2012广州市天河区社保局教师招聘条件

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-05-19 23:27 标签： 广州市天河区社保局
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CERNET Corporation广东省广州市天河区2012年幼儿教师招聘考试/历年真题_教师招聘_天涯博客
教师招聘考试
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　　.奥苏伯尔德学习分类：有意义学习（理解的学习）& && &根据主动还是被动，分为：（1）发现学习（意义由自己发现）；（2）接受学习（意义由老师或他人告知）& && &　　根据由易到难的顺序，分为：（1）符号表征学习（学习单个符号或一组符号所表示的意义，如上海、张三）；（2）概念学习& && &（概念是一类事物共同的本质特征。如“三角形”这个概念是所有三角形的本质特征）；（3）命题学习& && &（即句子。如，北京是中国的首都，张三画三角形）；（4）概念和命题的运用（即把概念和命题在简单情景下的应用，如利用公式c=2πr求周长）；（5）解决问题与创造（即把概念和命题在新的、复杂的情境中加以运用，如遇到新情况或特别复杂的情况时，就需要创造性的利用原有知识）& && &以及机械学习（不理解的学习）　　4、建构主义学习理论& && &　　(1)建构主义是当代学习理论的一场革命& && &　　建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。行为主义的基本主张是：①客观主义；②环境主义；③强化。行为主义者无视知识传递过程中学生的理解及心理过程。而信息加工的认知主义者，基本上还是采取客观主义的传统，但强调学习者内部的认知过程。建构主义是认知主义的进一步发展。皮亚杰和早期的布鲁纳思想中已有建构主义思想，20世纪70年代末，布鲁纳将维果斯基的思想介绍到美国以后，对建构主义思想的发展起了极大的推动作用。他认为：高级的心理机能来源于外部动作的内化；另一方面，内在智力动作也外化为实际动作，使主观见之于客观。所有这些对当今建构主义者有很大的影响。& && &　　(2)当今建构主义学习理论的基本观点& && &　　①知识观：首先，建构主义者一般强调，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案。其次，知识并不能精确地概括世界的法则。最后，建构主义认为，知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外，它取决于特定情境下的学习历程。②学习观：建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动建构者，这种建构不可能由其他人代替。& && &③学生观：建构主义者强调，学生并不是空着脑袋走进教室的。在日常生活中，在以往的学习中，他们已形成了丰富的经验，教学中要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。教师不是简单知识的呈现者，还应该重视学生自己对各种现象的理解，倾听他们的看法，洞察他们这些想法的由来，以此为根据，引导学生丰富或调整自己的理解。由于经验背景的差异，学生对问题的理解常常各异，在学生的共同体之中，这些差异本身便构成了一种宝贵的学习资源。教学就是要增进学生之间的合作，使学生看到那些与他们不同的观点，从而促进学习的进行　　QQ. 　　你可知道——别人用这个资料就考过关了！　　你可知道——整理这个资料需要花多少精力！　　你可知道——可以为你节约多少时间！　　你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！　　你可知道——没这个资料你可能失去什么！分类： |微信华图教育微信号:huatuv
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【导读】广东省广州市天河区2012年第二批面向社会公开招聘23名中小学教师，报名时间为日（星期一9：00时）至日（星期三17：00时）。
为进一步优化教育资源配置、加强师资队伍建设，推进教育全面、均衡、优质、科学发展，2012年我区决定第二批面向社会公开23名。
一、招聘岗位和人数
二、招聘资格条件
（一）基本条件。
1、具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利；
2、遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，符合有关政审条件；
3、身体健康；
4、符合国家计划生育规定；
5、同时具备岗位所需要的具体资格条件。
（二）具体资格条件。
1、具有本科（含）以上学历、中小学系列的助理级（含）以上专业技术资格、。其中，报考特殊教育学科的应聘人员，应具备特殊教育专业本科（含）以上学历；
2、具备中学高级资格者年龄限45周岁以下（日后出生），具备中学一级教师或小学高级教师资格者年龄限40周岁以下（日后出生），具备中学二级教师或小学一级教师资格者年龄限30周岁以下（日后出生）；
3、具有广州市十区常住人口户籍。
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（责任编辑：潘立光)
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