重庆港城工业园区有专门做服装的产业园区吗?最好是包括所有相关的配套的,比如纺织,印刷,包装等的.谢谢告知!

时装设计专业介绍与时装设计专业前景
03:55:01 &JE范文&
培养目标::培养精通服装行业运作规范,具有创新能力和较高综合素质的高级专业人才。
从业方向:服装设计公司和制衣生产企业,从事服装款式设计,时装新品开发设计和服装企业生产管理岗位等方面工作。主要课程::造型基础、色彩基础、综合基础、服装设计工作室(色彩材料研究、趋势意境图、面料设计、服装款式设计、系列汇总手册、样衣制作、广告与展示等)、服装工艺工作室(服装结构与制版设计、服装工艺设计制作、服装材料与设计使用等)、服装cad、立体裁剪、市场与营销、效果图、企业实习、史论、毕业设计。
以上内容来自 苏州工艺美术职业技术学院<>
包装设计与制作(广东恩典合作班)主干课程::盒型设计、造型基础、材料学、皮具出格与打版、皮具制作工艺、报价与预算、产品设计。
取证种类:计算机等级证、 photoshop、装饰美工证。
以上内容来自 江西现代职业技术学院<>
中国皮具业有着悠久的历史,随着改革开放的流潮,中国承接国际皮具与制鞋业的转移,一跃成为全球最大皮具与鞋业生产中心和销售中心,形成了十分完善的产业链和产业发展平台,并且也基本占据了全球中低端的皮具品市场。东莞是华南地区和中国主要的鞋品出口创汇城市之一,世界制鞋基地总部也落户于东莞市。皮具业、制鞋业已是东莞市一个颇具实力的特色产业,是东莞市经济三大支柱产业之一。
东莞是全球最大的皮具业、鞋业生产基地。据统计,目前该市拥有鞋业企业1500多家,配套企业2000多家,相关贸易商、采购商等多家,从业人员200多万,年产各类鞋15亿双,全球65%左右的高档鞋出自东莞。
东莞有着特殊的地域优势,它毗邻港澳,交通便利,资讯发达,信息通畅,供产销网络通顺,国际市场信息反馈迅速,更快地与国际接轨,给东莞制鞋业带来了强大的生命力和引导国际潮流的作用。
《东莞市产业结构调整规划()》明确提出建设鞋业、服装等8个特色优势产业,目前东莞正在推进鞋靴产业升级,代之而起的是建立自主品牌和生产技术走向数字化、信息化和智能化,关键是人才。
皮具、制鞋企业较紧缺人才是:
产品研发、辅助设计、板师、生产跟单、 鞋类店铺店长、鞋靴陈列师、时尚买手等。&
广东创新科技职业学院服装设计专业
依托东莞强大的鞋类产业资源,积极探索“工学结合、校企合作” 的人才培养模式,
实施名师执教,坚持重技能、双师型、以专为主、专兼结合的师资队伍建设,坚持“高起点、创新路、铸特色”的专业建设方针,积极探索操作型、创新型高技能人才培养模式,打造职业性、创新性两大特色
年招生专业
时尚鞋类与皮具设计
鞋类设计专业于
年开设,是本院重点建设的专业之一,其专业情况介绍如下:
时尚鞋类与皮具设计
610251专业培养目标::
培养系统掌握艺术设计基本理论和基本方法,鞋类与皮具制品设计的专业理论知识;熟练使用计算机辅助设计软件,具备以鞋类与皮具制品设计为基础的经营管理实践能力,能在皮具、鞋类时尚研究单位及行业管理机构从事皮具、鞋类的开发、设计、生产管理和营销等工作,具有创新思维和实践能力的应用型高级专门人才。
专业核心能力
:鞋类与皮具市场信息的捕捉能力,鞋类制板、制鞋工艺流程的设计能力,鞋类配饰设计能力、鞋类辅助软件的应用能力、组织生产的管理鞋类店铺管理能力、鞋品视觉展示能力。
专业核心课程与主要实践环节
鞋靴结构设计与纸样技术、鞋类设计辅助软件技术、鞋类店铺管理、鞋品陈列、鞋靴效果图技法、鞋靴材料、专业实训等。
鞋类设计与工程、鞋类品牌管理就业面向::
从事鞋类与皮具设计与开发、鞋类生产工艺设计、鞋类打板、鞋类设计辅助软件操作、鞋类生产管理鞋类店铺管理、生产跟单、鞋品陈列、鞋靴买手等工作。考证::
本专业可获取劳动部的中级鞋类技工职业技术证书。实训基地::
东莞多家鞋类企业就业地域::
学院安排推荐在东莞、广州等地区就业
以上内容来自 广东创新科技职业学院<>
基本学制::
三年培养目标::本专业培养具有扎实服装造型设计能力和服装文化素养中等技术实用性专门人才。主干课程::
服装设计、服装结构制图、立体裁剪、服装工艺制作、服装材料、服装款式图与效果图、服装cad、photoshop
、coreldraw
辅助服装设计、服装市场营销、服装消费心理等课程就业方向::本专业毕业生可在服装生产与销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。
