疗。

我想问一下我用手能摸到宫颈上有硬结,那个是囊肿还是尖锐湿疣啊?

今天禁不住诱惑找了一个小姐,现在很后悔。发誓以后再...

专长:肝病,结核病,慢性肝炎,乙肝,丙型病毒性肝炎

问题分析:您好,很高兴为您解答,这种情况不是说肯定会感染艾滋病,只是这种情况感染艾滋的可能性比较大。
意见建议:建议如果有过高危行为的话,最好是分别在高危后1个月和3个月左右时间去疾控中心检查,如果结果均为阴性的话,基本可以排除感染艾滋的,平时注意保护自己,避免高危行为,希望我的回答对您有所帮助

我得了艾滋病能治好吗

病情分析: 你好, 不好治,因为艾滋病病毒感染人体的方式是非常特殊的,它破坏的是人的免疫细胞,

传统疫苗通过激发人体免疫力的方式对艾滋病病毒免疫根本没有任何效果。


做小姐的是不是都有艾滋病啊?

病情分析: 不会的,一般会保护自己的,在性行为过程中用安全措施,就可以预防。
意见建议:艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。

公务员体检查性病吗?


意见建议:你好,根据你说的情况是不检查的,你不用担心,但是为了自己的身体健康,建议你可以到医院给予检查的

尖锐湿疣 梅毒 淋病等性病病毒是不...

指导意见:尖锐湿疣一般呈鸡冠状或菜花状的。治疗尖锐湿疣最佳的方法是激光或冷冻疗法,建议做完治疗后,用中药进行清洗,红花、苏叶、大青叶、板蓝根等中药水煎外洗。

石湾医院可以检查梅毒淋病吗?

专长:腹部外科、泌尿(前列腺等),生殖(性病)、肛肠疾病

指导意见:您好,通过您的描述,应该是可以的.注意多休 息,避免熬夜,多补充维生素,避免一下辛辣食物,做到心情舒畅.

阅读舒婷的《在那颗星子下》,完成后面问题。(20分)
①母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。
②我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。
③高中时,我们有那么多学科,只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的,有十一门课。当然,包括体育和周会。仅那个绷开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课:看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道,究竟是把读书当玩了,还是把玩当作读书。
④学校规定,除了周末晚上,学生们不许看电影。老师们要以身作则,所以我每当大摇大摆屡屡犯规,都没有被当场逮住。
⑤英语学期考试前夕,是星期天晚上,我串了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望,一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有,因为她的脸那么红,红得那么好看,她身后的那位男老师(毫无根据地,我认定他也教英语)比我们的班主任辜老师长得还神气。
⑥电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁,或者受到良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。
⑦在出口处,我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇,学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨,多少年苦练终是无用)。在那一瞬间,我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由,她挽起他的手,走入人流中。
⑧第二天我一觉醒来,天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡,却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有十分钟。
⑨翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即做出判断,那儿人多,那儿有空档可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点,然后是背单词。上课铃响了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美丽的。“起立!”“坐下。”赶快,再背一个。老师讲话都没听见,全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。
⑩考卷发下来,我发疯似地赶着写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长。以致我和她,说不准谁先扛不住,就那样背过气去。
?成绩发下来,你猜多少分?113分(基础题100分,附加题20分,满分共120分)!真的,附加两题,每题10分,我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了,被狠狠扣了七分,从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。
?那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高。
?过几天是考后评卷,我那林老师先把我夸一通,然后要我到黑板示范,只答一题,我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着,惊讶地,仿佛真不明白似的,在五十双眼睛前面,把我刚刚得了全班第一名的考卷,重新逐条考过。你猜,重打的分数是多少?47分。
?放学后,林老师来教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏上,仍然是叫人不敢正视的“优”。
?她先说:“你的强记能力,连我也自叹不如。以前,我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说:“要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩了些什么?”
(17)还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处,我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中。哦,我的林老师。
1.本文记述了作者读书时的一件小事,情节设计很巧妙,一波三折。请你写出三个意外之处。(6分)
2. 结尾段划线句,“纤细”与“沉甸甸”看似矛盾实则含有深意,结合句义说说你的理解。(4分)
3.第①段景物描写在内容和结构上各有什么作用?请结合全文分别写出来。(4分)
4.舒婷女士《在那颗星子下》中的林老师和鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的寿老师在对待学生方面有何相同之处?舒婷女士对林老师和鲁迅先生对寿老师表达的情感有何不同?请分别概括出相同之处和不同之处。(6分)

