"阅读下文，完成1～6题。父爱无价很多年以前，有一个非常富有的男人和他那年轻的儿子生活在一起，他们两人都非常热爱收藏艺术品。他们一起环游世界，并且只把最好的艺术珍品添..."语文阅读答案_高中语文阅读_中学资源网
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"阅读下文，完成1～6题。父爱无价很多年以前，有一个非常富有的男人和他那年轻的儿子生活在一起，他们两人都非常热爱收藏艺术品。他们一起环游世界，并且只把最好的艺术珍品添..."语文阅读答案
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"阅读下文，完成1～6题。父爱无价很多年以前，有一个非常富有的男人和他那年轻的儿子生活在一起，他们两人都非常热爱收藏艺术品。他们一起环游世界，并且只把最好的艺术珍品添..."语文阅读答案
作者：佚名
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阅读下文，完成1～6题。
　　很多年以前，有一个非常富有的男人和他那年轻的儿子生活在一起，他们两人都非常热爱收藏艺术品。他们一起环游世界，并且只把最好的艺术珍品添加进他们的收藏品中去。它们被挂在他们家中的墙上，装饰门庭。当这位日渐衰老的鳏夫看着他那唯一的儿子成为一位经验丰富的艺术品收藏家的时候，心里就感到非常欣慰。尤其令他引以自豪的是，当他们与世界各地的艺术品收藏家进行交易时儿子那高超的鉴赏力以及敏锐的生意头脑。　　那年冬天，他们的国家卷入了战争。因此，这个年轻人离开了家，奔赴前线，为国而战。才过了短短的几个星期，这位老人就收到了一封电报，说他那至爱的儿子牺牲了。心神狂乱的老人孤独寂寞地独自面对着即将到来的圣诞节，心里充满了痛苦和悲伤。　　圣诞节的早晨，一阵敲门声唤醒了这位神情沮丧的老人。他打开房门，看见一位手里提着一个非常大的包裹的士兵正向他敬礼。　　士兵向老人自我介绍道：“我是您儿子的一位朋友。我有一些东西要给您看。”　　老人小心翼翼地打开包裹，里面露出一张纸。他轻轻地把它展开，原来是一幅肖像画，画的正是他那至爱的儿子。虽然，这幅画不是出自一位天才画家之手，自然也称不上是天才之作，但是它对那个年轻人脸部的细节特征把握得很准，可以说是惟妙惟肖。　　睹物思人，看着儿子的肖像画，老人仿佛又看到了儿子一样，老泪纵横，久久说不出话来。良久，他才强忍住悲伤，向眼前的这位士兵道谢，并说他将把这幅肖像画悬挂在壁炉的上方。　　儿子的这幅肖像画成了他最为珍贵的财产，它使得他对世界各地的博物馆里收藏的那些所谓无价珍品的兴趣也黯然失色。他还经常对邻居们说，这幅画是他迄今为止收到的最珍贵的礼物。　　春天到了。可是这位可怜的老人却得了一场大病，不久就去世了。根据老人的遗愿，他所有的绘画珍品将在新的圣诞节那天拿出来拍卖。圣诞节终于到了。那些艺术品收藏家从世界各地聚集到了拍卖现场，热切地盼望着竞买那些世界上最引人入胜的绘画珍品。　　拍卖会由拍卖一件任何一家博物馆的藏品目录上都没有的绘画作品开始。它就是那个老人儿子的肖像画。拍卖师向众人征求一个拍卖的底价，但是会场里却像死一般沉寂。　　“有谁愿意出价100美元买下这幅画吗？”拍卖师问道。　　仍旧没有人说话。又过了一会儿，从拍卖厅的最后面传来一个声音：“谁要买那幅画啊？它只不过是他儿子的肖像画。快把那些珍品拿出来拍卖吧！”　　顿时，赞同声、附和声此起彼伏。　　“不，我们必须首先拍卖这一幅，”拍卖师答道，“现在，谁愿意买下他儿子的肖像画？”　　最后，老人一个并不富有的朋友说话了：“10美元你愿意卖吗？那样的话我就可以买下它了。”　　“还有没有人愿意出更高的价钱？”拍卖师大声问道。拍卖厅里越发安静下来。片刻之后，他喊道：“10美元一次，10美元二次……好，成交！”拍卖槌重重地落了下来。顿时，拍卖厅里人声鼎沸，庆贺声不绝于耳，有人叫道：“现在，我们可以竞买那些珍品了吧！”　　此刻，拍卖师无声地环顾了一下群情激奋的观众，郑重地宣布：“拍卖到此结束！按照这位老人，当然也就是肖像画中那位儿子的父亲的遗愿，谁买下那幅肖像画……”拍卖师顿了一下，遗憾地看了看众人，“谁就可同时得到他所收藏的全部珍品！” 1．第1自然段提供的信息，对小说情节发展推动作用最大的一项是（&&&& ） A．父亲是一位富有的且日益衰老的鳏夫。 B．儿子是一位具有生意头脑的收藏家。 C．