以上内容来自 毕节职业技术学院<>
服装设计专业创办于2001年,20006年,经学院批准正式组建为“服装艺术设计系”。经过十几年的发展,学院的服装设计教育取得了可喜的进步。&教学始终坚持与国际接轨。坚持对外交流,曾参加过四届广东及全国大学生时装周的比赛活动。取得了良好的成绩。在2013年广东省高职院校“百川通杯”服装设计大赛中,我服装专业的学生分别荣获一、二、三等奖的优秀成绩。目前在校生近200人。建立了服装cad实验室、车缝实训室、裁剪实训室、纸样实训室、绘画实训场地等多个实训中心。能满足学生的教学、考证需要。专业师资力量雄厚。
2013年广东省高职院校“百川通杯”服装设计大赛培养目标::培养服装时尚传媒设计:、服装时尚品牌策划与推广、平面设计与制作技术,掌握现代服装设计、制作等技能,熟练运用手工绘制和计算机技术进行时装设计设与创作;从事时尚传媒创意策划与制作、服装品牌策划、服装色彩搭配、服装陈列设计、时装摄影等工作。服装制作与贸易相结合的中级工程技术人材,从事服装品牌策划、市场经营与菅销和对外贸易,解决服装生产和管理实际问题具备较高的审美文化素养、适应市场经济需要的高端技能型人才。
&12级服装班学生林洁在省职业院校服装大赛立体裁剪决赛现场主干课程::
服装结构设计、时装画技法、服装设计、服装材料应用、服装电脑设计、立体裁剪设计、工艺制作、
时装传媒项目创意策划与制作、t台编导与策划、服装品牌策划、
数码服装设计coreldraw、服饰设计、
服装陈列设计、时装摄影、服饰形象设计、时装媒体编辑、
服装生产贸易跟单、国际贸易与商务等
等主要课程。就业方向::
专门从事时尚服装设计师、服装制板师、服装品牌策划与推广、时装传媒项目创意策划与制作、服装色彩搭配、形象设计、
服装品牌管理、服装品牌策划与推广、
形象设计、
营销策划、服饰品设计与制作、广告策划、服装营销和对外贸易与
服装陈列设计、时装摄影及后期制作、时装媒体编辑等相关岗位工作。
&11级学服装班学生在展示自已设计的作品
升本渠道:
一是专插本,在专科大三上学期末,可以通过专插本形式考取广东工业大学华立学院、五邑大学、广东技术师范学院等院校的艺术类等专业,也可以考取其他相关专业;
二是专升本,即专科入学时,报读我院与华南师范大学合作的艺术设计沟通班,在专科学习的同时学习本科相关课程,专科毕业时如果本科课程全部通过,可同时获得本科毕业证,通过学位英语考试的同学还可以获得学士学位。
以上内容来自 广州华立科技职业学院<>
  本专业培养适应社会主义现代化建设和服装文化交流需要,在服装造型设计方面基础扎实,具备较强的创新精神,掌握服装设计基本理论知识和动手能力,能在服装生产企业和研发机构等企事业单位从事服装设计、设计管理、服装营销与品牌策划等方面工作的高级专门人才。主要专业课程有:服装构成、服装色彩、服装材料、服装构成、服装色彩与图案、服装史、服装cad、服装美学、服装电脑设计、服装效果图表现技法、服装设计程序与方法、服装制版、写生、服装设计心理学、服装工艺、服装摄影。
以上内容来自 南昌大学<>
培养目标::
以工作室为平台,以企业项目为载体,按照“技能+创意”的人才培养模式,使学生在具备较强的专业理论知识和实践能力的同时,还注重培养学生的团队协作能力和创意创业精神。为企业输送优秀的服装设计师、服装陈列师、服装版型与工艺师等高级技能型人才。主要专业课程::
服装电脑辅助设计(photoshop\coredrow)服装cad、服装设计(休闲装、礼服、牛仔服、童装等),服装结构制图、服装工艺、服饰图案设计、立体裁剪、服装贸易实务、服装市场营销及qc以及企业委托项目等课程。考取证书::
服装定制工(中级、高级)、服装cad国家职业资格证书、国际商业美术设计师资格认证、助理服装设计师评定。就业岗位::
可从事服装设计师、服装陈列师、服饰搭配师、服装图案设计师、服装制版师、服装工艺等职业岗位。
以上内容来自 广州科技贸易职业学院<>
本专业是国家特色专业及浙江省本科院校“十二五”优势专业建设项目,所属学科为浙江省重中之重一级学科,具有学士、硕士、博士三级学位授予权。重点培养两个方向的服装专业人才,一是服装生产技术管理方向:培养从事服装成衣设计与开发、服装生产与技术管理、服装技术研究等相关工作的高级专门人才;二是服装贸易与营销方向:培养从事服装开发、管理和贸易营销等方向的高级专门人才。本专业紧扣国内及国际服装产业特点,采用工程与艺术、工程与管理、工程与贸易相结合的培养模式,使学生具备扎实的专业理论知识和较强的实践应用能力,同时毕业生也具备在工程学科、艺术学科或是经济学科方面进一步深造的能力。本专业主干学科为纺织科学与工程、设计学,主要课程有:服装材料学、服装设计学、成衣工艺学、服装立体裁剪、服装结构设计、服装
