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有家长给京翰老师打电话,说儿子语文不好,尤其作文不好,问寒假期间可否想办法提高。
  京翰老师的答案是:当然可以提高!只要想提高,任何时候都可以开始努力。
  京翰老师一直强调,学好语文非常重要。首先,语文是学习其他科目的基础,是桥梁,是工具。从实用主义来说,语文将伴随人一生。
  由于男女思维方式有所不同,前者习惯逻辑思维,后者习惯形象思维,故此,女孩子学习语文比较轻松。
  但,这只是相对而言。如果发现孩子对某一门功课没有兴趣,及时培养,完全可以修正孩子原有的厌恶情绪。
  不论学习什么,兴趣永远是第一。没有兴趣,就无法坚持。而好成绩就是长期坚持的结果。
  如何培养兴趣呢?首先,孩子幼儿时期,就要让他喜欢亲近书本、爱听故事。这一点,许多家长都能做到,但是,接下来还要做到一件事:当孩子听完故事后,要及时地问一些问题,比如,这个故事,你喜欢吗?你觉得好玩吗?哪一个人让你觉得好玩?要是你是那个小朋友,你会怎么做呢?然后,让孩子学会复述。复述是加强记忆最好的办法。
  需要注意的是,问问题一定细致、具体,因为孩子小,理解能力有限。如果孩子答不上来,你就要反过来问,比如:你是不是很喜欢小哥哥的勇敢啊?你是不是也希望将来像他那样啊?
  慢慢的,孩子就学会怎么回答你的问题,并且也学会自己应该怎么去想问题了。这点,非常重要,不能故事听了就完了,这样做的目的,就是练习孩子口头表达的能力。口头表达非常非常重要。在京翰老师看来,一个人最大的成功,就是能恰好地表达自己。而一个人最大的失败,就是未能恰好地表达自己。无论是口头表达还是书面表达,都不可能是天生的,需要后天练习。只要练习方法得当,每个孩子未来都可能是演讲天才和作家。
  口头表达练习至少要坚持到小学三年级。男孩子或者天性比较&笨嘴笨舌&的女孩,可再往后延迟些。
  练习口头表达,还可以从别的方面来进行。在幼儿园呆了一整天了,每个孩子都有许多事情急于向爸爸妈妈汇报,这个时候,不论爸爸妈妈有多忙,都要耐心地倾听,并积极地作出相应的反应。你的反应会极大地促进孩子说下去的兴趣。当孩子愿意跟你分享自己的快乐或难过,表示他非常信任你,亲子关系由此得到巩固。孩子倾诉时,需要组织语言、联想、分析、总结,大脑思维功能也因此异常活跃。有的孩子不善言辞,不喜欢说,这时就需要父母主动询问,引导孩子每天多说。
  关于说的机会,还有许多。只要你能真正把孩子当成家庭一员,你就会时刻想到他,咨询他的意见,倾听他的意见,久而久之,孩子就会产生说的欲望。要是你是一个强势父母,凡事习惯自己说了算,那,孩子就只能选择沉默。
  养成了不怕开口、敢于表达、善于表达的能力,当孩子开始练习写作时,就变得容易了。你只要让他把要写的作文,先口头讲给你听一遍,然后再让他把刚才的讲述记到本子上去,一篇文章就出来了。记完,再让他读一遍。读,能让孩子发现语句是否通顺,是否有错别字,这是非常好的自京翰老师检查方法,对许多孩子都很有效。
  孩子初学口头写作时,素材尽量选用熟悉的。京翰老师家黄月亮第一篇口头作文是三岁多完成的。主题是:花。内容如下:小区里有许多花。有红色的、粉色的、紫色的,还有白色的。好像还有一半粉色一半红色的。花的形状,有大朵的,比妈妈手还大,有小朵的,像蚂蚁那么小。外婆喜欢白花,爸爸喜欢红花,妈妈喜欢紫花,京翰老师喜欢粉花。京翰老师们小区的花真好看啊!
  后来,还写过家里的桌子:京翰老师们家有许多桌子,有餐桌、书桌、电脑桌、化妆桌。京翰老师们家的桌子,有长方形的、有圆形的,还有正方形的。餐桌是用来吃饭的,书桌是用来写字的,电脑桌是用来放电脑的,化妆桌是用来臭美的。这些桌子有的是木头做的,有的是玻璃做的,有的是木头屑(复合板)做的,有的是石头(大理石)做的,好奇怪啊,怎么什么都可以做桌子啊。
  大家不难看出,这两篇口头作文,虽然很简单,但是条例很清晰,第一篇,写了&花&的外形,然后是形状,最后联系到人。
  第二篇&桌子&,按循序写了桌子的外形、功能,以及材质,最后是感叹。
  这样,就教会孩子有什么东西可以写&&原来写一个东西,可以先写看得见的外形,然后写看不见的内在特点,接着写,这件东西在生活中的作用,最后是自己的想象、感慨或总结。懂得这样的技巧,写得时候就能一步一步地推进,不会东写一句,西写一句。凡是经过这样的训练,孩子说话也会变得有条理。
  后来,黄月亮还&写&过&人&、&书&、&碗&等等。
  当孩子有东西可&写&了,知道下一句&写&什么了,他就不会对&写&作文感到畏惧,就愿意拿起笔尝试写了。
  这是在孩子幼儿时可以尝试的训练:说作文。
  这个方法,对五六年级害怕写作文的孩子同样有效。
  需要注意的是,有的孩子说的时候很流畅,但是说完就忘了。这时家长就要帮助他:给他买一个录音机,把他讲的先录下来,然后让孩子听录音把自己说的记下了。经过这样的训练,慢慢的,孩子也能进步很大,最终甩掉口头作文,拿起笔就写,并且写得很棒。
  有家长问京翰老师,如何具体指导孩子写读书笔记。不难,对初学写作的孩子,父母可以让孩子关注几个方面的要点:读了这本书的感受;用书中的事例进一步阐述自己的感受;再联系到自己在生活和学习中;发表自己的观点,最后是总结。这是一个套路,但是不要怕,初学写作的孩子难免照葫芦画瓢,以后会写了,他就会自由发挥,那时,你让他&照&,他还不愿意呢?
