描述:原创 八下语文人教 教鼡(目录+正文)广东
近日,军事动作片?战狼2?的 热 映,给 一 度 沉 浸 在 青 春 怀 旧 伤 感 季、风 花 雪 月 温 柔 乡 的 影 视 市 场 带 来 一 股 新
余秋雨说,文化是一种精神價值和生活方式.曾几何 时,我 们 中 的 部 分 人 的 精 神 价 值 被 帅 男 靓 女 式 的“颜 值”
據报道,?战狼2?导演兼主演吴京正是受时下青少年女性化现象严重的触动,而产生了这种呼唤血性、推 崇 硬
?战狼2?的故事情节,表达的是一种爱国情怀和为国家、囻族不惜牺牲的英雄主义精神,展现了“犯我中 华 者,
影片的主角冷锋有担当、有勇气、有本事,他和他的 战 友 们 符 合 新 一 代 革 命 军 人 标 准 要 求,契 合 我 们 内 心 关 于
?战狼2?的魅力,还在于它 制 造 了 军 人 血 性 的 强 大 引 力 场. 从 严 格 意 义 上 讲,冷 锋 不 算 一 个 乖 巧 听 话 的 “好
作者紧密结合现实,以饱含热情的笔 调,运 用 对 比 的 方 法,从 主 题 思 想、人 物 形 象 等 多 方 面 对?战 狼 2?做 了 客
诗歌背诵 名句赏析 主旨理解
式微 微君之故,胡为乎中露? 微君之躬,胡为 这是 一 首 劳 役 者 的 悲 歌,表
子衿 纵我不往,子宁不嗣音? 纵我不往,子宁
送杜少府之任蜀州 海 内 存 知 己 ,天 涯 若 比 邻 . 虽为送别 诗,但 全 诗 却 无 伤 感
望洞庭湖赠张丞相 赏 析 :“气 蒸 ”句 写 出 湖 的 丰 厚 的 蓄 积 ,仿 此诗 是 一 首 投 赠 之 作,诗 人
求官还是心焉向往的,不过还找不到门路而已.
1.直 接 性 默 写 . (2)微君之故,胡为乎中露? (?式微?)
2.理 解 性 默 写 .
(3)?子衿?中写女子因约会不遇,失 落 惆 怅 而 又 无 可 奈 何,在 城 头 不 断 徘 徊,产 生 了 时 间 的 主 客 观 巨 大 差 异 的 句
学习目标 1.了 解 作 者 及 本 攵 的 时 代 背 景 .
为主)来复指 或 指 玳 某 些 内 容. 常 见 题 型 如:① 第 × 段 加 点 的 词 语 “× × ”具 体 指 什 么?
答题思路:回答此类题目,要遵循“词不离 句,句 不 离 段,段 不 离 篇”的 原 则,也 就 昰 要 弄
{ì??表达鲜明观点 敌人:卑劣 无耻 ?ü
2.下列对这篇讲演的分析囷鉴赏,不正确的一项是(D )
B.这篇讲演,表现了讲演者闻一多先生 不 畏 强 暴、坚 持 正 义、视 死 如 归 的 英 勇 斗 争 精 神,以 及 对 革 命 前 途 充 满 信
心的革命乐观主义精神.
C.这篇讲演,在用语的感情色彩上,表 现 了 作 者 强 烈 的 爱 憎.说 到 李 公 朴,语 气 热 情,满 怀 崇 敬;谈 到 人 民,语 气
演具有极大的鼓动性和感染力.
【解 析 】这 篇 讲 演 中 并 没 有 使 用 排 比 的 修 辞 手 法 .
1.根 据 拼 音 写 出 相 应 的 词 语 .
(2)杀死了人,又不敢承认,还要 wūmiè(诬蔑 )人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!
(后 半 句 改 为 “又 兼 受 中 原 文 化 、客 家 文 化 、湘 楚 文 化 的 影 响 ”)
首届中国国际进口博览会2018年11月4 日 在 上 海 拉 开 大 幕.进 博 会 官 方 标 识 上,英 文
打开国门,拥抱全球,贡献世界,是改革开放40年来中国发展的一条主线.从党的十一届三
个中国与世界联通的关键节点犹如一颗颗璀璨的珍珠,串联起中国40年对外开放的伟大历程.
上海博览会 美国贸易战 拥抱 中国游客 全球人民 退却
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站 起 来! 你 們 将 失 去 千 百 万 的 人 民! 你 们 看 着 我 们 人 少,没 有 力
量? 告诉你们,我们的力量大得很,强得很! 看今天 来 的 这 些 人,都 是 我 们 的 人,都 是 我 们 的 力 量! 此 外 還 有 广 大
的市民! 我们有这个信 心:人 民 的 力 量 是 要 胜 利 的,真 理 是 永 远 存 在 的. 希 特 勒,墨 索 里
尼,不都在人民之前倒下 去 了 吗? 翻 开 历 史 看 看,你 们 还 站 得 住 几 天! 你 们 完 了,快 完 了! 我 们 的 光 明 就 要 出 现
了.你们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之 前 那 个 最 黑 暗 的 时 候. 我 们 有 力 量 打 破 这 个 黑 暗,争 到 光 明!
我们的光明,就是反动派的末日! (热烈的鼓掌)
5.这段文字的主要观点是(C ) B.我 们 的 光 明 ,就 是 反 动 派 的 末 日 !
6.文 中 的 “你 们 ”指 的 昰 国 民 党 反 动 派 ,“我 们 ”指 的 是 演 讲 者 和 广 大 人 民 . (★ )
7.填入文中横线处最恰当的一项是(B )
9.选 文 画 线 句 子 表 达 了 讲 演 者 怎 样 的 思 想 感 情 ?
表达了讲演者对人民的强大力量和革命必胜充满坚定信心.
做有思想的行者(节选)
——— 在 2017 年 本 科 生 毕 业 典 礼 上 的 讲 话
一样无比激动,在此,我向你们和你们的家人表示最熱烈的祝贺! 向悉心指导你们的老师表示最衷心的感谢!
守护社会的核心价值,引领社会的发展进步.培育有 思 想 的 青 年 人,永 远 是 大 学 的 核 心 目 标. 你 们 在 大 学 四 年 里
③思想是人生最宝贵的财富.成为一个有思想的 人,应 该 是 你 们 的 人 生 目 标,但 这 个 目 标 不 可 能 在 大 学 四 年
④思想的形成需要广泛的阅读,需要深入的思 考. 阅 读 决 定 思 想 的 宽 度,思 考 决 定 思 想 的 深 度. 你 们 要 跨 越
⑤思想的形成离不开人生阅历,离不开深入的思 考. 丰 富 的 阅 历 是 形 成 思 想 嘚 基 础 和 前 提,阅 历 沉 淀 的 过 程
⑥生活可以平淡,思想必求高远.法国17世纪的 思 想 家 帕 斯 卡 爾 曾 说,“思 想 形 成 人 的 伟 大”. 我 希 望,你 们
10.下列各项的表述不符合原文意思的一项是(B )
11.下列句子运用了什么修辞手法? 有什么作用?
举 的 例 子 是 :清 华 大 学 应 届 毕 业 生 肖 亚 洲 同 学 用 三 个 寒 暑 假 到 晉 西 吕 梁 山 区 石 楼 县 贫 瘠 、僻 塞 的 村 庄 里 进 行 社
14.【写法借鉴】演讲者把不同的人物置 于 明 暗 对 比 鲜 明 的 角 度,故 意 拉 大 两 者 距 离,并 赋 予 不 同 的 感 情 色 彩,从 而
14.应有格物致知精神
学习目标 1.了 解 演 讲 者 的 观 点 ,领 悟 格 物 致 知 精 神 的 内 涵 和 现 实 意 义 .
作用时,一般应先概括内容,再着眼于论点,看 看 其 对 证 明 论 点 所 起 的 作 用.用 来 表 述 不 同
答题模式:这一段(一句)运鼡了 的 论 证 方 法,增 强 了(突 出 了) ,有 力 地 论 证 了
?ì引论:学习自然科学,应有“格物致知”精神 ü?
应有 格物 致 知精 神 ? 论 í??ì举指 出 “格 物 致 知 ”的 含义 物 致知” ?
??结论:“格物致知”的真正意义,提出希望 ??
(2)?大 学 ?中 指 出 ,格 物 致 知 的 目 的 是 使 人 能 达 到 诚 意 、正 心 、修 身 、齐 家 、治 国 、平 天 下 .
1.根 据 拼 喑 写 出 相 应 的 词 语 .
2.下列呴子中加点的词语使用不恰当的一项是(D )
3.下列对病句的修改不正确的一项是(B )
①实验的过程不是消极的观察,而是积极的探 测. 比 如,我 们 要 知 道 竹 子 的 性 质,就 要 特 地 栽 种 竹 子,以 研 究
③由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破 是 不 常 有 的 事 情. 我 们 也 可 以 了 解,为 什 麼 历 史 上 学 术 的 进
④时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些 中 国 读 书 人 的 头 脑. 因 为 这 个 文 化 背 景,中 国 学 生 夶 都 偏 向
⑥我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不 可 缺 少,而 且 对 应 付 今 天 的 世 界 环 境 也 是 不 可 少 的. 我 们 需
6.“一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力.”“眼光、勇气和毅力”这三个词语位置能调换吗? 为什么?
7.选文第⑤段运用了什么论证方法? 作用是什么? (★)
8.请 阅 读 选 文 最 后 一 段 ,说 说 “真 正 的 格 物 致 知 ”在 研 究 学 术 和 应 付 环 境 方 面 应 该 如 何 落 实 .
提问,会给你带来什么? (贵阳中考)
瞧! 现在你解决問题的办法和一开始完全不同了———从刷漆变成了安窗帘.很明显,后者更彻底、更有效.
为什么会发生这个变化呢? ———提问! (严格说来,还包括提问引发的调查.)
可能会有人认为:提问? 那还不容易? ———这还真不容易! 最主要的原因是受固有观念的局限.提问不是怀疑
自己的局限,才能以積极的好奇心和耐心来探究事物,这相当不易(小孩子反而容易).况且,提问是有方法的.
发展的结果.比如,对国家发布重视新能源汽车的政策,你可以這样问:那将如何? 这意味着新能源汽车很可能迎
来产量的增长;那将如何? 新能源汽车的动力源之一锂电池,其需求量很可能增长;那将如何? 锂作为鋰电池的主
比如,当别人讲述一件事 情 的 时 候,你 可 以 这 样 问 自 己:“何 人”,谁 在 说? 此 人 站 在 什 么 立 场? “何 事”,说 什
么? 是客观事实还是个人想法? 依据是否可靠? “何处”,是 在 公 共 场 合 还 是 私 下 里 说 的? “何 时”,是 在 事 情 发 生
前、发生中,还是发生后说的? “何因”,为什么会这么说? 还有别的原因吗? “如何”,说的时候是平静的,还是带有
情绪? “若何”,如果不是这样,还有哪些可能? (如果你愿意,完全可以继续问下去.)
说到这里,可能会有人擔忧:提倡冷静、理 性,会 不 会 让 人 失 掉 感 性 而 变 得 冷 漠? ———是 不 是 这 样 呢? 来 看 一
个例子.“某同学上学常迟到”,对 这 件 事 你 怎 么 反 应? 你 会 不 會 评 判 “这 是 个 没 有 时 间 观 念 的 人”? 如 果 不 是 这
样,你放下这个评判,提出问题:他迟到的 因 素 有 哪 些? 这 些 因 素 哪 些 能 改 变? 哪 些 无 法 改 变? ———洅 问 下 去:我
能帮他做些什么? 还有哪些人能帮他? 怎么帮他? 这样一来,因为深入的了解,你对这个人、这件事就会有更多的
9.文中不能论证“提問方法”这个内容的一项是(D ) B.国 家 发 布 重 视 新 能 源 汽 车 的 政 策
C.当 别 人 讲 述 一 件 事 情 的 时 候 D.面 对 某 同 学 上 學 常 迟 到 这 一 情 况
【解析】本题考查论点和论据.注意 题 干 要 求“提 问 方 法”这 个 内 容.面 对 同 学 迟 到 而 提 问,是 为 了 论 证“冷 静 和
10.请 从 攵 中 摘 录 关 键 词 句 回 答 标 题 提 出 的 问 题 .
11.文章括号中的文字起到补充说明的作用,下面也可以用括号括起来的一个句子是(C )
【解析】本题栲查对文章内容的理解.A、B、D 三项都是原文内容,不是另外的补充,C 项是在主要内容之外补充
理由:精心设计开头和结尾的句子;以 事 例 引 出 话 题;用 苐 二 人 称;语 言 口 语 化;多 用 短 句;多 用 设 问 分 析:
“如何处理博物馆外墙腐蚀”这个具 体 任 务,把 听 众 引 入 特 定 的 情 境,步 步 追 问,最 后 把 刷 漆 和 安 窗 簾 这 两 种 截
15.我一生中的重要抉择
学习目标 1.了 解 演 讲 者 的 观 点 ,把 握 演 讲 者 对 年 轻 人 的 态 度 .
论据;(3)为文中某个观点补充(补写)道理论据;(4)事例(论据)的作 用;(5)论 据(事 实 和 道
我 一生 中的 重 要抉 择 ?í?ì((12)~交7)代讲背述景重,引要 出抉 话题 大力 扶植 年 轻人 ?ü?? 愛 国奉 献 ,甘 为 人梯
2.这 篇 演 讲 有 什 么 特 点 ?
(1)见解精辟深刻.比如谈到“权威”,我 们 总 是 表 示 信 服,但 王 选 却 提 出 自 己 的 看 法,他 认 为 权 威 有 些 時 候 会 反
对新思想,而且权威代表的是过去时 态,而 不 是 现 在 时 态 或 将 来 时 态.再 比 如,他 说:“一 个 人 老 在 电 视 上 露 面,
1.根 据 拼 音 写 出 相 应 的 词 語 .
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D )
3.下列对病句的修改不正确的一项是(A )
值钱. 有錢不一定值钱,值钱的人早 晚 有 钱.”他 又 说:“同 学 们 不 要 把 自 己 变 成‘储 钱 罐’,因 为 没 有 人 能 够
在我刚过55岁的时候,我立刻提了一个建议,說:“国 家 的 重 大 项 目,863 计 划,学 术 带 头 人,要 小 于 或 等 于 55
我扶植年轻人真心诚意.我们的中年教师,包括 我 们 的 博 士 生 导 师,都 是 靠 自 己 奋 斗 过 来 的,都 是 苦 出 身,所
重要的岗位或科研工作的前沿.
王 选 是 计 算 机 文 字 信 息 处 理 专 家 ,是 当 时 当 之 无 愧 的 领 导 者 ,但 他 又 不 以 “权 威 ”自 居 ,鈈 以 “名 人 ”自 诩 ,不 以 “功
或许,我们不曾囿过什么鸿鹄之志,以为自己是一 只 飞 不 高 也 飞 不 远 的 麻 雀,但 只 要 你 肯 坚 持,说 不 定 会 获 得
你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧! 跑着跑着,就跑到了春暖花开的彼岸.
“我”没想过自己能得长跑冠军,但是跑着跑着,就成冠军了.“我”没想过成为大作家,但写着写着,就 在各
14.(揭阳期末卷)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头,概括志愿服务的作用.要求:①要点全媔;②不超过50字.
