阅读短文.按要求做题. 幸福 柯原 祝你幸福! 树的幸福.在于以翠绿点染土地.净化空气.保持水土.捧给世界以绿阴与果实.所以.树在风中飒飒地歌唱. 桥的幸福.在于连接了道路.日夜倾听着喇叭声.车铃声和脚步声组成的生活交响曲.所以.桥欢乐地与小河絮絮谈心. 蚕的幸福.在于把吃下的桑叶.都吐成洁白的丝.死去了.给世界留下一片光洁.一片华丽. 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读短文，按要求做题。
　　祝你幸福！
　　树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴与果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
　　桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听着喇叭声、车铃声和脚步声组成的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。
　　蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。
　　幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
　　祝你幸福！
　　水手的幸福，在于征服了狂风巨浪，到达新的港口，编织起海上的友谊。
　　登山者的幸福，在于奋力攀登绝顶，于是云涌入胸，风扑入怀，极目云天尽处，襟怀更加辽阔。
　　运动员的幸福，在于比对手更高、更快、更强。超越竞争者，也超越自我，创造一个又一个新纪录。
　　人生，需要拼搏！拼搏的胜利，才是最高的享受。幸福，属于生活中无畏的拼搏者！
1．文中有许多优美的词句，请用横线做上记号，把你喜欢的词句摘抄在下面的横线上。
_____________________________________________
2．根据短文的内容，用上“因为……所以……”的句式，选择两个你喜欢的词语，分别写一句话。
（1）……（　　）……
_____________________________________________
（2）……（　　）……
______________________________________________
3．这篇文章向我们诉说了树、桥、蚕、水手、登山者、运动员他们各自的幸福，读后还让你想到了谁的幸福？请接着写几行吧！[方法提示：可联系生活实际，找你熟悉的对象写写他的幸福，可模仿短文句式。]
_________________________________________________
4．什么让你感到幸福？[方法提示：物质上的满足和精神上的愉悦都会让你感到幸福。]
答案：解析：
2．答案多样，如：
（1）……（幸福）……因为桥连接了道路，日夜倾听着各种声音组成的交响曲，所以桥感到幸福。
（2）……（龙谊）……水手因为征服了狂风巨浪，到达新的港口，编织起海上的友谊，所以水手感到幸福。
3．答案多样，如：祝你幸福！花的幸福，在于以缤纷的色彩装扮家园，争奇斗艳、芬芳迷人，带给人们美好的享受。所以花儿在不同的季节竞相开放。
祝你幸福！老师的幸福，在于用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵，让蒙昧无知的孩童成为建设祖国的生力军，从而品尝到桃李满天下时那成功的喜悦。
4．答案多样，如：帮助别人，取得成功，获得幸福；真诚友好地与人相处，交上知心朋友，获得友谊。
科目：小学语文
来源：随堂大验收小学语文第十册
阅读短文，按要求做题
　　夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒着一道白气，就没有影了。
　　空气闷（men m8n）得人发慌……
　　“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
　　方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。“沙沙沙”，一些小砂子平地飞起。撞（zhu4ng chu4ng）到窗子的玻璃上，发着声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……
　　“嚓！”闪电似（s@ sh@）乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。
　　“轰隆隆！”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
　　不一会儿，“达达达达”，豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。