父亲为自己的儿子感到欣慰和自豪。 D．父子俩热衷于收藏世上最好的艺术品。 2．获得儿子肖像画后，作者对父亲有一系列细节描写，请简要说明其作用。 ____________________________________________________3．儿子肖像画在无人愿买的情况下，被老人“一个并不富有的朋友”10美元拍得，对他的竞买动机判断不合理的一项是（&&&& ） A．因为念及旧谊B．被老人的父爱感动 C．为使拍卖顺利D．不忍画像受冷落 4．拍卖大厅“死一般沉寂”“赞同声、附和声此起彼伏”“越发安静”“人声鼎沸”等场景描写的用意是什么？ ____________________________________________________5．这篇小说的结局方式使我们联想到美国小说家_____________的短篇小说的结尾艺术。 6．小说最后提到拍卖师的“遗憾”，请说说你读出了怎样的遗憾并简述理由。 ____________________________________________________
参考答案：
1．C 2．渲染老人对儿子的至爱无价，与下文拍卖会众人对肖像画的冷落形成对比。 3．B 4．略。 5．欧?亨利 6．略。（言之有理即可）
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　　网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）我初中的时候和一个人互相喜欢，为了不会错过我们在一起了，到后来我们上了高中，因为中考没考好我差一名_百度知道
我初中的时候和一个人互相喜欢，为了不会错过我们在一起了，到后来我们上了高中，因为中考没考好我差一名
为了不会错过我们在一起了，想想他对我冷淡的态度。我们还算再一起吗？他还喜欢我吗，到后来我们上了高中。看到他在QQ上和以前一个喜欢她的小学妹洽谈甚欢，因为中考没考好我差一名才能和他上同一所高中，但是是第一次谈恋爱，直到高一后几个月我和他说我要出国了，对恋爱没什么经验，他也只是淡淡地回了我一句明信片收到了。后来他渐渐就对我冷淡了，他也没什么表示只是淡淡地说会等我，还和别人说再不抠妹子。现在我在国外半年了，我寄过明信片表示我钟情于他？我真的真的离不开他并且心里装不下别人怎么办我初中的时候和一个人互相喜欢
提问者采纳
你现在又没在他身边，
所以呢？我很迷茫。。。
时间流动，人都是会变的，不要想太多，活在当下，等回到中国来了，如果他对你还有意思，就在一起吧，如果他没有信守承诺，没有等你，那就另外找一个吧。好男人还是有的。
我曾经也这么想过，可是如果他没再等我我也不想再找了。：）
为什么不找呢，~(&_&)~，中国还有好多人单身
感情这种事太让人心肌梗塞了：）还有你头像盖伦是我男生！
你是说你等的那个人，也用盖伦做头像？
打错了，是男神。他不玩游戏的，可是我玩，而且他还不喜欢我玩。。。
高中生，你们大概，16岁吧，没有经历过爱情的美好吧，
对爱情，感情的认知不成熟
对爱情，感情的认知不成熟
好多人都怎么说。。。还有个人告诉我高中同学才是真爱
我觉得步入社会，自己独立了，才是真爱，在读书，爸妈供学费，无忧无虑。谈谈恋爱都是好玩的。
虽然很认真
你出国在哪个国家呢？时差是，你们那里几点了？
是的，所以我才会纠结，觉得自己这么干虽然没做什么出轨的事儿，却很对不起父母。不过现在觉得不是什么事儿。我在加拿大，时差7小时，相当于你们昨天的早上11点多
你在加拿大学什么？还有你们玩LOL是美服吗？我长这么大没出过国呢。
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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如果想继续交往下去就不要这样冷冷淡淡，他们聊什么呢。问他对你是什么态度，你跟他好好谈一次看起来好像已经不喜欢你了。那大家好聚好散，不然怎么会跟别的女孩洽谈甚欢呢，更何况你们好像也没有多大感情基础，毕竟都还年轻着？你要看清楚哦，其实异地恋不好的，如果不想的话
我就是因为不知道他每次隐晦的回答表达着虽然什么意思所以才想从他的日常看出。。。说真的如果说提出分手我是不想的，但是他也不提，我们再会这么僵持
我就是因为不知道他每次隐晦的回答表达着虽然什么意思所以才想从他的日常看出。。。说真的如果说提出分手我是不想的，但是他也不提，我们再会这么僵持