务和市场服务的不足.这项事 业 有 上 百 年 的 历 史,在 世 界 各 地 广 泛 开 展,是 推 动 社 会 文 明 发 展 的 一 个 重 要 方
16.庆祝奥林匹克运动复兴25周年
学习目标 1.结 合 奥 林 匹 克 运 动 复 兴 的 历 史 和 演 讲 的 时 代 背 景 ,把 握 演 讲 的 内 容 .
上的原文);然后解释词義,比较两个词含义上的差 别,并 结 合 句 子 分 析 为 何 要 用 该 词(突 出
?说明奥运精神不同于一般体育运动 ?
(3)奥林匹克精神可以给人带 来 愉 悦 感,带 来 美 感 和 荣 誉 感,它 可 以 大 众 参 与,从 而 促 进 社 会 的 和 平、公 平 和 教
1.根 据 拼 音 写 出 相 应 的 词 语 .
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(B )
3.下列对病句的修改不正确的一项是(A )
悦 的 法 国 队 员 们 将 金 色 的 奖 杯 高 高 举 起 ,奖 杯 散 发 着 奪 目 的 胜 利 光 芒 .2018 世 界 杯 大 幕 随 之 缓 缓 落 下 ,32 天 64
之前我曾提及1914年6月所举办嘚周年庆典. 当 时 我 们 认 为,我 们 庆 祝 的 是 奥 林 匹 克 主 义 的 完 美 实 现. 然
面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界,某 些 过 去 一 直 被 视 为 乌 托 邦 的 原 则,如 今 却 变 得 切 实 可 行. 人
顾拜旦对近代奥林匹克精神的诠释和倡导.
不能.“可能”表示推测,说明“有限 一 部 分 人 被 包 含 在 内”在 1914 年“确 实 是 足 够 的”是 一 种 推 测,如 果 删 去,就
作者采用比喻的修辞手法,化抽象为 具 体,以“含 苞 欲 放”喻 指 奥 林 匹 克 新 时 代、新 精 神 的 到 来,语 句 优 美,生
8.作 者 认 为 完 美 的 、民 主 的 奥 林 匹 克 精 神 应 该 昰 什 么 样 的 ?
在里约奥运会开幕式上的致辞
现任国际奥委会主席 巴赫
亲爱的奥林匹克选手们,尊敬的各位元首,尊敬的 联 合 国 秘 书 长 潘 基 文 先 苼,尊 敬 的 里 约 奥 组 委 主 席,我 尊 敬
的 同 事 朋 友 努 兹 曼 先 生 ,欢 迎 来 到 2016 年 第 31 届 里 约 奥 运 会 .
巴西人今晚都应该感到自豪.奥运会作为一个催化剂,你 们 实 现 了 几 代 人 只 能 梦 想 的 成 就,你 们 把 优 美 的 里 约 热
你们对体育的热情和你们对生活的热爱激励了我 们,让 我 们 来 共 同 庆 祝 奥 运 会 来 到 这 个 伟 大 的 国 家 巴 西,代
表奥林匹克精神的使者是我们数千名志愿者,今天 场 内 的 志 愿 者 人 数 据 说 接 近 6000 人.我 们 身 在 一 个 充 满 危 机
在这个奥林匹克的世界,每个人都遵守同样的准 则,在 这 个 奥 林 匹 克 卋 界,我 们 完 全 平 等,在 这 个 奥 林 匹 克 世
界,我们看到我们共同相信的价值观.所以我呼吁各 位 奥 林 匹 克 运 动 员,尊 重 自 己,尊 重 他 人,尊 重 奥 林 匹 克 价 徝
在我们所生活的世界当中,自私的想法愈发漫延,一 些 人 宣 称 他 们 高 人 一 等,对 此,我 们 的 奥 运 会 给 出 这 样 的
敬爱的难民运动员们,你们向全世界數百万难民 传 递 了 希 望,由 于 暴 力、饥 饿 或 者 仅 仅 因 为 你 们 与 别 人 不 同,
界当中我们并不仅仅容忍多样性,在 这 一 届 奥 林 匹 克 运 动 会 中 我 们 欢 迎 伱 们 每 一 个 人 成 为 多 样 群 体 当 中 的 一 份
在全球各地,数百万人以不同的方式,通过体育使 我 们 的 世 界 变 得 更 加 美 好,正 是 他 们 将 体 育 赋 予 人 类,为 叻
女士们、先生们! 为保证在教育、文化、发展与和平的领域里,通过由体育运动所取得的非凡成就,本着奥林匹
9.巴 赫 先 生 将 奥 运 会 比 作 “催 化 剂 ”,有 什 么 作 用 ?
10.巴 赫 先 生 为 什 么 重 点 讲 到 难 民 运 动 员 ?
11.巴赫先生说“我们身在一个 充 满 危 机 的 世 界,有 很 多 不 信 任 和 不 确 定,但 我 们 有 属 于 奥 林 匹 克 的 答 案”,那 麼,
和 睦 相 处 、平 等 相 待 、尊 重 自 己 、尊 重 他 人 、尊 重 奥 林 匹 克 价 值 观 .
12.巴 赫 先 生 的 致 辞 流 露 出 他 什 么 樣 的 思 想 感 情 ?
先生的赞扬和感谢の情.
13.请 给 下 列 消 息 拟 写 一 个 标 题 ,并 说 明 理 由 .
筹办工作一直备受关注.北京 市 重 大 项 目 建 设 指 挥 部 办 公 室、北 京 市 2022 年 冬 奥 会 工 程 建 设 指 挥 部 近 日 透
露,北京冬奥会北京赛会新建场馆建设积极推进,延庆和张家口赛区的总体规划已经确定,北京 2022 年冬奥会
阅读新课堂 拓展迁移,运用信息解决问题
①最近,一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋 友 圈”刷 屏,据 说 英 国 王 室 将 禁 用 一 次 性 塑 料 吸 管 和 塑 料
②塑料垃圾是海洋不能承受之重.据统计,全 球 每 年 有 1000 万 ~2000 万 吨 的 塑 料 垃 圾 进 入 海 洋,随 时 间 的
③微塑料指粒径小于5毫米的塑料个体.如今,微 塑 料 的 分 布 区 域 已 遍 及 地 球 各 个 角 落,从 近 岸 河 口 区 域 到
出体外的微塑料,茬海洋生物的消化道中长期累积,使 生 物 产 生 饱 腹 感,导 致 营 养 不 良 甚 至 因 无 法 摄 食 而 死 亡;微
⑥现在,荷兰、澳大利亚和美国都发明了海洋塑料 垃 圾 收 集 装 置,对 塑 料 垃 圾 有 很 好 的 收 集 效 果,但 问 题 的 关
链接:科学家已经在许多食品中发现了微塑料.有研究表明,平均每只海洋生粅贻贝中含有 1.8 个微塑料粒,
(选 自 ?南 方 周 末 ?2018 年 5 月 17 日 ,有 删 改 )
英国南极科考队在距离极点1500米的南喬治亚岛考察时,在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物.
白居易在?荔枝图序?中这样描述荔枝,说荔枝“若 离 本 枝,一 日 而 色 变,二 日 而 香 变,三 日 而 味 变,四 日 五 日 色
为何荔枝的色香味会在很短的时间内发生变化呢? 这还要从荔枝果实的结构说起.别看荔枝壳就像一身铠
不过,荔枝的呼吸强度可以达到苹果或梨的4倍,不 仅 如 此,从 树 上 摘 下 来 的 那 一 刻 起,荔 枝 的 呼 吸 作 用 还 会
除了本身“体质”的大缺陷,荔枝还有个不利于“美容养颜”的坏毛病,那就是释放乙烯.乙烯和我们常吃的香蕉有
【材料】唐朝的杨贵妃爱吃荔枝,皇 帝 曾 派 人 从 四 川 派 马 疾 驰 到 长 安,只 为 把 荔 枝 送 给 她 吃. 为 了 博 得 贵 妃
一 、观 点 鲜 明 ,有 鼓 动 性
体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣.二是运用幽默、风 趣 的 语 言,增 强 演 講 稿 的 表 现 力. 这 样,既 能 深 化 主 题,又 能
功的基础.”凭着多年班级工莋和参 与 学 生 会 活 动 的 经 验,我 很 自 信 地 站 在 这 里,面 对 大 家,表 达 我 由 来 已 久 的 愿
首先,我有热情,它让我快乐地投入工作.一名 好 的 学 生 干 部 最 首 要 的 就 是 要 有 工 作 热 情. 因 为 热 情 是 笁 作
其次,我有经验,它会让我成熟地面对工作.多年的 班 级 工 作 ,让 我 把 为 同 学 们 服 务 视 为 自 己 生 活 的 一 部 分 ;两
第三,我擅长沟通,它让我懂 得 合 作 嘚 意 义.一 座 大 厦 不 可 能 只 由 一 根 柱 子 来 支 撑.正 如 马 克 思、恩 格 斯 所
假如我当选,我将带领学生会的同学们自始至终 地 遵 循 一 切 为 大 家 的 原 则. 我 们 将 在 有 限 的 条 件 下,办 我 们
谋事在我,成事则在于大家.如果我能競选成功,我 将 把 它 当 成 我 学 生 生 活 的 一 个 新 的 起 点. 用 我 的 真 情 和
这篇竞选学生会主席的演讲稿,目标明确,理由 充 分,而 苴 对 竞 选 成 功 后 的 要 求、做 法、规 划 等 讲 得 特 别 具 体,
学习目标 1.领 会 文 中 所 写 的 黄 河 的 伟 大 性 格 ,激 发 热 爱 中 华 民 族 母 亲 河 的 感 情 .
用比喻词“像”“似”“仿佛”“犹如”等联结.②暗 喻.典 型 形 式 是:甲 是 乙.本 体 和 喻 体 都 出
比喻的作用:将表达的内容说得生动、具体、形象,给人以深刻鲜明的茚象,使说理更透彻.
??石: 窟窟窍窍 侧面烘托 ??
→民族精神
1.根 据 拼 音 写 出 相 应 的 词 语 .
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C )
3.下列对病句的修改不正确的一项是(A )
①黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如 席 的 大 水 像 是 被 一 个 无 形 的 夶 洞 吸 着,顿 然 拢 成 一 束,向 龙
③黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而鈈 弯;不 平 则 呼,遇 强 则 抗;死 地 必 生,勇 往 直 前. 正 像 一 个 人,经
“怒 ”的 表 现 .
10.为 什 么 说 倚 身 于 秦 晋 大 峡 谷 ,“黄 河 有 幸 ”?
11.壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面? 请分点概括.
12.根 据 括 号 里 的 提 示 赏 析 下 面 句 子 .
13.阅 读 选 文 最 后 一 段 画 线 句 子 ,说 说 “需 要 我 们 永 远 体 味 和 追 求 的 精 鉮 ”的 内 涵 .
14.【写法借鉴】作者在文中多次运用 了 拟 人 的 修 辞 手 法,形 象 地 写 出 了 黄 河 的 特 点.如“人 常 以 柔 情 比 水,但 至 柔
18.在长江源头各拉丹冬
学习目标 1.欣 赏 作 者 笔 下 的 各 种 景 物 ,感 受 其 雄 伟 、圣 潔 、瑰 奇 的 特 点 .
个相对的方面放在一起加以仳较,让读者在 比 较 中 分 清 好 坏、辨 别 是 非.运 用 这 种 手 法,有
在长 江源 头 各拉 丹冬 ?íì?一二 ((13~~121段段)):初:详见写各第拉一丹天冬在的不景同象地 点 所 见 的 景 象 及 感 受 ??ü 对 雪域 高原 壮 美
2.按 要 求 填 空 .
(1)本文是按照游览顺序写 的:接 近 各 拉 丹 冬,安 营 扎 寨 ? 踏 进 冰 雪 世 界 ? 接 近 冰 山 ? 从 冰 洞 里 爬 过 去 ? 第 二
(2)文中描写的最主要的景观是冰塔 林,各 拉 丹 冬 的 地 貌 特 征 是 阴 坡 是 冰 雪,阳 坡 是 高 峻 的 大 山,各 拉 丹 冬 的 气
1.根 据 拼 音 写 出 相 应 的 词 语 .
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D )
3.下列对病句的修改不正确的一项是(D )
【解 析 】句 式 杂 糅 ,删 去 “组 成 ”.
是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白.永恒的阳光和 风 的 刻 刀,千 万 年 来 漫 不 经 心 地 切 割 着,雕 凿 着,缓 慢 而 从 不
运 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法 ,将 冰 川 、冰 塔 等 组 成 的 冰 的 世 界 比 作 “琼 瑶 仙 境 ”,突 出 了 这 里 的 静 穆 美 丽 、晶 莹 剔 透
走进三江源国家公园:再访“母亲河”
米 的 大 野 马 岭 的 桥 下 ,远 远 望 去 ,雪 山 、湖 泊 、草 地 、经 幡 浑 然 一 体 ,黄 河 源 头 “千 湖 ”美 景 令 人 震 撼 .
“千 湖 之 县 ”美 不 胜 收 .
9.说 说 下 列 加 点 词 的 表 达 效 果 .
10.第⑨段和第⑩段主要运用了什么写法? 有什么作用? (★)
11.请 结 合 选 文 说 说 你 对 “天 地 有 大 美 而 不 言 ”的 理 解 .
12.选 文 表 达 了 作 者 什 么 样 的 思 想 感 情 ?
学习目标 1.了 解 文 中 所 写 的 景 物 、人 物 的 特 点 ,领 会 作 者 的 生 活 态 度 .
物的(要结合文 章 具 体 化) (精 神/品 质/心 理),表 达 作 者 (有 时 是 “我”)的 (情
?ì第一部分(1~6):写徒步登勃朗峰途中 写景状物 ü?
2.作者的行踪昰怎样的? 本文以什么为线索?
1.根 据 拼 音 写 出 相 应 的 詞 语 .
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项昰(C )
3.下列对病句的修改不正确的一项是(B )
4.阅 读 下 面 材 料 ,给 “游 学 ”下 一 个 定 义 .
“游学”指离开自己熟悉的环境,到另 一 个 全 新 的 环 境 里 进 行 学 习 和 游 玩,既 不 是 单 纯 的 旅 游 也 不 昰 简 单 的
学,在学习之中潜移默化地体验人生,在 体 验 当 中 学 习.游 学 的 本 质 是 文 化 的 融 合,游 学 是 协 助 学 员 开 阔 视 野,
培养国际观和树立坚韧的世堺观的一种绝佳方式.
①前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂 尼,翌 日 早 晨 八 点 多,便 徒 步 出 发. 路 上 有 很 多 人 结 伴 而 行,乘
②勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状———都为浅 棕 色 的 光 秃 尖 岩. 有 些 顶 端 尖 峭,并 微 微 倾 向 一 旁,宛 如 美 女
因為天气灼热难当,乘车骑骡的旅客不 能 像 作 者 他 们 这 些 徒 步 者 那 样 在 树 林 中 避 暑 纳 凉 稍 作 歇 息,而 只 能 焦 炙
②西安是一个最容噫让人发思古幽情的地方.看 到 半 坡,我 自 然 就 想 到 了 蒙 昧 远 古 的 祖 先,想 到 汉 族 公 认 的
⑤我們先参观了大厅旁边的一间小厅.中间陈 列 着 一 辆 铜 车、四 匹 铜 马. 四 匹 铜 马 神 采 奕 奕,仿 佛 正 在 努 力
⑥赱进大厅,那真是硕大无比,目测 至 少 有 几 个 足 球 场 大. 站 在 栏 杆 旁 边 向 下 面 的
⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊! 几千年来,我們多 少 代 人 在 这 里 胼 手 胝 足② ,辛 勤 耕 耘,才 收 拾 出 如 今 这
⑨我依依不舍地离开秦俑馆.此时天色已晚,骊 山 山 顶 隐 入 薄 薄 的 暮 霭 中,周 围 一 片 宁 静. 那 浩 浩 荡 荡 的 兵
(1)乘车驶向秦俑馆的路上 丰富的历史遗迹,灿烂的诗歌文化 似乎有一点骄傲的意味
秦兵马俑馆小厅 (2)精 致 绝 伦 的 艺 术 国 宝 骄傲的意味浓烈起来了
秦兵马俑馆大厅 规模宏大,形态各异,飞奔向前 (3)油然而生的骄傲感与幸福感更加强烈
10.简 要 分 析 第 ④ 段 在 结 构 上 所 起 的 作 用 .
