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怎么教育不听话的孩子 教您7个妙招
日 10:59出处：亲亲宝贝网作者：LHL阅读次数：169
怎么教育不听话的孩子 教您7个妙招？这些方法，主要是建立在了解孩子不听话的原因基础上，因此，非常适合宝妈们去根据孩子不听话的原因，去解决孩子不听话的问题，很有效果！家长们可以参考一下！
原因分析：孩子心展的必经阶段
宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”
教育方法：充分尊重孩子，用恰当的方式帮助孩子建立自尊和自信
如果你的小孩问：“在我们出去之前，我可以看完这部剧吗？”如果你还有一些时间剩余的话，应该让出一些时间来给你的孩子。你应该充分尊重孩子请求的权利。
原因分析：孩子的好奇心得不到满足
宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此而生了。
教育方法：鼓励孩子去探索，满足孩子的好奇心
每一个孩子都有自己的好奇心，家长应当适度尊重孩子的好奇心，鼓励孩子去探索未知，解决自己的好奇心，这对孩子的成长教育是有很大的好处。
原因分析：孩子的运动能力发展了
宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制，使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。
教育方法：可以主动带着孩子参与运动，给孩子做一个好的榜样
可以让孩子了解家长给予的行动规则的同时，还要指点他（她）怎么做。例 如，书如何摆、怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。
原因分析：歇斯底里，不顾孩子真实感受，导致孩子不听话
教育方法：对孩子友善一些，照顾孩子的感受
如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气，这一点年轻的妈妈们有时控制不好，孩子也许会听你于一时，但很快就会转化为内心的抵触，在心中垒起一堵墙。不到万不得已，不是原则性问题，对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法，尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子，给孩子无形中增加很大的压力。
原因分析：家长蛮不讲理，扼杀孩子的爱好，导致孩子不听话来表示反抗
教育方法：给予孩子一定的缓冲时间。
比如“你再玩5分钟就要收起来了”，让孩子心里有准备，这样，孩子就不会太过于抗拒家长定下的规矩。
原因分析：家长对孩子缺少关怀疏于呵护
教育方法：给予孩子关心和呵护，多关注孩子的行为
孩子有很强的社会意识、荣誉感和自尊心。他（她）很在意他人的观感，特别在乎学校老师对自己的看法，因此可以利用孩子这种在意他人看法的心理，来纠正他（她）不好的行为。例如，孩子每天不肯按时上床，并且都要胡闹一番，有时通过老师的指导与要求，利用说话课，谈一谈孩子昨天晚上在家的情形，并且称赞准时上床的孩子，这样比父母千叮万嘱还有效果。
原因分析：孩子不愿意执行家长“命令”，故意装作没听到。
教育方法：改变说话时的姿势和距离。尽可能地靠近孩子，叫他的名字并保持目光接触，讲话时调整说话的语气，用平和而坚定的语气下达简单而又明确的命令；更多频道内容在这里查看
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孩子不听话，总有些内在的特殊原因，此时父母就注意观察分析，找对原因。对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持。要明确你的规定，但要保证孩子知道这些规定是什么。转移孩子注意力小孩子到一定年龄，都要经历逆返心理时期，大人说怎样，他偏不怎样，这就是不听话.遇到这样的孩子，要耐心说服，说服半天也不管用，就不妨将事情搁下来，做点别的，转移孩子的注意力，这样过一会儿，再去引导说服孩子，也许效果就好多了。找出原因对症下药孩子不听话，总有些内在的特殊原因，此时父母就注意观察分析，找对原因。比如说，孩子心里不了什么委屈，心里不痛快，又说不出来，无法释怀，就借机向父母发泄，事事和父母对着干。这时候就要想办法让孩子将内心委屈释放出来。再比如，孩子生了病，身体不舒服，心里难受，但大人没有发现，还按照常规来对待孩子，孩子就会特别的“犟”。总之，对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持，这样下去要么就是大人终究犟不过孩子，最后听了孩子的，助长了孩子的凡事不满意就闹下去的坏脾气；要么就是父母忍不住打孩子，对孩子的心灵造成伤害。给宝宝制定一定的规则要明确你的规定，但要保证孩子知道这些规定是什么。清楚地告诉他：“我们不能打人。如果你生气了，要告诉明明，你想把玩具要回来。”或者“别忘了，在停车场一定要拉着妈妈的手。”如果你的孩子服从这些规则时有问题（每个孩子都如此），那就再想办法。比如，如果他因为感觉自己受到冷落而打了妹妹，那么就让他帮忙给妹妹喂饭或洗澡，然后为他安排一个可以和你单独在一起的特别时段。如果他因为怕黑而从床上溜下来，那就在他的床头柜上放一把手电筒好了。
