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新一代音乐人，欢迎大家关注，希望和所有的虾米朋友们成为好朋友。。
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关注虾米：《大家成为好朋友》设计与反思
人教版《美术》
【教学目标】
1、掌握人物基本绘画技巧。
2、培养孩子们相互认识与交流的能力。
【教学过程】
一、歌曲导入，引出课题。
师：“同学们喜不喜欢听歌呀？”
生：“喜欢。”
师：“今天老师带来了一首歌，同学们听一听，看看是否是自己所熟知的。”
（播放音乐《找朋友》）
二、整体感知，理解重点。
师：带领同学们一块儿唱《找朋友》，一边唱一边辅以动作。
（同学们可以一边唱一边互相握握手。这一唱，整堂课的气氛都调动了起来。）
师：同学们唱得非常不错，中国有句俗话：千里难寻是朋友，朋友多了路好走。我们都来自四面八方，今天能在此相聚是一种难得的缘分。我们一定要好好珍惜这来之不易的缘，让我们都成为好大朋友吧。 （板书课题：大家成为好朋友）
师：同学们在生活中一定有自己的好朋友，能向老师介绍一下你们的
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我希望你们能成为好朋友。
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I want you to be good friends.
I hope you will become good friends.
I want you to be good friends.
I hope that you will become good friends.
I hoped you can become the friend.
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