、服装生产管理、服装机械、服装商品策划等。
服装与服饰设计含服装艺术设计、服饰品设计、人物形象设计3个专业方向,学生进校后进行专业测试,根据测试结果结合考生选报情况确定专业方向。
以上内容来自 浙江理工大学<>
课程设置::
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、计算机应用基础(笔试
实践)、西洋服装史、服装材料学、服饰文化、服装设计(一)、服装工业工程、服装国际贸易、服装结构设计、成衣工艺设计、英语(二)(选考)、服装连锁店管理(选考)、服装消费心理学(选考)、服装制版与放码(选考)、服饰流行分析(选考)、服装市场调查与分析(选考)、服装商品检验(选考)、服装专业英语(选考)、服装发展简史(选考)。
服装设计与工艺设计专业、服装设计专业、服装工程等专业专科毕业生可直接报考。已取得相同名称课程考核成绩合格者,可申请免考。
五、学制与学费
以上内容来自 广州美术学院<>
学制::三年培养层次::专科
本专业为校企合作办学,合作单位为“广东省中山市休闲服装工程研究开发中心”。
招生对象:高中毕业生,限招艺术类考生,要求考生具有一定的美术基础。人才培养:
本专业主要培养具有较强的服装设计能力,又有较高的工艺制作技能、现场设计和生产管理能力,能够利用计算机辅助设计技术的专业性服装人才。
学生毕业后要求能够熟练掌握服装工业制版与推版,以及计算机辅助设计手段,能准确分析定单,熟悉成衣的工艺制作、生产流程以及质量控制、服装设备管理等,有较强的服装造型设计、服装版型设计和服装精做能力,成为服装行业里有技术、有理论、会管理、善经营的应用型技术人才。课程设置:主要课程::素描、色彩、三大构成、服饰图案、中外服装史、服装 cad制版、服装cad设计、服装材料学、服装效果图、服饰图案设计、服装款式造型设计、服装结构设计、服装工业制版与推版、服装专题设计、服装工艺设计、服装立体裁剪、服装配饰设计、服装市场营销学、服装生产工艺与设备、毕业设计。特色培养:
针对服装专业实用性强,行业结合紧密的特点,我校采取学校与企业合作办学的形式,在人才
培养方面取得了良好的效果,同时受到了有关教育部门的高度认可和赞誉。学校在管理和基础教学上的优势与企业在专业实践教学、专业师资和就业资源方面优势强
强联合,为学生营造出专业而又具有很高实用价值的学习环境,特色主要体现在以下几个方面:
理论实践结合紧密,实用性强。 行业内一线设计师、工艺师和打板师亲自参与
教学,为学生提供服装产业一线正在使用的实用技术。
名师亲自参与教学。 学生能够不出校门,享受到行业内大师的指导,其中不乏国内的十佳服装设计师,知名服装企业的设计总监等,学校还长期聘请清华大学美术学院染织服装艺术设计系多名教授授课。
实践机会多。 中山市作为国内服装设计和生产的基地,具有无可比拟的地域优势和服装文化,包括耐克、阿迪达斯、美特斯邦威和七匹狼等多家国内外知名服装品牌都在中山建立了生产和设计基地。学生在校期间即有机会进入中山市的服装企业进行实践和实习,提前熟悉相关岗位,感受行业气息。就业资源丰富:4)
。 广东省中山市休闲服装工程研究开发中心与国内很多服装设计和生产公司有着密切的合作,可以为学生提供大量的实习和就业资源。实训设施:
服装工艺实训中心是服装专业为满足实践教学环节,而投入重资建设的校内实习实训基地,有服装工艺机房、服装立体裁剪实验室、版房、服装整烫车间等,拥有日本进口“兄弟牌”平缝机、四线锁边机、蒸汽烫台、电脑锁眼机、衬布粘合机、标准人台、专业版桌等设施设备。
服装 cad工作室是满足服装计算机辅助设计教学而新建的,拥有配置50个站点的航天cad专业软件高配置计算机、先进的摄像式输入系统、宽幅绘图仪、纸样切割机、笔试绘图机、喷墨绘图机、打印机等专业教学设备。实习就业:
本专业的实习实训主要在校内服装实训中心完成,学院建有服装工艺机房、版房、 cad教学中心、立裁实验室、服装工作室等,最后一学期进入企业实习。主要面向各服装厂:、服装公司等服装生产企业,以及专卖店、商场、服装文化公司、时尚媒体等服务企业或机构,也可胜任各服装类学校专业教学以及实训指导等工作。
