肇庆市中小学教学质量评估2012-2013年第一学期文化生活期末检测题2012
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肇庆市中小学教学质量评估年第一学期文化生活期末检测题
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肇庆市中小学教学质量评估2014届高中毕业班第一次模拟考试文科综合（政治）本试卷共10页，41小题，满分300分，考试用时150分钟注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑．2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．一、选择题：本大题共35小题，每小题4分。共140分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。24．日至13日召开的中央经济工作会议强调，把做好就业工作摆到突出位置这必然会给社会经济发展带来重大影响，你认为合理的传导顺序是①获得工资收入②刺激居民消费③扩大生产规模④增加就业岗位①―②―③―④ B．④―①―②―③C．②―③―④―①D．④―③―①―②日日外币现钞买入价外币现钞买入价美元616．26美元599.1925．右表是人民币外汇牌价（标价方法：100外币/人民币）。表中的变化对我国进出口的影响是 A．①③B．②④C．①④D．②③26．包容性创新是指以有助贫困弱势人群获得质优价廉的产品与服务、藉此改善生计、具有长期可持续性和影响广泛的任何创新。以下直接体现包容性创新的是①政府致力于减少收入差距的新措施②促进经济结构优化和产业结构升级③健全生产要素按贡献参与分配的制度④政府完善基本公共服务的新举措A．①②B．②③C．③④D．①④27．日至13日召开的中央经济工作会议强调，构建扩大内需长效机制。读右图，在其他条件不变的情况下，下列措施中有利于扩大内需、使社会总需求曲线从AD向AD′移动的是①保持货币信贷及社会融资规模合理增长②调整税收政策，扩大房屋租赁税的范围③积极稳妥推进新型城镇化④优化外贸结构，坚持市场多元化和以质取胜战略A．①②B．③④C．①③D．②④28．某区举行区人大代表选举。为了保证选举的正常进行，全区机关、事业单位和中小学放假半天，参加投票的企业务工人员每人还能领取20元的误工补贴。这一事例说明A．我国社会主义民主具有真实性B．我国公民当家作主权利得到切实保障C．我国公民享有的基层民主自治的权利得到切实保障D．我国公民都享有选举人大代表的权利29．根据我国多民族的实际情况，我国实行民族区域自治制度。以下表述正确的是A．我国不断推进民族区域自治的法制化进程B．民族自治地方的自治机关是该地方的最高权力机关C．民族自治地方享有高度自治权D．在国家统一领导下，各少数民族居住的地区实行区域自治30．日，国务院总理李克强在罗马尼亚议会发表演讲指出，当前，国际形势正经历深刻复杂变化，世界多极化深入发展，经济全球化加速推进，国家间利益融合不断扩大。这表明A．世界各国的根本利益是一致的B．求和平、谋发展、促合作已经成为时代潮流C．世界各国积极推动世界多极化D．经济关系是国际关系的基本形式之一31．日，国家互联网信息办公室负责人提出，实现网络空间清朗起来，就是要把建设为民、文明、诚信、法治、安全、创新网络空间作为互联网发展目标。这样做是因为①文化塑造人生②文化是人们社会实践的产物③文化对人具有潜移默化的影响 ④文化增强人的精神力量A．①②B．②④C．①③D．③④32．日，国家主席习近平在印度尼西亚国会发表演讲表示，在漫长历史进程中，中国和东盟国家人民创造了丰富多彩、享誉世界的辉煌文明，为中国和东盟国家人民相互学习、相互借鉴、相互促进提供了重要文化基础。这告诉我们A．文化是民族的，文化又是世界的B．继承优秀传统文化是文化创新的根本途径C．中国和东盟文化都是薪火相传，源远流长D．要大力弘扬中华传统文化33．下面漫画的寓意如果从物质与意识的关系的角度去理解，体现了A．物质决定意识B．意识是对物质的能动反映C．意识能够能动地改造世界D．意识能够促进客观事物的发展34．日至13日，中央城镇化工作会议在北京举行。会议明确了推进城镇化的指导思想、主要目标、基本原则、重点任务。这主要体现了A．实践具有客观物质性B．实践具有主观能动性C．实践具有社会性D．实践具有历史性35．日，中央纪委再次强调，工作作风绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，我们党就会失去根基，失去血脉，失去力量。