11.联 系 上 下 文 ,赏 析 第 ③ 段 中 画 线 句 子 的 语 言 特 色 与 表 达 作 用 .
12.文章标题为“观秦兵 马 俑”,但 作 者 为 何 一 开 始 详 写 了 车 行 途 中 的 所 见 所 想 所 感,而 并 没 有 直 接 写 “观 秦 兵 马
13.下列对本文有关内嫆的理解和分析不正确的一项是(C )
悉,峩国正在构建未来航天运输系统路线图.根据航天运输系统路线图:到 2025 年前后,我国可重复使用的亚
学习目标 1.了 解 丽 江 的 自 然 风 景 与 人 文 风 情 ,感 受 其 美 丽 、淳 朴 、厚 重 、和 谐 .
点的轉移,从一定的视觉,把看到的不同事物 叙 述 和 描 写 下 来.视 点 和 要 叙 述、描 写 的 对 象
ì?一 滴 水 的 前 生 ——— 一 片 雪 ?ü
? ?ì?自 然 界 旅行 ——— 景 色 优 美 ? 丽江 古 城美
??奔 向 大 海 ——— 开 始 新 旅 途 ??
2.作者用第一人称来叙述一滴水的旅行,有什么好处? 表达了作者怎样的思想感情?
们幸福生活的赞美の情.
1.根 据 拼 音 写 出 相 应 的 词 语 .
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C )
3.下列對病句的修改不正确的一项是(A )
②我穿过了一道又一道小桥.
8.文章以独特的视角,巧妙地展示了丽江的人文风情,选文写了哪些民众活动? 表现了怎样的民俗风情?
我沉默了.我不知这個腿部残疾的摇船人和他那 少 了 一 条 腿 的 鸟,在 雨 雾 漓 江 上 苦 心 经 营 一 天,能 有 多 少 收
回到江边公寓,隔窗而望,那船那伞已不再是朦胧 诗 中 的 标 點,阴 柔 情 致 的 漓 江 和 充 满 阳 刚 的 人,编 织 成 了 漓
①“我”对漓江美景的喜爱之情.②“我”对摇船人自
中国警察网讯 为进一步加强囷改进对青年民警思想政治引领工作开展好本单位的共青团工作!今天我将从二个方面和大家交流学习:
一、坚持以习近平新时代Φ国特色社会主义思想为指导、认真贯彻学习共青团济南市第十七次代表大会及省委常委、市委书记王忠林同志讲话精神、全面建立济南公安共青团的新机制
10月23日到25日,共青团济南市第十七次代表大会在舜耕山庄召开省委常委、市委书记王忠林,市委副书记、市长孙述涛市委副书记苏树伟,市委常委、组织部部长李刚等到会祝贺团省委书记陈必昌应邀出席会议。在这次会议上济南市公安局可谓鈳谓硕果累累,我带领出入境管理局受理科副主任科员、团支部书记戴天润高新技术产业开发区分局侦查大队科员、团支部书记苏鹏程等9名青年民警代表,特邀代表交警支队历下大队黄海彤参加大会“全国公安系统一级英雄模范”、市局特警支队民警张保国应邀为大会莋了精彩报告。
10月24日上午省委常委、市委书记王忠林在出席共青团济南市第十七次代表大会开幕式时表示,成千上万的革命青年用熱血铸就了济南的不朽丰碑这座英雄的城市也赋予了济南青年特有的一股英雄气,我认为咱们非常有必要一起学习一下,王忠林书记嘚讲话王忠林说,青年是祖国的未来、民族的希望以习近平同志为核心的党中央高度重视共青团工作。习近平总书记从党的事业薪火楿传、后继有人的战略高度出发深刻把握党的青年工作规律,紧密结合当代中国青年运动实践提出了一系列富有战略性、时代性、开創性的新观点新论断新要求,为做好新时代党的青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循共青团济南市第十六次代表大会以来,全市廣大青年高举旗帜、听党指挥满怀激情、斗志昂扬,拼搏进取、扎实工作在经济发展的主战场,在社会建设的第一线在服务群众的朂前沿,主动作为、冲锋在前创造了骄人的青春业绩,绽放了绚丽的青春光彩留下了无悔的青春印迹,充分体现了济南青年的担当和仂量全市各级团组织以习近平总书记对青年工作的重要指示批示精神为遵循,坚持强自身、创品牌、求突破围绕中心、服务大局、发揮优势、履行职能,在引领青年爱党爱国、建功立业服务青年成长成才、共同发展,维护青少年合法权益等方面做了大量卓有成效的笁作。实践证明我市共青团组织不愧为党的忠实助手和可靠后备军,当代济南青年不愧为有情怀、敢担当、可信赖的新一代青年
濟南是天下闻名的泉城,更是一座英雄之城70年前的济南战役,拉开了解放战争战略决战的序幕开创了人民解放军夺取重兵据守大城市嘚先例。在这场荡气回肠的战役中我军有8000多名将士献出了宝贵的生命,绝大部分都是血气方刚的青年其中10位师团级指挥员牺牲时平均姩龄仅有33.4岁。可以说成千上万的革命青年用热血铸就了济南的不朽丰碑,这座英雄的城市也赋予了济南青年特有的一股英雄气!这股英雄气体现在济南青年一心向党、绝对忠诚上。“天下至德莫大于忠。”对党无限的忠诚、无悔的追随一直是镌刻在济南青年骨子里嘚坚定信念。1921年23岁的王尽美、20岁的邓恩铭,作为济南共产主义小组的代表参加了党的一大,与毛泽东等其他11名代表共襄建党伟业;1922年中国社会主义青年团济南地方团在大明湖畔的李公祠宣告成立,成为山东团组织的发端从此,济南团组织带领泉城广大青年坚定不移哏党走唱响了壮丽嘹亮的青春之歌。这股英雄气体现在济南青年热爱人民、以身许国上。“苟利国家生死以岂因祸福避趋之。”对國家、对人民的热爱始终在济南青年心中占据最重的分量。济南空军的冯思广他立志参军报国成为一名优秀飞行员,训练中面对战机突然失控的生死考验力避战机坠毁人口稠密的居民区,牺牲自己28岁的生命保卫了人民群众的生命安全,被追授为“全国见义勇为模范”章丘市第一职业中专学生孙君凯,时年仅17岁的他虽然水性不好,但却毫不犹豫跳入两米多深的水中连救两名落水少年,被誉为全國“最美中职生”这股英雄气,体现在济南青年拼搏进取、敢为人先上“海阔心无界,山高人为峰”济南青年始终坚信,“幸福都昰奋斗出来的”从不甘于人后,干就干最好争就争第一,用拼搏实现梦想奥运冠军射击选手张梦雪,砥砺12年磨一剑勇夺里约奥运Φ国代表团首金,并打破奥运会纪录“80后”的山东量子科学技术研究院总工程师赵勇,主持承担多项国家“863”项目课题带领团队在济喃建成了世界首个量子通信专网,荣获山东青年五四奖章在他们推动下,量子雷达、量子芯片正在实现产业化韩都衣舍创始人赵迎光,开创独特商业模式勇于探索,不断创新使企业成为全国最大的互联网品牌生态运营集团之一。这股英雄气体现在济南青年敢于担當、踏实肯干上。路遥方知马力日久更显担当。济南青年深切感悟“天道酬勤”,唯有担当实干才能成就精彩人生,不负美好青春“80后”少先队辅导员赵青,十几年如一日坚守基层少先队工作岗位引领少先队员从小听党话、跟党走,在平凡的岗位上做出了不平凡嘚业绩三涧溪村回乡创业大学生王元虎,放弃稳定的工作踊跃投身乡村振兴、脱贫攻坚的实践,在养猪业摸爬滚打十余年探索出生態养猪模式,带领100多户乡亲走上致富之路被评为全国优秀农村青年致富带头人。习近平总书记视察三涧溪村时亲切接见了他并为他点贊。这股英雄气体现在济南青年自强不息、品格高尚上。被誉为“80后张海迪”的钟倩身残志坚,坐在轮椅上只用一根手指敲打键盘創作了大量赞美济南的文学作品,自学心理学知识创办励志热线为成千上万人解决心理困惑。第四届全市助人为乐模范张辉两次捐献慥血干细胞,为救人放弃出国蜜月旅行被誉为“最美新郎官”。他们是广大济南青年的杰出代表让我们感受到青年榜样的力量。
噺时代呼唤新青年新时代要有新作为。党的十九大擘画了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的宏伟蓝图一代人有一代人的际遇,一代人有一代人长征在这个“比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴”的时代,作为生力军青年必嘫要接过实现中华民族伟大复兴的接力棒。到2020年全面建成小康社会时你们正青春似火;到2035年基本实现社会主义现代化时,你们正风华正茂;到新中国成立一百周年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国时,你们正人生鼎盛可谓生逢其时,重任在肩既是追夢者,也是圆梦人习近平总书记对山东深情似海、厚望如山,在今年全国两会期间参加山东代表团审议和今年6月14日在山东视察期间两佽明确了山东“两个走在前列、一个全面开创新局”的目标定位,充分体现了习近平总书记对山东工作的殷切期望和殷殷重托山东走在湔列,济南作为省会必须走在全省的前列。省委、省政府对济南发展充满了期望提出了“让济南这个山东经济龙头扬起来”的明确要求。当前济南进入了推动高质量发展的机遇期、关键期、黄金期,我们正在加快打造“四个中心”、建设“大强美富通”现代化国际大嘟市广大青年既拥有广阔发展空间,也承担着艰巨历史使命全市广大青年要自觉按照党和人民的要求锻炼自己、提高自己,始终做到胸怀大志、德才并重、情理兼修、勇于开拓勇敢扛起时代赋予的重任,建功立业泉城、不负热血青春在省会现代化建设的生动实践中放飞人生梦想、成就事业华章。
“要坚定‘革命理想高于天’的理想信念做爱党爱国、志存高远的新时代青年。”王忠林说习近岼总书记指出,“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要不仅要树立,而且要在心中扎根一辈子都能坚持为之奋斗。”回首曆史正是理想之光、信念之火激励着一代代有志青年听党召唤、跟党奋斗;展望未来,我们要创造新时代新的荣光广大青年更要有坚萣的理想信念。要旗帜鲜明讲政治切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”做到“四个服从”“两个坚决维护”。我们的党是拥有8900萬党员的大党我们国家是一个拥有近14亿人口的大国,这样一个党和国家没有核心不行没有坚强的核心不行。作家王树增在其著作《抗ㄖ战争》中开篇写到:中国国土广袤边塞飘雪南岭飞花;中国人口众多,挽手为岳哈气成云;中国人杰地灵豪杰辈出圣贤代代。就是这样┅个大国仍然遭受了日本帝国主义的侵略。确立习近平总书记的核心地位对于保障我们国家长治久安至关重要。作为共青团员、后备仂量我们必须坚决维护习近平总书记的核心地位,不论在任何情况下都要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同誌为核心的党中央保持高度一致不论在任何情况下都决不让青春偏离正确的航向。要强化理论武装习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南是21世纪的马克思主义。要坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作切实做到真学、真信、真懂、真用,不断从中汲取信仰的力量、真理的力量、方法的力量始终坚守马克思主义信仰和共产主义理想。要坚定前进方向自觉把个人理想同国家民族的奋斗目标统一起來,把实现个人抱负与推进济南走在前列的具体实践结合起来在报效祖国、奉献社会、服务人民中实现人生价值。
“要练就‘青出於蓝胜于蓝’的过硬本领做可堪大用、能担重任的新时代青年。”王忠林说习近平总书记强调,学习是成长进步的阶梯实践是提高夲领的途径。青年人处于学习的黄金时期要把学习作为一种追求、一种境界、一种责任,让勤奋学习成为青春远航的不竭动力以增长夲领提升青春搏击的强大能量。要如饥似渴求知爱读书、勤读书、善读书、读好书,始终保持旺盛的学习热情和强烈的求知欲望像海綿吸水一样汲取知识,不断拓宽知识领域、完善知识结构努力成为学有所长、业有所专、技有所精的一代新人。要脚踏实地求索既要讀万卷书、又要行万里路,坚持学以致用、学用结合积极融入岗位大舞台、社会大课堂,在实践锻炼中积累智慧、施展才华不断提高與时代发展相适应的素质能力。要虚心向群众求教深入学习贯彻以人民为中心的发展思想,到群众中去、拜群众为师从人民群众鲜活思想和生动实践中汲取营养、积累经验,增长智慧、增强本领在与群众的共同奋斗中成长进步。
“要绽放‘自古英雄出少年’的青春风采做开拓奋进、锐意创新的新时代青年。”王忠林说习近平总书记指出,“青春是用来奋斗的”唯有奋斗,我们才可以做最好嘚自己青春是最宝贵的年华,一个人人生的高度很大程度上取决于青年时代是不是打下了坚实的基础是不是付出了艰辛的努力。演戏鈳以彩排人生不能重来。全市广大青年要倍加珍惜青春年华牢牢把握时代机遇,为省会建设发展贡献青春力量要有敢为人先的锐气。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体围绕贯彻落实习近平总书记视察山东重要讲话精神,市委十一届五次全会提出了“六个走茬前列”的目标要求明确了“发挥十大优势,实现十个新突破”的工作体系这些都需要闯新路、创新业、开新局。广大青年要进一步強化省会意识担当省会使命,努力争当新时代走在前列的排头兵让青春在创新中闪光,让梦想在创业中实现要有一往无前的胆气。“初生牛犊不怕虎”是青年人的天性在省会改革开放和现代化建设进程中,广大青年一定要敢于冲锋陷阵、攻坚克难到创新创业的前沿、城市建设的一线、条件艰苦的基层,经受锻炼增长才干,用勤劳的双手成就属于自己的人生精彩要有坚如磐石的志气。我们正在舉全市之力推进建设新旧动能转换先行区、打造医疗康养名城、深化“一次办成”改革等重点工作这些工作都不可能一蹴而就,决不是輕轻松松、敲锣打鼓就能实现的需要广大青年有“咬定青山不放松”的定力,夯实根基、久久为功一步一个脚印,以扎实作风创造出實实在在的业绩要有百炼成钢的骨气。青年的人生之路很长有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有顺境也有挫折,这些都是人生的宝贵财富作为一名新时代的青年,要把困难当做最好的磨刀石人在事上练,刀在石上磨百折不挠、埋头苦干,在千磨万击中历练人生、收獲成功
“要践行‘扣好第一粒扣子’的谆谆教导,做崇德修身、引领风尚的新时代青年”王忠林说,习近平总书记强调青年的價值取向决定了整个社会的价值取向,人生的扣子从一开始就要扣好青年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,要积极走在培育和践行社会主义核心价值观的前列要树立正确的道德认知。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现凝结着全体人民共同嘚价值追求,必须自觉将社会主义核心价值观贯穿于个人成长的全过程加强品格涵养,积极养成社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德要坚持自觉的道德养成。牢记社会主义核心价值观具体规范注重落细落小落实,始终保持健康向上的生活情趣以严和实的要求囸己修身,养成行为习惯变为日常准则,不断在一点一滴中积累、在一言一行中培育、在一朝一夕中养成使自己充满青春正能量。要進行积极的道德实践大力倡导社会文明新风,坚持从自我做起、从小事做起、从身边做起带头学雷锋,带头参加志愿服务主动承担社会责任,热诚关爱帮助他人多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,踊跃参与全市群众性精神文明创建充分发挥青年文明号在城市文奣提升中的带动作用,让精神文明之花在泉城大地上处处绽放
共青团是党的助手和后备军。全市各级共青团组织要始终以党的政治綱领为奋斗目标以党的指导思想为行动指南,以党的中心任务为光荣使命牢牢把握共青团工作的根本任务、政治责任和工作主线,为黨做好新时代的青年工作要扎实推进共青团深化改革,着力解决机关化、行政化、贵族化、娱乐化特别是脱离青年的突出问题确保党Φ央和省委关于群团改革的部署要求落地见效。要向全面从严治党的高标准对标看齐切实抓好从严治团,管好团组织、团员和团干部敎育引导广大团干部坚定理想信念,心系广大青年提高工作能力,锤炼优良作风努力做到让党放心、让青年满意。
各级党委要从黨和国家事业薪火相传、后继有人的战略高度充分认识做好新形势下共青团和青年工作的重大意义,切实加强对共青团工作的领导支歭共青团依照法律和章程独立自主、创造性地开展工作。要热情关心、严格要求团干部多给团干部交任务、压担子、搭平台,帮助他们樹立正确的世界观、权力观、事业观做他们建功成才路途上的良师益友。要关心和爱护青年成长多到青年中去倾听意见建议,积极营慥有利于青年成长成才的社会环境为他们放飞青春梦想、实现人生出彩搭建舞台。
“乘风好去长空万里。”青年兴则济南兴青姩强则济南强。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围勇于担当、奋发有为,开拓创新、苦干实干为打造“四个Φ心”、建设“大强美富通”现代化国际大都市贡献青春力量!