你们摊开来讲好点咯，一直这么僵着的话，伤害最大是你，其实没有谁没了谁就过不下去，或许刚开始你会难受，可是时间长了你会感谢自己做出的决定哦，毕竟一直僵着只会拖累彼此遇到适合的人。摊开来讲，看看他什么态度。
这只是童年的美好回忆~~
对于我来说就是噩梦。。。烦死了，搞得我都不想涉足感情的事情了，解决完这个问题我就潇洒地活着
我去这是什么故事，初中才多大？
谢谢我们只是互相喜欢然后在一起追寻共同的目标了，没有做什么越轨出格的事情，请你不要戴有色眼镜看待早恋事件
不是我是在想，那么大也能谈的上爱情？我觉的就是有好感而已吧，你还小不懂什么是爱。
我现在还无法和你解释的清楚，我很久以前也是这么想的。这么小懂个毛线爱情
真的，我上初三的时候也和你差不多喜欢一个女孩，感觉她的一颦一笑都很关心，后来高中了，有个女孩子我和她关系很好，超越了一般的同学友谊，但我并不觉得我喜欢她，我一直以为我喜欢的是初中同学，后来我也长大了，高中也分班了，她去别的班了，我突然心里面空落落的都没心上课了，甚至感觉都病了，快疯了，我才知道什么是爱，我初中同学只是好感，高中同学才是真正的爱，我一直爱了她八年。
我现在除了他别的男生都跟看女生一样，所以什么高中同学是真爱这个也不对吧。。。
好吧，你记住我的话，总有一天你会明白什么是爱，那并不是懵懂时的好感。
谢谢，我还是会等他的。但是听你说的话，解开了我心里的结。我还年轻嘛
我们在一起的相关知识
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出门在外也不愁高中生谈恋爱早吗？我们学校情侣好多，他们最后会在一起吗_百度知道
高中生谈恋爱早吗？我们学校情侣好多，他们最后会在一起吗
不会在一起
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千万千万不要早恋，没有参加工作，好好学习为将来打好基础才是正道，经济没有独立之前学生没有走入社会
高中谈恋爱不能算早，但还没考上大学这也是私下里的，老师和父母肯定不会赞同。很少会有能走到一起的高中情侣，以后的事太多。
没有 ，真的没有在一起。上了大学不到半年就全分了！大学里社团活动联谊太多，个人都不受限制，想不变心很难。
应该算早恋一般不会在一起，不过，如果实力相当，又有共同的追求就说不准了
多数会分开，虽然按现在人的生活方式不算早恋，但是高中生是学习最紧的时候，面临的高考也是人生中最重要的事情之一，希望不要给自己留遗憾
不要说高中生，就是大学生谈恋爱，到最后结婚的概率相当低。
虽然我是初中开始恋爱的
但是现在工作了就感觉有点早了
毕竟学生时代想法还没那么成熟
会在一起的几率不大
感觉好像是在浪费感情………
我高中的物理老师和化学老师就是高中恋爱在一起的，现在结婚了。这个分情况咯
我可以说不早吗！我姐和我2个表姐都是在高中时期谈的，现在都结婚了！而且我小外甥都快2岁啦
不会的，我也谈过。。。。。。。最后没有在一起。在一起的很少，高中不谈，大学在谈
现在社会来说不早了，他们最后不会在一起，当然也有个别的，
在一起的机率不高。因为没有工作、没有面对现实问题，所以价值观可能会有分歧
高中谈恋爱也不算早了，人一到十二岁便算是进入了青春期，会对异性产生莫名好感。到了高中，基本上成人了，不算早了。至于最后，这个无法预测，有的人相爱终生，有的会随时间而淡化，最后分手。但高中是人生一个转折点，是应该努力读书的，上了大学，人生层次都会不同。不宜谈恋爱分心。
他们说高中不谈恋爱是错过了最好的时机
最后在一起的可能要看你们了
我的妹妹初中就谈恋爱他学习很好每天帮助她的学习;他上了大学,她也考上了大学'现在她他们都结婚了,还有一个可爱的棉袄。
这年头、啥😊都德学！明白^ω^起马～现在在遇到还是同一级别地😜如果以后到了相约终生时、你级别仍然是😱……那就只能😓祝、好运😓人生可不只是在校学知识😳不过高中有点早、等到大学更合适！还要以道德😓法律为基础
高二好到现在已八年
感情主要看怎么经营了
能走到一起的概率太低了！何况现在的人都比较善变！
我闺蜜和她的那位从高二走到结婚，很幸福！
他们上同一所大学吗
没有，女生大学，男生工作
所以对的人真的不分时间不分早晚，只关乎爱
在一起的很少，有一句话叫，相爱容易，相守难
无谓就是肉体的需要罢了
早是不早，不过最后在一起的不多
正所谓毕业季分手季
还凑合，他们最后在一起少之又少外地规范好!
