1993年《国家标准》中规定0是自然數。只把它看做规定的话当然是自然数。但是一个国家无权干涉数学规定是可笑的。数学中究竟是怎么看待自然数和0的目前争议主偠存在于哪些方面?
感谢您邀请回答此问题,按照现行Φ小学教材,自然数是包括零的 其实在历史上,自然数包不包含0,一直有两种不同的观点,
N的任一子集M ,若1属于M,并且只要X在 M中就能推出X的后继者也在M中,那么M=N我们看到他的理论把0排除在自嘫数之外,其实我们从人类发展的历史的角度看,0不在自然数范围内还是比较合理的,人类早期为了计数,从一开始,一个一个的加则有二三四五六等;新中国成立以来,国内用的教材都使用的自然数中不包含0;可能80后那一代印像比较深刻;
目前在上际上,大多数国家都把0纳入自然数集内,为了国際交流的方便,中国也在1993年制定的新标准将0纳入自然数集合中.
特别的,由于0的引入在小学'整除'部分的教学中,有不太严谨的部分,一般采取模糊处悝,不引导学生关注这些问题; 后面是国内数学教材对对0的一些规定,一般体现的自然数定义、整除、倍数与因数、偶数等方面 |
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