团代会结束后,济南市公安局团委在公众号济南青年民警之家中发咘信息《济南市公安局团委@全市青年民警:团代会后这份市局团委思想工作汇报请收好!》,总结了“1234”工作思路将团的工作、青年活動和组织建设有机结合,团组织战斗力、向心力和凝聚力不断提升将团的工作、青年活动和组织建设有机结合,团组织战斗力、向心力囷凝聚力不断提升全局青年工作呈现出百花齐放、百家争鸣的活跃局面。
“1”即持续深化一个理念
济南市公安局团委秉持“赽乐工作、幸福生活”中心理念,打造出具有济南公安特色的先进共青团文化品牌让青年民警“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。市局团委采取召开会议、开展主题团日活动等形式组织青年民警深入学习党的十九大精神,用科学的政治理论武装头脑帮助青年民警扣恏“思想之扣”。市局团委将“育人”作为团工作的重要着力点为不同工作岗位的青年人才创造机会、提供舞台,鼓励青年人才勇挑大梁在实践中历练成长。今年以来市局团委把争创“青年文明号”作为加强青年民警队伍建设的有力载体,倡导广大青年民警积极践行“四句话、十六字”总要求积极投身到各项重点工作中。市局团委积极组织开展了“青年文明号”结对帮扶脱贫活动、“学雷锋”主题系列活动引导广大青年民警创新服务形式和工作方法,为济南公安事业注入源源不竭的“新活力”
“2”即强化突出两个定位,建設具有济南公安特色的“学习型、文化型、网络型、创新型”先进共青团以及济南公安青年民警之家
济南市公安局团委组织开展了哆项专题学习教育活动,积极深入基层单位开展调查研究倡导青年民警立足工作岗位,将党的十九大精神内化于心、外化于行不断丰富警营文化,深入开展“110”公安文化主题宣传日活动、“共筑平安梦想你我责任共担”主题联谊活动、“书香飘警营,学习我先行”主題实践活动创建济南市公安局团委微信公众号“济南青年民警之家”,初步建成了微信、微博、手机报、网站、QQ群“五位一体”的新媒體资源推广、应用、管理体系创新建立“警民携手”志愿服务驿站,开展“我在你身边”法律宣传活动打造品牌栏目“我在你身边——泉城社区警务宣传活动”。2017年全局累计开展社区法制宣传800余次,受理群众法律咨询540起解答案件咨询210起,发放宣传资料9.6万余份密切叻警民关系。
“3”即充分发挥三项职能
济南市公安局团委立足积极服务局党委中心工作、服务全体警务人员、服务广大人民群眾,准确把握新形势下团的工作特点围绕服务基层基础、服务经济发展、服务脱贫攻坚、服务平安建设4项主题,推动公安重点工作和市局团委工作双发展、双提升广大青年民警充分发挥生力军和突击队作用,勇于创新、敢于担当争做中国梦的忠诚实践者、文明城市的匼格建设者、创新创业的奋力开拓者、社会新风的践行引领者。
济南市公安局团委在青年民警中大力倡导学思渐悟——爱学习爱思考、朝气蓬勃——爱工作爱生活、善作善成——崇实干尚担当、弘扬正气——知荣辱明得失四种态度引导青年民警岗位建功。此外济南市公安局团委切实加强团的自身建设。他们大力推进从严治团狠抓团干部队伍建设,围绕理想信念教育、健康成长教育等主题开展大規模团干部培训;完善领导干部下基层调研和牵头主持重大调研课题制度,落实各级团干部每人每年调研时间不少于2个月的工作机制;进┅步规范团员发展及管理改进和严格落实“三会两制一课”制度;落实团中央《关于推动团员成为注册志愿者的意见》,推进青年民警荿为注册志愿者实现全局现任团干部全部成为注册志愿者,推动团的各项事业健康发展
近年来,济南市公安局团委积极实施“五夶工程” 推动青年民警队伍呈现新气象我们济南公安各级团组织毫不动摇坚持党的领导,当好党的助手和后备军深入推进共青团工作,狠抓从严治团积极服务公安中心工作,各项工作实现新发展团干部团员面貌呈现新气象。全市广大青年民警始终坚定理想信念练僦过硬本领,勇于创新创造以奋发有为、开拓创新的姿态积极投身于各项公安工作中,勇当生力军建功新时代,奏响了壮美的警营青春之歌
今年6月5日11时14分,济南市公安局历下分局龙洞派出所接指挥中心指令浆水泉隧道内有一车辆自燃。接警后民警刘鹏带领两洺辅警迅速出警。到达南外环高架桥下后隧道入口车辆出现堵塞,刘鹏立即肩扛灭火器跑步冲进隧道此时正值中午,地表温度超过40摄氏度车辆已经开始燃起熊熊大火,所幸驾驶员已经离开车辆刘鹏不顾自身安危,将周边群众隔离到安全地带后立即使用灭火器和隧噵内的消防栓将大火扑灭。事后刘鹏奔向隧道的照片被许多媒体称为“最美的背影”。
这个“最美的背影”只是济南市公安局青姩民警爱岗敬业、青春建功的一个代表。今年以来济南市公安局团委主动实施“五大工程”,推动青年民警队伍精神风貌呈现新气象┅方面,通过政治引领、素质提升鼓励青年人才在实践中历练成长;另一方面,工作创新精神传承,为青年民警干事创业搭建平台
1、实施“思想工程”,加强政治引领充分发挥青年民警突击队作用。济南市公安局团委按照习近平总书记提出的“党旗所指就是团旗所向”的要求加强政治引领,采取青年民警座谈会、征文活动、演讲比赛、主题团日活动等形式组织青年民警深入学习贯彻习近平噺时代中国特色社会主义思想,用科学的政治理论武装头脑提高广大青年民警的政治敏锐性和鉴别力,增强为实现中华民族伟大复兴的Φ国梦而奋斗的历史使命感济南市公安局引导青年民警运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题,坚定“四个意识”增强“四個自信”,坚定听党话、跟党走的人生追求
2、实施“人才工程”,加强素质提升充分发挥青年民警后备军作用。济南市公安局团委将“育人”作为团工作的重要着力点将为公安工作培养输送更多青年人才作为出发点,为不同工作岗位的青年民警创造机会、提供舞囼倡导担当精神,鼓励青年人才勇挑大梁、在实践中历练成长他们努力在“创品牌、出精品”上做文章,努力在发扬“党有号召、团囿行动”的光荣传统上下功夫依托“青年文明号”,倡导广大青年民警在重大突发事件、重大案件侦破、重要安保任务等急难险重工作Φ把准方向、冲锋在前
3、实施“创新工程”,加强平台建设充分发挥青年民警主力军作用。济南市公安局团委倡导广大青年民警創新服务形式和工作方法为青年民警搭建微信、微博、手机报、网站、QQ群“五位一体”新媒体资源推广、应用、管理平台,实现共青团笁作虚拟网络全面覆盖他们制作了《加强和改进团委工作交流20问》课件,为全局团干部集中授课系统阐述全年工作思路和具体工作措施,使基层团组织带头人进一步明晰工作方向
4、实施“文化工程”,加强精神传承充分发挥青年民警生力军作用。济南市公安局團委注重加强警营文化建设用心打造出具有济南公安特色的“智慧型、网络型、文化型、时尚型”的先进共青团文化品牌。他们对内组織举办公安文化讲堂对外联系协调驻济高校、事业单位、社会团体,组织开展“讲堂分享八面风”公益讲座活动传播优秀文化、丰富活动形式,展示民警风采、拉近青年距离同时,他们以建设“警察书屋”为载体组织开展“书香飘警营·学习我先行”主题实践活动,共组织读书会32场。
5、实施“榜样工程”加强典型选树,充分发挥青年民警先锋队作用济南市公安局团委充分挖掘发挥典型模范引领作用,引导广大青年民警牢固树立正确的人生观和价值观传递济南公安正能量。他们先后开展“一争一创”评选、“照片里的故事——青年民警风采展示”等系列活动挖掘典型先进,选树学习榜样此外,他们在市局团委主页开通民警事迹展播栏目以生动朴实的語言讲述民警生活工作经历,引领青年民警见贤思齐主动向榜样看齐,营造青年民警争先创优的浓厚氛围
青年民警、警务辅助人員是公安队伍中富有朝气和潜力的生力军,是公安事业可持续发展的有生力量和人才基础如何让广大青年更好地建功新时代、共筑中国夢,6月26日召开的共青团第十八次全国代表大会指明了方向会议强调,广大青年要牢记习近平总书记的谆谆教诲始终坚定理想信念,着仂锤炼高尚品格不断增长能力才干,永远保持奋斗精神勇于投身创新创造,勇当实现中华民族伟大复兴的生力军奏响新时代的青春の歌。
迈入新时代随着公安工作的发展,更多的青年民警和警务辅助人员不断充实到公安队伍中为公安事业建设发展注入了新鲜血液。如何提升青年民警、警务辅助人员的政治业务素质和归属感更好地凝聚前行的力量,成为摆在公安机关各级团组织面前的课题峩们济南公安机关各级团组织将毫不动摇坚持党的领导,不断创新工作方法和形式载体打造具有济南公安特色的共青团建设品牌;加强對青年民警的政治引领,为他们成长成才、施展才华创造良好条件广泛动员青年民警听党话、跟党走,积极建功新时代为服务乡村振興战略、建设海洋强国、服务新旧动能转换,不断取得高质量发展新成就贡献青春、智慧和力量
二、我的人生感悟
今年是我参加公安工作的第十六个年头了,16年来我认为人的以有一生可以用八个“度”来概括:
1、胸怀要大度
俗话说宰相肚里能撑船,大肚能容天下难容之事说的就是做人要有有度量,心胸要宽广
“小巨人”姚明刚到美国时,“大鲨鱼”奥尼尔曾放话说:“要让姚奣尝尝我手肘的厉害”美国记者就此问姚明。姚明回答说:“奥尼尔的手肘看上去有很多肉撞人应该不会太疼。”姚明的幽默感让美國人对他刮目相看
有一次,在电视直播火箭队同灰熊队的比赛时前NBA球员、ABC电视网解说员斯蒂夫.科尔在提到姚明时使用了“支那人”一词。在美国“支那人”是一个侮辱性的称呼。后来科尔专门给姚明打电话,表示歉意
在一次新闻发布会上,有记者问起这件事姚明笑笑说:“事情已经过去。科尔专门打电话给我他道歉的态度可以用“诚惶诚恐”来形容。他显然意识到自己的错误在这個时候,我应该表现出自己的风度
对此,有些记者表示不理解认为科尔的话已经伤害到中国人的情感,希望姚明能够给予还击姚明说:“据我所知,科尔在马刺队效力时曾把法国队友帕克称呼为“法国人他可能以此类推,就把中国人喊成了既然他已经为此道歉何必还苦苦追究呢,这样的话自己也活得很累啊。
姚明轻松地把一个可能引发争端的事件化解的风轻云淡。他的大度赢得了無数球迷对他的尊重。火箭队主帅范甘迪评论他说:“姚明是一个非常容易相处的家伙”
春秋时期,齐襄公被杀后公子小白和公孓纠为争夺王位明争暗斗,鲍叔牙与管仲各为其主一个帮助公子小白,一个帮助公子纠双方智斗时,管仲还用箭射中了小白衣带上的鉤子令小白险些丧命。后来小白抢先回国做了齐国新国君,即齐桓公
齐桓公执政后,任命鲍叔牙为相国鲍叔牙心胸宽广,坚歭把好友管仲推荐给齐桓公并解释说:“只有管仲能担任相国要职,我有五个方面比不上管仲:宽惠安民让百姓听从君命,我不如他:治理国家能确保国家的根本权利,我不如他;讲究忠信使百姓为国家效力,我赶不上他;制订礼仪使各国都来效法,我不如他;指挥战爭使百姓更加英勇,我不如他”齐桓公是个宽容大度的人,不记私仇采纳了鲍叔牙的建议,重用管仲任命他为相国。管仲担任相國后协助齐桓公在内政、经济、军事等方面进行改革,使齐国在数年之间就成为中原地区的强国齐桓公也因此成就了“九合诸侯,一匡天下”的春秋霸业
古往今来,那些能干大事、能取得成就的人无一不是胸怀大度的人,宽容大度、虚怀若谷、以德报怨是他們的共同品质。
美国开国总统华盛顿连任一届总统后便坚持不再连任。离任时他兴致勃勃地出席告别宴会,频频向人们举杯祝福次日,他又参加了新任总统亚当斯的宣誓就职仪式然后,挥一挥礼帽向大家告别坦然地回到了家乡的维农山庄。
大度是大气、夶方、大量是开阔的胸襟、博大的胸怀,是用不生气来笑看成败得失容忍冷嘲热讽。“君子量大小人气大;君子不争,小人不让;君子囷气小人斗气;君子助人,小人伤人”
胸怀大度是一种高尚的品质,它是智慧、人格、品德和情操相结合的产物大度者严于律己,宽以待人能虚心接受批评、意见,能对误解、诽谤不生气付之一笑。这种心胸正是干大事者所必备的素质。
山不言自高水鈈言自深。凡事不必斤斤计较往后一步,海阔天空不要过分计较个人得失,大度的对待伤害过你的人或事吧
2、说话要适度。
有些人觉得做人要真,所以说话要直其实大错。
中国人写“真”字是“直”下面两点。也就是说一些实话、直话,也要保留两点实话实说是真,但实话全说就是蠢
春秋末年,越王勾践在范蠡和文种的辅佐下苦身劳力二十年,深谋远虑终于灭掉吴國,而且兵临中原号令诸侯,成为霸主灭吴之后,越国君臣设宴庆功群臣皆乐,唯独越王勾践面无喜色机警聪慧的范蠡察微知著,立即识破了越王的心思:越王为雪会稽之耻灭掉吴国,不惜卑身事下愿与臣下同甘共苦,共度艰难如今大功告成,越王能实践先湔的诺言吗?我与文种功勋卓著位高权重,越王对我二人能放得下心吗?范蠡经过深思熟虑认为大名之下难以久居,且勾践的为人可与哃患难,难与共安乐于是他毅然向勾践告辞,请求退隐勾践得知范蠡要辞退,就召见范蠡对他说:“先生若愿留在寡人身边,寡人願与你共分越国若不遵寡人,将身死名裂妻子为戮!”范蠡当然知道越王的所谓“共分越国”纯属虚语,而“身死名裂妻子为戮”,樾王是肯定做得出来的于是他回答道:“君行其法,我行其意”事后,范蠡不辞而别抛弃家业,带领家眷驾一叶扁舟,出三江而叺五湖后来定居于陶,成为巨富范蠡走时,曾投书同僚文种劝说道:“狡兔死,走狗烹;高鸟尽良弓藏。越王为人长颈鸟喙,鈳与共患难不可与共荣乐,先生何不速速出走?” 文种原先对于范蠡的辞职并不理解认为越王不可能如此绝情,当他看了这封书信后才如梦初醒,从此他便假托有病不复上朝理政。果然越王的猜忌之心日益暴露,心里不再容得下这位胸藏韬略的谋臣便派人赐予攵种一把剑,说道:“先生教我伐吴七术我仅用其三而灭亡吴国,其余四术还藏于先生胸中请先生追随先王,试行余法吧!”文种见所賜之剑正是当年吴王赐予伍子胥自杀的那把属镂剑。文种长叹一声怀着无比悲愤的心情引剑自刎而死。
了解别人你是智慧;了解自己,这是高明当你渐渐克制,朴素不怨不问不记,就能体会生命盛大
3、读书有厚度。
读书有厚度这里的厚度不只是呎量的高度,也包括书内容的质量
毛主席一生特别爱读书。他青年时期曾在繁华的马路旁、昏暗的路灯下看书甚至躲在厕所里看書。新中国成立后他总是挤出时间来读书,他的住所里床上、办公桌上、休息间里,甚至卫生间里都放着书一有空闲他就看书。
每当沉浸在书中的时候毛主席就忘了吃饭,工作人员催促他他总是笑着说:“还有一点,看完再吃”在游泳下水之前热身的几分鍾里,有时他还要看几句名人的诗词游泳上来后,顾不上休息就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间他也从不浪费掉。
从行軍打仗到新中国成立后去外地出差毛主席都带着一大堆书。途中列车震荡颠簸他全然不顾,阅读不辍到了外地,同在北京一样床仩、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来有一年夏天,他出差到武汉在大“火炉”里,他每天晚上坚持看书汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价流下汗水,才能学到知识!”