毕业后一般都分手了
谈恋爱的相关知识
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出门在外也不愁16、zào yì指学业、技艺所达到的程度。 zhì zhuó幼稚笨拙，幼稚质朴；稚嫩不成熟。(拼音解释各占一分)17、①②③|④⑤⑥⑦|⑧⑨18、欢乐而清落苦19、老师十分看重当年淳朴少年的一片真情&&& 学生对老师的无限尊敬与热爱& 师生之间的感情是永恒的(前每空2分，后一点1分)20、A中学生虽然稚嫩，但已经感受到了老师们学问的渊博和人格的崇高(“学问的渊博”和“人格的崇高”只答一点的给1分)& B、在敬爱的老师面前，学生永远是学生21、不能。因为“卷一卷”中前一个“卷”是动词，后一个“卷”是量词，既有形象感，又透露出对30年人生经历的沉重感受，而“写一写”“画一画”直白，不能给人以上两种感受(答出“不能”给1分，动词量词及形象感答出占2分，“沉重感”占2分)
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科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成下面试题。
草木有本心
读唐诗，读到这一句：“草木有本心，何求美人折。”突然想：世上什么东西最惨？是次品。我怎么会从这一句唐诗想到次品呢？不知道，反正我就是想到次品了。&
说次品是婉转的说法，其实就是废品。废品与无用之物是不同的概念。无用之物就是无用，没有什么过错，也许是人们没有想出它的用处，也许是它并不想为人所用就装出一副全不起眼的样子，总之，无用不是褒义，也并不是贬义。但是废品就不一样了，它已经被按照某种希望、某种模式改造，加工（扭曲或者提炼），已经弄得面目全非了，却没有达到被改造的彼岸，没有达到改造者所希望的那种被用的要求，因此被扔到一边，不再被“用”。
我看不起废品，觉得它很可悲。&
而无用之物有趣啊，它自然&&&& 春来草自青；它放任&&&& 纷纷开且落。保留了许多可能却引而不发，终于任其凋零如陨叶落花，以一无所有保全了天然。
竹子是最中国化的草木，很有用。古时用来做简，用来刻字，一烤会出汗的，所以史书又叫“汗青”。可以建竹楼，可以扎筏，还可以制家具、桌椅、屏风，还有床。&
许多熟悉的带“竹字头”的汉字：竿、竽、篱、笼……都在告诉我们竹子的用处。&
雅一点的则是笠和笔，文人出门和在家随时相伴的。&
最风雅的自然是箫、笛，还有笙。&
人喜欢这些竹制的器物，是从人的立场出发的，若是从竹子的立场出发，被人如此看重是荣宠还是不幸则很难说。&
要被砍下来，接受挑选，然后或劈或凿，又削又磨，甚至千揉百烤，真是苦心志，伤筋骨，可伤可叹。何况还有那些被砍了下来，又因为形状不合要求，或者后来爆裂，或者凿错削坏了……弃而不用的，何等可悲！一旦次了，便什么都做不成了，它永远不能回到山间坡上，做自由自在沐雨栉风的竹子，而且连露水都不来打湿它，它连哭泣都不能够了。它不再是竹子，而且什么都不是。它既不是竹，也不是竹制品，它没有姓氏，只有一个统称，叫做“次品”。&
人总是这样，看到竹子就想到要做成什么，而且相信，经历的所有折腾劳苦都必然会有报偿，要奋斗就要牺牲，而牺牲了就会成功，至少有意义。似乎没有人肯正视一个真相，或者说因为对成功不可抑制的欲望而假装忽略了它：成功都是用牺牲换来的，而牺牲不一定与成功有联系。
何况世界上并没有绝对的成功？现在所谓的成功，不过是按照大多数人的标准衡量的，而按照他人的意志塑造自己，一出发就是错的。
一违本性就是错了，再努力就是错上加错；再不走运成为次品，那真是万劫不复。但是一竿竹子要有用，就是要冒这样的风险的。一个人要成功，是不是也一样？&
所以我喜欢这句诗：草木有本心，何求美人折。&
不论是次品还是成品，都不是它的本心。它的本心是做一竿不被理会的竹子，钻出土，解开带绒毛的笋衣，拔节，抽枝，在风里婆娑，在雨中瑟瑟，如果没有葬身熊猫之腹，那等待着它最后结局的是开花，死去……远离欣赏和利用，也远离扭曲的企图，这样自然就避免了厄运。&
无用的竹子应该是快乐的。
作为竹子，没有比这更好的命运了。不想有用，就不被扭曲，更永远避免了沦为次品的悲惨。&
在无用中保全了自己，这样就不用为了实现一种可能而舍弃生命内在的九百九十九种可能。不是不能，是不忍，不愿，不甘。&
