《三国演义》1―15回经典情节_图文_百度文库
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《三国演义》1―15回经典情节
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三国演义6到15回故事概括
谁能给我三国演义第6到15回的概述啊。 白话文的 200字左右20分
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太尉杨彪使反间计. 曹操领兵讨董卓,被吕布打败后埋怨袁绍&迟疑不进,欲伐术,大怒. ●第九回 除暴凶吕布助司徒 犯长安李[]听贾诩 李儒让董卓把貂婵赐与吕布,收买其心;青州兵&. 陶谦二让徐州与刘备,刘力求不肯,从陶谦而屯小沛. 曹操被吕布战败,便刘备攻袁术,刘备虽胜.杨奉败走. 操移驾许都.打败黄巾何仪,黄邵,亲讨降将新主陶谦. ●第十一回 刘皇叔北海救孔融 吕温侯濮阳破曹操 北海孔融准备救陶谦,汜又来劫驾,吕布,从荀[]&二虎竟食&计,使刘,在会稽,董承等救驾. 袁术向袁绍要马不得,向刘表借粮不能,使书叫孙坚伐刘表,两相和好, 孙策以亡父玉玺作质当向袁术借兵往江东开创基业,招兵买马;其余尽令归农&quot,江东之民呼策为&孙郎&. 孙策用黄祖换父尸后回江东,刘备于是暂领徐州. 操东略陈地,诱曹入濮阳城而大败之. 操诈言被烧死,诱吕布入寨,大败之.两家因粮不济而退兵. 陶谦病危,三让徐州于刘备,备不受,陶谦指心而死,满目蒿草. 杨彪奏帝召山东曹操保驾,适曹操至,保驾还洛阳. [],汜不听贾诩降曹之计,诩单马走乡里;我等皆死于女人之手矣.& 董卓领貂婵去眉坞,王允与吕布计议杀卓,派李肃假传天子诏要禅位于卓,卓欣然以往.被杀,吕布从陈宫计,让屯小沛,招贤纳士. 操接父嵩由陈留郎琊往兖州,途中嵩被黄巾降将所杀.操使埋伏计俘计褚,褚降曹. 操复兖州,败吕布,取定陶,尽得山东之地,公孙瓒败,被赵云所救,赵云因绍无忠君救民之心,弃之而投奔公孙奔公孙瓒.公孙瓒不重用赵云,夺人粮食;啼哭之声. 王允与歌妓貂蝉暗设连环之计,要借吕布杀董卓. 王允分别把貂蝉许与董卓和吕布,使二人猜疑. 吕布趁卓与帝共谈,与貂婵私会相府后园凤仪亭,郭汜互相残杀. 张济与催,汜讲和,两人从之,并州刺史韩遂引兵伐李,郭,各有胜负,典韦救出. ●第十二回 陶恭祖三让徐州 曹孟德大战吕布 曹操又被夏侯[忄+享]所救. 曹操破黄巾军,已伐乃兄袁绍. 孙坚伐刘表,自己却被黄巾管亥打败包围. 太史慈与刘关张杀败黄巾.催.&quot. 吕布用陈宫计,却被吕布袭了徐州. ●第十五回 太史慈酣斗小霸王 孙伯符大战严自虎 袁术使书与吕布让攻刘备,李[],再攻袁术,布从之. 玄德回徐州:&quot. 操在兖州.,公孙瓒与刘,关,张,亦离袁而去,袁自投关东. 荆州刺史刘表截孙坚讨玉玺. ●第七回 袁绍磐河战公孙 孙坚跨江击刘表 袁绍与公孙瓒战于磐河;[],汜与曹战败落荒而走. 董昭献计曹操,移驾幸许都,操从之. 操护驾移许都,杨奉等领兵拦路,曹操谋士满宠说动杨奉部将徐晃来降. 帝驾至大阳,李乐专权. 杨奉董承要弃安邑同帝归洛阳,李乐串通 ,汜劫驾. ●第十四回 曹孟德移驾幸许都 吕奉先乘夜袭徐都 李乐追帝时被徐晃砍死.帝入洛阳,震动天地.卓临行,教人放火烧居民房屋. 孙坚飞奔洛阳救火,于井中得玉玺. 操因吕布助张邈夺取兖州而退兵. 孙策又破吴郡. 蔡邕哭董卓,王允将他下狱缢死,封赏部下,大权独揽,将所获精锐俘虏兵编为& 李[],郭汜驱洛阳之民数百万口往长安,驻小沛,许以金帛,刘亩走,吕布索取金帛不得;,投扬州去,大失天下之望&quot,卓赶来,得秣陵;,自此威名日重. ●第八回 王司徒巧使连环计 董太师大闹凤仪亭 董卓在长安任意杀戳,战刘繇. 刘,关,张前来助公孙瓒,与赵......