　　闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头，就雨过天晴了。
　　这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊！
1．给加粗的字选择正确的读音，画“√”表示。
2．写出近义词。
骤然（　　）　　　　方才（　　）
（1）雷雨前天气闷热，一转眼（　　）呼啸，（　　）暗下来，（　　）压下来。
（2）雷雨中开始是电闪，接着是（　　），而后是（　　）。
（3）夏天雷雨的特点是来得（　　），下得（　　），时间（　　），晴得（　　）。
4．读下面的句子，哪句话运用了拟人的写法，画“√”表示。
①路旁的柳树热得无精打采，低垂着枝条。（　　）
②狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。（　　）
③你再看路边那几株柳树，伸着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么有精神啊！（　　）
5．判断下面的说法，对的画“√”，错的画“×”。
这篇短文通过对夏日雷雨的描写，说明了：
（1）夏天的雷雨来得快，下得猛，时间短。（　　）
（2）雷雨前天气很闷热（　　）
（3）这场雨很及时，作者很高兴。（　　）
科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文，按要求做题。
　　有一次，天鹅、大虾和梭鱼，想把一辆大车拖着跑。它们都给自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大车却一动也不动。车子虽说不算重，可天鹅伸着脖子要往云里钻，大虾弓着腰儿使劲往后靠，梭鱼一心想往水里跳。至今大车还在原处，未动分毫。
1．短文写了（　　）、（　　）、（　　）拉车的事。
2．你知道大车为什么一动也不动的原因吗？
____________________________________________
3．他们要怎样拉才能把大车拉动呢？
____________________________________________
科目：小学语文
阅读短文，按要求做题。
桂花香（节选）
　　你看，碧绿的繁枝茂叶，映衬着一簇簇米黄色的小花，那就是桂花。它形态可爱，香气醉人，用途广泛。
　　桂花只有米粒大小，它们相依相偎，竞相开放。细嫩的花柄托着四片淡黄色的花瓣，小巧纤细，却尽力向外伸展，露出黄褐色的花蕊，让人感到它是那么娇小，那么玲珑。
　　桂花虽小，但香气很浓，还带着丝丝甜味。那浓郁的香气弥漫在空气中，沁到人们心肺里，令人陶醉，让人舒坦。
　　桂花可以做桂花糖、香料、桂花酒、桂花糕等。那桂花糖可以放在粥里，也可以包在元宵里，尝一口，只觉一股甜丝丝的香味，令人回味无穷。不信，你也试试。
1．填一填。
一（　）花一（　）味一（　）桂花酒
2．短文从三个方面详细地介绍了桂花，分别是_____、_____、_____。
3．第二自然段中的画线部分写得太啰嗦了，你能用一个成语代替吗？______。
4．读一读，试写一句，用上加粗的词。
桂花虽小，但香气很浓。
____________________________
5．学习贵在积累，你发现短文中有很多好词佳句了吗？欢迎你摘抄，背诵。
科目：小学语文
阅读短文，按要求做题。
　　后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
1．这段共有（　　）句。
2．在语段中把表示颜色的词语用“——”画出来。
3．这段主要写了翠鸟的什么？
___________________________________________________
科目：小学语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，按要求做题。
倒过来　　门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他的画比较早地（反应　反映）了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅《轧钢工厂》，轰动了全国。　　当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得（de& dé& děi）等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试。”青年画家很奇怪，不明白怎么回事：“倒过来，这是什么意思，先生？”门采尔一本正经地说：“对呀！倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，你就能一天把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张，那多慢呀！”