本题难度:较难 题型:解答题 | 来源:网络

习题“阅读舒婷的《在那颗星子下》,完成后面问题。(20分)①母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。②我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。③高中时,我们有那么多学科,只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的,有十一门课。当然,包括体育和周会。仅那个绷开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课:看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道,究竟是把读书当玩了,还是把玩当作读书。④学校规定,除了周末晚上,学生们不许看电影。老师们要以身作则,所以我每当大摇大摆屡屡犯规,都没有被当场逮住。⑤英语学期考试前夕,是星期天晚上,我串了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望,一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有,因为她的脸那么红,红得那么好看,她身后的那位男老师(毫无根据地,我认定他也教英语)比我们的班主任辜老师长得还神气。⑥电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁,或者受到良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。⑦在出口处,我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇,学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨,多少年苦练终是无用)。在那一瞬间,我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由,她挽起他的手,走入人流中。⑧第二天我一觉醒来,天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡,却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有十分钟。⑨翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即做出判断,那儿人多,那儿有空档可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点,然后是背单词。上课铃响了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美丽的。“起立!”“坐下。”赶快,再背一个。老师讲话都没听见,全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。⑩考卷发下来,我发疯似地赶着写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长。以致我和她,说不准谁先扛不住,就那样背过气去。?成绩发下来,你猜多少分?113分(基础题100分,附加题20分,满分共120分)!真的,附加两题,每题10分,我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了,被狠狠扣了七分,从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。?那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高。?慢!?过几天是考后评卷,我那林老师先把我夸一通,然后要我到黑板示范,只答一题,我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着,惊讶地,仿佛真不明白似的,在五十双眼睛前面,把我刚刚得了全班第一名的考卷,重新逐条考过。你猜,重打的分数是多少?47分。?放学后,林老师来教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏上,仍然是叫人不敢正视的“优”。?她先说:“你的强记能力,连我也自叹不如。以前,我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说:“要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩了些什么?”(17)还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处,我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中。哦,我的林老师。1.本文记述了作者读书时的一件小事,情节设计很巧妙,一波三折。请你写出三个意外之处。(6分)2. 结尾段划线句,“纤细”与“沉甸甸”看似矛盾实则含有深意,结合句义说说你的理解。(4分)3.第①段景物描写在内容和结构上各有什么作用?请结合全文分别写出来。(4分)4.舒婷女士《在那颗星子下》中的林老师和鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的寿老师在对待学生方面有何相同之处?舒婷女士对林老师和鲁迅先生对寿老师表达的情感有何不同?请分别概括出相同之处和不同之处。(6分)...”的分析与解答如下所示:

1.1】学生感知文本内容时注意情节的变化,找出引人入胜的意外之处,这样的情节跌宕起伏,引人入胜,吸引读者。学生正确指出,合理表述即可。
试题分析:赏析词语表达作用的一种考查形式,学生先说出词语的含义和效果,再进行分析表达效果,具体解答方法是:(1)词的意思或内容。(2)结合语境谈表达效果。“纤细”写出林老师手的分量轻;“沉甸甸”则是我的心理体验,我在林老师的教导下,心里充满愧疚,心情沉重;这句话写出了林老师的教诲深深触动了我,促我成长。
考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
试题分析:某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有:点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有:总领全文、承上启下、照应前文等作用。此处内容上:寓情于景,把对美好中学生活的深切怀念之情寄托在一片梦境般的景色描写之中。结构上:引起下文,与末段形成呼应,使文章结构完整。
考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
试题分析:学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感,阐述自己感受,概括出自己的看法和体会,并能陈述理由。这里表述合理即可。
考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。

如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!

阅读舒婷的《在那颗星子下》,完成后面问题。(20分)①母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。②我哭过、...