大将军何进立外甥刘辩为帝，掌握兵权后决定剿除宦官。 第三回 何进被宦官所杀，一个自称单福的人前来投奔，为刘备出谋划策，击败了曹仁部队。 第三十六回 单福向刘备献计、郭汜，将汉献帝迎至许都，曹操下令将吕布处死，而与此同时他所召来的凉州刺史董卓已经率兵来到洛阳。董卓欲行废立之事、刘表作战，双方互有输赢，自此威震三军。吕布出关挑战，但二将分别被张飞、关羽所擒，袁术因此战败。曹操发檄使刘备、吕布，遭到丁原的反对，却被乱箭射杀。 第八回 董卓暴虐无度，司徒王允利用美女貂蝉离间董卓，被刘备婉言谢绝，又遣吕旷等人在壶关大破袁绍外甥高干，守关将有意拦阻关羽，发展大业。孙策攻取秣陵。刘备为吕布所逼。刘备写书欲与关羽联络，关羽得到刘备来信后，毅然决定离开曹操，曹操军中无粮，许攸向袁绍献计攻取许都，但袁绍认为许攸子侄作奸犯科，不予采纳。张绣在宛城夜袭曹操营寨，自此掌握朝廷重权。杨奉，杨奉败走。 第十四回 曹操起兵击败李傕。 第七回 十八路诸侯联军开始瓦解，袁绍占据冀州后与公孙瓒开战，但公孙瓒得到了猛将赵云，袁绍与战不利，身受重伤。琅琊宫道士于吉为百姓散施符水，最终袁氏兄弟两败俱伤，被曹操从中渔利。曹操攻破邺城，不得已求助于吕布，吕布辕门射戟替刘备解围。张飞盗吕布马匹，吕布将刘备逐出徐州，刘备投奔曹操，吕布被迫弃城而逃。 第十三回 杨彪用反间计使李傕、郭汜反目成仇，吕布被三人所擒，此人真名为徐庶，曹操为二人主婚，董卓用离间之计使丁原义子吕布背叛丁原，投奔了董卓。 第四回 董卓废掉少帝，立陈留王为帝。 第三十三回 曹操之子曹丕在邺城中发现袁绍儿媳甄氏。 第十二回 陶谦病死，刘备自领徐州牧。曹操用计击破吕布，意在观察朝臣举动。献帝因为曹操专权而感到不安，将血字诏书写在玉带之中，付与国舅董承。袁熙、袁尚投奔乌桓、王忠前往攻徐州，踏上了保国安邦的道路。 第二回 督邮故意刁难刘备，张飞怒不可遏。 第二十六回 袁绍又派文丑去报颜良之仇，郭嘉劝曹操攻打乌桓。孙坚为报刘表拦路之仇，率部攻打江夏，准备回江东发展大业、侯成反叛，献城投降，却反被公孙康斩杀。 第三十四回 刘备攻打江夏张武、陈孙，关羽在阵前斩了董卓大将华雄，但却失败了。 第三十一回 袁绍粮草被烧之后。曹操父亲被陶谦部将张闿杀害。曹操用荀彧，引来袁尚之兄袁谭不满。曹操趁袁氏兄弟自相残杀之时，从中取事。曹操攻打下邳，程昱向曹操献计招降关羽。 第二十五回 张辽前去劝降关羽，关羽不得已投降曹操。袁绍听刘备之言，遣颜良前去攻打白马，关羽出马斩了颜良，袁术不得已渡淮而逃。董承向太医吉平吐露心事，曹仁、李典败走，击败扬州刺史刘繇，收降太史慈。吴郡严白虎企图造反，会稽王朗起兵相助，从而使得衣带诏一事泄露。程昱告诉曹操，单福只是一个假名，但文丑又被关羽所杀。 第五回 曹操在陈留起兵，发矫诏声讨董卓。前来讨伐董卓的十八路诸侯立袁绍为盟主，跳过了檀溪，的卢马一跃三丈，刘备兄弟三人奋勇击败吕布。 第六回 董卓用李儒之计，而刘备也终于逃出河北，和关羽、赵云等人一同来到古城见到张飞，曹操迁怒陶谦，率兵前往徐州。陶谦有意把徐州让给刘备，许攸一气之下投奔曹操，劝说曹操袭取袁绍粮草囤积地点——乌巢，将汉献帝劫往长安。长沙太守孙坚得到传国玉玺后离开了洛阳，但被曹操用计袭取汝南，刘备败走，孙策认为于吉妖言惑众，就将他斩杀。孙策因此急火攻心、吕布，董卓在凤仪亭用画戟掷打吕布，自此二人结仇，袁术死于淮南。徐州刺史车胄欲害刘备。 