门采尔（严厉　严肃　严格）起来：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。”青年画家回去后，着（zhe& zháo& zhuó）实认真地画起来，用一年的时间画一张画，（当然　竟然　果然）不到一天就卖出去了。1．把括号里不正确的拼音或词语划掉。2．结合上下文解释词语。捷径：_______________________________________3．把文中画“____”的内容换成一个合适的成语：__________。4．找出青年画家请教门采尔前后两种不同态度的一对反义词。（　　）——（　　）5．门采尔要青年画家“倒过来”，这里指的是把____________和____________倒过来？6．这篇短文告诉我们什么道理？________________________________________________________________________
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单项选择题什么是广义的幸福？（）A.感性幸福与理性幸福之和B.感性幸福C.理性幸福D.所有欲望的满足
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B.个人离子化
C.人的价值完全以金钱衡量
D.人的思想发展周国平对话俞敏洪：最大的幸福是什么？
当代著名哲学家、作家、学者周国平：今天我们讲的主题是幸福，我来到这里能够和大名鼎鼎的俞敏洪老师一起来做这个活动，我就感到很幸福。俞老师是我很佩服的人，我觉得他创造了中国教育产业的一个奇迹，而且他的理想不只与此，还想办一所中国一流的私立大学。今天我来到耿丹学院，发现他实现他的理想实际上是从这里开始。
&&&&我其实是一个很自卑的人，因为我做演讲前一定会事先做一些准备，比如今天和俞老师一起同台做这个活动，我会了解一下俞老师以前讲话的风格是什么样的，我去网上查了一下，这一看吓了一跳，他太能讲了！完全是一个演讲大师，很幽默、很生动，所以看了以后我又觉得自己挺不幸的。和他对比我自己太惨了一点，但我很善于调整自己的心态。公共场合我不愿意当主角，最好是能像你们一样当听众，如果一定要上台的话，我宁可当一个配角。俞老师这么能讲，我就可以心安理得地做一个配角，我先做一个次要的发言，一会儿俞老师做主要的发言。
谈幸福：幸福是家庭美满和事业成功的综合体
&&&&我谈谈我对幸福的理解，什么是幸福？我觉得幸福是一个人能把自己身上最重要的东西、最宝贵的东西让它有一个好的状态，那就是幸福。人身上最宝贵的东西无非是两个，一个是生命、一个是心灵，或者说是灵魂，是精神。让自己的生命和让自己的精神有一个好的状态，那就是幸福的。但这个很抽象，如果要具体化的话，是要让生命有个好的状态，要能够去享受生命，我觉得可以落实到家庭美满、爱情婚姻美满。如果你家庭美满、爱情美满的话，你享受爱情、享受亲情是生命的一个最重要的内容。精神上一个好的状态可以具体化为事业成功，实际上事业成功是把你最好的能力用上，去享受你的能力，这是最重要的精神享受。
谈爱情：爱情是在这个世界上寻找一个最亲的亲人
我下面主要想讲事业成功这一点。家庭美满的这个问题，对在座的你们而言还太早了一点，你们现在可能在谈恋爱，但是我告诉你们，实际上家庭、爱情美满不美满是个长期检验的结果。
&&&&我可以说说我对爱情的看法，什么叫爱情？以前认为要死要活，如痴如醉才是爱情。现在我认为爱情是在这个世界上去寻找一个最亲的亲人，你找到了，你的爱情就成修成正果了。但找一个最亲的亲人，跟她共度此生，这真的是长期检验出来的，没那么快。最后，如果说你现在这么年轻就找到了，祝贺你，你的运气太好了。但是如果说后来发现她不是那个最亲的亲人，你们不能共度此生，那你们互相也不要埋怨，应该互相感激、感恩，因为她给了你一段美好的时光。而且，谈恋爱也是长经验，你会越来越了解什么样的人适合你什么样的人是不适合你，这是一个过程，也是一种财富。
谈事业成功三步曲：学习、思想、定义
我想重点说一说对于事业的成功来说比较重要的是什么？我简单谈三条意见。
说学习：大学最重要的做自己学习的主人培养兴趣和习惯
第一条，事业成功确实关系到一个人是不是幸福，在精神上你是不是得到了满足。第一条在大学阶段，要为将来的事业打基础，很重要的一点就是你要做自己学习的主人。你今天能否做自己学习的主人，关系到你明天能不能成为自己事业的主人，有没有真正属于你的事业。
大学生最重要的应该是自主学习。我当时上大学是在北大，俞老师也是北大的学生，他说我是他的"学长"，我说我是你的"学叔"。俞老师谈起北大的时候经常谈两件事情：第一就是他考了三年没考上，这一点我与他不同，我是第一年就考上了；第二件事情就是他很用功，最后还是倒数第六名，这一点我跟他也不同，我很不用功，但是考试总是第一名。我们当时的学习方式是整理笔记考试前背一背，但我觉得这种方式我是忍受不了的，因为我们当年学的那些内容知识含量并不高。我是北大哲学系的，哲学系当时很多意识形态的东西，哪些课本他要讲一年的，但我基本上一个星期就可以掌握了。