分析解答有文字标点错误

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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读舒婷的《在那颗星子下》,完成后面问题。(20分)①母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。②我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。③高中时,我们有那么多学科,只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的,有十一门课。当然,包括体育和周会。仅那个绷开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课:看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道,究竟是把读书当玩了,还是把玩当作读书。④学校规定,除了周末晚上,学生们不许看电影。老师们要以身作则,所以我每当大摇大摆屡屡犯规,都没有被当场逮住。⑤英语学期考试前夕,是星期天晚上,我串了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望,一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有,因为她的脸那么红,红得那么好看,她身后的那位男老师(毫无根据地,我认定他也教英语)比我们的班主任辜老师长得还神气。⑥电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁,或者受到良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。⑦在出口处,我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇,学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨,多少年苦练终是无用)。在那一瞬间,我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由,她挽起他的手,走入人流中。⑧第二天我一觉醒来,天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡,却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有十分钟。⑨翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即做出判断,那儿人多,那儿有空档可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点,然后是背单词。上课铃响了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美丽的。“起立!”“坐下。”赶快,再背一个。老师讲话都没听见,全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。⑩考卷发下来,我发疯似地赶着写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长。以致我和她,说不准谁先扛不住,就那样背过气去。?成绩发下来,你猜多少分?113分(基础题100分,附加题20分,满分共120分)!真的,附加两题,每题10分,我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了,被狠狠扣了七分,从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。?那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高。?慢!?过几天是考后评卷,我那林老师先把我夸一通,然后要我到黑板示范,只答一题,我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着,惊讶地,仿佛真不明白似的,在五十双眼睛前面,把我刚刚得了全班第一名的考卷,重新逐条考过。你猜,重打的分数是多少?47分。?放学后,林老师来教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏上,仍然是叫人不敢正视的“优”。?她先说:“你的强记能力,连我也自叹不如。以前,我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说:“要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩了些什么?”(17)还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处,我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中。哦,我的林老师。1.本文记述了作者读书时的一件小事,情节设计很巧妙,一波三折。请你写出三个意外之处。(6分)2. 结尾段划线句,“纤细”与“沉甸甸”看似矛盾实则含有深意,结合句义说说你的理解。(4分)3.第①段景物描写在内容和结构上各有什么作用?请结合全文分别写出来。(4分)4.舒婷女士《在那颗星子下》中的林老师和鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的寿老师在对待学生方面有何相同之处?舒婷女士对林老师和鲁迅先生对寿老师表达的情感有何不同?请分别概括出相同之处和不同之处。(6分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读舒婷的《在那颗星子下》,完成后面问题。(20分)①母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。②我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。③高中时,我们有那么多学科,只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的,有十一门课。当然,包括体育和周会。仅那个绷开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课:看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道,究竟是把读书当玩了,还是把玩当作读书。④学校规定,除了周末晚上,学生们不许看电影。老师们要以身作则,所以我每当大摇大摆屡屡犯规,都没有被当场逮住。⑤英语学期考试前夕,是星期天晚上,我串了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望,一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有,因为她的脸那么红,红得那么好看,她身后的那位男老师(毫无根据地,我认定他也教英语)比我们的班主任辜老师长得还神气。⑥电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁,或者受到良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。⑦在出口处,我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇,学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨,多少年苦练终是无用)。在那一瞬间,我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由,她挽起他的手,走入人流中。⑧第二天我一觉醒来,天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡,却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有十分钟。⑨翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即做出判断,那儿人多,那儿有空档可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点,然后是背单词。上课铃响了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美丽的。“起立!”“坐下。”赶快,再背一个。老师讲话都没听见,全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。⑩考卷发下来,我发疯似地赶着写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长。以致我和她,说不准谁先扛不住,就那样背过气去。?成绩发下来,你猜多少分?113分(基础题100分,附加题20分,满分共120分)!真的,附加两题,每题10分,我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了,被狠狠扣了七分,从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。?那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高。?慢!?过几天是考后评卷,我那林老师先把我夸一通,然后要我到黑板示范,只答一题,我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着,惊讶地,仿佛真不明白似的,在五十双眼睛前面,把我刚刚得了全班第一名的考卷,重新逐条考过。你猜,重打的分数是多少?47分。?放学后,林老师来教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏上,仍然是叫人不敢正视的“优”。?她先说:“你的强记能力,连我也自叹不如。以前,我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说:“要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩了些什么?”(17)还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处,我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中。哦,我的林老师。1.本文记述了作者读书时的一件小事,情节设计很巧妙,一波三折。请你写出三个意外之处。(6分)2. 结尾段划线句,“纤细”与“沉甸甸”看似矛盾实则含有深意,结合句义说说你的理解。(4分)3.第①段景物描写在内容和结构上各有什么作用?请结合全文分别写出来。(4分)4.舒婷女士《在那颗星子下》中的林老师和鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的寿老师在对待学生方面有何相同之处?舒婷女士对林老师和鲁迅先生对寿老师表达的情感有何不同?请分别概括出相同之处和不同之处。(6分)”相似的习题。

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