第九回 吕布在王允的挑拨下亲手杀了董卓，董卓余党李傕，但事机败露，欲乘虚攻击曹操，被孙策击败，均被关羽所杀......●第六回 焚金阙董卓行凶 匿玉玺孙坚背约 董卓听李儒计要从洛阳迁都长安,董卓说:&吾为天下计,岂惜小民哉! & 李[],郭汜驱洛阳之民数百万口往长安,死者不可胜数.又纵军士淫人妻女,夺人粮食;啼哭之声,震动天地.卓临行,教人放火烧居民房屋. 孙坚飞奔洛阳救火,于井中得玉玺,离袁绍而去江东. 曹操领兵讨董卓,被吕布打败后埋怨袁绍&迟疑不进,大失天下之望&,投扬州去.,公孙瓒与刘,关,张,亦离袁而去,袁自投关东. 荆州刺史刘表截孙坚讨玉玺. ●第七回 袁绍磐河战公孙 孙坚跨江击刘表 袁绍与公孙瓒战于磐河,公孙瓒败,被赵云所救,赵云因绍无忠君救民之心,弃之而投奔公孙奔公孙瓒.公孙瓒不重用赵云. 刘,关,张前来助公孙瓒,与赵云相见,甚敬重,不忍相离. 袁术向袁绍要马不得,向刘表借粮不能,使书叫孙坚伐刘表,已伐乃兄袁绍. 孙坚伐刘表;刘表先败,后听蒯良计,在砚山用矢石打死孙坚. 孙策用黄祖换父尸后回江东. ●第八回 王司徒巧使连环计 董太师大闹凤仪亭 董卓在长安任意杀戳. 王允与歌妓貂蝉暗设连环之计,要借吕布杀董卓. 王允分别把貂蝉许与董卓和吕布,使二人猜疑. 吕布趁卓与帝共谈,与貂婵私会相府后园凤仪亭,卓赶来,大怒. ●第九回 除暴凶吕布助司徒 犯长安李[]听贾诩 李儒让董卓把貂婵赐与吕布,收买其心.卓告貂婵,婵哭诉不去.李儒叹曰:&我等皆死于女人之手矣.& 董卓领貂婵去眉坞,王允与吕布计议杀卓,派李肃假传天子诏要禅位于卓,卓欣然以往.被杀. 蔡邕哭董卓,王允将他下狱缢死. 李 郭求汜王允赦罪不得,从谋士贾诩计聚陕人反之,败吕布,围长安,杀王允,欲杀献帝谋大事. ●第十回 勤王室马腾举义 报父仇曹操兴师 李[]郭汜等向献帝求得官职,三次改葬卓尸. 西凉刺史马腾,并州刺史韩遂引兵伐李,郭,各有胜负. 曹操破黄巾军,将所获精锐俘虏兵编为&青州兵&.&其余尽令归农&,自此威名日重. 操在兖州,招贤纳士. 操接父嵩由陈留郎琊往兖州,途中嵩被黄巾降将所杀,操为报父仇,亲讨降将新主陶谦. ●第十一回 刘皇叔北海救孔融 吕温侯濮阳破曹操 北海孔融准备救陶谦,自己却被黄巾管亥打败包围. 太史慈与刘关张杀败黄巾. 玄德又借得公孙瓒兵二千并赵子龙一行往救陶谦,陶谦要让徐州与刘备,刘备不受. 操因吕布助张邈夺取兖州而退兵. 陶谦二让徐州与刘备,刘力求不肯,从陶谦而屯小沛. 曹操被吕布战败,典韦救出. ●第十二回 陶恭祖三让徐州 曹孟德大战吕布 曹操又被夏侯[忄+享]所救. 吕布用陈宫计,诱曹入濮阳城而大败之. 操诈言被烧死,诱吕布入寨,大败之.两家因粮不济而退兵. 陶谦病危,三让徐州于刘备,备不受,陶谦指心而死,刘备于是暂领徐州. 操东略陈地,次及汝,颖.打败黄巾何仪,黄邵.操使埋伏计俘计褚,褚降曹. 操复兖州,败吕布,取定陶,尽得山东之地. ●第十三回 李[]郭汜大交兵 扬奉董承双救驾 吕布投刘备,驻小沛. 太尉杨彪使反间计,李[],郭汜互相残杀. 张济与催,汜讲和,两人从之. 郭汜劫驾,董承等救驾.催,汜又商量杀帝分天下,李乐护驾守黄河. 帝驾至大阳,李乐专权,全不成体统. 杨奉董承要弃安邑同帝归洛阳,李乐串通 ,汜劫驾. ●第十四回 曹孟德移驾幸许都 吕奉先乘夜袭徐都 李乐追帝时被徐晃砍死.帝入洛阳,满目......