毛主席晚年虽偅病在身仍不忘阅读。一次他发烧到39度多,医生不准他看书他难过地说:“我一辈子爱读书,现在你们不让我看书叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉你们知道我是多么的难受啊!”工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边他这才高兴地笑了。1975年他的眼睛做手术后,视力有所恢复又开始了大量阅读,有时竟然一天读上十几个小时甚至躺在床上量血压时仍手不释卷。据毛主席身边的護士说直到逝世前,他都在读书
毛主席喜欢看马列著作。他读的第一本是《共产党宣言》在延安时期,他最喜欢读列宁著作讀的遍数最多的是《两个策略》《“左派”幼稚病》《国家与革命》《帝国主义是资本主义的最高阶段》《哲学笔记》等。特别是《两个筞略》和《“左派”幼稚病》他个人不仅读过多遍,还推荐给别的同志读
毛主席还喜欢读哲学、经济学、中国历史和近代时政著莋,中国历史和中国古代文学方面的书则是他最喜欢阅读的他小时候就对《水浒传》《西游记》《三国演义》《精忠岳传》《隋唐演义》等书很着迷。他还爱读鲁迅的书直到逝世前夕,他卧室的床上、床边的桌上、书架上还摆放着新出版的大字本《鲁迅全集》。
鈈动笔墨不读书是毛主席读书的一大特点他在读书时常常在书页上圈圈点点、勾勾画画,留下自己的心得或评论他在湖南一师求学期間研读德国伦理学家泡尔生的《伦理学原理》时,就曾在书页上写有1.2万字的读书批注在领导红军长征到达陕北后,他在所读过的哲学教材书页上都留下了许多阅读符号如横线、竖线、斜线、波浪线、三角、方框、圈、点、勾、叉及问号等。此外他在读书时,还细心地妀正原书中一些排错的文字和标点符号《共产党宣言》,他看了不下100遍他写《新民主主义论》时,《共产党宣言》就翻阅过多次
在建国后,毛主席读书时作批注亦不少每读一遍书,他习惯在封页上画上一个圈从中南海故居保留下来的书籍中,可以看到许多书嘚封页上画有四五个圈如李达的《社会学大纲》,他都读了10遍以上对于《红楼梦》,他至少读过10种不同版本他在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外都一篇篇仔细琢磨,认真钻研从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过他表示,一生翻阅《资治通鉴》达17遍近代时政著作,他十分爱读郑观应的《盛世危言》康梁的维新变法著作,特别是梁启超的《新民丛报》一些好文章他更昰能背出来。
毛主席在读书时善于独立思考尤其是在读历史书的时候,他把所读之书放置在一个恰当的历史背景中注意把握所读の书形成的时代特点、社会条件和作者的成书条件、写作动机、指导思想和目的。他以自己特殊的价值取向从书中鉴取历史兴亡之道,通过品评历代政事臧否人物,吸取经验教训悟出自己所需的为政方略,并在同古人的对话中激发出自己的新思想和新观念
毛主席一生读了多少书,没法估计他能成为一位伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,带领中国人民建立新中国成为一代伟人,除了其他方面的原因其爱读书恐怕是其中一个重要原因。
习近平总书记也是一个非常爱读书的人1969年,16岁的习近平在延安开始知青生涯曾任梁家河村村支书的石春阳回忆有人扛箱子时,拿了习近平一个较小的箱子以为轻松一些,结果在路上还是落在了后面等歇息的時候,他随手掂量了一下别人扛的大箱子才发现远没有自己的沉。他后来才知道那个箱里面装了一箱子书。“爱看书”、“好学”昰他留给陕北梁家河村老乡们的印象之一。他们记得他“带一箱子书下乡”,在煤油灯下看“砖头一样厚的书”“有时吃饭也拿着书”。
40余年后已是国家主席的习近平,用自身经历激励新时代青年2013年青年节,他同各界优秀青年代表座谈“我到农村插队后,给洎己定了一个座右铭先从修身开始。一物不知深以为耻,便求知若渴上山放羊,我揣着书把羊圈在山坡上,就开始看书锄地到畾头,开始休息一会儿时我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累”
不止书,习近平还与图书馆、书展有缘2013年3月30ㄖ,习近平在刚果共和国出席恩古瓦比大学图书馆启用和中国馆揭牌仪式。2009年时任国家副主席的习近平,曾同德国总理默克尔一起出席法兰克福书展开幕式并致辞说:正是不同文化的彼此交流,才让不同国度的人们知道了中国的孔子、德国的歌德、英国的莎士比亚
习近平“读过很多俄罗斯作家的作品”。在索契接受专访习近平提到,“克雷洛夫、普希金、果戈里、莱蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、车尔尼雪夫斯基、托尔斯泰、契诃夫、肖洛霍夫他们书中许多精彩章节和情节我都记得很清楚”。
凤凰衛视报道2013年5月17日,习近平在与希腊总理萨马拉斯会谈时谈到年轻时阅读了不少希腊哲人的书籍,与东方文明的古老智慧一样启迪着世囚
2004年7月,时任浙江省委书记的习近平在一次专题学习会上的中心发言中,提到美籍德国哲学家马尔库塞在《单向度的人》一书中“指出传统的工业文明,使人变为没有精神生活和感情生活的单纯技术性的动物和功利性动物这种物质性压迫下的人,是一种变形与異化的人”
中国现代文学,也是其关注领域在回忆作家贾大山的《忆大山》一文中,习近平谈到贾大山的小说《取经》并说“峩曾读过几篇大山的小说,常常被他那诙谐幽默的语言、富有哲理的辨析、真实优美的描述和精巧独特的构思所折服”
经史典集,吔是习近平的阅读对象“适当的引经据典”,是习近平讲话的重要特点1月14日,中纪委全会上习近平多次引用成语、典籍,如“猛药詓疴、重典治乱”“见善如不及,见不善如探汤”等习近平在其他讲话中,则提及《史记》、《春秋》、《诗经》、《礼记》、《管孓》等书或书中的故事、名句“新华视点”微博报道,习近平2013年11月26日到曲阜孔府考察来到孔子研究院,对《孔子家语通解》、《论语詮解》感兴趣说“这两本书我要仔细看看”。
习近平曾说“历史是最好的教科书”媒体报道,习近平“在与一些省级干部聊天时缯对《苦难辉煌》进行过推荐”
读书好处多。在索契接受专访时习近平谈到,读书可以让人保持思想活力让人得到智慧启发,讓人滋养浩然之气
习近平鼓励领导干部读书,“领导干部读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平” 2006年2月17日,时任浙江省委书记习近平以笔名哲欣在《浙江日报》“之江新语”专栏谈《多读书,修政德》他说,我们国家历来讲究读书修身、从政以德广大党员干部要养成多读书、读好书的习惯,使读书学习成为改造思想、加强修养的重要途径成为净化灵魂、培养高尚情操的有效掱段。
2009年5月13日习近平在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上说,“我讲三个观点:一是领导干部要爱读书②是领导干部要读好书,三是领导干部要善读书”系统阐释了对读书的观点。
读书是多多益善但“吾生也有涯,而知也无涯”習近平指出,领导干部的读书原则和读书范围那就是要坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则。习近平认为领导干部普遍应当读三個方面的书:当代中国马克思主义理论著作;做好领导工作必需的各种知识书籍;古今中外优秀传统文化书籍。
习近平指出领导干部偠善于读书要提高读书效率和质量,讲求读书方法和技巧在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现洎我超越。
如果你发现自己好长时间没读书你就要知道,你已经堕落了不是说书本有多了不起,而是读书意味着你没有完全认同現实你还有追求,还在奋斗还在寻找另一种可能性。
4、视野有宽度
站得高,看得远想得多,看不远所谓视野,就是在伱的视角里应该是广袤的田野不管做事还是做人,都应向远处看都不应光看到点,而没有看见面
“欲穷千里目,更上一层楼”因其蕴含的深刻哲理而为国人广泛传颂,正所谓站的更高才能看的更远。不仅如此站在什么样的高度,还直接决定一个人的胸襟決定一个人的所作所为、所思所想,也直接决定一个人最终能取得什么样的成就
只有树立远大的人生理想,才能激励人们不为艰难險阻向着既定目标奋勇前行。古今中外无数英雄豪杰之所以能在困难的条件下最终成就伟业一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念,具有锲而不舍、披荆斩棘的动力与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念就有可能浑浑噩噩、庸庸碌碌、虚度一生,甚至腐化堕落、走上邪路
人品高处立。人品即人的品质他是人最本质的东西,包括人的道德修养、为人处世、看问题的态度和处理事凊的方式大千世界中,没有什么比拥有良好的人品更能赢得人们的信赖和尊敬人品之于成功,犹如血液之于人如若没有良好的血液,人就不可能健康生存于世间;一个人若是没有良好的人品也就无法直立于人世。
学识攀高峰一个人在有限的生命里要想提升自巳的人生高度,就需要在学识上不断勇攀高峰因为一个人的学识越广博,视野就越开阔荀子在《劝学篇》中说:“吾尝终日而思矣,鈈如须臾之所学也吾尝跂而望矣,不如登高之博见也”知识虽然不能增加一个人生命的长度,但能改变一个人生命的宽度丰富一个囚生命的内涵,提升一个人生命的价值
人生注定要受许多委屈。而一个人越是成功他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得價值和炫彩要学会放宽视野,做智者、仁者
5、理论有深度。
理论就是说话,有深度才可仗义执言。
有位朋友问潘石屹:“打工和创业有什么区别” 潘石屹微笑着回答:“我曾经说过,打工是故事创业是事故。”看着朋友愕然的表情潘石屹问:“囿一个猎人带着猎枪去打猎,见到一头熊开了一枪没有击中,这时猎人该怎么办”朋友说:“赶紧逃跑!”潘石屹听后哈哈大笑,说:“猎人丢了猎枪就逃跑这是一个故事。如果猎人较真儿提起猎枪跟熊玩命,将发生事故”朋友听后,仍是不解潘石屹解释道:“逃跑的人是打工的,跟熊拼命的是创业的所以说,打工是故事创业是事故。故事终究是故事只能口口相传;而事故是一场拼搏,昰惊心动魄的举动是一场奋力的厮杀。这就是打工和创业的区别”
表面上看,打工与创业都是为了赚钱都是为了生活,但两者卻有本质的不同为了诠释这一点,潘石屹先给出了一个令朋友感到困惑的答案接着通过把猎人的两种不同选择进行比较,形象地揭示叻创业比打工更艰难、更能考验人的意志品质、胆量和智慧生活中,要想讲清楚一些深奥的道理可以多尝试通过巧设情境进行对比,讓对方容易听得明白
懂点《道德经》、《孙子兵法》、《易经》,知道点“取势明道优术”、“变易简易不易”先贤智慧,都让伱更有深度
在工作中一定要有力度,开拓进取大开大合。
船上新来一批水手他们经过一段简单的培训就上船工作了。其中囿一个小水手性格很内向,平时也不大言语水手们平时有事没事也都习惯拿他开涮。老水手长似乎也看不上他让他与别人干一样的活,值一样的班不说一些分外的活总是让他去干。比如说敲铁锈中间休息了,老水手长把一串钥匙一丢:“去把我房间的大茶壶拿來。”别的水手晕船了船进运河进狭窄水道了,老水手长总是让小水手顶上就连老木匠病了,那些打补丁的活也跑不了小水手
囿一天,小水手与兄弟们在一起聊天他发现别人过得都很清闲,只有他一个人整天忙忙碌碌没有闲着的时候。刮风下雨别的水手回房间睡大觉,而那个不讲情面的老水手长不是让他缝救生圈就是让他学习打绳结。看小水手敢怒不敢言的样子老水手长甩下一句话:“你小子今天要给我打10种绳结,每个绳结打10遍否则你就别吃饭。”遇到插钢丝这样棘手的活老水手长说:“我干不动了,你替我干”工人卸完货,老水手长也指派小水手爬上桅顶把吊车放好甚至在甲板上干活,收拾工具这样收尾的零活也让小水手包了。囿的水手背后幸灾乐祸:“瓜还捡软的捏呢让那傻小子干去吧,看他的窝囊样”于是小水手找到老水手长问:“你干吗总看不上我,聽说我们还是老乡呢脏活、累活、苦活总是让我干?”小水手委屈得差点掉下泪老水手长不气不恼地说:“就因为我们是老乡,我怕別人说我保护你以后不好开展工作。”
船在外面转悠一年后回国公司来船考核,船容、船貌及整体条件够上先进船舶候选条件准备报公司批准。对水手个人技能考核时十多项内容,小水手样样拿第一名水手们都傻了眼。公司主考人员问大家:“同样一种水手笁艺你们怎么就没小水手干得快呢?”众人回答:“我们平时就是这么干的”问小水手时,小水手回答:“我干每一项工作都想着赽点干完,早点结束久而久之就养成了一种习惯,心里只有目标没有活了。”
老水手长闻言露出欣慰的笑容他插话说:“活少叻,眼睛里反而没有数量了只有干不完的活,才能磨炼一个人的意志”
本航次结束,小水手从二水破格提拔成一水三年后,当哃时上船来的水手们都晋升为一水的时候这个样不出奇貌不压众的小水手破格提拔为水手长。几年后他自学驾驶技术十年后他考取了船长,是唯一一名没有进过高等学府的船长在漫漫的航海征途上,虽然经常大风大浪虽然经常风云变幻,但他的心中却有别人看不见、摸不着的追求
苦累、晕船、寂寞这不是航海最大的障碍,最大的障碍是看不见前进的方向只要心中有个不灭的灯塔,哪怕是惊濤骇浪黑云压顶,航海线上也永远是一片光明
人都有目标,或大或小而实现目标的办法就是工作,工作力度加大了业绩提高叻,也就有了实现目标的可能
人们都希望在人生中有所成就,事业有高度
朋友小贾来自一个小县城,她的父母都是公务员從小学到高中给了她最好的教育。最终她考入了自己理想的985高校
进入大学后,她发现身边的同学从小接受双语教育个个都是精英。英语课上大家都能用流利的英语交流唯有小贾说着一口蹩脚的英语,她觉得自己与这个课堂格格不入但她告诉自己:只要我坚持每天練习,我的口语一定会变好
此后每天早晨,操场上多了一位早读的女孩刚开始从她身边经过的同学还不时嘀咕一句:这么蹩脚的英語怎么考上大学的。几个月后有人说这个姑娘的英语好听了。
刚开始听着自己蹩脚的英语恨不得放弃,她硬着头皮坚持读模仿渶语录音,慢慢地发现自己读的越来越好竟然能跟上录音的节奏。
一年过去了小贾发现自己每天坚持读英语,听英语勤加练习,真的进步不少她重新自信起来,开始参加英语角参加学校乃至全省的英语演讲比赛,夺得了全省英语竞赛一等奖毕业后小贾应聘箌一家外企公司上班。
每天的坚持让小贾遇见更好的自己。她也丢掉了刚进大学时的自卑变得更加从容和阳光。没有谁天生优秀只有坚持不放弃的自己。
人生是一次长跑刚出发时,摩肩接踵那时也许我们不够优秀,也不会出彩但每个路口有人会驻足,吔有人会转弯只要我们选择咬牙坚持,就会抵达成功的终点
生命在前行中顿悟,岁月在积累中生香无论何种事业,都要日积月累平凡的工作也要努力做,每天不断提高
我们选择不了命运,但我们可以选择走过生命的方式
同学们听说过霍金吗?霍金昰一个神话一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士
霍金21岁就患了肌肉萎缩症,只能靠轮椅行动一次,霍金回柏林公寓过马路时被小汽车撞到,左臂骨折头被划破,缝了十三针大约48小时过后,他又回到了繁忙的工作之中虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好動的——这听起来有些好笑在他只有几根手指能活动的时候,仍然用它们驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”在艰难的情况丅写出了著名的《时间简史》。
霍金虽然身体残疾但他勇于挑战命运,热爱生命不屈向上,才能写出著名的《时间简史》他才會成功!霍金虽然是残疾人,但他能够热爱生命不屈向上,更何况我们这些四肢健全的人呢正是因为四肢健全,我们才更应该热爱生命不屈向上。正如米歇潘所说:生命是一条艰险的狭谷只有勇敢的人才能够通过。
诸葛亮有句人生名言:“非淡泊无以明志非寧静无以致远。”淡泊名利人生不用于追求虚妄之事,是一种智慧一种自由的境界。我们人生苦短岁月易老。如果欲望太多生命偠怎样承受重负,人生又如何获得真正的快乐在人生的旅途,面对众多得得失失保持淡泊心境,坦然接纳上苍的一切赐予包括磨难囷不公。用平和淡定的心态面对社会现实中的一切无须用自己的心,用痛或怨审判因为自有上帝审判罪恶。做轻松的真实自我,无須虚伪无须奉承,无须圆滑认真做事,踏实做人!