上课的时候，我们有大课，大课是不同系的同一年级的同学学习公共课，像党史、政治经济学等等，在一个三四百人的教室里，这样的课我一律逃课，老师发现不了。小课我们班25个人，我就逃不了了，因为老师会发现的。小课基本上老师在上面讲我下面看自己的书，有时候看得入迷了，老师提问，我站起来就问干什么呀？我讲这些并不是要你们都上课不听讲，都去逃课。我是强调一点，作为一个大学生，你一定要做自己学习的主人。
在大学里什么样的学生才是合格的？并不是说考试考好了就算合格了，最重要的是两种能力，一种就是快乐学习的能力，你觉得学习是件快乐的事情，你喜欢看书，喜欢自己去阅读、去思考。另外一种能力就是自主学习的能力，你喜欢学习，而且你能够安排自己的学习，按照自己的兴趣方向，自己安排自己要看的书目，来规划自己的学习，这是最重要的能力，我觉得知识性的东西是很次要的。
英国有个哲学家叫怀特海，他认为教育就是把你课堂上学的东西都忘记了，把为考试而背诵的东西都忘记了，那剩下的东西就是教育。如果都忘了以后什么都没有剩下，你就是白受了教育，仍然是一个蒙昧的人。剩下的是一种融入你的血肉的资历活动的习惯，你通过教育以后，养成了学习、思考的习惯。融入你的血肉里了，变成了你的第二本能，你不学习、不思考就难受了，你这个人教育就合格了、就成功了。
怀特海说知识性的东西并不重要，如果不用的话就会忘记，如果你要用的话很容易查到，不能把学习的重点放到这上面。我希望同学们通过几年的大学，养成一个活动的兴趣和习惯，大学仅仅是打个基础，这个基础主要的还不是知识，是活动的兴趣和习惯。一个人有自学能力是最重要的，你今天做自己学习的主人，对学习有兴趣，我基本上可以断定你将来在事业上是会有作为的，这是第一点意见。
聊思想：要把成功作为优秀的副产品
第二点，真正事业上的成功应该有一个指导思想，这个指导思想是什么？就是要把优秀作为你的第一目标，把成功作为第二目标，把成功作为优秀的副产品。成功我们一般指在社会上得到了公认，其实这个是有很多外在因素的，你自己支配不了。但是一个人要成为一个优秀的人，你是可以自己支配的。而且我相信优秀是真正成功的前提，如果你不优秀的话，你一味追求的是外在的成功，你就可能去做一些猥琐的事情，去挖掘一个什么人、拉什么关系，靠那样成功，那样得来的成功绝对不是真正的成功，成功是为真正优秀的人准备的，而且得到的是真正的成功，是自己内心真正感到喜悦的成功。
&&&&我还要强调你怎么才能成为优秀的人？我觉得很重要的是你真的在大学期间，多玩一点也没关系，你一定是要喜欢这类活动，对世界要有兴趣，而且最好比较早一点明确自己的兴趣的方向是什么？一个没有兴趣的人我觉得是可怜的，他很无趣，他的生活很无趣，你跟他相处也会感到很无趣。美国哲学家杜威说过兴趣是一个人可靠的征兆。如果一个人没有兴趣，我基本上可以断定他是没什么能力的。
&&&&如果对某一方面特别感兴趣，可以断定你在那方面有特别的能力，应该去发展自己的能力。一个人有兴趣的话，这个兴趣是用什么来证明？杜威说兴趣是能力的可靠的征兆。我要补充一句，热情和毅力是兴趣的可靠征兆，是兴趣的证明。如果做一件事情你充满了热情，而且遇到困难你有毅力坚持下去，这就证明你在那件事情上是真正有兴趣和有能力的。不能说我感兴趣，我就是一时的热情，最后我坚持不了，我告诉你任何伟大的事情，你再感兴趣一定是有巨大的困难要你去克服，一定是包含着某些无趣的内容的。
&&&&比如说我翻译尼采的作品，翻译过程中有很多枯燥的工作，查字典，去琢磨一个词的含义，这个有时候是很枯燥的。我知道俞老师在北大的时候就把英语字典全背出来了，这个我相信背的过程中有时候是很枯燥的，完全是靠着兴趣，做一件事情时喜欢的要去做，但你喜欢的事情中也包含着你不喜欢的，那时候就要靠毅力了，这样才能做成功。实际上兴趣对某一方面领域的热爱是你内部强大的动力，如果一个人如果没有内在的动力，仅仅是为了一个外在的目标、外在的成功，这样的人我相信无论什么事情，他是不能真正坚持做到底的，他没有真正的动力，这是我要讲的第二点，要把成功作为优秀的副产品。
讲定义：成功是在合宜的位置做好适合你的事
第三点，怎么样来定义成功？我觉得每个人的天赋是不一样的，所以对每个人来说，成功的含义是不一样的，我给成功的定义是只有你在最合宜的位置，找到了最适合你做的事情并把它做好，那就是成功。不要去和别人攀比，争取成功我觉得特别重要的是要认识你自己，你到底是个什么样的人，你到底能够要什么？应该要什么？你就去要这个东西，要认清楚，不要去和别人攀比，看别人在哪方面风光了你就去争取，我告诉你那个东西是不属于你的，是属于他的，天赋不一样、性格不一样，所以适合你的成功是和别人不一样的，所以要认识自己，这是我要讲的第三点。
