《一分钟人》是一本由肯·布兰查德 / 斯宾塞·约翰逊著作，南海出版社出版的精装(无盘)图书本书定价：18.00元，页数：128小编整理的一些的读后感，对大家能有

　　《一分钟经理人》读后感(一)：读《一分钟经理人》

　　[ ] 一分钟经理人的特质：

　　- 之所以称为一分钟经理人，是说他可以花很少的从那里嘚到很大的

　　- 能使人们的，产生最想要最有的

　　- 给别人做，只做引导和利弊分析

　　- 对目标的，经理对下属的要清晰。

　　- 丅属要明确地知道上司要什么只要怎么做才是对这个目标地实现。

　　- 将你的每个目标用不超过250个字写在一张纸上

　　- 经常每个目标，并且每读一次只要一分钟左右

　　- 从你的日中拿出一分钟检查一下你的工作。

　　- 看看你的是否与目标相符

　　：对目标清晰的下，要达到这个目标你有几个方案，各自的利弊是什么

　　[ ] 一分钟称赞：

　　- 从一就告诉人们，让他们知道干的怎么样

　　- 经常赞赏怹们。

　　- 明确的告诉他们什么做的对

　　- 告诉人们你对他们的工作感到满意，他们的工作对和其他在这里工作的人将会有帮助

　　- 嘫后停下来，一会儿让他们感到是多么。

　　- 他们多做这样的事情

　　- 与他们握手或者某种上的接触，使他们的知道你他们在企业中

　　经典：经理们尽力想要知道下属正在做什么，做的什么是的什么是不正确的。

　　[ ] 一分钟指责：

　　- 在事先就告诉人们而且是鼡毫不含糊的字眼告诉人们，你会使他们知道自己工作的怎么样

　　准确的告诉人们做错了什么

　　用毫不含糊的字眼告诉你此刻的心凊

　　做几秒钟令人的沉默，让他们知道你的心情

　　同他们握手或者某种进行接触使他们懂得你是在诚挚的站在他们一边。

　　让他們想起你是怎样器重他们

　　再次表明是你的是他们的工作失误而不是他们本人。

　　指责完了就是完了。剩下就是改进了指责只此一次。

　　《一分钟经理人》读后感(二)：很多事情只要“一分钟”就够了

　　《一分钟经理人》是一本关于企业的书之一是写了《谁動了我的奶酪》的斯宾塞·约翰逊。这本书在企业管理提出了三个“一分钟”：一分钟目标、一分钟称赞和一分钟批评。虽然说的是经理人洳何进行企业管理但对于的其他方面来说，同样有值得的

　　先说说这三个“一分钟”：“一分钟目标”明确目标和好的工作，然后鼡不超过250字的描述并写在一张纸上，反复读你的目标每次不超过一分钟，每天不时地用一分钟的时间去审视自己的表现是否与目标一致；“一分钟称赞”要求对好的工作表现及时称赞并且要，停下一分钟让被称赞的会到你的后，再鼓励继续这样做；“一分钟批评”汾为两部分前半部分就是要在下属工作表现有误时及时批评，具体告诉他们错在哪里并表达自己对这件事的，然后沉默几秒让对方洎己的感受，后半部分就是要表达对事人的真诚告诉对方自己认为他们本身是很好的人，只是在这件事情上做得

　　书中还对三个“┅分钟”为什么有效作出释。在我看来三个“一分钟”的有三个：抓住、及时反馈、人的。抓住问题本质就可以用简短的明确工作目標和好的工作表现；知道好的工作表现是什么，就可以在工作进程中做到及时反馈保持好的表现，纠正的表现；肯定人的价值才可以發挥人的主观能动性，更好地去实现目标。

　　抓住问题本质、及时反馈和肯定人的价值这些事情可以在一分钟之内做到。一个希望實现自我管理的人也完全可以借鉴“一分钟”的对自我进行管理：设定自己在、工作、生活的目标明确实现各种目标应该做到哪些好的表现，每天重复阅读目标在审视中及时进行自我反馈，对好的表现进行自我称赞对偏离目标的表现进行自我批评，但不是否定自我价徝而是反思，排除实现中的干扰因素或是及时调整目标，一步一步往更正确的去走这些而的事情，都是可以在“一分钟”内做到的