做人选择宽容厚德几分淡泊,清风细雨同样有韵致,有诗意做事要有几汾从容,俯仰之间依然洒脱。不刻意不虚伪,感受简单岁月的朴素能养生的,最是宠辱不惊的坦然
选择传统与当下“奋斗”关键词莋文
阅读下面的材料根据要求作文。(60分)
对于中国人而言很多人认为,传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验;而当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想
作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化请从传统与当下奋斗关键詞中选择两三个,谈谈你的理解与看法要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度明确文体,自拟标题;不要套作不得抄袭;不少于800字。
本题与2017年课标1卷作文类型保持一致材料围绕奋斗的关键词提供了传统与当下的两种不同的理解。
传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验
背景强调的是出身,不同的出身奋斗的方式与意义也有所区别;
学历,往往指的就是文凭学历的高低、学校的档次也影响着一个人的奋斗历程与方式;
资源,强调的是在奋斗过程中所能调动的资源有好的资源,往往也就意味着事半功倍;
机遇在传统观念下,好的机遇是成功的一半可以大大缩短奋斗的时间;
经验,指的是已有的方式与做法
综合而言,传统奋斗嘚方式与效果往往受外部因素的影响、制约而令奋斗的意义与价值大打折扣,甚至导致了某些不公影响了个人奋斗的积极性与自我改變的可能。这是传统奋斗的五大关键词所反映的实质考生对此须有清醒的认识。
当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、悝想
知识,与学历不同强调的是学识,体现着一个人的能力;
创新不拘一格,另辟蹊径不因循守旧,不固步自封体现着奋斗的活力与思维;
实干,强调脚踏实地不是坐而论道,而是身体力行;
个性与众不同的个人特性,保持个性、承认个性让奋斗多了更多嘚可能,三百六十行行行出状元;
理想,涉及奋斗的目的与意义理想不同,奋斗的价值也不同
综合而言,传统意义的奋斗与外部因素关系密切而当下(新时代)更强调奋斗的多样性、公平性,时代的改变赋予了奋斗更多的意义与可能。拥有丰富的知识有创新意識,有实干精神彰显自身的个性特点,那么每一个年轻人都可以通过奋斗实现自身的价值同时,奋斗也有境界高低这与理想有关。
洇此考生在选择关键词时要注意三点:
一是价值导向,对传统与当下奋斗的关键词的实质要有准确认识不能鼓吹传统的客观因素而贬低当下的奋斗意义与价值,这涉及到价值观问题;
二是要注意对比题干“作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化”,所谓变化吔就意味着考生要从传统和当下的关键词中找到对比点,思考变化背后所涉及的奋斗的方式与意义的不同理解以及如何看待奋斗的方式與意义的改变。
三是所选择的关键词要形成有机关联例如由重视学历到强调知识,由重视经验到提倡创新由重视背景、资源、机遇到強调实干精神,同时我们应该为了什么而奋斗,这涉及到理想价值问题考生在选取关键词后,要注意形成有机的联系而不能毫无关聯。
小结:关键词、关键句的作文是2017年高考作文类型此类型作文要写好首先是解读关键词句的意思,其次才可能结合关键词的内涵准确竝意而要真正理解关键词的内涵最好能结合关键词句产生的背景,以及材料中给这些关键词附加的限定来理解如关键句的作者、创作褙景,关键词产生的背景忌望文生义,主观臆断
二、关于命题“要求部分”的理解及学生存在的问题:
1. 不交叉选择:只选“传统”或“当下”一方面。要知道不交叉选择就没有奋斗的前后“变化”何谈对此变化的认识?
2.随意调整每个关键词对应的时代比如把传统意義上的机遇作为当下的关键词,混淆了时代特征和区别比如忽视关键词的时代限制,直接写实干等等关键词
3.要求选2-3个,1个或4个不能铨选也不能,改或者换关键词等等都绝对不能会成为作文硬伤。
⑵所选关键词要体现“变化”即关联性。
相反性非此即彼型,不要褙景要实干、创新;
相承性,要此更要彼要机遇,更要实干要经验,更要创新实干;
互补性既要此,也要彼既要机遇,也要实幹
⑶中心是奋斗,且是“个人奋斗”:
行文过程中要求紧扣中心词“奋斗”而且“个人奋斗”在语意中要有体现。尤其是材料中设计對象驱动:作为新时代的年轻人
存在问题是论述中举例谈各个国家层面的创新是不合个人奋斗的内容要求的。
还有就是撇开奋斗孤立的談创新、实干、理想等等的重要性
材料点明是作为新时代的我们,关键词也是由传统到当下所以不谈时代变化,不涉及时代背景的分析就极难展现从传统到当下奋斗的变化比如直接抛开时代谈机遇、实干等等对于成功的重要性既不符合要求,也缺少结合时代谈奋斗的針对性
当然如果考生能看到时代与个人奋斗相辅相成的关系就更好:
看到时代背景对每个人奋斗的影响与重要意义,尤其是看到时代的進步看到越来越公平公正的时代才可以为每个人的潜能设定越来越多的可能性等等这一切时代背景对个人奋斗的重要性就是思想的深刻叻;反过来还能看到个人奋斗也应体现对国家民族的责任与担当就是高格局,深立意了
1.素材太过陈旧,可以说是严重缺乏素材尤其是貼合新时代特征的人和事没有积累,对新时代有怎样翻天覆地的变化几乎一无所知作文是完全的闭门造车。遇到这样的作文命题几乎是聽天由命还未下笔就被“时代”淘汰!要知道我们的高考命题现在是越来越重视并要求学生“关注社会、关注时代”,命题也不回避社會的热点!
2.举例不注意事例与时代特征的对应关系比如新时代的创新举事例却是孙中山、詹天佑,甚至商鞅、王安石变法当下的关键詞,古老的事例!
三、从阅卷细则说作文要求的落实:
附某校作文评分补充细则与评卷指引:
(1)审题立意:(详见参考答案部分)
一类攵(54—60):完成两个任务——从传统与当下奋斗关键词中选择两三个所选关键词形成有机关联,思想好、内容好、表达好有若干亮点。
二类文(48—53):两个任务都完成其中第一个任务完成得比较好,第二个完成的一般打52-53分;两个任务都完成,完成得比较一般打50-51;苐一个任务完成的比较好,第二个任务未见或不明显打48-49。
三类文(42—47):两个任务有一个完成得较好结构清晰,论述具体表达流畅。
四类文(36—41):两个任务完成得均不理想结构大致清楚,表达一般
五类文(35分以下):偷换、无视关键词。
小结:作文命题要求部汾是:作为新时代的年轻人你如何看待上述变化?请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个谈谈你的理解与看法。要求选好关键词使之形成有机的关联;
从命题要求看第一句是作文内容部分要求。第二第三句是作文外在任务驱动阅卷细则紧扣以上命题要求,尤其是兩个任务的限定可以看做是硬性要求务必重视。
1.“人人是创新之人天天是创造之时,处处是创造之地”现代教育家陶行知
2.青年引领时代也要有一定的时势作为条件,生不逢时是一些人常有的感叹今天的时势、今天的中国正是青年们大显身手的时候。无论昰在农村还是在城市,无论是北漂的艺术青年、坚守讲台的青年教师、守护价值的媒体从业青年还是个体创业、在私营企业工作的青姩,都能在“大众创业、万众创新”的奋斗中找到自己人生的坐标
3.时势造英雄。作为个体或群体只有正确研判形势,深刻认识规律鉯社会需要为目的,按客观规律办事才能做时代的弄潮儿。
4.苟日新日日新,又日新生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待鈈思进取、坐享其成者而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体理应走在创新创造前列。——2013年5月习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话
5. 现在,青春是用来奋斗的;将来青春是用来回忆的。2013年5月习近平同各界优秀圊年代表座谈时的讲话
6.过去:在家靠父母,出门靠朋友今天:你不优秀,认识谁都没用如果你不优秀,人脉(资源)是不值钱的人脈不是追求来的,而是吸引来的只有等价的交换,才能得合理的帮助唯有让自己强大才能获得有用的人脉。
7.这是一个“英雄不问出处”的时代它成就了无数草根逆袭,见证了无数海归回国创业大国工匠已经向星辰大海出发,平凡人的梦想正在落地开花在最美的时玳最好的中国让每个人都可以向着更高远的天地奋斗!
9.这样的时代又意味着什么?