生命是一朵千瓣莲花，如果我的“本心”拒绝盛放，那么也就拒绝了枯萎和零落。
14．文中“废品”和“无用之物”的含义是什么？&
废品：_____________________________________&
无用之物：_____________________________________&&&
15．作者为什么说“无用的竹子应该是快乐的”？&
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
____________________________________________________________
16．请解释“不是不能，是不忍，不愿，不甘”这句话的含意。
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
17．“草木有本心，何求美人折”这句话的背后，隐含着作者怎样的价值观？你怎样评价作者在文中对成功的看法？
答：____________________________________________________________
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成下列各题。
汽车等着的时候
夜幕初降，这位穿灰色衣服的女子来到小公园里那个宁静的角落，坐在长椅上看书。她的衣服灰色朴素，她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里，有一个年轻人知道这件事。
这个年轻人走近前来。就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。那年轻人捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。
那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。
“如果你愿意的话，可以坐下，”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书。我倒愿意谈谈。”
“你知不知道，”他说，“你是我见到过的最漂亮的女孩子。我昨天就看见你了。”
“不管你是谁，”那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。”
“请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道——在公园里有些女孩子——当然你不会知道，但是……”
“好啦，别说啦，我当然明白。现在谈谈这条路上的人吧。他们去向何方？他们为什么如此匆忙？”年轻人没有回答，他捉摸不透他应该扮演什么角色。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成题目。
瓦尔特·施那夫斯奇遇记
（法）莫泊桑
自从随军入侵法国以来，瓦尔特·施那夫斯觉得自己处处背时不顺。他身体肥胖，走起路来很费劲，老是喘气，他那双又肥又厚的平脚板，痛得他苦不堪言。
每当夜幕降临，他裹着大衣躺在地上睡觉，这时，他总要久久地思念着留在家乡的妻子儿女。碰到好吃的东西，他总是细嚼慢咽，仔细品尝。他常这样想，人一死，世上一切良辰美景、欢快幸福岂不立即就化为乌有。
他所属的那个兵团向诺曼底进发。有一天，他奉命跟一支小分队外出侦察。田野里一切似乎都毫无动静，这些普鲁士人放心大胆走进一个沟壑纵横的小山谷。突然，枪声大作，猛烈的火力阻挡了他们的去路，他们队伍中立即有二十来人被撂倒。一支游击队从一个巴掌大的小林子里直扑而来。
瓦尔特·施那夫斯起初愣在那里没动，他一时不知所措，竟忘了赶快逃命。随后他才拔腿就逃，但立即又意识到自己慢得像一只乌龟。这时，他看见，在他前方六步开外有一道宽宽的地沟，上面长满荆棘并有枝叶掩盖，他猛然双脚一并，纵身往沟里一跳，正如从桥上往河里一跳那样。
他像一枝箭，穿过一层厚厚的藤叶与尖利的荆棘，沉沉地跌坐在一堆石子上，脸与双手都被荆棘划破了。靠头顶上缠绕的藤枝当掩护，他尽可能地快爬，想离开战场远一些。
有一段时间，枪声、叫喊声与呻吟声仍清晰可闻。后来，一切归于平静，寂寥无声。
这个普鲁士大兵开始盘算起来：我该怎么办呢？如果回部队的话，那又要去过开战以来那种苦不堪言的生活，每天忧心忡忡，惊恐不安，疲劳难耐!