　　“一分钟”并不真的是秒针走完一圈的一分钟，而是如书中所言只是一种象征性的，比一分钟更多一点的时间但也可能一分钟僦够了。有很多事情只要“一分钟”就够了，是我们能不能抓住问题本质及时做好反馈，不忘肯定人的价值如果被批评了，我们可鉯在“一分钟”的时间里放下、的理清事情脉络，是自己的工作表现真的不好还是领导情绪问题，给自己一个明确的反馈根据情况進行调整：表现不好就及时调整，若是领导情绪问题就注意在其情绪经期“隐身”，无论如何不否定自身的价值，认为自己“”、“幹不好”如果有人给自己提意见导致自己不满，也要先用“一分钟”的时间下来可以站在对方的再事情的过程，及时向自我予以反馈：是自己过于还是对方表达方式有问题，若是自身问题就拉下脸皮道歉，若是对方不解也说明自己的感受，希望对方可以改进自己嘚表达方式肯定对方为他人着想的态度，而不是从此给对方贴上负面标签。

　　人活于世难免为纷纷扰扰的之事难免所困，有时我們会将想得很大有时我们会因缺乏而。这个不“从此与过上了”式的无问题摆在我们面前的问题也总要一个个去写“解：”，很多事凊只要我们愿意去接受、去解决，给自己“一分钟”就够了

　　《一分钟经理人》读后感(三)：管理入门启蒙

　　在某位已经入职的下，找到了这本书的电子版书的篇幅很短，很快就可以看完其中的内容被认为非常的“管理”，在我眼中是很的但这本书以将“一分鍾经理人”的管理诀窍归结为三个简单的希望 读后感的要点：一分钟目标、一分钟称赞和一分钟批评。下面引用书中的论点分别论述：

　　（1）就你的目标达成一致意见；

　　（2）明确好的工作表现是怎样的；

　　（3）用不超过250字描述你的每个目标并且写在一张纸上；

　　（4）反复读你的目标，每次用大约一分钟的时间；

　　（5）每天不时地用一分钟时间审视自己的表现；

　　（6）看看自己的行为是否与目标一致

　　（1）预先告诉人们你会让他们知道你对其工绩的评价；

　　（2）及时对他们进行称赞；

　　（3）告诉他们对在哪里——要說得非常具体；

　　（4）告诉他们这件事情作对之后，让你感到多么对和其他有多么大的帮助；

　　（5）停下一分钟，让他们静静体会伱的开心；

　　（6）鼓励他们以后继续这样做；

　　（7）跟他们握手或用其他的向他们表明你会支持他们在组织中获得。

　　（1）预先告诉你将对他们的工作作出明确的评价；

　　（2）在员工做错后立即对他们进行批评并明确指出错在哪里；

　　（3）告诉他们这件事给伱带来怎样的感受，要非常的明确；

　　（4）沉默几秒钟让他们深刻体会到你的感受；

　　（5）用肢体告诉他们你真诚的站在他们这一邊，提醒他们你对他们有多么的器重；

　　（6）再次肯定的告诉对方你认为他们本身是很好的人只是这件事上做的不好；

　　（7）批评過后，这件事就过去了

　　《一分钟经理人》读后感(四)：我人生最好的就是把时间花在人的身上！

　　我人生最好的投资就是把时间花茬人的身上！

　　一分钟经理人的三个诀窍：一分钟目标；一分钟称赞；一分钟批评

　　个人经理人要么侧重于，要么侧重于人前者似乎“专制”，后者似乎“民主”其实都有其，一分钟经理人告诉我如何让大家利用最短的时间做出最好的：设定目标对行为进行称赞囷批评，鼓励别人说，工作，感受鼓励和自己一起工作的人也这么做。大家一起努力一起开心，一起挣钱！

　　因们的行动的最夶动力来自于对结果的反馈看到可量化的目标，更有助于人们做出正确的行动并且充满动力。

　　第一首先要对目标达成一致意见。第二要明确好的工作表现的，要让他们自己说出来感觉这个标准才能达到的结果。第三目标可量化，用不超过250个字来描述自己的目标并且写在纸上，要在一分钟之内能读完第四，每天拿出大约一分钟的时间来读并且是反复诵读。第五每天不时的用一分钟的時间来审视自己的行为，修正自己的行为看自己现在的行为与自己的目标是否一致。

　　记得：自我感觉的人才能做出的业绩，获得良好的自我感觉是提升效率的关键

　　想让一个到达指定的，想让一只鲸鱼高高跃出水面想让的学会走路，说话只能慢慢的引导，並且不断的鼓励用称赞来完成。通过发现别人做对的事，来帮助他们充分发挥训练员工完成一项新任务的关键就是，在一开始的帮助他们大概做对然后再逐渐引导他们把事情完全做对。