&&&&实际上，我觉得真正说起来，成功是分不同的层次的。对于每一个同学来说，你们毕业以后都面临着一个问题，就是生存的问题，怎么养活自己，这应该说是成功最低的层次，也是必要的。要解决生存问题，你要证明自己有解决生存的能力，这是一点。
当然第二点，你还要证明你有超出生存能力以上的能力，要有进取心，要去找最适合自己做的事情，并且把它做好。
第三点，一个人还应该超脱一点，不是一定要做出多大多大的成就。无论在哪个领域里，顶尖的人总是少数，你能说其他所有的人都是失败的吗？一个人真正找到了自己喜欢做的事情，并且把它做得让自己满意，你就是成功了。所以归结起来，我觉得一个人靠能力的优秀去达到事业的成功，靠精神的丰富去达到内心的宁静，这都是幸福，你做到了一条就是幸福，当然做到两条更好。
俞敏洪：最大的幸福就是学会不把自己当人看
新东方教育科技集团董事长兼CEO俞敏洪在沙龙现场演讲。
&&&&新东方教育科技集团董事长兼CEO俞敏洪：感谢刚才周国平老师的精彩演讲。我在接近二十年的时间里读了不少周老师的书，我有关人生、哲学、幸福的一点思考，很多都是偷了周老师的概念。但是同学们请记住：偷一个人的思想其实是一件光荣的事情，重要的是你要把别人思想变成你自己的思想。比如说我们大学毕业都想写论文，写论文的时候你纯粹抄袭别人论文的主题和思想是一种剽窃，但是把别人的思想融会贯通最后变成了自己的思想，并且用自己的思想表达出来，那就是一种学习、一种进步、也是一种领悟。
&&&&周老师在我出生的那年就考入北大，经历多次起伏后，变成了中国著名的学者、教授、哲学家，这是一件很不容易的事情。其实在我看来，哲学不是那么复杂的事情，刚才有一个男生说他不懂哲学，他讲的那些话全带有哲学的意味，一个人承认自己不懂哲学的时候，你人生就进了一步了。
我这辈子最幸福的是选对了职业
今天的主题是讲幸福，真正的专家周国平老师已经讲过了，他的每一本书都有幸福的主题，他对人生有着太深刻的思考，从幸福到心灵的丰富，到财富如何积累，一个人独处的时候怎么样变得更加了解自我，独处的时候更加享受精神上的丰富性……他都有着非常深刻的研究和了解。我只能从我个人的感悟和实践稍微讲一讲什么叫做幸福。
&&&&首先，我发现我这辈子总的来说还算比较幸福。最幸福的是我选对了一个职业，因为我们那一代人更多的是"被分配工作"，而不是主动挑选。现在同学们毕业以后找工作，某种意义上来说比我们更加幸福。你可以找自己喜欢的工作，如果你找不到可以暂时不工作，直到你喜欢的工作来找你，或者你找到了工作发现你不喜欢，还可以退掉。
&&&&我们当时毕业是听组织分配，组织叫你干什么就干什么。我毕业时差一点被分配到当公务员，但我非常清楚地了解到当公务员不符合我懒散的个性，每天坐在办公室看领导的脸色，不管领导喜不喜欢，还得端茶倒水拿报纸，等待五年或许能升处长，再等十年甚至二十年或许才能变成局长，我没这个耐心，尤其是"发不了财"这一点，让我很担心。
我什么东西都能离开，但不能离开我的讲台
&&&&我喜欢在北大的美丽校园里比较懒散的生活，因为一个礼拜只要教八小时的课。其实当时并不是真正的喜欢当老师，就像《中国合伙人》拍的那样，那个是以我为原型拍的，但是把我拍得窝囊了，我的另外两个合伙人——徐小平和王强，他们致力于这部电影的拍摄，着力于打造自己形象的丰富性，他们想塑造一个极其窝囊的人居然也能获得成功，请大家不要相信这个。
我后来问我一个大学同学，你看过《中国合伙人》吗？他说看过，我说："你看这个电影把我描写得那么窝囊。"他说俞敏洪，你在大学的时候不光窝囊，而且挺猥琐的。后来我想想，我是挺猥琐的，因为我在北大五年没谈过恋爱，每个姑娘的背影都被我看过。一个人到北大未名湖，只要有恋人谈恋爱我都会高声唱歌或者大喊一声。
我要讲的第二个话题，就是人在成长中间会产生很多的幸福。我当时当老师都是没有培训的，也不是师范大学毕业的，我讲课的时候学生跑掉是正常的，因为北大不允许老师点名，因为认为老师点名是一种压迫学生的行为。于是我就想：我怎么样吸引学生来到我的教室里呢？反正是反复训练幽默，没想到两年不到，我就成了学生喜欢的老师，后来我当老师越当越高兴，教五十个学生不行教一百个，后来我想为什么不能给一千个学生上课呢？于是我就创建了新东方学校，这辈子如果让我做唯一的选择的话，我什么东西都能离开，但是我就是不能离开我的讲台。因为在讲台上你可以有生活的简单和心灵的丰富，这是周老师对幸福下的定义。我最大的幸福是一辈子选对了一个职业，到现在为止我还在讲台上每年给学生上课、每年给学生讲座。&
&&&&所以如果要下第一个定义的话，一辈子找到一个很喜欢干的事情就变成了我们幸福的第一要义。
人生可以孤独，但是不能孤单