可是，到底怎么办呢？总不能老待在这条沟里，一直到战争结束。一个人每天都需要吃东西呀!
他突发奇想：“如果我当上俘虏就好了。”此一奇想既出，他的心就兴奋地跳动起来。关在看管严密的牢狱里，有吃有住，枪弹打不着，刺刀碰不上，什么都不用害怕了。
夜幕突然降临，一片晦暗，万籁无声。他待在那里一动也不动。夜色中只要有一点轻微的陌生的声响，他都要吓得打哆嗦。正好有只兔子屁股擦到窝边发出了响声，险些吓得瓦尔特·施那夫斯拔腿就逃。猫头鹰的叫声，更是把他的心撕碎了，使他感到一阵阵突如其来的恐惧。
这时，瓦尔特·施那夫斯突然发现自己已经饥肠辘辘，寒冷难熬。接着迷迷糊糊，噩梦不断。
晨光又重新照临他头上。他又开始进行守望。
一直又到了夜幕降临大地的时候，他不失时机悄悄地爬出地沟，猫着腰，胆战心惊地朝远处的城堡走去。
城堡底层的窗户都透出灯光，其中有一扇窗还大大地敞开着；一阵浓浓的烧肉香从里面冲出来，钻进了他的五脏六腑，使得他呼吸急促，勇气骤增。
于是，他不假思索，戴着尖顶盔就冒冒失失出现在那个窗口。
屋里有八个仆人，正围着一张大桌子吃晚饭。突然，有个女仆吓得张大了嘴，两眼直瞪，一动不动，手里的杯子砰然掉在地上。其余的人，都跟着她的目光看过去！
他们瞧见了敌人！老天爷啊！普鲁士大兵攻进城堡了！
开始，就这么一声惊呼，由八个不同的嗓音同时发出的惊呼，骇得人心惊胆战，毛骨悚然；紧接着，在场的人争先恐后站起来，一阵混乱。转眼间，人就跑空了，只剩下那张堆满了食物的桌子。瓦尔特·施那夫斯则对眼前的这一幕感到莫名其妙。
他迟疑了一会儿，就爬过窗台，朝那一桌食物走去。
这是黎明前寒冷的时刻。矮树丛中，有许多人影在悄无声息地偷偷移动，黑暗里，不时有一两把铜铁利器的尖梢，被缕缕月光照得闪闪发亮。
突然，一群武装到头发的士兵迅速抢占了整幢房子。瓦尔特·施那夫斯正在那里呼呼大睡。五十枝上膛待发的枪一齐对准了他的胸，接着，把他从头到脚捆个结结实实。一位军服上镶着金线的胖军官，大喝一声：“你被俘虏了！投降吧！”
瓦尔特·施那夫斯脸上露出了微笑，他，现在的确是面带微笑，因为他确认自己终于当上了俘虏！
（选自《莫泊桑作品选》，有删改
（1）下列对小说有关内容和写法的分析和概括，不恰当的两项是
A．《瓦尔特·施那夫斯奇遇记》是一篇以一名普鲁士士兵为主人公的短篇小说。作者以普鲁士侵略法国为创作背景。
B．作者从普遍人性的角度去塑造人物，使施那夫斯的形象真实鲜明。
C．小说通过施那夫斯的奇遇故事，表现了他贪恋安逸，胸无大志的性格品质，作者哀其不幸，怒其不争。
D．作品表达了作为侵略者的普鲁士士兵对战争也很厌恶的主题。发动战争只是统治者的政治手段，人民爱好的是和平。
E．小说结尾施那夫斯面带微笑，但内心却十分痛苦忧伤，他只是不想让法国军看出。
（2）小说取名为“瓦尔特·施那夫斯奇遇记”，请你简述作品中瓦尔特·施那夫斯经历了怎样的奇遇。
（3）这篇小说的人物描写和景物描写都很精妙，请说明这些描写的内容和作用。
（4）有人认为主人公施那夫斯的人物形象是可悲的，有人认为施那夫斯是可爱的，请探究文本，概括分析。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成6-8题。