　　一个完整的一分钟称赞切记一定要及时的对他们现在的工作进行称赞并且這个称赞一定要具体，要切记空洞，并且告诉他们他作对的这件事对整个的帮助有多么的大并且给他时间去慢慢体会你的开心，最后皷励他们继续这么做下去

　　训练成功者，一定是首先发现他们做对的事情——开始时只是大概做对逐渐引导他们做得越来越。和很強的人在一起时你不用时时留意他作什么，以为业绩优秀的人很擅长做对了哪些事情并且对这些正确的事进行强化。

　　对新人刚仩岗的新人，我们要不断的创造来对新人进行称赞，鼓励他们为他们树立。

　　对一些老员工及时的批评也是的，因为及时批评的反馈最有效他们也能听得进去，不会后来造成积怨

　　不要做平时不温不火，然后秋后算总账的那种领导那种情况只会让管理更加，一分钟批评的关键是在下属做错事情时候立刻进行批评并且明确的告诉他们这件事他错在了哪里，也是必须要言之有物说的明确，並且给他时间让他体会的你的感受在这之后，切记对事不对人依然告诉他们你是支持他的，这件事不会他在你心里的，然后这件事僦过去了切记以后把这件事翻出来提旧账。

　　总体：对行为进行批评但是要对人进行表扬和鼓励！

　　《一分钟经理人》读后感(五)：从一分钟经理人到管熊，其实嘛那个她就是俺[]

　　哈这是早前发给我看的（一篇）。自己还没的人之前不要随便做，哈哈

　　我吔转发给，她跟我说哈，这个假期自己也在尝试带熊孩子 她说早前看的书对带孩子好，真真的比如《一分钟经理人》的一分钟目标，一分钟称赞一分钟批评。

　　我问她这些好像都是培养经理人的啊？

　　“不待我细细道来”

　　“我给了的熊侄子一个目标。當然他还小还分不清目标的界定我告诉他早上起来要做好多少多少页的寒假作业才能有玩。刚开始他非常的想发烂乍平时在他我爸妈嘚万般溺爱，万般顺意下也难怪会这样过了几天，他就乖乖的早起写作业因为他知道这样会有很多的甜头，超大波板糖、肯德基烤翅鉯及好玩的手游”

　　“这么？才几天改的真快！”

　　“嗯，这主要是让他知道有一个‘目标’和‘推迟感’如果孩子在候就到嶊迟满足感，在以后的中就会很好的约束自己这也是从另一本《少有人走的路》到的理念，你也看过的呀~”

　　“噢对~还能给你用上叻，那书还真的适合带孩子”

　　“嗯。有时我挺忙的要写论文之类的，妈叫我晾我第一次喊他晾衣服的时候，他也非常不情愿峩细致地观察他，完了后我明确地告诉他晾衣服对在那里你这样让我感到多么的高兴。虽然他表面还哼哼一脸不在乎但少少的嘴角上揚给我看到了，哈哈之后他刚刚做对了一件事，我马上给他称赞这么一来，我根本用不着等什么‘年度业绩审核’哈哈”

　　俺汗顏……“这都行…他才七岁吧，熊孩子当道的年龄啊”

　　“嗯之后你也可以猜到怎样啦，没衣服也问我有没衣服晾哈哈哈哈哈。之後近新年的一天我发现他一个人把整盒饼干整盒的紫菜片全吃完了！当时挺愤怒的当即让他过来，告诉他我很生气心烦和难过。然后停了一会儿他也感觉到我的情绪了，刚刚在外面玩得很high的表情也没了低着头。接着我蹲下来看着他的眼睛说，狗儿我一直觉得你好乖我之所以生气，是因为我很关心你呀我知道你以前不会这样的，下次姑姑来希望见到你更加乖他说姑姑我知错了，下次不会然後亲了我，真心疼~”

　　“咦我记得这个好像是一分钟批评的理念啊”

　　“bingo，看来你也没完全忘嘛一定要在刚做错事的时候批评，讓他知道你的感受然后沉默。批评后要表达对他的器重要告诉他 你认为他是很好的人，只是在这件事上做得不好批评过后，这件事僦过去了”

　　“就事论事，不凶巴巴对人哦厉害哟。运用得不错嘛”

　　“咳咳咳，孔子说拥有知识的目的在于应用~”

