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11月30日19时许，蓬溪县公安局三凤镇派出所接到报警称，该镇月台村五组314线国
先贴上百度搜索到的相关介绍。 最早是日遂宁日报有相关报道。2012年9
安居公安派出所一天的工作，在夜巡中暂告一段落，9张图告诉你乡镇派出所里的警察蜀...
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夕阳西下0北上广的泪也许丶我不配小西湖悄然入梦上帝在流翔北上广的泪暖花梦花海绵宝宝0踮脚走路的七
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房产证在银行压起的，想卖，但下一个人也按揭，怎卖？...
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遂宁市互联网不良与违法信息举报中心电话(传真) 举报邮箱sn_热烈祝贺遂宁市城南小学校荣获四川省教育系统
“文明校园”先进集体的光荣称号
四川省“文明校园”先进集体
经过全校师生多年的共同努力，我校终于获得了四川省教育系统“文明校园”先进集体的光荣称号。四川省教育系统“文明校园”先进集体是我校获得的高级别的综合性荣誉，是一个学校办学水平，办学成效的高标准前提。
自学校创办以来，我校师生们在邓校长带领下,客服重重困难，刻苦奋进，坚持不懈,从语言文明、礼貌文明、环境卫生，校园文化、个人卫生、互敬互爱、为他人着想等诸多方面同时展开并取得了突破性的成绩，使得我校每一个角落都洋溢着文明之风。
今日，记者从遂宁市文明办获悉，四川省文明校园名单近日出炉，全省800所大、中、小学校上榜。
据了解，“四川省文明校园” 评选从今年4月启动以来， 在全省各级各类中小学校、高等学校（不含在川部委属高校）中引起广泛参与。
经过自愿申报、择优推荐、专家评审等环节， 评选活动严格依据文明校园测评细则，最终评选出西南石油大学、西华大学、 成都信息工程大学等35所高校，遂宁城南小学等765所中小学校，确定为“四川省文明校园”。
值得一提的是， 此次评选严格按照四川省《高校文明校园标准》《中学文明校园标准》《小学文明校园标准》以及《四川省教育厅 四川省文明办关于在全省各级各类学校深入开展文明校园创建活动的通知》进行申报评选。测评中，除基础指标外，特色指标和负面清单也成为测评的重要内容，负面清单则从“依法治教、学校管理、校园安全、师德师风和其他”等内容进行了反项测评。
已评选为全国文明单位的学校，今后必须按文明校园标准和评选程序重新申报，在3个评选周期内，未能转化为全国文明校园的，不再保留全国文明单位称号。全国文明校园评选表彰每三年一届。
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四川省遂宁市小学语文毕业试卷 小学语文六年级下册 升学模拟试卷 人教大纲版 试题下载
四川省遂宁市小学语文毕业试卷
　　一、听记题。听老师朗读短文两遍，完成下列问题。（10分）
　　1．填空。（每空1分，共4分）
　　（1）聂耳是我国（　　　　　　　），他酷爱（　　　　　　　　　　　　　　　&）。
　　（2）1931年聂耳写下了《　　　　》，中华人民共和国成立后，这首曲子被定为（　　）。
　　2．简要回答。（每小题3分，共6分）
　　（1）《义勇军进行曲》在当时情况下起到了什么作用?
　　（2）聂耳给你留下了怎样的印象?
　　二、基础知识。（48分）
　　1．看拼音写词语，注意把字写匀称。（每空1分，共6分）
　　chōng　jǐng　　　&yōu&lǜ　　　&táo&zuì　　&kāng&kǎi
　　（　　　&）　　&（　　）　　（　　）　&（　　　）
　　&shì&jì&bǎo&dǐng　　　　　wán&bì&guī&zhào
　　（　　　　　　）　　　&（　　　　　　　）
　　2．运用所学知识填空。（每空1分，共9分）
　　（1）《郑人买履》是一则寓言故事，你还知道的寓言故事有（　　）（　　）（　　）（　　）。
　　（2）《草船借箭》选自中国古典名著（　　　），作者是（　　　），其中（　　　）神机妙算。
　　（3）“卜算子”是词牌名，你还知道的词牌名有（　　　）、（　　　）等。
　　3．选词填空。（每空1分，共4分）
　　简陋　　简朴
　　（1）抗日战争时期，中央领导同志都住在（　　）的窑洞里，生活十分（　　）。
　　涌现　　呈现
　　（2）开展“星级儿童”评比活动以来，校园里（　　）出一派新气象，好人好事不断（　　）。
　　4．按要求写词。（每词1分，共4分）
　　（1）写出带有山或水的四字词语。（　　　　）（　　　　）
　　（2）照样子写词语。
　　朝朝暮暮（　　　&）　　　&议论纷纷（　　　　&）
　　5．朗读下面诗句时，停顿节拍正确的一项是（　　）（2分）
　　A．好雨知/时/节，当春乃/发/生。
　　B．床前/明/月光，疑是/地上/霜。
　　C．不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。