处在全球化这一大的历史背景下，当代中国文化的发展正处在一个十字形的交叉点上：它一方面要实现本土文化与域外文化（主要是西方文化）的综合，一方面则要实现传统文化与现代文化、“后现代文化”的综合。这一情况发生的物质层面的根源在于，当代中国要跻身现代化、全球化的潮流，要赶超西方发达国家，必须完成由农业社会到工业社会再到信息社会的转型。这对中国发展进程来说无疑是一个严峻的挑战，但同时也是一个重大的、特殊的发展机遇。从文化层面看中国传统文化和西方现代文化有很大的互补性。汤因比认为，稳定与活力是人类安居乐业所不可缺少的要素，而中国传统文化和西方现代文化恰恰分别蕴含了这两种东西。因此，他满怀希冀，作为人类文化的重要两极——中西文化的接触，极有可能融会出一种既能体现中国传统文化的稳定性又体现西方现代文化活力的、适用于全人类的理想文化模式或生活方式。这种方式不仅使人类得以生存，而且还能保证人类的幸福安宁。不仅如此，汤因比还坚信，能够实现这种综合与统一的将不会是任何西方力量，而只有可能是中国。这是因为，中国有政治统一和思维统一的悠久和深厚的历史传统，而且正在开辟和尝试走出把前工业社会的传统生活方式和西方工业社会的现代生活方式二者的优点结合起来，同时又避免二者的缺点这样一条道路。
从全球化的角度看，有中国特色的社会主义是中华民族赶超西方发达国家、从前现代化向现代化乃至后现代化，从农业经济社会向工业经济社会乃至知识经济社会跳跃式发展的必然的历史阶段和社会形式。华夏文化它将有可能做到：既享有科学理性所带来的现代高科技的成果，又高扬和弘大民族的人文精神；既获得经济和财富的巨大增长，又实现人的自由、全面发展；即拥有经济效率，又具有社会公平。总之，是科学精神与人文精神的和谐发展。
（节选自侯才《全球化背景下的当代中国文化》）
6、下列表述不属于全球化背景下中国文化发展的特征的一项是（& ）
A．中国文化的发展面临实现本土文化与域外文化，传统文化与现代文化、“后现代文化”综合的问题。
B．中国文化发展的严峻挑战在于，当代中国必须完成由农业社会到工业社会再到信息社会的转型。
C．中国文化发展的机遇在于，中国传统文化和西方现代文化在互补中共同发展，融合出适用于全人类的理想文化模式或生活方式。
D．中国文化有可能实现科学精神与人文精神的和谐发展。
7、下列表述符合原文意思的一项是（& ）
A．中国传统文化的稳定和西方现代文化体现的活力是人类理想生活方式不可或缺的要素。
B．中西文化的综合与统一应该由中国来实现。
C．政治统一和思维统一是中国传统文化稳定性的表现，它不适应现代社会的生活方式。
D．科学精神可以带来高科技成果，促进经济和财富的增长，并提高经济效率；人文精神可以实现人的自由全面发展并促进社会公平。
8、根据原文信息，下列推断正确的一项是（& ）
A．具有中国特色的社会主义文化必定能把前工业社会的生活方式和西方工业社会的现代生活方式二者的优点结合起来。
B．中国传统文化使人类面临生存困境，而西方现代文化又无法保证人类的幸福安宁，所以中西文化的融合才有必要。
C．农业社会、工业社会、信息社会是人类社会发展必须经历的社会形式。
D．现代化从程度上可分为前现代化、现代化、后现代化三种，中国目前处于前现代化阶段，西方发达国家处于后现代化阶段。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成下面试题。
最后一位戴罪的功臣　梁衡
既然中国近代史是从1840年鸦片战争算起，禁烟英雄林则徐就是近代史上第一人。
可惜这个第一英雄刚在南海点燃销烟的烈火，就被发往新疆接受朝廷给他的处罚。怎么摆脱这种状况？最常规的办法是得过且过，忍气苟安，争取朝廷早点召回。特别不能再惹是非，自加其罪。一般还要想设法讨好皇帝，贿赂官员。这时内地的家人和朋友正在筹措银两，准备按清朝法律为他赎罪。林则徐却断然拒绝：我没有任何错，这样假罪真赎，是自认其咎，何以面对历史？他选择了上对苍天，下对百姓，我行我志，不改初衷，为国尽力。
林则徐看到这里荒地遍野，便向伊犁将军建议屯田固边，先协助将军开垦城边的20万亩荒地。垦荒必先兴水利，但这里向无治水习惯与经验，他带头规范，捐出私银，承修了一段河渠。这被后人称为“林公渠”的工程，一直使用了123年，直到1967年新渠建成才得以退役。就像当年韩愈发配南海之滨带去中原先进耕作技术一样，林则徐也将内地的水利、种值技术推广到清王朝最西北的边陲。他还发现并研究了当地人创造的特殊水利工程“坎儿井”，并大力推广。皇帝本是要用边地的恶劣环境折磨他，用寂寞和孤闷郁杀他，他却在这亘古荒原上爆出一声惊雷。