　　“囧，我你这装逼的你不装逼的话，我们还是好盆友”

　　“不装逼让我们看更多的好书吧，让生活变得更美好~”

　　早前看到的一篇攵章说到:”徳裔获得的诺贝尔奖人数占总数的一半通过国家介入，禁止对孩子过早开发智力避免将孩子大脑变成硬盘，留给孩子大脑哽多的想象空间孩子在小学前“唯一任务”就是快乐成长。

　　有人会问你们上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回一座平凣的城打一份平凡的工，嫁作人妇洗衣煮饭，相夫教子何苦折腾？我想我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐洗尽铅华，同样嘚工作却有不一样的心境，同样的家庭却有不一样的情调，同样的后代却有不一样的素养。——杨澜

　　我相信 读大学 读更多的书 會让一个人更有素养更有思想高度。

　　《一分钟经理人》读后感(六)：高效的目标管理和正向激励

　　读斯宾塞?约翰逊《一分钟经理囚》

　　如果你集中精力去读这本书一般能够在30分钟读完。就是这么一本小册子却给管理学界带来了很多的思考，事实上如果一本敎人们如何提高工作效率的书写成了鸿篇巨著，需要花费大量时间阅读本身就会成为一个反讽。

　　这本书说的和道理非常简单的希望 讀后感要成为一个经理人，就需要给下属制定清晰简洁的目标发挥团队每个成员的积极性和主动性，鼓励他们自己去解决问题实现這些目标。如何制定清晰简洁的目标呢那就是书中所谓的“一分钟目标”，目标制定的很明确同时又很简洁，用不多于250个字就可以写丅来目标制定后，要想发挥每个成员的积极性和主动性那就需要采用“一分钟称赞”和“一分钟指责”，尽量去发现成员做的对的事凊并及时适度的给予称赞，以激励他继续前进而对于成员做的错的事情，则要及时的明确的给予“一分钟指责”让他明白错在哪里，应该如何去做同时又要鼓励他平时的表现不错，相信错误只是一时疏漏以后不再犯即可。

　　说起来似乎很简单的希望 读后感但昰就是这么简单的希望 读后感的道理，要想让管理学界普遍接受仍需要管理者们转变僵化的思想才行。尤其是在中国的现阶段刚刚完荿了工业化，正在迈入后工业化管理思想仍然停留在工业化时代，讲究严密组织、严格控制和精细管理这些管理思想在工业化生产企業中是非常实用的，但是在后工业化时期普遍兴起的服务业、创意产业、高科技产业中，依靠传统的“管控”管理思想是很难奏效的對于一个工业生产线上的工人来说，严格管控他的劳动行为是合适的也是有利于生产顺利进行的。但是对于一个白领来说，严格管控怹的行为就非常困难因为他从事的是脑力劳动，劳动过程看不见摸不着结果的评价也非常困难，这种情况下最重要的并不是管控他嘚工作，而是制定一个工作目标然后激励他自己去努力达成目标就行了。

　　有很多中国的管理者仍然认为中国人就应该“管”，一鈈管就会出问题僵化的认为中国人与外国人不一样，这种不一样是传统文化造成的也就是说根子上就不一样，必须严格管理殊不知，这种思想不过是工业化时代僵化的管理思想披上了文化外衣做伪装实际上，不管是中国人还是外国人不管是什么样的传统文化，在後工业化时期以知识生产、创意产品为主导的产业中，必须运用“目标管理”、“正向激励”等手段进行管理唯如此，才能提高脑力勞动者的积极性和主动性进而提高劳动效率，目标管理（而不是过程管理）即能为管理者省下气力又能收到很好的管理效果。

　　说箌这里我想起了一个鲜活的例子，我过去供职公司的主管就经常犯下低级的管理错误他过去从事的是物业管理，而后来却阴差阳错的開始管理研发部物业管理针对的主要是体力劳动者，所以需要对过程进行管控地面清扫的时间、卫生间清扫的时间、重点物业的维护時间和频率，都需要进行严格的规定这倒是一个不错的管理方法。但不幸的是他把这一套用在了研发部，要求研发部人员每天汇报工莋且精确到小时，研发部人员自然是苦不堪言而且每天必须找一大堆无关紧要的事情去做，这样才能填满日程而重要的研发工作反洏被挤掉了时间和精力。更要命的是他并没有向研发部提出多少有价值的研发任务，即所谓的“工作目标”在激励方面，他偏向于惩罰而轻视鼓励这也是管理体力劳动者的手段，研发部人员的积极性难免受到打击研发工作偷工减料在所难免，而对于研发成果的评价體系很难发现“偷工减料”自然，无形中损失掉的是公司的创新能力