　　6．按要求把句子中有关部分找出来。（每词1分，共8分）
　　（1）表示连续动作的两个词：李老师推开门走进教室。
　　（2）指同一事件的两个词：班长李刚是我的好朋友。
　　（3）表示肯定的词语：星期天我们不能不去看排球比赛。
　　（4）关联词语：凡卡与其在城里受苦，不如回到乡下爷爷那儿去。　　
7．按要求写句子。（11分）
　　（1）补充名言警句。（每空1分，共2分）
　　问渠哪得清如许，（　　　　　　　　　　　）。
　　落红不是无情物，（　　　　　　　　　　　）。
　　（2）请写一句表达友情的诗句：（　　　　　　　　　　　　　　）（1分）
　　（3）用下面词语组成两个意思不同的句子。（每句2分，共4分）
　　坐船　和　我　上海　奶奶　去　妈妈
　　（　　　　　　　　　　　　　　　　）
　　（　　　　　　　　　　　　　　　　）
　　（4）你快小学毕业了，请你向一位老师或一位同学写一段临别赠言。（4分）&
　　8．运用修改符号修改病句。（每句2分，共4分）
　　（1）花坛里盛开着五颜六色的小红花。
　　（2）小组会上，他总是首先第一个发言。
　　三、阅读。（10分）
来自地球妈妈的一封信
　　我是人类的妈妈，我正用自己的乳汁哺育你们。可是我的生活境况越来越糟了。有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里，危害着我的健康；烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞--臭氧层撕成窟窿，让灼伤人体的光--紫外线乘虚而入，严重地危害着你们的生存；你们还盲目地砍伐森林，使我的绿衣变得残缺不全，致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠；你们人类永无休止的战争，更把我打得千疮百孔。
　　“善有善报，恶有恶报”这句俗语已得到有力证明：由于乱砍滥伐，我的绿衣已不能保护水分和土壤，洪水、狂风等灾害横行，使无数的良田和家园被淹没，许多人无家可归。这一切，归根结底，还不是人类自己造成的吗?
　　环保小卫士们，我请你们转告人类：你们的衣食住行，无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件。破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来，保护环境。只有这样，我才会重新焕发青春，使你们人类生活得更美好。
　　1．写出下面词语的近义词。（每词1分，共2分）
　　哺育（　　　）　　危害（　　　）
　　2．写出下列词语的反义词。（每词1分，共2分）
　　严重（　　　）　　破坏（　　　）
　　3．文中哪句话给你印象最深，抄写下来。并说说自己的理由。（4分）
　　4．请你为保护家乡的环境写一句宣传语。（2分）
　　四、习作。（30分）
　　1．应用文。（5分）
　　星期六下午，李华去同学张红家还《安徒生童话》、《木偶奇遇记》两本书，张红不在家。请你替李华写一张留言条。（5分）
　　2．从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（25分）
　　（1）六年的小学生活多么难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章。
　　注意：①题目自拟；②内容具体，语句通顺；③书写工整。
　　（2）给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥砍滥伐森林，填溪种田，滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水……）
　　注意：①重点突出，内容具体；②有真情实感；③题目自拟，书写工整。
　　一、略
　　二、1．憧憬　忧虑　陶醉　慷慨　世纪宝鼎　完璧归赵
　　2．（1）《自相矛盾》《画蛇添足》《叶公好龙》《拔苗助长》
　　（2）《三国演义》罗贯中　诸葛亮
　　（3）《菩萨蛮》《浣溪沙》
　　3．（1）简陋　简朴
　　　（2）呈现　涌现
　　4．（1）千山万水　山穷水尽
　　　（2）勤勤恳恳　千里迢迢
　　6．（1）推　走
　　　（2）班长　李刚
　　　（3）不能不去
　　（4）与其……不如……
　　7．（1）为有源头活水来　化作春泥更护花
　　　（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
　　　（3）我和奶奶坐船去上海。
　　&&&&&&&妈妈和奶奶坐船去上海。
　　　（4）如：老师您好，六年的时光匆匆过去了，我十分留恋小学的生活，舍不得离开您，在新的学习环境中，我会努力做得更出色，请您放心。祝你身体健康，工作顺利!
　　8．（1）花坛里盛开着五颜六色的小&花。
　　（2）小组会上，他总是第一个发言。
　　三、1．哺育（养育）　危害（危胁）
　　2．严重（轻微）　破坏（保护）．
　　3．“善有善报，恶有恶报”
　　提醒我们要爱护环境，保护环境。
　　4．保护环境就是保护人类自己。