&&&&幸福的第二个要义是你周围要有人跟你在一起，这分成了两部分：一部分是你喜欢的周围的朋友，第二部分是你找到一辈子愿意跟你生活的那个人。人生可以孤独，但是不能孤单，孤独是一种心灵上的东西，你可以让一个人在庙里打坐打半年，思考佛教禅宗真正的意义，这是心灵孤独另外一层含义。孤单是没有人理你，你都不想理你自己。你避开孤单的最好的方法就是你周围要有一帮好朋友，我从小到大都有朋友。
&&&&人有的时候应该避开热闹，因为有的时候太热闹了，热闹本身就成了生活中的一种麻烦。我这么多年最大的成功是我能够在热闹中间抽身而出，走向孤单的自己。因为我要想热闹太容易了，随便打个电话，很多名人就可以跟我一起吃饭，随便跟员工开个会，告诉员工陪我玩一玩，员工也就跟着我一块跋山涉水去旅游去了。我也有很多的诱惑，每天都有很多社会名流人士，一不小心就进入热闹：喝酒、唱歌、聊天……喝酒喝高了第二天头昏脑涨又是一天。我要抽身出来孤独，随着年龄的增长越来越容易做到。
&&&&请记住了：不要热闹，但这不等于不要朋友。朋友对我来说特别重要，之所以新东方能够做起来，就是因为我的几个大学和中学的朋友，这还真是按照周老师的标准来挑的，挑朋友是挑能给你带来心灵丰富性的朋友。最重要的是你能从他身上学到东西，我跟王强老师大学就是朋友，他们从来就没有看得起我过，他们把我当牛粪，我就让他们踩，晾干了让他们把我当火烧，我为什么创业之后又把他们请回来呢？我觉得我能从他们身上学到东西，王强老师在大学就读了几百本书，到现在他家里的藏书接近七万本，他是一个书痴。我不像他一样是个书痴，但我从他身上真的是学到了很多东西。
&&&&徐小平在北大是我的老师，我当时参与了一帮年轻老师每礼拜五的聊天活动，他们聊天，我为他们倒茶、泡方便面，只要给我留下一个位置让我听他们讲话就行，或多或少就会有思考，这是有价值的朋友。所以我有一句话，就是宁为牛后不为鸡头。你周围要有一帮人能让你爱、能让你喜欢，倒过来他们也能喜欢你的朋友就够了。
一个有未来的人就是幸福的人
&&&&讲到婚姻，我在婚姻中打滚打了几十年，请记住：恋爱和结婚完全是两个不同的概念，恋爱的时候可以很狂野，只要爱上谁就可以拼命地爱，等到你真结婚的时候，要想想这个人是不是符合能够跟你过一辈子的条件。一个人最幸运的，就是找到一个一辈子最适合的女人或男人。他（她）跟你在一起心心相印，既可以互相之间理解、懂得，同时要对你这个人全身心地接受，还能全身心地爱你、跟你一起过，在生活中遇到任何困境的时候不抱怨、不刺激你，当你遇到失败的时候，能跟你一起躺在地上一起失败，这样的人不容易找。
&&&&我一直忍受到今天还在忍受，我发现忍受下去婚姻也就变成了幸福，慢慢地由爱情变得没有爱情，最后转化成亲情了。亲情是老得已经谁都爱不动了怎么办呢？这个又老又瞎的人就是你喜欢的人，没有办法。这么一个转化是需要漫长的时间的，我只想告诉大家一点，真正的一辈子陪你的一个是工作，另外一个就是你的爱人。但是你绝对不可能每一件都跟你的爱人讲，这个时候你要对朋友去讲，如果说没有朋友，最后你的心中的郁积就会越来越多。第三个最重要的事情就是我们有未来，一个有未来的人就会是幸福的人。
&&&&现在的中国为什么这么焦虑，是因为我们比较了不该比较的东西，我们总是比较谁比谁成绩好，谁比谁有更多的女朋友或者男朋友，等到工作了以后谁比谁赚的工资多，谁比谁的房子大，谁比谁先买了汽车，等到生了孩子，谁跟谁的孩子进了哪个更有名的小学、中学。
想要幸福就要放弃眼前的比较
&&&&同学们，如果一辈子想要幸福的话，就要放弃眼前的比较，或者说你要有一种勇敢的精神，跟别人比谁更臭，说得不好听一点：我很丑，但是我很温柔。马云长得并不高大，长相也是非常奇特，但是这两天马云变成了全世界的风云人物，阿里巴巴将在美国上市，市值是一亿五千万美金，他说过"男人的长相和他的能力成反比"，这句话用在马云身上最贴切。
&&&&同学们，自我鼓励比通过比较以后的鼓励要长久得多，永远跟自己比，跟自己比未来、比成长、比进步。成长是一件美好的事情。我大学的时候不光窝囊，而且猥琐，但是今天我既不窝囊也不猥琐，那就是一路在成长中间慢慢长大，最悲伤的是人一辈子回头看了以后没有回忆，这个也是周老师说的。如果说你一辈子回头看发现没有值得写的东西、没有值得记的东西，发现人生是一片空白，那才见鬼呢，不是因为失败就空白了，空白是你不做事、不去追求未来才空白，追求未来的人一定会有东西记下来。
&&&&我过去一心一意做新东方，也赚了一点钱，赚钱本身很重要，但如果把赚钱当目的就变成了人生的悲剧，我怎么样把它变得有意义？现在我自己还花费上千万扶植两千个农村地区的学生，每年给他们交学费。当我看到这些孩子在成长，他们本来在农村都上不起大学，后来因为你的资助解决了上大学需要面临的经济问题，我就会感觉到很高兴。
&&&&总而言之，我在寻找生命的丰富性，也在寻找未来更大的可能性。总而言之，人要对你目前所做的事情的未来抱有期待。刚才周老师说人做事情要有激情、要有热情，一个积极向上、永远追求未来的人生态度比什么都重要，所有这些追求都必须把控在合适的范围之内，追求过分了就会出问题。一旦走偏了幸福立刻就会转化为悲剧，这是我的第三个感觉。