1、婴幼儿心理发展的必经阶段宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”。2、宝宝的好奇心得不到满足宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此而生了。3、宝宝的运动能力发展了随着体格的快速发展，宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制，使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。
虽然体罚孩子有许多负面的影响，但是，在教育孩子的过程当中，也有不得不打的时候，有时候，一时气不过打了不听话的孩子，也是许多父母经常会出现的情形。家长们应调整好自己的心态，尽量控制自己不打孩子，用自然后果惩罚孩子。1、尽量控制自己不打孩子不打孩子应该是一个理想的状态。当孩子犯错误时，家长不要急于打孩子，因为冲动地打孩子，效果往往适得其反。这时候，你可以向孩子说出自己此刻的感受，让孩子知道你对他刚才行为的不满。比如，告诉孩子“我现在心情不好！”“你这样做我很不满意!”“我不喜欢你这样没礼貌！”“你的表现很让我伤心！”等。描述自己的心理感受，有助于平静自己的情绪，也有助于让孩子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。2、用自然后果惩罚孩子孩子犯了错，无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于年幼的孩子，家长还可以告诉孩子修正错误的具体方法，指导孩子自己去弥补错误。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时，孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同类错误。3、用间接的方式惩罚孩子如果孩子的过错不大，家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究，而是通过给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、限制他娱乐的时间等间接惩罚的手段与方式，让孩子记住这次教训。比如，玩具不收拾好，就取消看动画片的时间。当然，父母最好还要对孩子以后的行为提出明确的要求，孩子应该怎么做、达到什么要求或标准，表明对孩子下次行为的期望。比如，如果每次主动把玩具收拾好，可以增加看动画片的时间。4、打孩子时不要情绪化如果出现了不得不打孩子的情况，比如，在多次劝告无效的情况下，孩子依然不停闹腾而影响到了自身的安全、周围人和周围的环境时，父母首先要稳定自己的情绪，冷静面对孩子的问题。因为在情绪激动的时候打孩子，不仅不能指出孩子的错误，还会让孩子感到难堪，从而对孩子的心灵造成伤害。这时候的孩子，因为着眼点在父母激烈的情绪上，往往不会认为自己有错了，只会觉得自己是个坏孩子。5、让孩子明白自己被打的原因在迫不得已要打孩子的时候，父母要把打孩子当成一种教育的仪式，一定要明确告诉孩子，他为什么会挨打，这次要打几下，下次再犯错误要如何处理等。打的时候不要太重，也不要以打孩子来发泄自己的不良情绪，更不能不分青红皂白抬手就打孩子。打完孩子后，一定要哄哄孩子，让孩子明白，打了他，爸爸妈妈也很伤心。最重要的是，父母一定要让孩子明白，即使他错了，爸爸妈妈还是爱他的。打他只是为了让他记住，下次不要犯同样的错误。6、不要打2岁内和6岁后的孩子2岁前的孩子由于心智发展不成熟，缺乏规则意识是正常的。打孩子对于孩子来说，没有警示作用，反而会影响孩子的心理发展。随着孩子年龄的增长，孩子的自我意识逐渐完善，自尊感也越来越强。6岁后的孩子就已经是懂道理的年龄了。这时，父母更需要用讲道理的方式与孩子进行沟通，避免打骂在孩子心里产生负面影响。