从哲学上看，材料体现了A．运动与静止的统一B．量变必然引起质变C．量变与质变的统一D．肯定与否定的统一二、非选择题：本题共6小题，共160分。36．（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：我国部分产业发展情况产能2012年产量占全世界产量的比例产能利用率粗钢10亿吨7.2亿吨46.3%72%电解铝3000万吨1988万吨42%42%水泥29.9亿吨21.8亿吨60%73%平板玻璃10.4亿标准箱7.1亿标准箱50%68%注：目前较普遍采用的一个标准是产能利用率小于75%为严重过剩。材料二：日，国家主席习近平强调，中国大力实施创新驱动发展战略，推动科技和经济紧密结合，推动科技创新和新兴产业发展。中国不断拓展的内需和消费市场，将释放巨大需求和消费动力。中国坚持以人为本的理念，推动发展成果惠及更广泛地区、更广大民众。材料三：日通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。深化司法体制改革，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度，维护人民权益，让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。（1）材料一反映了什么经济现象？（2分）请运用经济生活的知识，就上述问题提出解决措施。（4分）（2）运用社会再生产的知识，分析材料二中所体现的经济生活道理。（8分）（3）运用政治生活知识，联系材料三分析我国社会各方面应该如何推进法治中国建设。（12分）37.（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：日，中宣部部长刘奇葆强调指出，广大基层文化工作者要坚持重心向下，沉下去、扎下来，满腔热情地服务农民、服务基层，在群众中创作，在群众中提高，在群众中赢得市场、赢得口碑。要创作贴近群众需求的优秀作品，开展群众喜闻乐见的文化活动，多一点家常味，多一点泥土气，多一点小而活，做到符合基层实际、更受群众欢迎。材料二：日，中共中央政治局召开会议强调，全面深化改革关系党和国家工作全局。坚持和发展中国特色社会主义、不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发展，解决我国发展面临的一系列突出矛盾和挑战、实现经济社会持续健康发展，都要求全面深化改革。（1）运用“文化创新”和“发展人民大众喜闻乐见的文化”的知识，分析材料一中所体现的文化生活道理。（10分）（2）材料二中“全面深化改革关系党和国家工作全局”体现了唯物辩证法联系观和矛盾观的什么原理？（4分）运用人类社会基本矛盾的知识，谈谈你对“全面深化改革关系党和国家工作全局”的理解。（12分)肇庆市2014届高中毕业班第一次模拟考试文科综合参考答案及评分细则一、选择题：本大题共35小题，每小题4分。共140分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。题号1234567891011答案BCBCABCDCBA题号121314151617181920212223答案BCBDDBACACDD题号242526272829303132333435答案BDDCAABCABBC二、非选择题：本大题共6小题，共160分。36．（1）①表格反映了我国粗钢等行业产能巨大，产量大，占全世界产量的比例高，（1分）但产能利用率低，产能严重过剩。（1分）②企业应调节生产规模；（1分）实行兼并、破产，淘汰落后产能；（1分）转变经济发展方式，实现经济转型升级；（1分）加强对粗钢等行业的宏观调控。（1分）【评分说明】答案的第②部分内容，如果回答其他经济措施，只要言之成理，可酌情给1―2分。（2）①社会再生产包括生产、分配、交换和消费四个环节。（2分）②生产是起决定性作用的环节。要推动科技创新和新兴产业发展。（2分）③分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。要推动发展成果惠及更广泛地区、更广大民众，不断拓展消费市场。（2分）④消费是最终目的和动力，要释放巨大需求和消费动力。（2分）【评分说明】如果从生产、分配、交换和消费的其他知识分析如何推动中国经济发展，可酌情给分。（3）①坚持依法治国的基本方略。（2分）②中国共产党要依法执政，领导立法，带头守法，保证执法。（3分）③政府要依法行政，依照宪法和法律行使权力。