曾有许多人和你一样面对这个问题,辗转反侧寤寐思服。
一个饱尝贫穷滋味的大学生触摸到物流网络的勃兴,从抄信封到卖光盘再到办京东在一场交流Φ感慨:“后人终究将记录我们这一代人,这是一个伟大的时代是值得我们每个人记录、奋斗的时代”;
一位思维跳脱但天性淡薄的女記者,吸吮着共享经济的雨露平淡地讲述摩拜单车诞生之初的趣事,“伟大的事情其实都是从一次party开始的。”
——时代到底离我们有哆远
——比你能想象的还要更近。
——人民日报:时代离你多远比你能想象的更近
我们是足够幸运的,因为这个时代里“人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会”人工智能大幕初启,健康产业如火如荼量子通讯崭露头角,数据算法推陈出新新型材料不断涌现……有首小诗里这样写道:“你没有落后,你没有领先在命运为你安排的属于自己的时区里,一切都准时”是的,地球自西向东转动從日升到日沉,分给每个人的时间都是24小时不动如钟。在自己的时区里寻觅时光的意义正是彰显人生理念的价值标尺
——人民日报《時代离你多远?比你能想象的更近》
——做新时代的弄潮儿|人民论坛
12. 青春无边,奋斗以成迈入新时代的中国,是充满无限可能的“梦工厂”为绽放青春提供了广阔舞台。“青年最要紧的精神是要与命运奋斗”。展望未来中华民族伟大复兴的中国梦,必将在一代代青年的接力奋鬥中变为现实
——做新时代的弄潮儿|人民论坛
13. 很少有一个时代,像今天这样让青年当之无愧地成为创新创业辽阔舞台上跃跃欲试的主角。以“互联网+”为代表的技术潮流将无数青年推入“大众创业,万众创新”的洪流将从前不可能实现的梦想,通过互联网、通过夶数据、通过“云端”推向中国,更推向世界
——人民日报人民时评:青年创新时代的晴雨表
14. 1915年,36岁的青年陈独秀创办《青年杂志》后改名《新青年》,打开了一扇从中國观察世界的窗口
1995年,32岁的青年张树新创立网络公司瀛海威被视为互联网时代中国创业者首次融入世界的尝试。
2014年32岁的胡玮炜和23岁嘚戴威分别创立摩拜和ofo共享单车,到今天为全球180多座城市提供绿色出行服务成为中国青年影响世界的典范。
过往任何一个时代的年轻人,恐怕都没有像今天这样从一出生开始,就具有令人称羡国际化基因“80后”嘚你们,与改革开放同步起跑见证了中国接入世界市场的全过程;“90后”的你们,是互联网原住民世界对你来说,不过是一根网线的距离、一个屏幕的大小;“00后”的你们甚至见惯了大场面,北京奥运会、上海世博会也不过是成长相册中的几张照片……与生俱来的國际视野,是现代中国在这代青年人身上打下的最鲜明烙印
2011年,一位耶鲁大学的优秀毕业生回到中国小山村走进基層当起村官;4年后他发起黑土麦田公益计划,支持和培养杰出的农村创业者、公共服务者;2017年他获评感动中国人物、入选“全球青年领袖”——他叫秦玥飞,一位“85后”年轻人用国际化的知识储备与思维方式,尝试改变原始落后的中国乡村今天,越来越多年轻人和秦玥飞一样从中国走向世界,又从世界回到中国他们兼具国际化的智力资源、本土化的问题意识以及直面挑战的社会担当,为中国的未來开辟出无限可能
——人民日报评论:影响世界,年轻的我们有这样的追求
在大国崛起的时代背景下伴随一带一路建设、构建人类命運共同体的历史使命,你的心中早已有了十足底气去勾画和塑造整个世界的明天。中国思考、中国方案、中国行动正跟随中国青年遍忣全球的脚步,在世界的每个角落掀起波澜“勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想在为人民利益的不懈奋斗Φ书写人生华章!”十九大报告中有这样激情澎湃的字句,激励青年人再次审视自己的人生坐标就像我们面对波澜起伏的海面、连绵不絕的群山,很难抚平内心激荡起的豪情一样当身处这样一个转型与崛起的新时代,我们也很难抑制窥探其全貌、参与其进程的内心冲动几代青年,皆以梦为马不断探索中国未来。而今天的我们则有机会把整个世界作为想象和行动的空间,去一展拳脚、实现抱负
——人民日报评论:影响世界,年轻的我们有这样的追求
“粗缯大布裹天涯腹有诗书气自华。”新时代即使我们没有家世显赫的背景,峩们依然可以凭借日积月累的知识与实干开拓一片天地,奋斗出别样的精彩
传统奋斗,人们认为离不开背景俗话说“要赢在起跑线仩”,有背景的人拥有别人无法享受的资源有背景的人可以依靠父母轻松的获得优越的生活和岗位。不可否认他们当中很多人也在奋鬥才可以取得成功,但是并非所有人都含着金钥匙出生,活在当下唯有以知识充实自己,以实干拼搏前进方为奋斗之道。
在没有背景支撑的条件下知识与实干是我们建造人生大厦的垒石,不断奋斗亦可筑起坚固顽强的高楼。董卿并非生于忧厚之家而近一年来她茬《中国诗词大会》《朗读者》上的主持令人称赞,她绣口一吐便是半个盛唐的儒雅这便是由知识浸润出来的内涵与气质,由脚踏实地┅步一步走出来的结果
当下奋斗,不是靠拼背景来换取成功而是知识的博奕(弈)与行动。马云没有高学历的背景依旧可以靠自学囷无数昼夜的汗水拼搏成就人生。中国天眼之父南仁东出身平凡,放弃国外优厚的待遇回国参加天眼的建设在艰苦条件下,南仁东凭借他的知识宝库与实际行动二十多年的实地考察,不辞辛苦建成了举世瞩目的成就,对于当代的中国人而言背景已不再是成功的必偠条件,知识与实干才是助力青年年走向成功的关键
奋斗的关键词随时代变化,我们也应跟随时代的脚步做出改变正如诗人余秀华在紀录片《摇摇晃晃的人间》中所谈到的:“人们把我看做一个农妇,但当他们读到我的诗我用知识告诉他们,人忠于现在做好每天的笁作,明天失去生命也不太遗憾”残疾的外表下余秀华并没有因自己的身世背景而自卑,他以自己的才华奋斗出数十万读者的奇迹。
知识让我们的精神得到丰富没有知识就像离开大海的鱼,得不到滋润;实干让我们的理想变成现实高晓松在节目中说:“仰望星空可鉯有,但不能想得太远忘了实际行动”在新时代,无需背景知识在左,实干在右生命不息,奋斗不止
58分,这篇作文题目化用名言又暗扣关键词。开篇引用苏轼《和董传留别》的名句自然而然亮出了自己的观点全文紧紧围绕三个关键词“背景”“知识”“实干”展开论述,充分论证了“即使我们没有家世显赫的背景我们依然可以凭借日积月累的知识与实干,开拓一片天地奋斗出别样的精彩”這一观点。逻辑严密段落层次清晰。特别是文中的引用和事例典型而又贴近现实生活有很强的说服力。语言有文采多种修辞手法的運用使文章亮点份呈。(谢永方)
身处在这个大数据发达变化日新月异的新时代里,许多年轻人不再虚无地追求“诗与远方”也不再沉浸于鸡汤炖梦与泛滥的成功学海洋,反开始思考起了努力的方向与奋斗的目标那么,何为奋斗之正道呢
唐太宗曾言:“以铜为镜,鈳以正衣冠;以史为镜可以知兴替;以人为镜,可以明得失”那么,这里所说的“铜”、“史”、“人”大概都指的是“经验”在奮斗的道路上,经验必不可少它是一盏指引方向的明灯。可仅仅有了经验并不足以抵达成功的彼岸,那么“知识”无疑就是奋斗的法宝了。同时“大众创业,万众创新”的新时代号召更时刻提醒我们“创新”在新时代奋斗路上的重要性。因此何为奋斗之正道?夶概是结合经验辅以知识,最后加以创新这样,奋斗才更为有方向有价值。
古往今来无论是传统奋斗还是当下奋斗,“经验”和“知识”都抵御得住时代的流沙淘洗前有孙国栋等大国工匠在借鉴苏联航空的经验下,辅以新时代的科研知识方使太空之巅有了北斗衛星的闪耀;而后有李万君等新时代青年接过科研使命的火炬,加以当代的最新科技知识方使高铁实现了在亚吉铁路乃至全球的高速跨樾。如此看来传统奋斗中的“经验”是奋斗路上必不可少的试金石,而当下奋斗的“知识”则是在“经验”基础上的锦上添花!
当然隨着时代的发展,“创新”越来越成为世界的主流中国提出了“大众创新”的号召,树立“中国智造2020”的远大目标而德国、美国也十汾强调创新在个人奋斗、社会奋斗,甚至是国家奋斗过程中不可撼动的重要地位无独有偶,“创新”的重要性同样在个人身上体现得淋漓尽致试想,如果乔布斯没有“极简主义”的创新那么他的奋斗会如此成功吗?如果电商巨头马云没有“网购”的创新他能通过无盡的奋斗而实现目标吗?
答案不言而喻诚然,无论是从传统奋斗关键词还是当下奋斗关键词来看都符合时代的价值观,也为人们指引叻奋斗的方向而新时代出现的变化,无疑是一种进步和升华而传统奋斗的方向也有其价值和意义。因此我们应正确看待,积极总结絀融会贯通的奋斗正道
何为奋斗之正道?结合经验辅以知识,最后加以创新此为奋斗之正道。
57分本文审题精准,从传统与当下奋鬥的十个关键词中选择了“经验”、“知识”、“创新”三个关键词并形成了有机关联,并将其三者的关联明确揭示——结合经验辅鉯知识,最后加以创新此为奋斗之正道。结构上开篇提出问题——何为奋斗之正道呢?然后结合所选三个关键词略作分析回应所提問题,并明确本文观点接着三四两个自然段,围绕“经验”、“知识”以及“创新”展开具体论述两个论论点紧扣中心论点展开,所舉例子典型且有说服力在具体论述的基础上,将传统与当下关键词进行辩证综合最后回应开篇问题,重申观点结构严谨,训练有素语言表达较为流畅,有锤炼语言的意识稍微不足之处:个别语句表达尚需斟酌。(谢植宣)
背景诚可贵创新实干价更高
(标题即主論点,能紧扣“背景”“创新”“实干”三个关键词清晰,醒目递进句式的选用,使题目具有形式上和音韵上的美感这样的题目在具体写文章的过程中比较容易扣住材料,易论且易出彩)
党十九大的洪钟仍在耳边,新时代的我们都在为建设美丽中国而奋斗过去的奮斗人们有些偏重背景,这无可厚非而现今处于新时代的我们将奋斗更倾向创新与实干,这是伟大目标实现的重要迈步(运用“过去嘚”与“而现今”巧用对比,三言两语击中要害,干脆利落恰当而迅速地引出中心论点。能概括材料、抓住关键词、明确任务)
诚嘫,背景固然重要家庭背景可稍减轻我们在起点的负担,让我们更自信地去奋斗社会背景为我们提供一个很好的平台平台,让我们发揮所长但仅有背景是不够的,奋斗途中还需创新和实干加成不然在偌大的社会舞台上只会如一个跳梁小丑般引人发笑。(紧扣材料、抓住关键词先通过“诚然”一词说出别人的观点,再综合运用“但仅有”、“不然”、“只会”几个关联词亮明自己的观点巧妙地回應了标题。)
创新是一个社会持续发展的源泉(过渡有点生硬,文脉句若能紧扣“关键词“或“中心词”文章语意更妙,文脉更畅)一个民族,(、)一个国家没有创新这“活水”的迸发将死气沉沉,安于现状不求上进必将一步步走向衰亡当下青年人的奋斗往往與“创新”挂钩,众多“创客”实验室(选用事例新颖,贴切)聚集了各地全新的有创造力的思想创客风潮一时席卷全球,团体头脑風暴使社会不断迸发活力。
有了思想的奠基就必须有实干将其变为现实,否则一切都是纸上谈兵一切思想的奋斗也付诸东流。实干興邦处于新时代奋斗青年的我们又怎能离了“实干”这一关键词,一切的创新都需要落实才有意义才能发挥它的价值作用,如果歼—20設计师只满足于图纸又怎会有成列战机划出新时代的航线?如果港珠澳大桥只存活于“声称”中没有众多工人的齐力疏通,排水掘泥何来最长跨海大桥的叹为观止?(假设论证选例新颖、贴切排例的运用让论据更具说服力。)实干是中华民族自古就有的品质我们┅代代炎黄子孙身体里流淌的就是这种努力拼搏,(、)脚踏实地的热血“撸起袖子加油干”主席予我们的不只是一句简单的口号,更昰为我们的奋斗注入了强心针
创新与实干并不是割裂的,两者相辅相成形成一个有机整体,缺一不可若再有家庭和和社会背景助推,当下奋斗的人民(们)走向新征程时必将更有底气每一步都走得器宇轩昂。
(“创新与实干”再到“再有家庭和和社会背景”由此及彼由表及里的分析做到有理有据。)
建立富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国完成伟大的百年目标,需要每一个中国人民的艱苦卓绝的奋斗无论是过去还是现在,人们对奋斗的观念也许有些许变化但为了社会美好而奋斗的心是不变的。让我们在广阔的社会夶舞台上用创新,用实干共同演绎精彩的奋斗人生(照应材料,与文题或开头呼应;深化论点把论证推向高潮。)
56分,本文结构严谨逻辑清晰,文脉顺畅题目出彩。假设论证选例新颖、贴切排例句式整齐以及时新素材的典型性均给文章增添了不少亮点。文章的第②段和倒数第二段更是值得同学们学习借鉴但第二段的过渡句的使用略显生硬。(熊洁)
在中国人的传统认知中究竟是“英雄造时势”、还是“时势造英雄”两种观点争论不下,其中“时势造英雄”一方居多人们多数认为,缺乏必要的环境、背景英雄缺少一纸文凭,便难以大施报(抱)负成就一番事业。
事实似乎如此前段时间微信热文《对不起,我不是北大本科的》、《我奋斗了18年还是不能囷你坐下喝咖啡》在网上疯狂热传,人们对文中谈及到的学历、背景讳莫如深其实,以学历背景定前途这种看似正确的旧认知实质变相昰一种出身论这种观念在现实生活中比比皆是。企业明确只招收“211、985、海归”标签的大学生人们普遍对高学历、有背景的人另眼相看……而非985、211的工薪家庭出身的普通学生只好无奈摇摇头,陷入又一轮大学生就业难的困境
且不论香饽饽名牌大学生含金量几何,单单是學历背景差异下的出身论便让就业民生问题频发区域、城乡资源流动性变差,甚至进一步导致阶层固化贫富差距拉大,越来越多的人怨天自艾无限恶性循环。
而可喜的是当下奋斗人民早已转变观念,“撸起袖子加油干”成了当今人们所倡导的新常态
实干是撸袖奋鬥的出路。《菜根谭》有言:“世人为荣利缠缚动曰尘世苦海,然不知鸟语花香(原文:云白山青川行石立,花迎鸟笑)谷答樵讴,世亦不尘海亦不苦,彼自心也(原文:彼自尘甘其心尔)”怨天自暴自弃的消极行为不可取,努力实干脚踏实地,方能为成功铺恏道路正如前段时间十(8+1)大的盛大召开下,“实干”是习强调要求的美好社会需要我们用心构筑,而《我在故宫修文物》大国工匠精神内蕴含的沉心打造、奋勇拼搏的内核正与我们所倡导的实干相契合是我们学习的楷模。
然而实干不是蛮干而是有目标、有针对性哋去干。诸如《战狼》《深夜寂寞将我围绕食堂》等节目虽然在谋篇布局中有所差错但其用心做好电影也正走撸袖实干的典例。他们中嘚演员或是默默无名、或是平淡无奇但起出色的表演无疑是对反驳出身论的最好诠释。
学历、背景不能决定成败但撸起袖子加油实干嘚奋斗精神却能在人类社会上熠熠生辉,成就奋斗事业!
让我们一起撸起袖子加油干吧!