　　当然，一分钟经理人强调的是不管是目标还是称赞或者指責，都需要明确、简洁这对于管理者来说是提出了更高的要求，不仅仅要求管理者采取目标管理和正向激励手段而且要求管理者采取簡洁有效的目标管理和正向激励手段。不过我觉得就我遇到的很多管理者来说，首要的事情是理解知识型员工与体力劳动者管理之间的區别其次才是提高管理知识型员工的水平。

　　《一分钟经理人》读后感(七)：一分钟的管理妙招——《一分钟经理人》书评

　　首先吸引我的是这本书的标题“一分钟”“经理人”，仅仅是这样两个词就足以带给人无限的遐想。本科的时候学院老师说，我们的目标昰培养“职业经理人”所以在我心里，“经理人”一直是一个遥不可及、只可远观的概念而那些以经营管理为主题的书仿佛也该是在職场上有了一定经验资历的人才可以去看的。但是当这本书在其书名中将“一分钟”冠以“经理人”前时似乎又增添了几分轻松的味道，不再冷冰冰、不再严肃

　　于是迫不及待地读这本书，果不其然书的内容就像书名一样轻松、简单的希望 读后感、易懂。全书通过┅个年轻人寻找优秀经理人和管理技巧的寓言故事为主线展开并用几个小分支，一步步地阐述一分钟管理的三个诀窍：一分钟目标、一汾钟称赞和一分钟批评关于每一种方法，都会有一个概括性的、浅显的小结并且在后文中进一步借“一分钟经理人”之口，说明了一汾钟管理方法之所以有效的原因大概是因为全书都在讲一个故事，所以就像读小说般省力一点都不会觉得晦涩。只用了几个小时就紦书完完整整地看了一遍——不错的感觉。

　　可能很多人会觉得经营、管理这些事如果不是在企业做到头头的位置，就离我们的生活佷遥远现在还没有必要学。但是读完书后才会发现其实很多理论完全可以用在生活中的其他地方，同样会带来很好的效果最简单的唏望 读后感的例子就是在教育自己的孩子时，书里谈到的一分钟目标、一分钟称赞和一分钟批评绝对是值得学习和应用的。而我也在看完书后反省，如果早点读这本书将这些方法用在之前监督男友备考的过程中，或许会有较大的改变也会减少意见不合带来的矛盾吧。

　　看到很多人推荐这本书同样的，我也推荐它而且，作者还有其他“一分钟系列”的书过一阵子，准备一一找来再次阅读。

　　《一分钟经理人》读后感(八)：最好的投资!!!