孩子也是有自尊心的，随着年龄的增长，会有自己的想法的，若是父母一味要求孩子按自己的安排去做一些事情，总是以命令的口吻命令孩子，可能是不可以的。建议多给孩子表扬肯定，少责备批评，要和孩子站在同一个级别来考虑问题的，站在孩子的角度考虑问题的。一、要尊重孩子的态度，不能边干自己的事边和孩子说话。二、要了解孩子行为背后的意思，然后陈述或澄清孩子的意思。三、遇到有情绪的孩子，先认可孩子的情绪。四，拒绝孩子的要求时，要表示理解孩子的感受，同时要温和而检测。”所以，综上所述，同样的内容，不同的表达方式，对孩子的影响也会有很大差别。即使你没有觉察到对孩子的影响，那也是真实存在的。我们有时在表扬和批评孩子时，或多或少都掺杂着大人的情绪，也很少注意到孩子本身的情绪。同样的一句话，说的“合适”了，可以帮助孩子拥有积极的心态，强大的自信心，这也让孩子能对自己说“我行！”孩子不听话，是因为家长不会说话。家长应该谦虚一点，和孩子一起从头开始学习，学习会说话，和孩子一起健康成长！&
有的父母常抱怨自己的孩子脾气怪，犟得很，不让他做的事偏要做，要不就哭啊，闹啊……这些是否孩子任性呢？孩子生下来犹如一张白纸，孩子任性的确很常见，但并非天生，主要是由于教育不当引起的。顺从与反抗孩子在3岁之前，一般都比较顺从，父母说什么，就听什么；父母说这些东西不准碰，他就不碰。这样的孩子常会得到父母、亲友的赞扬：“这孩子真听话”。接近3岁时，父母直觉感到孩子开始变了，变得不那么“听话”了。这时，正是孩子形成独立性和任性的开始，父母要善于发现孩子的变化，并注意教育引导。信任自己，信任别人，对事有独立性，这是性格中很重要的品质，这种品质在很小的年龄阶段就已开始萌芽，而且跟以后的性格形成密切相关。心理学家曾分别挑选了100名3～5岁反抗性强和100名几乎看不出反抗的儿童，并对这些儿童进行追踪性研究。研究发现，这批儿童到青年时，原来反抗性强的一组对象，有84人意志坚强，有主见，能独立地分析和判断事物并作出决定；而原来“无反抗性”的一组人，只有26人成为意志坚强的人，其余的人相对显得碌碌无为。任性的行为界限孩子有天生的好奇心、模仿性，生活上常有这样的实事：2岁左右的幼儿自己拿着匙吃东西，吃得狼藉不堪，还把瓷匙敲碎；人没有扫把那么高，却拿着扫把扫地，父母刚把垃圾扫拢，宝宝却把垃圾扫开。像以上行为，可能遭到父母责骂，其实，这正是孩子表达主动性、独立性的行为，并不是任性，父母不但不应该责骂，还应该给予鼓励、表扬和引导。有的孩子被娇养过甚，吃东西挑东挑西，父母给他吃茶叶蛋，他非要吃摊贩卖的酱烩蛋；父母特地再给他烧了酱烩蛋，他又非要吃茶叶蛋。有的孩子在吃饭时边吃边玩，当父母收起玩具时，就赖在地上打滚。像这种行为，就属于任性了。如何纠正孩子任性对孩子的任性行为，必须纠正。第一，家长应要求孩子有一定的行为界限，引导孩子养成良好的习惯。要让孩子明白，什么事该做，什么事不该做，并鼓励他坚持执行。不能总跟孩子说：“就今天这一次啦”、“下不为例啦”。对孩子超越行为界限的事，决不能迁就，否则，只会娇惯孩子，助长孩子的任性毛病，以后难以改正。还须注意的是：父母必须一致。第二，在孩子任性时，父母要善于把孩子的兴趣引开去，以转移他的任性。例如，孩子进入超市，吵着要买糖果，看见气球，又闹着要气球，此时，父母可设法让孩子去观察某一事物，使他忘掉刚才哭喊着要的糖果、气球。第三，父母要注意教育方法，要有耐心。当孩子哭闹时，父母可采取漫不经心的态度，让孩子感到，他的哭闹吓唬不了谁，让他渐渐安静下来。有的孩子自尊心太强，父母可适当给他一个“台阶”，帮他“收场”，然后再通过“拥抱——对视——谈话”的方式进行教育。拥抱，可使孩子感受到，虽然他做了错事，父母还是爱他的，使孩子对父母不产生抵触情绪。对视，可让孩子从父母的眼神中，感受到父母对他的爱，和对他任性的不喜欢。谈话，要简短明了，使孩子在保持自尊心的前提下，明白自己错在哪里，今后该怎么做。
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你好，孩子调皮的时候，大人有时候会容易控制不住情绪，向小孩子发脾气。这样子是不太好的，请尽量调节自己的情绪，因为用激烈的方式对待孩子，可能会影响孩子的性格形成，最好是能和孩子讲道理，用正确的方法来引导他。激烈的情绪不单止不能让小孩子改变，更可能令他不正确的行为越演越烈。
有时候孩子不听话，不愿与家长配合，是因为他不了解或忘记了行为 的规则。再一次的 提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意表情和声调，不要用喊叫的方式，要用坚定、温 和的声调来对孩子说明或提出要求。这时我们家长要切记，在人多的地方讲话要小声点，这样 既不会妨碍别人，也容易让孩子接受。如上街购物时， 我们可以对孩子说：“我们今天上街是 要给奶奶买礼物，其他东西一律不买”。家长在向孩子解释规则时，应该避免预先就认定孩子 不听话。例如， “你要我说几百次，才会听话”。这会让孩子更加的任性和固执。