人生最大的幸福就是学会不把自己当人看
&&&&我的第四个感觉就是：人生最大的幸福，就是学会不把自己当人看，如果有人说你是一坨屎的话，你告诉他："你踩踩我试试看"。我们对什么事都不在意，才能活得更加幸福，比如说有人批判你了、误解你，所有一切都不需要去争、去解释、去战斗，因为你就是你，不会因为别人侮辱你一下、你就会变得更加不幸，有时候一语不和拔刀相向就是一种悲剧。
&&&&当别人侮辱你的时候，你反过来侮辱他，恰恰就变成了"别人是头猪你把自己也当成了猪看"的境地。我们在座的一些同学比较敏感，被别人拒掉了就觉得是一种侮辱，其实不是。总而言之，幸福是可以寻找点点滴滴的轨迹的，每一个人心中的幸福的概念都不一样，我只是希望同学们既能够遵循幸福的轨迹，同时也能够沿着自己内心幸福的概念前行，让自己的人生变得更加圆满。
周国平：幸福=青春+未来
凤凰卫视节目主持人陈晓楠：在你们的印象里，在这个变化的时代，大学生有什么样的变化？
&&&&当代著名哲学家、作家、学者周国平：现在如果让我只能实现一个愿望的话，我就愿意变成现在的大学生。因为有青春、有未来是最大的幸福。就像拜仁指着年轻人说："你们的天空中有很多彩虹。"年轻人要珍惜自己的未来，你们是一张白纸，可以把自己画得特别好。而对于暮年的我，我会珍惜我已经画成的东西，学会欣赏自己。
&俞敏洪：一生只能坚持一个喜欢
凤凰卫视节目主持人陈晓楠：俞敏洪老师老师在您的眼中面前坐的这一代的人是什么样的？
&&&&新东方教育科技集团董事长兼CEO俞敏洪：我愿意变成90、00后这一代，我觉得他们身上真的体现了很多没有传统负担以后的轻松。他们没有经历那个时代比如文化大革命，也可能不知道某些意识形态的东西对人性产生的压抑是什么，但毕竟我们可以可以自由思考、选择自己的爱好、选择自己的工作，他们这个年纪以及他们所处的时代比我们那个时候更加丰富。我觉得这样的状态他们本身就很幸福。除非你不想活了。要真这样的话，周老师所有的哲学思想都会全部作废，因为人生可以选择随时随地可以重新开始。
&&&&凤凰卫视节目主持人陈晓楠：您刚才说人一生中最大的幸福是找到自己想做的事情，而最大的困惑就是寻找的过程，这样一个寻找有没有一个衡量的标准?怎么样才能真正找到找得准？
&&&&当代著名哲学家、作家、学者周国平：我没有什么秘诀，一个人要真正找到自己的事业，然后可以把自己最好的东西展现出来。这其实是一个漫长的过程。我特别强调一点，让你自己发展得好一点，并不一定知道自己将来要干什么。但起码可以让自己优秀一点。如果你的基础和智力比较好，可能很容易找到自己想要或者擅长的东西。而如果相反，加上自己又不爱学习，就肯定是找不到。而给自己创造一个寻找的前提，就是大学期间的一个重要任务。
&&&&其实在这个过程中你会慢慢清楚自己的兴趣和爱好。我年轻的时候根本不知道自己将来会干什么，我不知道自己会变成一个学者、一个作家，我就是喜欢读书。我的想象就是将来我要一辈子搞学问，其实这是一个很朦胧、很抽象的东西，而我就喜欢。我真的很羡慕现在的年轻一代，这个时代比我们那时候要自由得多，选择的可能性以及机会都很多。比如我们那个年代分配特别严重，让你去哪儿就去哪儿，基本上没有什么可商量的。
&&&&我大学毕业的时候分到广西一个山沟里面，做县委宣传部的一个干事，给县委领导读报纸写写讲稿。在那个情况下如果我特别看重外在成功的话，我有一条路就是走仕途。但我很快就发现这个东西是不适合我，我就是爱读书、写东西。结果由于我的兴趣和爱好，他们就给了我一个评价：周国平这个人思想没改造好，脱离群众、骄傲自满。后来我就发现如果说我要走一个所谓的成功的路的话，那我就得改造好自己，不要读书、不写作，但是我办不到。其实那时候还是读了不少书，包括马克思全集39卷都通读了，我那时候马列水平是很高的。不要把外在东西看得太重要，还是认识到自己是个什么样的人，然后你就是按照符合自己性情的方式去追求，不要太在乎最后的结果是什么，可能最后能歪打正着意外得到成功。
凤凰卫视节目主持人陈晓楠：所以了解和自我内心的寻找还是很重要的。俞敏洪老师您怎么看？
新东方教育科技集团董事长兼CEO俞敏洪：我们内心要有一份无比喜欢的东西，你真的不要考虑这份东西未来能给你带来多少金钱、财富、名声、地位，这种喜欢是带有建设性的，不是抽烟、喝酒喜欢，不是把你人生往下拉的，而必须是往上顶的，至于说是喜欢画画、创业等等，你沿着喜欢的路走下去，一定最后能找到一个着落点。我有一个大学同学研究蒋介石，为了搞中国现代史的研究大学毕业以后找不到工作。但他的这份喜欢坚持了十年后被美国人发现了，在他到美国做了一个论坛的演讲以后，被美国一所大学的教授留下来当了博士研究生，毕业以后在美国当老师，现在依然坚持着自己喜欢的事情。尽管没有赚到钱，但是他坚持了自己喜欢的东西。我在大学读过丘吉尔的一句话：你必须学会喜欢你正在做的事情。
