沈阳市铜川矿务局局共分几个部门

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同级里比较好的
就是宿舍差点 还有食堂
重点正经不错呢
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沈阳市教育局基教二处处长王敬涛等领导视察矿中新校园
3月15日下午,沈阳市教育局基教二处处长王敬涛、科长安凯等领导,在到法库视察工作的归途中,专门来到我校新校区突击视察工作。沈北新区教育局副局长丁来洲、基教科科长王雨斌以及学校李德发校长等领导陪同。
王处长等一行人先后来到学校食堂、宿舍、操场(操场上几个班级正在上体育课,秩序井然),对新校区高效高质建成完工、学校按时迁入使用表示赞叹。最后,大家来到学校教学楼,随机观看了自习的班级、上课的班级,又自然随意地走进了在操场上体育课的班级和教师办公室,对班级文化建设、多媒体使用、校园文化建设以及学校电取暖情况等进行了详细的沟通和交流。
李校长在汇报学校基本情况的同时,也向客人介绍说明了学校的长远规划——建设“四个一”工程暨建设文化矿中、精品矿中、活力矿中、和谐矿中。王处长、丁副局长等领导对学校硬件环境和精细化的软件管理给予高度评价,对学校未来发展寄予厚望。建设部房地产业司《关于盘江矿务-建设部(已撤销)法律法规-法邦网
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【法规名称】&建设部房地产业司《关于盘江矿务局房产登记发证工作有关问题请示的批复》
【颁布部门】&
【发文字号】&[88]建房管字第34号
【颁布时间】&
【实施时间】&
【效力属性】&有效
【法规编号】&232721&&
【正  文】
建设部房地产业司《关于盘江矿务局房产登记发证工作有关问题请示的批复》
    你厅7月28日(88)黔城城字第056号文件《》收悉。现就房屋所有权登记发证工作中收取登记费问题答复如下:    一、开展房地产的权属登记、核发权属证件是城市人民政府在房地产行政管理方面的重要职责,是贯彻实施宪法及有关法规,保护产权人合法权益,加强城市建设和管理的一项重要工作。房地产权的申请登记是房屋所有权人必须履行的法律手续和应尽的义务。任何单位和个人的房产都必须依法向政府房地产管理机关申请登记,经审核确认产权,发给产权证件。无证房屋不受国家法律保护。    二、房地产权登记中收费属行政规费,直接用于房地产的行政管理。我国解放以来一直都在收取。早在建国初期原内务部及各大行政区、直辖市政府都规定了房地产登记收费的标准及逾期登记的处罚规定。财政部历来的文件,都是把契税和登记同时并提的。我部关于“房屋所有权登记发证应照章收取的费用,原则上应包括登记费、勘察丈测费、权证工本费等……经省、市人民政府批准执行”的规定,都是重申我国历来及现行的政策规定,并不是什么新定收费项目,其基本原则是“谁的房谁登记,谁受益谁交纳”。把房地产权登记收费说成是“乱摊派”是错误的。    三、你厅及盘县特区房地产管理部门应根据房屋所有权登记发证有关规定,加强宣传解释,房屋所有权单位和个人要执行各级政府关于房产登记发证的文件,依法申请登记。主管部门有权对那些拒不申请登记,虚报、瞒报、弄虚作假者依法追究其责任,并按有关登记办法予以处罚。
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感恩有你——沈阳矿务局中学校长李德发
感恩有你——沈阳矿务局中学校长李德发
昨天是感恩节,因为课程比较多,高二十班的“感恩有你”主题班会在今天下午进行。在感恩的歌曲声中,班会拉开了帷幕。此次班会完全由学生主持。
第一个环节——学生和大家分享感恩的故事。学生们纷纷发言,感谢母亲、父亲,感谢老师,感谢同学,感谢身边的人,甚至感谢不熟悉的路人……,有的同学发言多次。
第二个环节——感恩连线。其中的一个学生打电话给任课教师,感谢在监考中认真负责的余红梅老师,因为余老师在监考中将违纪的她那次考试记做0分。但是,在日常的教学中并没有对她另眼相看,继续鼓励她端正学习态度,也使她的英语成绩从60多分起步,现在稳定在80多分。还有的学生(包括班主任)给母亲打电话,感谢母亲的养育之恩。呵呵,我的文字能力有限,当场的情景不是能用文字来表达的,我们参加的老师也和学生一样,一直在感动中。
第三个环节——感恩墙上留言。我摘录几段供大家欣赏:感谢生活,感谢命运,助我坚韧,伴我成长!--闫佳琪。感恩班主任,你是我的好朋友!--张钊敏。感谢生命中我遇到的每一个人!--栾惜缘。感谢父母伴我成长,将最好的都给了我!--汪晓鸥。谢谢你小小的爱,陪伴我走过漫长的青涩!—王琳琳。还有如“你陪我长大,我陪你变老!”,“怀着一颗感恩的心面对生活”等等。还有张秋雨、李雪、王梦瞿、杨柳、王珂鑫等同学也都在感恩墙上留言。
总结阶段。主持人、班主任、学校领导也踊跃参与。刘波副校长说“感谢班级的邀请,感谢同学们的精彩表现,感谢老师的精心安排。世界这么美丽,因为感恩!在感恩的路上,有你有我有他”。最后,在同唱一首“父亲”,在歌声中结束了本次班会。
感恩节是西方的节日,这几年,或许是商家的炒作,或许是与国际接轨,在青年朋友中过洋节比较流行。高二十班“洋为中用”、因势利导地做好学生的教育,确实起到了事半功倍的效果。
在旁听的过程中,我也被师生的真诚感恩所感动,我也感谢那么多关注学校发展的有关部门和领导,感恩一路走来那么多同事的包容,感激我们的师生员工在困难中的坚持……。
感动——感谢——感恩——感激!

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