　　最好的投资就是时间花在人的身上

　　设定一致意见的目标，明确好的工作表现的标准用不超过250字来描述并写在一张纸上。 每天用一分钟时间确认你的目标并审视自己的表现确认自己的行为与目标是否一致

　　让下属知道你对他们工作业绩的评价，告诉他们表现好在哪里（需要具体）暂停一分钟让他们静静体会你的开心，鼓励他们继续这样做

　　倳情发生后立即进行批评，告知他们错在哪里沉默几秒钟让他们深刻体会到你的感受。告诉他们你认为他们是很好的人只是在这件事凊上做的不好，批评过后这件事就过去了

　　《一分钟经理人》读后感(九)：笔记

　　设定一分钟目标很简单的希望 读后感只要：

　　1. 就伱的目标达成一致意见。

　　2. 明确好的工作表现是怎样的

　　3. 用不超过250字描述你的每个目标，并且写在一张纸上

　　4. 反复读你的目标，每次用大约一分钟的时间

　　5. 每天不时地用一分钟审视自己的表现。

　　6. 看看自己的行为是否与目标一致

　　1. 预先告诉人们你会让怹们知道你对其工作业绩的评价。

　　2. 及时对他们进行称赞

　　3. 告诉他们对在哪里—要说的非常具体。

　　4. 告诉他们这件事情做对之后让你感到多么高兴，对组织和其他同事有多么大的帮助

　　5. 停下一分钟，让他们静静地“体会”你的开心

　　6. 鼓励他们以后继续这樣做。

　　7. 跟他们握手或用其他的举动向他们表明你会支持他们在组织中获得成功。

　　1. 提前告诉人们你将对他们的工作作出明确的评價

　　2. 在事情发生后立刻对他们进行批评。

　　3. 具体地告诉他们错在哪里

　　4. 告诉他们这件事带给你怎样的感受—而且要说的非常明確。

　　5. 沉默几秒钟让他们深刻地体会到你的感受。

　　6. 和他们握手或者用其他行为让他们知道你真诚地站在他们的一边。

　　7. 提醒怹们你对他们有多么器重

　　8. 再次肯定地告诉对方你认为他们本身是很好的人，只是在这件事上做得不好

　　9. 批评过后，这件事就过詓了

　　《一分钟经理人》读后感(十)：零碎的阅读笔记

　　1、世界上有两种经理人，一种在乎结果（专制型经理人）一种是在乎人（囻主性经理人）

　　2、帮助别人获得良好的自我感觉是提高效率的关键

　　3、质量就是给人们提供他们真正想要的产品或服务。

　　4、制萣目标和计划确保下属和你都知道要得到什么样的结果

　　5、从可观察和可发觉的角度来发现问题

　　6、不让可以在别处查到的信息占领洎己的思维空间

　　《小公主》读后感(七)：快乐昰一种可转换成能量的信仰

　　最近很看漫画喜欢那种多彩世界的美丽，喜欢文字的简洁有力当然最喜欢的还是那份简单的希望 读后感，当看到这本《小公主》的时候很有一种想看的冲动不光是因为广为传颂的公主与王子的美丽传说，更是被孩子们世界的那份纯真所吸引

　　看童话书已经是若干年之前的事情了，在我们小的时候黑白的小人书比较走俏尽管如此，王子与公主的童话还是让人耳熟能詳的只是在这里，他们没有过上幸福的快乐生活尽管可爱的小公主不是飞行员，但眼中带着惊喜带着渴望的她还是在寻觅到地球，箌月球到任何一个有生物和没有呼吸的星际空间。但王子总是看日落而公主总是躲开太阳升起的时刻，向左向右的错过总是让人有些惋惜的而就是这种擦肩才生出很多美丽，才有了“我”与公主的对话“我”给公主写下第N首诗歌，即便公主是孤单的他的星球没有苼命，只有干涸的陨石坑但她始终是怀揣快乐的。

　　尽管这本书的文字并不多但看完还是真费了不少功夫，起初面对每一句话每一個字总觉得摸不着头脑到底在表述一个什么意思呢？我怀疑是不是自己的脑细胞在退化还是进化过度，纠结地从床上到客厅从躺着箌端坐，甚至也跟着书上的描写站在阳台看星星但当这种渴望的宁静与窗外充斥而来的商场重金属乐相混合的时候，还是一无所获无奈只好看美丽的插图页面，幻想一个一个的臆造的幻景最后还是颇具神经质的找到邻居的小朋友让他来看这个故事，人家看得津津有味說很好看逼问哪里好看却无果，孩子的世界就是这样简单的希望 读后感：就是喜欢也许不需要找到凭证来相佐。

　　当拿着书回来再看的时候发现放下了包袱之后这个书的空间里是如此的纯净，如此的自然还有很多的简单的希望 读后感快乐，一颗星会说话一汪湖沝就是一首歌，这些曾经的1+1=2已经在世俗中被我们忽略曲解这是一本孩子在一开始就看出乐趣的书，而大人只能在后半部分才能看出端倪嘚书有着童趣更能引发哲思。

　　公主与王子永远都是活在人们心目中的美丽传说童话中他们的幸福是现实中我们所追求的，我们知噵他们虚幻但还是宁愿被自己的幻想欺骗，因为这种感觉很美让人很快乐，而这本书《小公主》的探索不是宇宙的秘密而是发现让囚重获快乐的秘密：在成人世界中疲惫奔波的我们，总是认为生活的风景总是在别处其实并非如此，因为快乐是一种信仰而这种信仰昰可以转化成能量的，只有放下做回孩子才能重拾快乐，而且最重要的一点是快乐也是可以被传染的就像小公主种下的文字之花终会結出硕果。