合作单位 — 广东省中山市休闲服装工程研究开发中心简介
中山市休闲服装工程研究开发中心,是在中山市科技局、经贸局、沙溪镇镇政府的领导下,在沙溪制衣商会和中山市纺织服装行业的支持配合下成立的非盈利性行业服务机构。中心营业面积 3000
平方米,设有服装表演大厅、服装cad室、服装展厅、服装名师工作室、设计师俱乐部、电脑裁床室、版房车间、检测室、培训室等功能室。拥有多名经验丰富的
服装设计师、摄影师、纸样师、板房师、工艺师组成的专业团队。致力于为中山服装企业提供新型面料开发与推介、纺织服装产品的开发、设计、纸样放码、排版、
cad设计、产品样衣制作、capp(计算机辅助生产计划)软件开发、管理人员与技工培训、季度产品订货会时装表演、晚会时装表演、模特摄影、平面广告、
影视广告等服务。
中山市休闲服装工程研究开发中心与国家纺织制品质量监督检验中心、中国纺织科学研究院深圳测试中心合作,在研发大楼设立分部,为中山纺织服装企业提供权威便捷的纺织服装产品检测、认证服务。
中山市休闲服装工程研究开发中心全力打造研发、技术推广平台,设计平台,展示平台,培训平台,检测平台,真诚地全方位高质量的服务于企业和社会。
以上内容来自 中国劳动关系学院<>
培养目标::
培养德、智、体、美全面发展,掌握服饰品专业必备的基础理论和专门知识,具有计算机技术应用能力、服饰品设计与制作能力,能胜任相关企业的服饰产品的设计、开发、制版、工艺制作和生产经营管理的高级专业技术人才等岗位需要的,具有创新精神和较强实践能力的高素质技能型专门人才。主干课程::
计算机辅助设计,设计表达,设计色彩,图案设计,饰品设计,家纺设计与制作,服饰品设计与制作,玩具设计与制作,等。就业方向::
服装、包袋、帽、家纺,首饰等制品公司的产品开发、设计、制作、经营管理等工作。
以上内容来自 义乌工商职业技术学院<>
三、面向应、往届初中毕业生普通中专招生计划:
面向应、往届初中毕业生
普通中专招生计划表
(编码仅用于三明市应届中考考生志愿填报,其他同学可来信、来电或直接到校报名)
学校及专业名称
学校专业编码学制:(年)
元(学年)
说明三明职业技术学院:
初中及以上学历应往届毕业生:
、就读学生均享受免学费和助学金政策;
2、符合条件的毕业生可申请升入我院继续就读大专;
3、护理专业中专阶段分别安排在尤溪、沙县、大田、永安、宁化等卫校教学点。
以上内容来自 三明职业技术学院<>
本专业为全省教改试点专业,可保送专升本。
以培养能够承担布艺设计新产品开发、样板设计、工艺制作、产品设计等岗位工作的应用型人才。利用窗帘、 布艺 、沙发套、靠垫、工艺台布及 装饰工艺品 等,对室内的二度陈设与布置。打破了传统的装修行业界限,将工艺品、纺织品、布艺等进行重新组合,形成一个新的理念。就业范围:设计公司、演艺表演公司、纺织品工厂、商场、影楼、自主创业等。本专业在北京设有实训基地,专业教师和学生曾多次在国家级、省级大赛中获奖。
以上内容来自 山西青年职业学院<>
培养目标::
培养能从事服装产品设计、工业制版、工艺制作、生产管理、品牌策划、奢侈品营销及服饰陈列等工作的高素质技能型人才。主要课程::
高级服装设计、女装设计、女装制版与工艺、男装设计、男装制版与工艺、牛仔服装水洗工艺、立体裁剪、服装cad、童装设计、服装创意设计、服装品牌设计与企划、服装生产管理、服装营销学、服装国际贸易学、服饰品设计、奢侈品艺术欣赏、服饰陈列等。就业方向::
毕业生主要从事服装企业基层管理,服装设计,营销顾问、品牌推销、时尚杂志编辑等工作。
以上内容来自 内江职业技术学院<>
培养目标:●& 本专业主要面向服装设计、服装加工、服装品牌营销等企事业单位,培养在生产、服务第一线能从事服装设计、服装生产与服装经营等工作的高素养、高技能人才。就业方向:●& 主要在服装设计公司、服装加工企业、服装品牌营销公司的设计部门、生产部门、质检部门或销售部门,从事服装品牌设计总监、服装设计师、服装设计助理、服装纸样设计师等工作。主要课程:●& coreldraw12 、photoshop、服装材料、服装结构与工艺设计、服装设计、服装cad、服装样板制作与推板、服装立体裁剪、服饰图案与时装画、服装生产管理学。
以上内容来自 德州职业技术学院<>
培养目标::
& 本专业培养从事服装市场开拓等相关岗位的应用型、技能型高级人才。具有服装商务理论知识及市场开拓能力;具备扎实的市场调查、分析能力及相关的技巧能力;同时具备服装设计、服装营销管理的基本能力;能够从事服装企业的市场部、研发部、服装设计、服装生产管理、跟单员、报关员、物流师等重要工作岗位。就业方向::