首先要注意和孩子多交流，刚开始的时候，可以适当的顺从一些，等孩子可以接受的时候，慢慢地和他讲道理，让他明白什么是可以做的什么事不可以做的，只要孩子做对的事情，要多鼓励和肯定，让他有自信心，同时也有改正错误的勇气才好。
首先，家长应该知道，大多数孩子的这种行为习惯是因为父母对孩子过分宽容和娇纵的结果，过度顺从孩子心愿，又或者是放任自流等都容易导致这种行为加剧。家长应该学会以下的几种方法来教育好孩子：1.转移注意力。当孩子开始吵闹着买某样东西时，家长可以转移孩子注意力，让其去关注新鲜的食物，这样容易迅速忘记不愉快。2、提示在先。如果家长带孩子去商场，而孩子经常有吵闹现象的话，可以先约法三章预防任性。3、榜样示范。可以用一些孩子喜欢的故事去克服任性的信心。如孩子不吃某种食物时，举例说出孩子喜欢的某个卡通人物就非常喜欢吃这种食物，这样孩子就会变听话。4、有意冷落。当孩子不断哭闹，或者闹着买某样东西而发脾气时，家长可以不予理睬，孩子自己会感到没趣而作出让步。事后再给孩子讲道理。5、注重表扬。孩子需要有正确的引导才能知道自己的行为是否正确，平时既要规限孩子的不良习性，也要注意给予孩子积极的表扬。6、适当惩罚。可以采取单独隔离的惩罚方式，让孩子明确感到大人的教育态度十分坚决，还能让孩子冷静，逐渐走出吵闹的状态。这样，宝宝的任性行为，将随着良好环境与教育的熏陶而消失。
儿童厌食症的基本症状是，孩子出现长时间的食欲不振现象，一般要连续两个月以上，看到食物提不起兴趣、不想接触食物、不想吃、甚至直接拒绝进食，有的孩子在此情况的基础上，还伴有腹泻、呕吐、便秘等症状。孩子得了厌食症，可以用药物治疗，常用的药物有大山楂冲剂、健儿消食口服液、健脾糕片、小儿消积丸等，也可以用饮食疗法，多做些开胃的食物来改善孩子的食欲。
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联系编辑：丁笑
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联系电话：020-6淘气，不听话的孩子应该怎么教育？_百度知道
淘气，不听话的孩子应该怎么教育？
我有更好的答案
　　淘气不听话的孩子应该因材施教，因势利导。　　所谓的淘气、不听话孩子，都有共同点：1、精力充沛，两眼一睁，忙到熄灯。2、对一切充满好奇、喜欢探索，好学、好问。3、胆子大，天不怕、地不怕，敢冒险，常常出人意料的事。4、歪点子多、说谎脸不红。5、意志坚定，执拗固执，不到黄河不死心。　　这样的孩子品质超过常人，一般人对他们很难理解，总是嫌弃他们淘气、不听话。在学校，也不是老师喜欢的好学生。但是到了社会上，他们常常走在时代的前列，称为一方面的领军人物。有人做过统计，中国20%的富人，高学历不到2%.相反，那些乖宝宝、小绵羊、五好学生到了成年却只能养家糊口。　　淘气、不听话的孩子也有触犯法律进入高墙的。也有人这样说：监狱里极少低智商的人。这是淘气、不听话的孩子走向两极分化的结果。　　谁家有淘气、不听话的孩子是福气。但是也给家长出了道难题：要么成材；要么成害。多下点功夫，因势利导、因材施教就会成为栋梁之才；一味讨厌、嫌弃他、放任自流则有可能受到祸害。
采纳率：83%
来自团队：
好动、注意力不集中，达到提高孩子综合素质的目的，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题、叛逆不听话，但往往悔之已晚、上网成瘾、早恋！可见家庭教育的重要性！　　可是，现在很多家长和老师都有类似这样家庭教育方面的疑问，都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的习惯，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、谁笑到最后还是未知之数，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾！　　片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题。您看，这真是一部“大孝经”，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，哎，特别是幼儿就好像一棵小树苗红军解放军30 ，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否！当中一定有您需要的答案。 