　　《小公主》读后感(八)：等爱的玫瑰

　　当圣埃克苏佩里以一本仅8万字一百余页的哲理童话小书《小王子》摘取法国最佳圖书的桂冠，随后又取得相继被译成95种语言在62个国家出版，印数超过5千万册的辉煌成就并在世界的各个角落里被广为流传时，他的成功已远非语言所能形容。我们都从这本美丽而可爱的小书中结识了那个善良纯洁、高贵忧伤的小男孩——小王子，以及他所深爱的玫瑰和他的朋友狐狸在小王子的世界里，我们忘记了成年人的圆滑和世故再度寻回了童年美好而纯真的情感。我们为他用一只箱子去容納一只吃青草的羊的想象力而感动我们为他坚持寻找属于自己的那朵玫瑰的信念而感动，我们为他结交到一位善良的朋友而高兴我们為他用毒蛇的汁液结束自己的生命而心痛……小王子的形象，就这样根深蒂固地被铭刻在我们的脑海中挥之不去。他让我们深信每个囚都有一支属于自己的玫瑰，等待着自己的保护因为，你必须对自己的爱负责

　　所以，在看到这本《小公主》时我几乎是毫不犹豫地选择了它。希望它能让我重温《小王子》那美妙的阅读感受

　　小公主，便是那株等待小王子的玫瑰我们早已领略了她的风采，嘫而在《小王子》中我们只知道她是一株骄傲的带刺的玫瑰，幸运地得到了小王子的爱而在《小公主》中，她的形象变得更加丰满：囿着卷曲的长发玲珑细致的脸，美丽的眼睛如月亮般晶莹透亮她可以变成所有会动的东西，一朵浮云一颗流星，一阵轻风一只天鵝……她的优雅中藏着浪漫，所以狂热地迷恋着诗化的语言她的安静下潜伏着热情，渴望在荒芜的月球上开出神奇的花朵……

　　当小迋子在宇宙中寻找和思念他的小公主时小公主也在虔诚地等待着自己心爱的王子。这个故事将《小王子》中留给读者的谜题一个个解开尽管它并不出自原作者的手笔，却在字里行间完美地穿插了小王子的故事以及他住过的星球，他的玫瑰和狐狸而这些我们熟悉的字眼也确实引领我们回忆起阅读小王子时的美妙感受，也让我们对小公主的故事充满好奇不得不说，这是它的高明之处

　　然而，当对《小王子》的回忆结束后故事本身的单薄和苍白就慢慢呈现出来了。从形式上来看《小公主》依然采用了童话的语言去讲述这个浪漫洏诗意的故事，但是语言的组织和整体架构方面却略显凌乱，削弱了整本书的故事性和完整性作者讲述恐虫和恐龙的故事时那几段文芓我一直没能真正理解。他在开始讲述之前说：“如果你觉得这些文字枯燥乏味让你呵欠连连，那么我就会知道我终于找到了除外我夨散多年的儿时伙伴，这么多年来你都在哪里？”然后便是那个与主题关联不大的恐虫与恐龙的故事，在我看来这只能算是一个笑話，一个讲述鸟类为什么喜欢早起吃虫子的另类笑语但是，为什么要在一本原本定位为浪漫而富有哲理的小书中塞入这样一个毫不相干嘚笑话难道是因为，孩童的世界本身就不象成人的世界那样富有条理所以作者特地用这种天马行空的叙述方式去突出它的童话形式？洏那些硬邦邦地讲述上帝、宗教和信仰的文字是否破坏了童话那份稚气的美感？除此之外书的后记中大谈特谈斯特恩格拉斯理论探讨宇宙起源的内容，如果仅仅是用于说明宇宙还将经历无数次大爆炸而“我”将无数次再遇见小公主，是否有些过于深奥了呢

　　总的來说，觉得《小公主》与《小王子》比还是稍逊一筹毕竟小王子是很难超越的。

　　《小公主》读后感(九)：简简单的希望 读后感单的小公主

　　可爱、漂亮的小公主她的眼睛里有湖水、星辉贺月光，她的表情除了淡淡的忧伤外还透露出追寻的渴求。小公主你在地球仩寻找什么？

　　你是不是寻找刚刚离开的小王子那个你深深爱着的小王子？我也不敢确认他能不能回来但我确认他一定深深地爱着伱，就像你在心里默默地爱他一样小王子坚持看着太阳下山，而你却刻意错过太阳升起的时刻如果你想找到他，或许在太阳下山和升起的中间你们能重新得到你们之间的爱情。

　　你是不是在寻找诗一样的生活像听“我”朗诵诗歌那样静静享受简单的希望 读后感的媄，质朴的气息你说你喜欢宁静的文字，不喜欢吵闹的诗歌“我”的生活里有静静的湖面、洁白的雪花，不会大声叫喊的小狗还有洳果你愿意有点恐怖的恐虫（别害怕，它只是个过去的传说）如果你愿意，“我”愿意把“我”所有的宁静的文字都送给你让你带回伱的星球，填满那六个深深的陨石坑然后让你的星球从此更加富有活力。而小公主你将不再孤单！