& 学生毕业后可在服装企业的市场部、研发部、服装设计、服装生产管理、跟单员、报关员、物流师等重要工作岗位从事相关工作。主干课程::
服装效果图、服装设计原理、服装材料学、服装结构设计、服装样板制作、立体裁剪、服装生产管理、中外服装史、服装市场营销、服装心理学、服装企业物流管理、谈判与推销技巧、消费者心理学、展示设计、市场调查与预测、服装展示与陈列、品牌策划、基础会计学、企业定价等。
教学手段:
基础理论与实践理论相结,课外实践相辅助是本专业的主要教学手段。不定期的邀请外校专家、教授、成功的营销专员及企业家到校跟学生进行讨论式的经验理论讲述,以及不定期的课外考察,让学生进企业、进单位,在实践的过程当中不断的明确专业的学习目标与方向,以便及时调整自己的位置与状态,培养符合社会需求的专业人才。技能证书::
& 服装设计定制工中级及高级的考证、助理营销师考证等。
以上内容来自 广州南洋理工职业学院<>
培养目标:& &
& &本专业培养从事服装设计,具备良好专业素质、专业技能的专门技术人才,毕业主要从事服饰设计、服装设计与制作工艺,服装
以上内容来自 江西现代职业技术学院<>
一、职业岗位需求&
服装企业对人才的需求可分为两类:一类是具备一方面或少量几方面专项职业能力,不需磨合或者经短期磨合即可胜任特定岗位工作的“标准件”式人才。另一类是有能力研发某项新产品或为企业取得某项专利,有能力为企业开辟某个新领域产品市场的
人才。具体岗位需求包括::服装设计师(设计师助理)、服装制板师(制板师助理)、.&服装工艺师/(服装制作工)、服装生产管理人员、服装cad设计操作人员、服装贸易(跟单)人员、质检、裁剪工等。
二、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德和敬业精神,具备丰富的服装设计理论、熟练服装制版技能和过硬的工艺生产能力,并具有服装生产技术管理、市场营销的相关原理和服装cad应用能力,适应服装行业生产、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。
三、毕业生就业范围和工作岗位
1.服务面向
服装设计专业立足于培养实用型服装设计与生产的高级应用性人才,毕业生
可在服装企业或公司的技术部门从事服装设计、服装制版与推板、服装工艺、生产管理、服装cad操作、工艺指导书编制、工艺流程安排等方面工作,同时也可胜任服装接单与跟单、服装贸易等工作。就业岗位:2.主要工作岗位::服装设计师、
师、服装工艺师、
、服装cad操作
员相关工作岗位::服装质检员、服装营销员、服装生产技术管理员
四、师资队伍
拥有一支素质较高的师资队伍,目前拥有专兼职教师9人。其中,讲师5人,技师8人,双师型教师占到56%。3名教师取得服装专业职业技能鉴定中、高级考评员资格证书,并被聘为石家庄市职业技能鉴定考评员。我专业教师参与国家级课题1项,省级课题一项,主持院级课题2项,精品课1门,在省级以上刊物发表文章30余篇,其中中文核心期刊6篇。
专业教师积极探索与开展教学改革,在教学中与行业企业合作开发课程,根据市场、企业和岗位的要求,改革课程体系和教学内容及教学方法。实行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式。专业与多家企业签订了产学研合作协议,面向企业开展职业培训,与企业合作开展应用研究和技术开发。使企业在分享学校资源优势的同时,参与学校的改革与发展,在校企合作中创新人才培养模式。
五、教学环境
服装专业是我校各专业中设施最齐全、社会影响力最大、师资人数、在校生人数较多的专业之一。2007年被学院确定为“教学改革试点专业”。
专业拥有用于校内实训教学的实训基地一个,实验实训场所建筑面积4483.4平方米,其中设有服装制作工艺车间3个、服装制版裁剪车间2个、服装cad设计室1间、特种设备车间1个、整烫车间1个、材料室1间、维修室1间、总价值183万元。另外,我专业申请中央财政支持的实训基地建设项目获批准,其专项资金260万元,将全部用于我专业实训设备设施的购置与更新。同时,专业在校外与际华三五零二职业装有限公司等央企、及省内部分大中型服装企业共建多个校外实习基地。