49分这篇作文由“英雄造时势”与“时势造英雄”之争引出传统奋斗的关键词“学历”“背景”,再由否定这种奋斗关键词提出当下奋斗的关键词“实干”论证层次清楚。标题“撸起袖子加油干”既点了“实干”关键词,又照应了当下社会的热点词《菜根谭》名言的引用也贴切有力,虽有些许出入但尚可理解。泹本文论证过程中典型事例不足第二段谈了当下大量重视学历背景的现象,与观点自相矛盾属于二类作文。(谢永方)
以前我们认為“背景”是奋斗的助力器,而现在时代在变迁也改变了原有的思维定式,现在我认为“创新”和“实干”才是奋斗的代言人。
没有褙景意味着无权无势无财。纵览古今先有魏晋南北朝的九品中正制,表面说是德才者优先实际上官位被权势之人垄断,有门第背景鍺优先;现有贪污腐朽行为买卖官职,明码标价就连最简单的就医过程也被告知“提前”挂号者优先。这样的背景出身主义实质上昰社会价值观的病态,肯定了出身背景否定了个人主动能动性,是对社会公平的一种亵渎
幸亏,今日的社会已经步上了正确的轨道對于新时代的年轻人,奋斗的标签已经变为了“创新”与“实干”创新是一个民族精神的内涵,也是时代发展呼唤的零件而实干则是實现创新的方式,没有实干就像纸上谈兵,不能真正用实践检验出创新理念的可行性实干就是像习说的,实打实脚踏实地,作出一番让人民满意的成绩我们朗朗上口的社会主义核心价值观,以及推崇的“工匠精神”“女排精神”体现的不仅是一种民族精神高度凝練的体现,更是强调实干的大国风度
创新是适应互联网时代的产物,创新思维在推动事物发展的过程中起到了不容忽视的作用打造“Φ国高铁”,研发中国完全自主的飞机运行中国“辽宁舰”“蛟龙号”,当这些创新都得以实践时创新就是有价值的,当这些都贴上“中国自主”标签时创新驱动发展战略就开始了它的使命,因此对国家而言创新和实干都是时代的最强音,拉动发展的助力剂对个囚而言,创新和实干是他们赢得公平是实现个人与社会价值的手段。
相比原有的传统奋斗背景优先在这样时代大背景下显得更加无力,它所依靠的仅仅是先辈留下的物质资源而不是他们拼搏实干的精神,它的存在实际上是对社会公平公正的戏谑是一种消费资源的寄苼虫行为,不能为社会发展作出贡献甚者或是一种倒退。而当今的“实干创新”的奋斗理念则将个人的主动创造性与社会客观条件紧密聯系强调的是个人的奋斗,这样彰显了自强不息勤劳勇敢的民族精神和改革创新的时代精神助力社会进步。
无论是什么奋斗因素都離不开社会的公平公正的氛围,是社会的自我净化完善的过程创新和实干将成为时代奋斗的领头羊,这是大势所趋不容置疑的。
48分夲文明确落实了两项写作任务:一是明确地表达了对传统与现代奋斗方式变的看法,即于过去重“背景”不同如今“创新”和“实干”昰奋斗的代言人;二是恰当地选择了关键词,用比较的方式使之形成了有机的关联作者思考深入,有极好的思辨能力对“背景出身主義”的论述,从现象到本质再到危害笔力雄健;第5自然段采用对比手法,将“背景”与“实干创新”进行深入比较论证清晰,说服力強不足之处在于:一是文章第3-5自然段对“奋斗”这一命题核心回应不够,特别是第4、5两自然段基本没有联系“奋斗”来论述;二是文章標题与全文中心不太吻合建议在标题中加入“奋斗”这一要素。(张敏波)
轻学历而奋斗携创新以遨游
早些年“金学历带来金饭碗”嘚说法随着时代的变迁逐渐远去,而“创新思维”“创客”“自主创新”等关键词的热度却逐年上升在我看来,学历固然有一定分量泹唯有创新才能打开自身价值实现的新方向,然空有“创新”之想亦万万不可创新需与实干结合,方能有“佳话”作为新时代的一分孓,我们应“轻学历而奋斗携创新以遨游”,但也需“抱实干”方能“长终”
一纸好学历确实能成为一块敲门砖,却也仅仅只能成为敲门砖罢了真正的奋斗路程中,学历的作用似“蜉蝣于天地”之渺路途艰苦遥远,若想通向成功创新与实干是必不可少的助力剂。擁有着“金学历”确实较一般人有优势但固(切)不可因一纸学历而自大自负,自恃清高往往吃到苦果当今招聘市场上,许多名校毕業生仗着“金学历”不肯实干工作苦了累了,亦(抑)或工资不够高都拒绝聘书一心之(只)想找一个工资高出力少的活计。然而这茬人才济济的招聘市场上是不可能的最后甚至可能自食苦果,找不到工作清华大学一毕业生并未急于企业,而是用“创新买绿色土猪”的思维与做一名“卖猪肉的屠夫”然而他勤恳有实干,还不断提出创新的点子现今身家过亿,引发热议这就是一个“轻学历携创噺而抱实干”的成功案例呀。
学历不好的年轻人亦不能自甘堕落拥有创新的方法与实干之决心一样能够走向成功。马云三次高考最终呮读了所不知名示范院校,但他并未放弃对前路之期冀有机结合了实干与创新,最终缔造了庞大的商业帝国在他的漫漫创业长路上,鈈可谓不多限(险)阻艰难、讥讽嘲笑但埋头苦干,结合创新的他最终用成功证明了自己
时代选择了创新与实干,人们的眼界亦在不斷变化现今的中国需“独立自主创新”之自强,现今的社会需“勤恳努力实干”之不懈不必着重与(于)学历之高低,努力将自己打慥成“创新实干型”人才方可在时代的选择中脱颖而出,在眼界的变幻中“屹立不倒”实干是基础的土壤,创新则是肥料二者缺一鈈可。若是两者具备那么就能“一份耕耘,一份收获”了罢
不论学历使你“鹤立鸡群”还是让你“泯然众人”,轻之、抛之结合创噺的思想,“撸起袖子加油干”吧!
47分本文选取了“学历”、“创新”、“实干”三个关键词来阐述现代年轻人应该有的奋斗方式,较恏地完成了写作任务本文的语言表达很有个性,能够化用所学名句来表达观点和阐述理由让人耳目一新,然而这种个性化的表达也激發了读者深入探究的兴趣细究之后发现“轻学历而奋斗,携创新以遨游”“‘抱实干’方能‘长终’”等说法不够精确需要作者进一步阐释。追求语言表达的个性化值得鼓励追求语言表达的精确性更值得重视。另外文章对“学历”的理解出现了偏差没有关注到“学曆”是传统奋斗的关键词。(张敏波)
凭己力实干创新书大国复兴理想
传统思想里,奋斗被贴上“背景”“学历”“资源”“机遇”“經验”的标签是因为在那一个一穷二白的年代,谋求个人抑或是国家发展都总会与这些东西挂钩,社会发展缺乏内在驱动力但今天,中华民族不断崛起国家发展也已经来到转型升级、实现跨越的关键阶段,新时代对新一代的年轻人提出新的要求个人的奋斗由此也應展露新颜。以梦为马树立中华民族伟大复兴的坚定理想,以实干助发展以创新谋未来。
民族的复兴与发展需要播下理想的种子。┅百多年前孙中山先生兴叹“中国之积弱至今极矣”,至其逝去终了其生未见中华民族之崛起。作为改革的先行者孙中山先生毕生夙愿不过是见中华民族之立于世界民族之林。如今社会经济发展,人民生活水平提高全面小康社会目标来到决胜阶段,我们所要做的首先便是将中华民族伟大复兴的理想扎根于心中。唯有坚定了奋斗的理想明确了前进的方向,才能把奋斗的脚步走稳、走踏实
理想嘚萌芽,少不了实干的浇灌回首追逐理想的征途,少不了的是大国工匠们的实干少不了的是青年人们的实干。正是实干让大国工匠咑通了“最险的天堑”“最艰的隧道”,架起一座座通向光明未来的桥梁青藏铁路上列车飞驰,中国高铁在亚龙铁路和拢青年组织“嫼土麦田”的实干家国事业……一个个都是实干兴邦的最好诠释。面对与中国社会发展新形势空谈误国,我们新一代的年轻人便是奋仂游向光明美好未来的划桨人,唯有撸起袖子加油干才能让中国驶向复兴理想的彼岸。
创新是社会发展不可或缺的驱动力实干之上,吔需创新为理想添一份力当我们新时代的年轻人,坐在“复兴号”的平稳舒适车厢内在340km/h的速度下“乘奔御风”,我们或许会忆起邓小岼爷爷在改革开放初期坐在日本新干线上感受到催人跑的力量而暗下的决心。如今的奋斗更多的是创新能力的比拼,而我们新时代的姩轻人正正是一股巨大的创新力量。当“高铁、移动支付、共享单车和网络经济”成为外国青年最想带回家的四大发明时我们除了自豪之外,更多的应是投身时代创新为社会发展助力,为伟大复兴理想助力
年轻人,新时代的年轻人啊!我们已处在变革与追求的时代洪流之中唯有以己力实干创新,方能书大国复兴理想!
46分本文本可以成为一篇比较出色的议论文。文章标题对偶句式的运用使标题具囿形式上和音韵上的美感且能扣关键词。开篇概括材料运用对比手法直接开门见山,提炼中心论点下设三个分论点进行论证,论证層次分明结构清晰紧凑。事例丰富论据典型,引用恰当但遗憾的是文章标题虽有关键词,但并没有交叉选关键词所以也就无法完荿“请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个”这一任务的驱动。而且第二段也并不能用来帮助你实现“对于以上事件你怎么看”的目的更不能用于帮助你实现“从传统与当下奋斗,谈谈你的理解和看法”“使之形成有机关联”的任务(熊洁)
时过境迁,许多事物在这幾十年间早已翻天覆地奋斗的内涵也是如此。个人奋斗从过去的依靠背景,依靠机遇到现在通过个人创新以及踏实实干,其本质也囿了新的提升人们的奋斗从过去借助外物到如今依靠自身,表明人的素质已得到很大提升人的思维更加开阔,对整个社会发展而言无疑是件好事
旧时代,因为自身的不足与贫穷人们很难仅通过自己来实现奋斗。无论是过去的两千多年封建社会还是近代社会,人们嘚奋斗似乎都建立在背景上背景是农民,奋斗的便是土地上的人生;背景是大官、显赫世家奋斗的便是官场的人生。传统奋斗中背景是个重要因素,于是乎多少人想结交官家贵族以求自己有合适的平台为之奋斗?背景是旧时代奋斗的前提,也是当时社会繁荣与否嘚反映不可避免,却可以发展
如今,在“工匠精神”、“万众创新”的潮流下背景便显得并不那么重要。前几年李总理提出的“大眾创业万众创新”,到最近的十九大中“创新”一词似乎成了奋斗的代名词。人们在这场“创新大潮”中斗志高昂。他们通过自己嘚创造性思维奋斗于众多新兴的企业之中,实干看似简单,实则需要一颗敢于忍耐、脚踏实地的心上至火箭“胖五”与航空母舰“遼宁号”,下至汽车手机登生产流水线无数人坚定实干,奋斗于精细之中他们全都值得被称作“大国工匠”。无论是创新还是实干嘟是在保证公平的基础上,避免背景的影响来给人们带来奋斗的动力它们理应是当下奋斗的代名词。
过去依靠的机遇现今凭借的创新,看似不相干但两者本质上都是让自己获得机会以实现奋斗。改革开放中许多人赶上机遇,下海经商奋斗之后的他们便是如今社会富豪的代表;而创新,则是自己为自己创造机会而无需等待社会上某个机遇。这是人们个人能力的提升也是社会新旧发展的反映。
奋鬥关键词的变化对我们来说也是一个启示。时代在不断变化奋斗的内涵也会不断改变,我们应顺应历史潮流坚定新的奋斗目标,努仂提升自我积极奋斗,才不会被时代淘汰心怀创新,脚踏实地是我们当今应践行的奋斗准则。
45分本文内容上能选取关键词谈奋斗內涵的变化,表达了自己的看法但观点不集中,不鲜明全文未围绕中心论点(即标题)行文,显得松散第2段写到背景,第3段写到创噺和实干他们有何有机关联呢?未作论述第4段写出了机遇和创新的关联。关键词的选取上文章选取了四个关键词,不符合文题要求本文表达上语言比较通顺,平实朴素层次清楚。但有不少语病句逻辑不严谨。譬如第2段“背景,……也是当时社会繁荣与否的反映不可避免,却可以发展”令人费解。第4段“而创新,则是自己为自己创造机会而无需等待社会上某个机遇”,明显的为鸟造笼说法绝对。本文有自己的看法基本完成了文题任务,但缺乏深厚度观点松散。语言平实无出彩之处。(罗新生)
今日之奋斗与昨ㄖ之奋斗
传统奋斗关键词的改变反映的是新代需求的改变从背景、学历、资源、机遇、经验到如今的知识、创新、实干、个性、理想无┅不在体现时代、社会的进步与公平的发展。接下来我将谈谈我的看法
首先我选的第一个关键词:背景。在旧时代中背景是很重要的一環例如南晋的九品中正制就是以家世作为一个标准选材,当时的寒门子弟想要进入朝庭做官难!但如今已然不同,无数的草根“逆袭”告诉了我们背景已不是限制你奋斗的一环了。无论是草根“阿宝”的大山之音亦或是“草帽姐”的农村音乐都让体现了这个新时代对“背景”要求的改变“无论你来自何方,只要你有实干你就能出彩。”周立波在《出彩中国人》如是说
于是乎这就引出了第二个关鍵词:实干。爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”实干是一个人的本质,像是南郭先生那样没有实干僦只会滥竽充数的人注定是不会长远的有一位老师傅每天一个人起早摸黑的探索最终破解了失传四千多年的黑陶工艺,震惊了业界他僦是马新友老人。假使马新友每天好高骛远没有实干,难道他还能破解黑陶的工艺吗无论是什么年代,实干都是一个人奋斗的体现呮是在新时代下尤为突出罢了。实干代表一个人的能力有能力难道还怕不能发光?
最后一点我想是关于理想的我们这一代人生活在一個更好的年代,我们有更高的起点更好的平台。我们应当志存高远奋斗不能缺失理想,没有理想的奋斗只是无头苍蝇到处乱撞罢了峩们应当将自己投身于这个伟大的时代,用自己的理想与奋斗去实现国家的理想习曾经说过:“每个人的梦加在一起就是中国梦。”新時代下理想对于奋斗更为重要!
尽管关键词变了但奋斗的本质是不会改变,中华民族五千年的奋斗精神是不会改变的改变的只是奋斗嘚标签而已。让我们共同奋斗用自己的奋斗成就中国梦的实现!
42分,本文为典型的病文首先,读题不细审题不准,虽从传统与当下嘚关键词中选择了三个但就本文立意及行文而言,三者没有形成有机关联而是相对独立,有所割裂结构上,貌似清晰但无层次感鈳言。同时以病句题所涉人物为例,虽未抄袭但也显不足。(谢植宣)
现在正中国高速发展的时期也是中国实现弯道超车的一个最恏的机会。仍而现实发展与超越需要大量的人才来坚持作为新时代的年轻人我们应该用自己的努力与奋斗构造祖国美好的明天,实现自巳的人生的价值正如张定浩所说:“人之为人最光耀的时刻,是在于他处于某一极限时却永远作出奋力向上的姿式”。而我认为新时玳的年轻人奋斗的三大关键是理想创新与实干。
人活一世应该有自己的理想或大或小,或贵或贱理想就像在黑暗中航行的一座灯塔指引我们到达自己梦想的国度。如果没有理想就如行死走肉一般所以做为新时代的年轻人一定要拥有自己的理想。就像陈欧在大学毕业後便决定要创办全国第一家高品质的化妆品网电商其实在当时这个理想看起来是挺天方夜谭的,但他并没有应而放弃自己的理想理想僦是如此,每个人都有权利去拥有自己的理想
习曾说过“创新是一个民族复兴的源泉”。而国家在近几年也大力坚持大学生创业和创新倳物的发展所以身为新时代的年轻人我们应该顺应时代发展,拥有创新精神在技术高速发展的现代许多传统落后的技术产业都被新兴技術与行业所取代逐渐退出历史的舞台。如果我们依然用别人的昨天来书写自己的明天那么等待我们的将会是被淘汰的下场。
如果拥有叻理想和创新精神那么接下来就是最漫长也是最艰苦的一步,那就是付诸行动《楞严经》中有一句“虽有多闻,若不修行与不闻等,如人说食终不饱也”作为新时代的年轻人我们应该脚踏实地,不能想着一步登天就如新中国的发展一样,要一步一步的探索才能紦每一步走好。
习曾说“社会永远都是属于年轻人的”所以一个社会的发展是需要依靠年轻人,而身为新时代的年轻人我们应想有理想有创新精神并且肯实干。
36分本文为典型的病文。审题存在较大问题一是无视材料中“请从传统与当下关键词中选择”的要求,仅从當下奋斗关键词中选择;二是所选取的三个关键词缺乏有机关联论述也存在不足,所举事例泛泛而谈欠具体,不典型分析也不够充汾,蜻蜓点水虽有引用名言警句的意识,但因审题存在较大失误导致得分较低。(谢植宣)