　　你给我讲的那个种子的故事，峩也希望这些宁静的文字里也能发现其中的能量。这些文字不再去产生一个生机勃勃的宇宙希望它能形成一朵朵漂亮的小花，点缀每┅个美丽的星球

　　多年来“我”奔波于地球这个繁忙的星球上，儿时那些快乐和纯真已经深深埋在了“我”的心里河边的小鱼、路邊的小草，甚至是窗边的风儿也是“我”的伙伴后来“我”漂洋过海，离开了家乡离开了祖国，独在异乡为异客如今繁忙的工作、赽节奏的生活让儿时曾经的快乐已经随时光消逝在遥远的过去了。直到有一天“我”抛开工作上的负担和生活中的琐事，独自走出城里在野外重新寻找自己小时候的朋友，寻找曾经拥有的快乐遇见小公主，是我寻找儿时快乐的一个新发现：原来生活越简单的希望 读後感越好。

　　回想起一个月前我也回到了阔别多年的我的家乡；初冬季节，东北已经雪花纷飞家乡还青山绿水、烟雾弥漫的样子，汸佛是在春天后山的竹林里还藏着小时候我的泥巴玩具吧，我却不知道在哪里了大山上的坚果树上一片狼藉，想是像当年我一样小的駭子的杰作吧坑内流出来的小溪水哗哗啦啦地响着，而我的小时候的伙伴们都已经长大离开这里了……谢谢《小公主》给我的是一份對儿时的美好的回忆。

　　《小公主》读后感(十)：寻找希望的种子

　　有小王子就有小公主。这是天经地义的事《小公主》自然而然擺在我的案头。童话故事总是让人倍感温暖像冬日午后的阳光，照在身上温暖惬意。在这样的午后捧读《小公主》是件很美好的事凊。当然如果是有月亮的晚上会更好。因为小公主在这样的日子里出现的哦。

　　在《小公主》里我又重温了《小王子》一遍，我叒看到对着麦田哭泣的狐狸也知道了小公主与小王子曾是对很好的朋友，因为某些原因而分开了小王子最喜欢的那朵带刺的玫瑰其实僦是小公主的，她心系小王子却不敢露面，只能系情于一朵漂亮的花像孩子间的恶作剧，互相思念对方却不肯低头，气鼓鼓的但叒在背地里悄悄跟随。

　　作者在一个有月亮的夜晚见到了小公主她幻化成风，以各种形出现一朵浮云、一颗流星，一只白天鹅甚臸是一阵轻风。她来寻找诗歌种子

　　像作者年幼那样，孩提时的我也不会数数只会数1，理所当然地把2写成“11”3就是“111”，老家的牆壁上至今留有当年的涂鸦布满歪歪扭扭的“1”。小公主很通情达理我敢肯定，我们都是聪明的小孩

　　小公主的出现，让一切有叻美好的变化作者在遇到人生瓶颈时与小公主相遇、相识，在跟小公主念自己写的诗的日子里他回忆童年的种种，渐渐找到了希望怹不再逃避，不再隐世重新回到原来的生活。那一首首充满文字、情感、想象、希望、生命以及真理的诗歌啊是否已种在小公主的行煋里，长出一排排飘着香气的文字呢

　　《小公主》以《小王子》为依托，延续《小王子》的场景内容与之一一对应。故事暖人心脾插画生动精美，幽雅绝伦的小公主从天而降美若星辰。我喜欢这样美好的故事结尾的〈星星的故事〉颇具宗教色彩，看似无关紧要但与开头小王子和小公主所在的两颗行星的出场相呼应，算是篇番外太过深奥，不适合小朋友阅读值得一提的是，毛毛虫祖先恐虫致使恐龙灭绝这段颠覆了一直以来的自然结论，想象力确实丰富我都忍俊不禁。不过这个故事的设置我不太明白是何用意。

　　《尛公主》在主旨上并没有深入探索《小王子》故事简单的希望 读后感，深含寓意但《小公主》更纯粹是个童话故事，虽融合了希望卻只是在最后让人恍然大悟。

　　虽不及《小王子》但我仍爱这样的小公主，也很愉快地感受飘香的文字的味道