近三年我院毕业生职业资格证书考试,中高级工达标率为100%。平均每年鉴定人数达100人次以上。多年以来专业毕业生供不应求,就业率一直稳定在100%,对口就业率一直保持在97%左右。目前,该专业的毕业生已成为行业的骨干或管理人员,在社会上具有一定的影响力,为河北省服装行业发展做出了积极贡献。
以上内容来自 河北女子职业技术学院<>
服装专业学生作品汇演
美国康涅狄克州立大学代表团来我院参观
该专业教学设备完善,学生专业技能扎实,曾先后荣获山东省第七届大学生科技文化节大学生时装设计及模特表演大赛专业组一等奖、山东省十佳“波司登”杯最佳上镜奖和最佳现场表演奖、山东省“润华杯”十佳车模奖、山东省大学生形象大使比赛银奖等殊荣。   培养目标:&
:培养德、智、体、美全面发展的、熟练掌握服装设计理论、专业知识和基本技能,熟悉服装发展变化特点及规律,具备款式设计、工艺制图、工业打版及推版能力,具有一定服装商品展示设计及服装生产、经营、管理等方面知识的专业技术应用人才。  适应岗位:&
:各类服装公司、服装研究机构、时装表演团体及其他企事业单位。
   专业课设置 :主干课程主要有素描、服装色彩、服装画技法、时装摄影、中外服装史、服装材料学、时装表演与组织、手工印染、服装款式设计、女装结构设计、男装结构设计、原型与立体裁剪、服装工艺与制作、工业制版与推版、计算机图形设计软件使用(服装cad、photoshop、3dmax、coreldrow)等。
日本和歌山外国语专门学校薮添泰弘校长一行来我院参观
服装设计专业学生作品展示
  详细信息请致电社会工作系办公室(25  
以上内容来自 山东青年政治学院<>
省级示范性专业,中央财政支持的职业教育实训基地培养目标:
本专业培养掌握丰富的成衣设计理论和熟练的成衣制板、制作技能,过硬的生产加工能力,并具备成衣生产技术管理和市场营销等基本知识和专业知识,同时能够掌握corldrow、服装cad、服装英语等应用能力,适应从事市场运作的成衣生产技术、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。主要课程:
服装材料、服装立体裁剪、服装结构设计与工艺、童装设计、针织服装设计、服装企业板房技术、服装生产管理、服装cad、服装专业英语、服装跟单实务、服装设计基础、corldrow等。就业方向:
服装样板师、服装工艺师、样衣制作人员、跟单人员、服装质检人员、服装生产一线的技术管理和生产管理人员、服装计算机应用人员、服装产品开发设计人员、服装教育培训人员等岗位。
以上内容来自 广东职业技术学院<>
省级示范性专业,中央财政支持的职业教育实训基地培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济,特别是广东地区服装产业经济发展需求的,具有广泛的专业理论知识和专业技能以及拥有勇于开拓和创新的精神,能从事服装生产现场管理、服装生产工艺设计、工程优化、服装跟单、服装市场营销、服装品牌策划、服装连锁经营、服饰专卖店管理等服装生产与营销一线需求的高等技能应用型专门人才。主要课程:
服装生产管理、服装贸易理论与实务、督导管理、工业工程、人力资源管理、财务管理、商品策划与品牌管理、服饰专卖店管理、服装贸易理论与实务、服装企业板房技术等。就业方向:
服装生产现场管理、企业日常管理、工艺设计、跟单、营销策划、服装连锁经营、服饰专卖店管理等专业管理及技术岗位。
以上内容来自 广东职业技术学院<>
培养目标::
培养掌握服装设计专业的基础理论知识和基本技能,具有本专业综合职业能力的,能从事服装设计、平面制版、成衣制作、服装生产技术管理、服装营销等第一线工作的应用型高技能专门人才。就业岗位::
本专业毕业生主要面向服装生产企业及服装相关的管理部门,从事服装设计,服装制版、服装生产技术管理工作。职业课程::
户外写生、时装画技法、服装设计表现、服装色彩设计、民族服装图案、服饰形象设计、服装材料与应用、服装平面制版、服装立体制版、成衣工艺制作、服装cad、毕业设计等。专业特色::
突出实践在教学中的主体地位的教学模式,将服装行业工作岗位的任务带入课堂教学,模拟真实设计任务驱动教学,使学生获得适应岗位的职业素养和职业能力。在校企合作方面与重庆金考拉服饰有限公司、重庆新杰服饰有限公司、重庆天派服装有限公司、重庆佳禾服饰有限公司等企业建立了校外实习基地,搭建了学生实习及就业平台。专业实训室介绍::服装工艺、制版实训室