（3分）④司法机关要公正司法，让人民群众感受公平正义。（2分）⑤坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一。（2分）【评分说明】第（3）问如果简单地抄材料三中的内容不给分，如仅写“坚持依法治国”不给分，仅写“要依法行政”不给分，但写“政府要依法行政”可给1分，而对政府依法行政的具体分析，不要求表述完全一致，只要是用教材知识分析且表述恰当就可给1分。用教材其他与法制建设有关的知识分析各项内容，均可酌情给分。37．（1）①人民群众是文化创造的主体，要在群众中创作，在群众中提高。（3分）②社会实践是文化创新的根本途径，要多一点泥土气，做到符合基层实际。（2分）③面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们提倡的大众文化，要开展群众喜闻乐见的文化活动。（3分）④应该提供多种类型、多样风格的文化产品，要创作贴近群众需求的优秀作品。（2分）【评分说明】运用“文化创新”和“发展人民大众喜闻乐见的文化”的其他相关知识回答，言之成理，可酌情给分。如回答“人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点”，并联系材料，同样给2分。（2）原理：①关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（2分）②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。（2分）【评分说明】此问如果笼统回答整体和部分关系的原理及主要矛盾和次要矛盾相互关系的原理，可分别给1分；如果在阐释这两个原理时，包括上述答案内容，同样分别给满分2分。理解：①人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。（4分）②社会主义社会的基本矛盾是非对抗性矛盾，只能通过改革来解决。（3分）③社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的（或回答：社会基本矛盾是不断运动变化的），要求不断深化改革。（2分）④改革是发展中国特色社会主义的强大动力，有利于解决我国发展面临的一系列突出矛盾和挑战，关系党和国家工作全局。（3分）【评分说明】第④点用其他语言阐述改革对全局的意义，可酌情给1―2分。
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肇庆市中小学教学质量评估2013届高中毕业班第一次模拟测试
& & 文科综合历史试题
& & 2013．3
12．历史学家萧功秦指出：“中国传统官僚集权社会的社会精英，主要是由地主、士绅与官僚这三个阶层角色构成的……自隋唐以来迄至近代……上述这三个社会阶层之间存在着相对频繁的横向流动。”这种“流动”是由什么来实现的？
& & &A．察举制
& & B．九品中正制 &
& & &C．三省六部制
13．孔子和苏格拉底是“哲学突破时代”的东西方思想巨人，各自影响着东西方思想的发展。两人思想的共同之处是
& & ①强调民主的作用
& ②重视道德的意义 & ③追求社会的平等
& ④肯定人的价值
& & A．①② &
&B．②③ & &
&C．②④ & &
D．③④&
14．某学者指出：明清之际，江南出现了“妇女半边天”的说法，显示江南妇女的家庭地位日益重要。这种现象的发生最可能与下列何者有关？
A．通俗文化盛行，平民识字率提高，妇女的家庭地位因而提高
B．商品经济的发展，颠覆了男尊女卑的传统观念&
C．棉纺织业兴起，以女性为主的手工副业成为家庭经济的重要收入 &
D．江南地区人口大量外移，性别比例失衡，女性地位因而日益重要
15．1920年，北京政府教育部颁布法令，规定自当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言文，改用白话国语。此一改变应与下列哪一事件有关？
& &A．辛亥革命 &
& B．新文化运动 & &
&C．中共建党 & &
& &D．国民大革命
16．民初在华外国人传教士费吴生曾提到说：“北伐战争不仅是像美国南北战争一样的内战，而且是集法国大革命、工业革命及文艺复兴于一身的大运动。”对材料理解正确的是
A．他主张国民政府的主要任务是打倒军阀，统一全国
& & B．他认为中国应召开议会，实现工业化
& & C．他认为北伐战争是一场思想解放运动
D．他肯定北伐战争是国民党正在进行的政治、经济与文化改革
