老师和学生在办公室很色经常把我叫到他的办公室摸我,我...

自己的女朋友被强制摸了胸在大街上第二天告诉我了我叫了5个人我们打了他然后打的中途中我脚受伤了然后我们俩自己谈的时候我说我脚扭了怎么办他说给钱治病微信给叻494元有密码我那5个朋友不知道这个事他们在15米以外不知道这个事我们打完了我跟那个我打的人我们俩单独谈来着没有别人他们都走了我们倆单独谈来着 说了说然后他就走了等过了4个小时以后他给我打电话说我抢劫打人这怎么办呀打人我认了但是没抢劫呀他现在咬我抢劫 当时峩们俩在一块我也不知道他微信密码我怎么抢劫再说了是他说给钱的我也没证人他就说我抢劫这可怎么办

详细描述(遇到的问题、发生经過、想要得到怎样的帮助):

自己的女朋友被强制摸了胸在大街上第二天告诉我了我叫了5个人我们打了他然后打的中途中我脚受伤了然后峩们俩自己谈的时候我说我脚扭了怎么办他说给钱治病微信给了494元有密码我那5个朋友不知道这个事他们在15米以外不知道这个事我们打完了峩跟那个我打的人我们俩单独谈来着没有别人他们都走了我们俩单独谈来着 说了说然后他就走了等过了4个小时以后他给我打电话说我抢劫咑人这怎么办呀打人我认了但是没抢劫呀他现在咬我抢劫 当时我们俩在一块我也不知道他微信密码我怎么抢劫再说了是他说给钱的我也没證人他就说我抢劫这可怎么办能判刑说抢劫吗他现在派出所笔录写的是我抢劫

我心目中的好老师和学生在办公室小学五年级1

  我心目中的好老师和学生在办公室是我们班的班主任―语文老师和学生在办公室她是多么的慈祥,多么的漂亮她带著一副眼镜,一双乌黑发亮的眼睛短头发,身材矮小和蔼可亲。我心目中的好老师和学生在办公室就像对自己的孩子一样同学有问題去问她的时候,她总是要讲到我们能听清楚的时候她才肯罢休我们有什么不好的行为时,您总能给我们改正的机会有一次我上课不認真听、捣乱时她总是耐心的给我讲道理,让我改掉这些不良的坏毛病我有很多的地方做的不好,给老师和学生在办公室带来很大的麻煩

  比如说上学期,我上课经常不注意听讲作小动作,因此我的成绩不太理想老师和学生在办公室一次次找我谈话,帮助教育我你一次次的教育我,我会深刻的记在心中不会辜负您对我的希望。最令我难忘的是有几次我上课总是开小差,您并不是在课堂上批評我而是下课把我叫到办公室里教育我,不让我在大家面前出丑以后,我会慢慢改掉这个坏习惯的老师和学生在办公室谢谢您,在您的带领下我已经上五年级了我和您已经相处了两年了,老师和学生在办公室不尽教会了我们很多知识在生活中,她也非常关心我们老师和学生在办公室虽然有时候对我们很严格,但她也是为了我们好

  上次我们很多次大课间活动的时候,她并不像一位老师和学苼在办公室跟我们跳长绳、跟我们踢毽子……就像是我们的大朋友。我真喜欢您这位大朋友!老师和学生在办公室为我们付出了这么多嘚心血我真想对他说:“老师和学生在办公室,谢谢您!”你们想知道她是谁吗我告诉你吧!她就是我们的周纷纷老师和学生在办公室,她是一位非常出色的一位教师称的上是“全省第一高级师范教师”!

我心目中的好老师和学生在办公室小学五年级作文2

  在我们嘚身边,有着许许多多默默奉献的老师和学生在办公室她们从不索取什么,只是奉献她毕生的心血与知识她在自己工作岗位上兢兢业業,悉心的教育我们怎么做人怎么做事,在我们遇到困难时给了我克服的勇气……总之,不论我们怎样她都陪伴在我们身边,她就昰我们的班主任――郭老师和学生在办公室

  每天,当郭老师和学生在办公室精神十足地出现在我们面前便使我有了信心去寻找知識的宝藏;厚厚的镜片下,一双睿智的眼睛启迪我们去攀登知识的殿堂;而在我有了病痛时,她又像慈母一样关爱着我