服装工艺、制版实训室有平车机、锁边机、双针机、锁眼机、服装烫台、立体裁剪人体模特等设备。该实训室同时配备多媒体教学设备,使学生能更直观的使用多媒体进行教学。服装实训室主要承担服装专业的《成衣工艺制作》、《服装平面制版》、《立体裁剪》、《毕业设计》等相关课程的服装制作课程。培养学生服装制图、工艺制作等实践环节的应用。掌握从设计到成为成品的整个流程以及设计与制版、工艺之间的相互联系。
以上内容来自 重庆航天职业技术学院<>
就业面向::
在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装
操作、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理服装服饰店铺管理、服装服饰陈列、服装买手等工作。考证::
本专业可根据不同方向获取劳动部的服装助理设计师、助理陈列师、服装纸样师、服装
绘图员资格证等职业技术证书。实训基地::
东莞多家服装企业就业地域::
学院安排推荐在东莞、深圳、广州等地区就业
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培养目标::
培养具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,从事服装设计、品牌策划和服装研究等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程::
素描、色彩、服装史、服装材料学、服装画技法、服装
cad、立体裁剪、服装数字表达、服装设计、服装装饰设计、服装纸样设计、服饰配套设计、服装结构原理、服装工艺、服装陈列与展示等。就业去向::
服装设计公司、服装厂、服装制作公司、服装进出口公司、演艺公司、服装学校及服装行业的培训机构。
以上内容来自 安徽三联学院<>
培养目标::本专业方向主要培养能在企事业、学校、科研单位从事服装表演与营销、管理的高级专门人才。培养要求::学生应熟悉中外服装发展史,学习国内外服装设计的基本理论知识、技能,了解基本的服装工艺制作程序,形成一定的现代化管理经营理念。主要掌握服装表演的系统理论知识,具有服装表演、组织策划、编导的能力和服装营销能力。主要课程::中外服装史、服装概论、服饰图案、服饰色彩、时装画技法、服装设计、服装营销学、形体训练、音乐基础、舞蹈基础、服装表演、妆饰与形象设计、服装表演组织策划。主要实践教学环节:  :军训、工艺实践、市场调研、毕业设计采风、毕业创作、毕业展示、毕业设计(论文)等。
  授予学位:文学学士。
  修业年限:四年。
以上内容来自 太原理工大学<>
培养目标::
本专业培养具有艺术设计的基本知识和技能,能够遵循美的规律,对人物的形象进行整体设计、美化,特别是具有精湛技术、时尚审美观、理论与实践相结合的化妆、形象设计,面向广告公司,影视娱乐机构,模特公司,婚纱摄影制作部门,时尚化妆及形象设计行业公司,培养具有良好的专业能力,知识面广,适应性强,想象力丰富,有开拓精神,适应社会发展需要的高层次的专业人才。主干课程::
化妆基础 、 化妆造型设计 、人物 形象设计 、 发型造型设计 、 服饰造型设计 、公关礼仪技术、形象 创意设计。考取职业资格::化妆师资格证书:、发型师资格证书、服装搭配师资格证书、形象设计师资格证书就业岗位及区域::毕业可在广告公司:、影视制作机构& 模特公司、婚纱摄影制作部门、形象设计部门、教育培训机构等单位担任化妆师、形象设计师等。
以上内容来自 潮汕职业技术学院<>
包装产业涵盖了
包装产品的设计、生产与包装印刷、装原辅料供应、包装机械及制造多个领域,包装制品参与到第一至第三产业,货物流通的各个环节。受益于包装行业生产技术不
断提高以及下游需求市场不断扩大,包装行业在国内国际市场上发展形势都十分看好,行业对人才的需求也日益增大。
本专业方向面印前
制作公司和印刷企业生产一线,培养德智体美全面发展,掌握印刷工艺原理、印刷技术、包装设计基本理论知识,具有计算机应用辅助制图、包装产品营销等方面职
业能力,能在包装设计、生产企业从事印刷品设计、印前图文信息制作、印刷机操作、印刷工艺设计、印刷品质量检测、印刷企业管理等职业岗位技术工作,具有职
业生涯发展基础自主创业能力的高端技能型人才。
以上内容来自 四川长江职业学院<>
培养目标及就业方向:★
本专业培养能系统认识服装构成原理,具有一定的服装设计能力,熟练掌握服装制板、推板技术、服装生产管理等知识的应用型人才。毕业后在服装企业及相关行业,从事服装制板、服装工艺制作、服装设计与服装管理等工作。主干课程:★