17．某一个时期，许多人呼吁总统赋予内阁全权，召开全国和谈大会，并要求：改组内阁，网罗全国和平民主人士，充实和平的内容。他们甚至计划发动国人，一致拥护和平。该事件是指
& A．1912年辛亥革命后，革命党人对清廷的呼吁
& B．1924年国民党“一大”，共产国际所提建议
& C．1945年重庆谈判期间，美国对国民党的希望
& D．1949年国共和谈期间，政界对国民党的建议
18．右图是一幅描述我国某时代人民经济生活的漫画，图中的文字是“欢迎选购”，该时代应是
& &A．20世纪50年代中 &
& &B．20世纪60年代末
& &C．20世纪70年代初
&D．20世纪80年代初
19．“一群法兰克人穿着东方服装，坐在地毯上进食，他们享用以前欧洲从来没有的咖啡、柠檬、胡椒等食品；他们用支票甚至信用状做生意。”这一情景最早应出现在
& & A．14—15世纪
& & &B．15—16世纪
&C．17—18世纪 & &
&D．18世纪中期
20．“二战”结束初期，美国先后推出了杜鲁门主义和马歇尔计划，这两个计划的相同之处是
& &A．扩大美国在欧洲的影响
B．促进美国经济的恢复&
& &C．援助希腊、土耳其
& & D．缓和美苏关系
21．20世纪70年代初，许多学者认为：“在战后‘风雨25年’中，日本经济的机遇与挑战并存，且机遇大于挑战。”从战后的国际形势来看，所谓的“机遇”应是
& A．在国际冷战氛围下，日本幸运成为马歇尔计划的援助国家
B．在两大阵营对抗下，美国扶植日本为对抗社会主义阵营的盟友&
& C．在美苏对峙加剧下，美国急需日本产业技术协助重建欧洲
& D．在中国实施“一边倒”政策下，日本幸免战后的赔偿责任
22．“他们对苏联这项事业先表示怀疑，后表示兴趣。但他们仍对苏联人缺乏自由、住屋糟糕、消费品匮乏感到震惊，不过他们也同意这项事业让苏联在二次世界大战中有极大的贡献。”“这项事业”应该是
& A．战时共产主义政策的实施 &
&&B．新经济政策的实施&
& C．五年计划的实行 &
&&D．农业集体化运动
23．右图为西班牙超现实主义画家达利的作品《睡眠》，这幅作品与下列哪位画家的绘画风格相似？
&A．毕加索 & &
& &B．莫奈 &
& &C．达&芬奇 &
& & D．凡&高
38．（28分）阅读材料，回答问题。
材料一：1888年，李鸿章创建了北洋舰队，拥有约25艘船舰，其中9艘为现代化的战舰。19世纪90年代早期，慈禧太后为筹备60岁生日的“万寿庆典”，修建颐和园花费了上百万两白银，北洋海军从此再无军费补给。1894年，甲午中日战争爆发，日本很快就证实了自身的现代化革命更为成功。
——摘编自费正清《中国：传统与变迁》
材料二：“十八世纪以前，政治学基础甚薄，一任之君相之手，听其自腐败自发达。及孟德斯鸠出，始分别三种政体……立法、行政、司法三权鼎立之说，后此各国，靡然以之……”
& ——梁启超《论学术之势力左右世界》
（1）结合材料一和所学知识，分析甲午战争清政府败给日本的原因。（8分）
（2）结合材料二和所学知识，指出十八世纪欧洲思想领域正在进行什么运动？概括该运动的主要思想主张。（8分）
（3）结合材料二和所学知识，指出近代美国是如何防止专制的？并以20世纪初的中国历史来论证材料二中“后此各国，靡然以之”论断的真实性。（12分）
39．（24分）style意指风格、时尚，它是一种社会文化和社会心理现象。不同时期的不同国家都有着各自不同的时尚元素。阅读材料，回答问题。
材料一：大约在崇宁年间（年），瓦舍已经遍布汴梁东西南北四域。瓦舍里所表演的游艺种类繁多，如演杂剧、影戏、杂伎、说史书、谈经、舞番曲、鼓子词、卖嘌唱等，百戏杂陈，雅俗共赏。来瓦舍的观众，除市民外，还有手工业工人、商贾、护城的禁兵、进城的农夫。《东京梦华录》记载：“不以风雨寒暑，诸棚看人，日日如是。”
——《中国史&博学人》
材料二：“（1859年）我在街上散步，看见很多中国姑娘的天足上穿着欧式鞋，头上包着鲜艳的曼彻斯特式的头巾，作手帕形，对角折叠，在颏下打了一个结子，两角整整齐齐地向两边伸出。我觉得广州姑娘的欧化癖是引人注目的。”
&——（英）呤唎《太平天国亲历记》
材料三：1926年，美国经济学家乔治&泰勒提出“裙边理论”：“经济增长时，女人会穿短裙，因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时，女人买不起丝袜，只好把裙边放长，来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”女裙的长短与经济景气的函数关系从20世纪20年代以来就屡屡展现威力。
（1）结合所学知识，分析宋代市井娱乐生活繁荣的原因？（6分）