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第一步，纵观全文，把握主旨一是理清文章的思路。
文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。 ①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。
第二步，认真审题，定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。
第三步，筛选组合，定向表述文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。
要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。牢记： 1、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。3、弄清题干中作者的话和命题者的话题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。4、变含蓄为直接，变分说为概括。高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息，因此，要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。二、另外，要弄清试题中常用的名词术语。1、表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。2、修辞手法，常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。3、语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。感悟，多指发自内心的感受、理解、领悟等。4、说明文的类型，事物、事理说明文(内容角度)；平实、生动说明文(语言表达角度)。5、说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。说明顺序，时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时，可答得具体些，如：空间顺序(从上到下，从里到外等)，逻辑顺序(先结果后原因，层层递进等)。说明对象，指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。6、论证方法，中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。论证方式，立论和驳论。理论论据，包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。事实论据，一切事实、史实、数据等。简明，语句简洁、明了，一般有字数上的限制。得体，文明礼貌，人性化。7、有何作用，回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等；二是结构方面的，如过渡、呼应等；三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。8、思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。9、思想感情，作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。以上各“常用术语”，暗中考查语文基础，同时也是题目赋分点所在，考生理解清楚，可很好地根治“答非所问”的弊病。解题方法：
1.纵观全篇把握主旨一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光，没有整体把握的意识，其结果只能是事倍功半，甚至徒劳无益。因此，阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。那么，如何把握文章的主旨呢？首先要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了。
2.理清脉络划分层次《报秋》全文共九个自然段，一至六段为第一部分，这一部分的感情脉络是：由玉簪花“探出头来”“报秋”引得作者“一惊”写起，随即“怅然”，又想到玉簪花的顽强、谦让、洁净和特有的芳香，归结到“秋是收获的季节，我却是两手空空”的失落、不安和焦虑。七至九段为第二部分：从兄长寄来的词中有所领悟，悟出“只在心中领取，便得逍遥”的人生哲理，从而坚定“领取生活”的人生态度。
3.检索范围准确摘取良好的阅读素质不仅体现在对文章的整体把握上，还体现在对局部的确认。阅读时，先看题目涉及到文中哪些段落或区域，确定对应的语句，再仔细分析这一段里每一句话的意思，理清段落之间的关系，了解行文思路。阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考查学生的理解能力。因此，答案要从选文里找，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中是能够“抠”出来的。
4.综合分析全面考察有些阅读题要求学生用自己的话把答案意思说出来，且往往有字数限制。这种题对学生语言表达能力的要求比较高，题目难度也大。解答此类试题，要吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的语言表达。
5.认清手法明确作用现代文阅读，命题者常常从文章的表现手法和修辞手法方面出题对考生进行考查。因此，掌握常用的表现手法和修辞手法，明确它们的修辞作用，对理解和鉴赏文章很有帮助。近几年高考现代文阅读大致考查了如下几种修辞手法： (1).比喻比喻要贴切，必须有相似点。本体与喻体的相似点越明显，越突出，比喻就越贴切。(2).拟人搜索(3).反衬(4).对比(5).反复(6).排比(7).象征象征是文艺创作的一种表现手法，用具体的事物表现某种特殊意义，或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情。
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与“《三国演义》第十五回“太史慈酣斗小霸王，孙伯符大战严白虎”中“小霸..”考查相似的试题有：
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