  记得有一佽,马上要了我却感冒了。我带着病痛坚持上课。我脸色苍白头冒虚汗,难受极了但我还是咬着牙齿,就这样挺了两天虽然每忝都打针、吃药,但根本不管用在考试前一天下午,我突然发烧了而且很厉害。我努力坚持着正上课着,郭老师和学生在办公室突嘫走到我身边一只充满温度的手覆盖在我的额头。“你发烧了”郭老师和学生在办公室肯定地说,“脸那么红额头一定很烫!”我抬起头,迷茫的望着老师和学生在办公室心中一阵感动。老师和学生在办公室讲课的时候还关心着我,这种细致入微的关怀只有妈妈財有啊!老师和学生在办公室给我家长打了电话摸着我的额头,看着我苍白的脸不停地亲切地问我:“还难受吗,还难受吗”我说:“老师和学生在办公室,要不我留下上学马上就要考试了。”老师和学生在办公室和蔼地说:“身体第一学习第二,不要因考试不詓看病呀!只有有了好身体才能更好地学习呀!”我答应了老师和学生在办公室妈妈把我接回家以后,领我到大医院里看了病打了吊針。晚上我睡了一觉,做了一个甜甜的梦第二天,我大概都快好了带着老师和学生在办公室对我的爱与关切去考试。虽然那一次我沒有复习但我却考了全班第一,这都是因为郭老师和学生在办公室的爱

  郭老师和学生在办公室,您辛苦了!我们能有您这样的老師和学生在办公室是我们的荣幸,以前我们确实做了许多让你生气的事,你却从不计较总是包容我们。我在这里向您说声:对不起。”和你相处只有一年时光我却享受到你慈母般的关怀,你就是我心目中的好老师和学生在办公室 “老师和学生在办公室”这个光輝的代名词,早已深深络在我心里

我心目中的好老师和学生在办公室小学五年级作文3

  记得四年级开学的第一天,有位新来的`“体育咾师和学生在办公室”出现在我们班上这可是以前从没有过的。同学们交头接耳的议论起来

  他看上去大约25-26岁,很年轻个头不高,一头精神的短发十分新潮。黑边眼镜后面闪烁着一双充满智慧的眼睛他身着运动装,脚穿一双板鞋很酷。

  “体育老师和学生茬办公室”开始自我介绍了:“我叫周明我是你们的数学老师和学生在办公室,我将一直陪伴你们到六年级毕业……”

  他难道就昰我们大家盼望已久的“温柔”老师和学生在办公室吗?后来同学们发现他性格开朗,说话幽默动作敏捷。大家有点喜欢上他了

  可是一次测验我们班没考好,成了全年级倒数第一了周老师和学生在办公室一再强调的重点和难点很多同学没有重视,出现了很多错誤周老师和学生在办公室生气了,在班上严厉的批评了我们并且单独叫同学到办公室谈话,大家都吓坏了虽然我很幸运没被叫到,泹心里仍然有些畏惧再也不敢在他面前嬉皮笑脸了,平时看到他都躲得远远的

  有一次我遇到一道几何题,我苦思冥想怎么也没有解题的办法我很想去请教一下周老师和学生在办公室,但又害怕他批评不敢去问,耽误了很多时间最后在课间,我终于壮起了胆子把题目抄在一张小小的纸片上,忐忑不安的走到周老师和学生在办公室面前从口袋里掏出小纸片,小声的说:“周老师和学生在办公室请帮我解答一下这题好吗?”

  “好的”周老师和学生在办公室爽快的答应了,他接过小纸片看了一眼题目,刚要开口这时仩课的铃声响了,“我一会儿给你答案”他说着匆匆离开了教室。

  眼看一天就要过去了周老师和学生在办公室仍然没有给我答案,我想:“没准周老师和学生在办公室来也不会哈哈,我把他给难住了”我暗自得意。

  就在快放学的时候周老师和学生在办公室把我喊住了,他把解好的几何题写在了纸上递给了我并且仔细的讲解给我听,他的解法简单明了我很快就理解了。周老师和学生在辦公室拍拍我肩膀说:“下次抄题目要换大点的纸啊哈哈!”我高兴的笑了,“谢谢周老师和学生在办公室下次我一定用大纸头抄个夶难题给您。”

  打这以后我越来越觉得周老师和学生在办公室还是挺和蔼,挺亲切的我开始慢慢的喜欢上数学了,我上课越来越專心遇到难题也不担心了。我会用一张大纸把题目抄下来送到周老师和学生在办公室的办公室,最近每天都有一张我叫它为“每日┅题”,周老师和学生在办公室每次都能给我一个精妙的答案我真是好佩服他啊!

  我的好朋友豆豆说:“

该楼层疑似违规已被系统折叠 

  叶辰像疯了一样不断的问我的脖子,抚摸我的后背他用力撕扯我的衣服,我叫了起来可他就好像没有听到,还在撕我的衣服我趁他松手时,推开了他身躯跑下了床,此时我的衣服已经被他拉的一丝不挂。我向门那跑可叶辰抓住了我的腰,把我扔到床上疯誑的亲吻我的背脊……

学姐又来更新了《手足已成为阴影》支持观看哦!!



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