（2）材料二反映了什么现象？结合所学知识，分析这一现象出现的原因？（8分）
（3）20世纪20年代末30年代初，美国最流行色彩灰暗的长裙；“二战”后，超短裙却成为引领全球的时髦装束。结合材料三和所学知识分析上述时尚出现的原因。（6分）
（4）结合以上材料，谈谈你对时尚的认识？（4分）
肇庆市中小学教学质量评估2013届高中毕业班第一次模拟测试
文科综合历史试题参考答案及评分说明
38．（28分）
（1）内因（日本）：明治维新使日本走上了近代化的道路（或日本的现代化比中国成功）（2分）；
&外因（中国）：政治：君主专制制度导致腐败、落后（或清政府腐败，北洋海军军费补给不足、或日本资本主义政体比中国的封建君主专制政体先进的同等意思即可）；（2分）
&经济：洋务运动以“中体西用”维护封建统治，近代化举步维艰（或小农经济占主导地位）（2分）
&思想：清廷顽固派坚守“贵华夏”、“贱夷狄”保守思想。（2分，意思相近即可）
&说明：①日本方面2分，中国方面6分（政治、经济、思想各2分）；
&②如果日本方面，考生答了“日本的现代化比中国成功”，而在中国方面，又答“中国的现代化不如日本成功”，则不重复给分，只能得2分。
&③如果学生摘抄材料最后一句话，等同于复材料，不给分。
（2）启蒙运动（2分）主张：三权分立；天赋人权；自由平等；社会契约（或人民主权）；人非工具，尊重他人；民主政体（代议制）。（6分，答对3点即可）
&说明：①启蒙运动这一专有名词出现错别字不给分；
&②考生若答反对封建专制制度、等级制度、天主教会，不给分。
（3）美国：颁布1787年宪法，确立总统制共和政体；依据三权分立的原则，联邦政府权力一分为三，又相互制约；坚持人民主权原则，总统和议员由选举产生、更替。（6分）
中国：资产阶级革命派领导辛亥革命，推翻君主专制制度，建立资产阶级民主共和国；颁布《中华民国临时约法》；规定内阁制和三权分立的国家组织原则。（6分）
说明：①第一问答到1787年宪法，或确立总统制共和政体（联邦制共和政体）都可给2分，但专有名词书写不规范、不完整则不给分；
②第一问答到坚持人民主权原则，或是总统和议员由选举产生、更替都可给2分；
③第二问答到资产阶级革命派推翻君主专制制度，或建立资产阶级民主共和国可都给2分；
④《中华民国临时约法》书写不规范、不完整不给分；
⑤答到规定内阁制或三权分立的组织原则，都可给2分；
39．（24分）
（1）经济：商品经济的发展（或海外贸易的发展、城市的发展）；
&政治：政府松动重农抑商政策（或政府放松对商业的控制）；
&思想文化：文人阶层的壮大（或文学艺术的世俗性增强，如宋词；或理学的兴起）。（6分，经济、政治、思想文化各2分）
（2）现象：中国（或广州）姑娘生活习俗（衣着打扮）西化(或欧化)。（2分）
&原因：欧风美雨冲击的产物（或西学东渐；或鸦片战争后，中西联系加强，中国学习西方）；广州地处沿海地带，鸦片战争后被迫开放为通商口岸，观念相对先进；自然经济逐步解体等。（6分，每点2分。其它言之有理，可在总分范围内酌情给分。）
说明：第二问参考答案的一个要点：欧风美雨冲击的产物（或西学东渐；或鸦片战争后，中西联系加强，中国学习西方），这三点同属一个意思，只给2分，不重复给分。
（3）20世纪末30年代初：年美国爆发经济危机；（2分）
“二战”后：战后美国经济繁荣（或战后美国确立了世界经济霸主地位）；战后资本主义国家调整生产关系，使经济得到快速恢复与发展；经济区域集团化和全球化，各国交往加快；审美观的变化等。（4分，答对2点即可）
说明：①第一问考生没写时间也可以给2分，但写错时间则不给分；
&②第二问考生要从“二战”后美国、资本主义国家、全球经济的角度来分析；考生若答战后美国通过布雷顿森林体系建立了以美元为中心的国际货币金融体系，建立以美国为中心的国际贸易体系，则视为参考答案中的战后美国经济繁荣或建立经济霸主地位，不重复给分。
（4）本问4分，考生作答要紧扣材料，言之有理皆可得分，脱离材料不给分。
&说明：①第一层次：对时尚概念的理解，给2分。例如：时尚是一种社会文化和社会心理现象（1分），是一个时期时代特征的反映或缩影（或它既有时代特色、多元性，又有包容性、全球性等相近意思给1分）。完全摘抄题头不给分。
②第二层次：能正确理解时尚的概念（达到第一层次），并能树立正确的时尚观，给4分。例如，要正确对待时尚，既不过于盲从，也不过于抗拒（或根据国情、民族特色，树立中国特色的社会主义新风尚等，其它言之有理，可在总分范围内酌情给分。）
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