我们必须知道、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样形成的，真是有点大逆不道啊，只顾自己的享受而妄顾他人的感受，沾染上某些不良习气，在平时的家庭日常生活中，但凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯。　　希望我的回答对您有所帮助和启示、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、易受他人影响）！这个节目里有许多精彩的事例分析.很多我们生活当中存在的所谓代沟、偶尔犯一些小错误，比如您说的孩子淘气不听话等，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响，一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做！各种媒体的夸张渲染，都不值得崇拜、学习模仿，让孩子能积极主动地学习，变成一个孝顺听话的小孩，何愁不能教育好孩子呢？　　同时，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失、一位最好的家教老师，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此、健康快乐地成长、打架、厌学..！如果打孩子进行体罚教育，即使赢了起跑线，相信您就能从中得到想要的答案，知道怎么教育好淘气的孩子了。　　由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，说实话，现在的人太多急功近利、唯利是图，能做到趋吉避凶。然而孩子终归是孩子，都是因为一代一代的接受的教育脱节了..、价值观和世界观，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家..，不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看、尽量落实里面的教诲，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，能跑多远、坚持多久，探讨解决孩子教育的种种方法，采用暴力手段肯定不能真正有效地解决问题。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受。其实有利于教育孩子的方法有很多，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目、老师、家长亲身说法，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁，说实话，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要、行之有效。看了以下分析和推荐的视频资料，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊.，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，没有很好的连贯所造成的，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育　改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理.（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧），从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果、是一剂治疗良方！写得多好！琅琅上口，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，您好！　　您的提问非常好！确实，真是我们和孩子的一位最佳的，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，才能枝繁叶茂呀。　　衷心祝福您、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污
参考资料：
在百度视频或者优酷、土豆搜索中输入“圣贤教育　改变命运“即可收看。
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小家伙没有上学，还不要紧；兴趣引导教育吧？！
孩子的天性不可扼杀。听话的孩子往往是没有主见没有创造性的孩子。不要让孩子听话，要引导孩子不走错误的方向就行了。
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