  写作训练是一个长时间的功课,千万不要指望眼睛一睁一闭,第二天醒来,孩子就能奋笔疾书了。要安下心来,慢慢等待孩子进步。
的家长们!
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关键是好老师。
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孩子的作文写不好,暑假里希望找个一对一辅导机构辅导一下
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只要套路找对了,就不难,给孩子报个班学习下写作文就是找套路
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可以辅导一下,九院那边就一家
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回答问题,赢新手礼包用户等级:幼儿园中班
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<em id="authorposton15-1-17 14:12
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同事推荐了一个河东香山道的一老师,可是太贵了,一节课就500.& &实在是承受不起呀
用户等级:小学六年级
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<em id="authorposton15-2-11 16:45
贵与不贵,每个家长的认同度不同。值与不值,更要看孩子的学习基础与接受能力(课后自己的消化程度也很重要)。
很多家长给孩子补课,上来就追牌子,这个英、那个思、聚什么堂还有等等等等,这是让自己的孩子在学习上提高,是个过程,不是种菜,化肥牌子越响亮,长的就越好。学习本身的重点是培养正确的学习习惯和树立正确的人生观,这些都需要细心,不但家长要心细,老师和培训班负责人更应如此,请问家长们去这些所谓的名牌培训机构看过吗???弄些大学生忽悠,这本身就有违常理。每个孩子都是一个有着相同点又各不相同的个体,都需要全程认真培养!大家静静的想过自己的孩子适合什么样的吗!想过这些“名校”的广告费是从哪出的吗(庞大的广告费需要预先投入,况且又是连锁经营,那么如果孩子的招收量没跟上的话,只会用教学质量来找齐,说的都是名校名师,有拿大学生冒充的、有上几节课就换老师的......多关心一下细节质量吧。当然好些的还是有的)!同志们,用点心吧!
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天津中考版主
<em id="authorposton15-2-11 14:45
我们老师好,每个孩子的作文都给批注,然后改,然后再批,反复好几次。孩子说上学期作文只要你改了,老师还管,也就是你自己只要上进就行。
总结几点:开头结尾都要点题,开头不要超过150字,中间交待好时间地点人物,发生事件的起因经过结果。
中间的事件可以参照作文选,结合自己的实际做点变动,每天都有许多事情发生,帮孩子找出一个新颖的题材角度写一下,主要的是语言要通顺、流畅,我要求孩子以简单的结构表述一一主+谓+宾,再往里加点好词,然后读读读,不读不知哪不好。
其实找老师也就这么回事,不同老师给分也不完全一样,再有不下笔也不会有大进步,错五个字不能一类文,语句不通扣分也多,也都是要动手练一下的。
如果找老师我建议不上一对一,一对多可以借鉴别人,听一听都有什么问题是扣分的,哪句是加分的,费用也合理。
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<em id="authorposton15-1-17 19:05
作文是个循序渐进的过程,需要沉淀和积累,不能速成,市少年宫周勇老师就不错,就是不好报,而且都是从低年级就开始和他学的
用户等级:初中一年级
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<em id="authorposton15-2-11 15:25
这不是抢钱吗?这样的老师能教什么?骗钱差不多。想提高作文就多读书,多积累,没有其他捷径可走。
用户等级:幼儿园大班
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<em id="authorposton16-1-6 14:42
oleg0913 发表于
别补了,让孩子多看看课外读物,丰富自己吧。 都摇号了,如果去私立,也不会让孩子写作文的作文还用补?小学不就是家长写,老师改,学生背,考试套......花那些冤枉钱干嘛?有那钱有那时间多看些课外读物
不管你信不信,反正我信了
金币 + 10&
用户等级:幼儿园中班
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<em id="authorposton15-1-17 14:18
我的孩子上过一阵香山老师的作文课,效果不是很好,1个半小时收600. 其实去华英和学而思就行
无效楼层,该帖已经被删除
用户等级:初中三年级
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<em id="authorposton15-1-17 14:35
一节课五百!值吗?
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<em id="authorposton15-1-17 18:48
用户等级:初中一年级
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<em id="authorposton15-2-11 13:48
一节课五百,好贵!
用户等级:小学五年级
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<em id="authorposton15-2-11 13:50
别补了,让孩子多看看课外读物,丰富自己吧。 都摇号了,如果去私立,也不会让孩子写作文的
支持: 5 作文还用补?小学不就是家长写,老师改,学生背,考试套......花那些冤枉钱干嘛?有那钱有那时间多看些课外读物
用户等级:高中二年级
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<em id="authorposton15-2-11 14:10
用户等级:高中二年级
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<em id="authorposton15-2-11 14:13
这还是人民教师吗,比打劫的还狠。披着人民教师的皮。。。。。不说了。。。。。。
用户等级:小学五年级
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<em id="authorposton15-2-11 15:35
立捷 发表于
这个香山道的语文老师是真的黑,我同事孩子在那上过,每次500,小班有6、7个人孩子
用户等级:高中二年级
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<em id="authorposton15-2-11 16:48
还是让孩子增加课外阅读量吧,这是最管用的。
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