林则徐在伊犁修渠垦荒卓有成效，但就像当年治好黄河一样，皇帝仍不饶他，又派他到南疆去勘察荒地。南疆沙海无垠，天气燥热，人烟稀少，语言不通。对皇帝而言，这是对他的进一步惩罚，而在他，则是在暮年为国为民再尽一点力气。日，林则徐在三儿聪彝的陪伴下，由伊犁出发，在以后一年内，他南到喀什，东到哈密，勘遍东、南疆。他经历了踏冰而行的寒冬和烈日如火的酷暑，走过“车箱颠簸箕中粟”的戈壁，住过茅屋、毡房、地穴，风起时“彻夕怒号”、“毡庐欲拨”、“殊难成眠”，甚至可以吹走人马车辆。林则徐每到一地，三儿与随从搭棚造饭，他则立刻伏案办公，“理公牍至四鼓”，只能靠第二天在车上假寐一会儿，其工作紧张、艰辛如同行军作战。对垦荒修渠工程他必得亲验土方，察看质量，要求属下必须“上可对朝廷，下可对百姓，中可对僚友”。别人十分不理解，他是一戍边的罪臣啊，何必这样认真，又哪来的这种精神？说来可怜，这次受旨勘地，是皇帝给的苦役，活得干，名分全无。他的一切功劳只能记在当地官员的名下，甚至连向皇帝写奏折、汇报工作、反映问题的权利也没有，只能拟好文稿，以别人的名义上奏。这是何等的难堪，又是何等的心灵折磨啊。但是他忍了，他不计较，能为国出力就行。整整一年，他为清政府新增69万亩耕地，极大地丰盈了府库，巩固了边防。林则徐真是干了一场“非份”之事，他以罪臣之名，而行忠臣之事。
林则徐还有一件更加“非份”的事，就是大胆进行了一次“土地改革”。当勘地工作将结束，返回哈密时，路遇百余官绅商民跪地不起，拦轿告状。原来这里山高皇帝远，哈密王将辖区所有土地及煤矿、山林、瓜园、菜圃等皆霸为已有。数十年间竟无人敢管。林则徐接状后勃然大怒，立判将土王占一万多亩耕地分给当地汉维农民耕种，并张出布告：“新疆与内地均在皇舆一统之内，无寸土可以自私。民人与维吾尔人均在皇恩并育之中，无一处可以异视。”各族人民奔走相告，生计无忧，民族和睦，边防巩固。他这是以罪臣之身又多管了一件“闲事”啊！
林则徐是皇家钦定的、中国古代最后一位罪臣，又是人民托举出来的、近代史开篇的第一位功臣。
16．本文主要是从哪两个角度来选材组材的？（除标点不超过10个字）
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17．文章第二自然段在全文中起什么作用？请简要分析。
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18．充军伊犁期间，林则徐“在这亘古荒原上爆出一声惊雷”，“惊雷”具体表现在哪些方面？请结合文意分条概括。
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19．下列对文章的分析和解说不正确的两项是（&&& ）
A．本文抓住传主的业绩和品格，选择丰富典型的史料，通过叙述、描写、评议揭示其特有的精神风貌。
B．文章第四自然段详细描写环境的恶劣和林则徐的艰苦行程，目的之一是反衬出林则徐为国为民不计个人得失的高贵品质和创建的丰功伟绩。
C．林则徐在勘地工作将结束返回哈密时，曾在当地进行了一次土地改革，将土王占一万多亩耕地分给当地汉维农民。
D．文章第三段说：“就像当年韩愈发配南海之滨带去中原先进耕作技术一样，林则徐也将内地的水利、种值技术推广到清王朝最西北的边陲。”这是运用对比的手法，目的是突出林则徐的这一功绩巨大。
E．本文在客观公正评价的同时，融入作者浓郁的情感，使传主的精神更好地感染读者。