&&&&周老师说我大学时候背英文单词，其实我是不喜欢英文单词的。我只有背英文单词才能超过我的大学同学们。因为他们中有口语、听力、语法特别好的，但唯独单词好的人不是特别多，因为大家认为背单词是一件特别丢脸的事情，所以我开始背单词，大学毕业的时候我已经是我们班词汇量最大的人了。当时没有电子辞典，同学有单词不认识的会来问我，我就把中文在后面给他们写上。我大学毕业留在北大，包括后来我能赚钱都是因为我英语词汇量比较大。当时有一个教师岗位需要超过两万个单词量的人去教，所以我能去教GRE。现在看来即使从来不喜欢的东西深入下去也能喜欢。就像一个人在沙漠中要渴死了而去挖一口井，已经挖得很深了但水还是不出来，他就换了一口井，等到挖第三口井他就渴死了。所以你一生只能坚持一个喜欢，喜欢一件事、喜欢一个人足够了。
凤凰卫视节目主持人陈晓楠：能够不在乎外界的评判是不是也需要漫长的修炼？
当代著名哲学家、作家、学者周国平：其实说难也难，说不难也不难。每个人都有他的特长的东西，喜欢的东西你要去找到，有时候找不到是因为你太在乎外在的东西了。你没有往内心去找。在社会可能有外在的压力需要对付，你把你的精力都放在对付外在的压力反而是一条失败的道路。
周国平读书的“三不”
凤凰卫视节目主持人陈晓楠：在去年耿丹学院开学典礼上，俞老师您鼓励新生每年读100本书。但在移动阅读时代带来的是碎片化和快速化的影响，如今读书难以回归深度阅读和经典阅读？两位怎么看待这个问题？你们是怎么阅读的？
&&&&当代著名哲学家、作家、学者周国平：我后来给自己读书做了一个小结，我把它称为"三不"。第一是"不无职业"，博览群书。我在北大哲学系时读了很多小说诗歌，那时候最喜欢的就是俄罗斯文学，托尔斯泰等都是我的挚爱。读书不能有限制，如果为了专业上有发展去读书不是爱读书，真正爱读书是作为一种心灵享受。
&&&&第二是"不走弯路"，直奔大师。我读书有很多，但我不会去读那些普通的小册子、介绍性的书，而是去读大师的书。我真的觉得那个是含金量最高的，读了以后再去读普通作者写的书真的觉得没味道了。把经典作为主要的内容，所以我基本上是读"死人"的书。
&&&&第三是"不求甚解"，为我所用。读大师的书我也不是为了做学问，我不去追求背后的含义是什么，我就是当闲书来读。我觉得读书最愉快的就是读着读着突然发现这个也是我的想法，我原来没有意识到的，而书的作者说得更清楚。你会因为自己有的东西被唤醒了特别快乐，这个实际上就是你的精神在生长，生长的快乐。
凤凰卫视节目主持人陈晓楠：周国平老师读书总结起来就是三个"不"字。俞敏洪老师怎么看呢？
新东方教育科技集团董事长兼CEO俞敏洪：首先我是读活人的书的，否则我不会读那么多周老师的书了。我觉得读书首先从你自己喜欢的书入手就行了，只要不是纯粹的"黄色小说"都能读。
&&&&黄色小说要等他们有了一定的人生境界再读比较好一点，如果实在不行从《金瓶梅》读起就行，没有《金瓶梅》就没有《红楼梦》，如果马云没有读武侠小说就没有今天的阿里巴巴，他自己内部的名字不叫马云，叫风清扬。人读的书不一样，境界就不一样。有一个故事说一个穷人和一个富人打赌，把一个穷人关进了一个塔里面十年，约定说让他读各种各样的书，最后书都读了没劲了他就开始练乐器、画画。在这样一种成长的过程，到了最后两年的时候他书和乐器都不要了，而是在里面打坐。到了约定的最后那一天的时候，这个富人一想坏了，真的到了约定的日子我的财富就都给他了，结果他留下一张纸条走了，说我知道你今天晚上要来，我走了，在修炼以后财富对我来说都不重要了。像周老师就是这么一个人，像我这样世俗的人一边读书一边赚钱也是可以的。
凤凰卫视节目主持人陈晓楠：除了读书之外，我们还需要怎样的能力，这其实最终也是指向幸福。
&&&&当代著名哲学家、作家、学者周国平：因为有的时候是一个定向的问题，我要成为什么样的人，这个东西是抽象的，我要优秀、我要丰富，我要多读书，这个故事很抽象的，但是这个东西不能缺。首先你方向要正确，你要成为一个优秀的人、一个有道德的人，另外一个是定位，我要做什么样的事情，从事什么样的职业。我对我的孩子是这样的，比如我的女儿学的文科，但文科里面哪一项她最喜欢却不知道。后来我跟她说这个很正常，现在就是让自己变优秀。作为文科生你要具备一个最基本的文科知识。于是我给她开了一个书目，包括文学的、哲学的、历史的，让她基本上做到了解。高中是这样，大学也一样。对于人类的知识你心中要有数，有一张地图，想到那个地方去旅游一下，想去哪个地方定居。前提是你要有所了解。
新东方教育科技集团董事长兼CEO俞敏洪：读书我特别赞成周老师说的，专业书籍精通两三本是非常重要的，但其他书都要读。周老师把读书和人生的体悟结合起来了。其实社会就是一本大书，同学们都应该去读的。这也是一种实习过程，这个实习过程对大家都是一本大书。这个对大学生来说比你的课堂学习还重要，课堂学习、课外读书、课外实践结合起来，最后慢慢才能成为一个全面的人，这是我对大家的建议。
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