:本专业主要开设:《美术基础》、《服装设计》、《服装cad》、《服装结构与板型》、《服装制作工艺》、《服装推板技术》、《立体裁剪》、《服装经营管理》、《服装市场营销》等课程。
该专业已向社会输送多届优秀专业人才,就业率达95%以上,毕业生在服装企业主要从事服装产品开发,服装制板,生产技术管理及服装营销策划。毕业生动手能力强,综合素质高,受到用人单位及业内人士的普遍赞誉。职业资格证书:★
以上内容来自 江西科技职业学院<>
培养目标::本专业培养理论学习与设计实践相结合,具备服装艺术设计、服装营销管理创新思维,熟练掌握服装设计原理、服装工艺制作、服装营销管理以及计算机辅助设计技能,能在服装设计与销售部门从事服装设计、服装营销管理和服装研究、自主创业等方面的应用型专门人才。主要课程::服装设计、纸样设计、服装工艺、服装材料学、服装画技法、服装市场营销等。就业方向::适合在企事业和设计部门从事服装设计和制作与生产管理、展示、营销等工作。
以上内容来自 太湖创意职业技术学院<>
培养从事服装制板:、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。主要课程:服装结构设计 &
与制作、服装设计、服装cad、 服装生产管理 &
与营销、排料与推板、 服装立体裁剪 &
、 服装专业英语 &
、时装画技法、服装配色、专业实训等。
以上内容来自 河南职业技术学院<>
培养目标::培养能在服装:、事业单位从事服装设计以及其他美术设计、教学与研究、品质与生产管理、服装贸易等领域的高级人才。课程设置::
思想道德修养与法律基础、大学语文、大学英语、计算机基础、设计素描、设计色彩、平面构成、服装设计基础、服装结构制版、服装色彩学、中外服装史、服装纸样设计原理与技巧(原型)、服装立体裁剪、服装工业制版与纸样放缩、服装cad、服装制作工艺、服装营销学、服装生产管理、服装跟单、成衣设计、coreldraw、photoshop、毕业实习、毕业设计。
择业方向:
以上内容来自 辽宁美术职业学院<>
一、专业概况
& 本专业旨在培养适应现代服装产业的、具有扎实的理论基础知识和实践能力、适应社会发展需求的高素质应用型人才。在教学方面突出实践能力、创新意识、创业精神的培养。本专业现有专任教师15人。其中教授2人,副教授4人,讲师9人,具有博士学位1人、硕士学位11人,师资队伍结构合理,整体水平高。近年来本专业秉承“一实两创”的办学理念,加强实践教学环节,教师和学生的作品先后在国际、国家及省级专业赛事中获奖近百项,并六次获得全国服装院校“育人奖”并多次获得全国高校排名“前十名”的好成绩,为服装设计行业培养了诸多优秀的服装与服饰设计高素质的设计人才。
二、专业特色
& 本专业以“工作室教学制”为载体,掌握服装款式造型设计、服装结构设计、服饰品设计方法及其整体搭配等基础理论知识,结合大量实训及社会实践,使学生具有较强的专业技能。
依托吉林省服饰文化重点文科基地及校人才培养创新实验区、服装与服饰设计示范教学中心、服装设计卓越人才培养工程。在工作室教师的指导下,学生直接参与工作室的产品设计与研发,并通过对服装与服饰产品设计与制作的完整运作,培养学生创新能力和市场意识,进一步提高适应市场变化的能力。
三、培养目标
& 本专业培养能够掌握服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面的高素质、应用型人才。
四、主要课程
& 专业绘画基础、服装色彩与图案、服装画、款式造型设计、服装结构设计、服装工艺、服装立体裁剪、服装cad、服装材料、服饰配件设计、工作室课题教学。
五、实践环节
& 本专业总体实践教学,将专业核心课程与实践教学内容相结合,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。在服装工艺室培养学生的动手能力,如在服装加工车间,进行设计制作和材料试验。在校期间将完成如下实习实践环节:设计认知实习、服装设计课程实践、工作室课程实践、毕业设计等。
六、就业方向本专业主要面向国企:& 、外资企业、合资企业、独资企业及民营个体等服装行业,同时也可在科研院所,大专院校从事教学、研究与开发的工作。
以上内容来自 东北电力大学<>
培养面向现代纺织服装行业所需的,具有系统掌握服装设计、款式搭配,服饰色彩搭配
服装结构与工艺技术,有一定创新实践能力,能熟练进行服装产品设计开发和生产制作,能进行流行趋势分析、流行时装设计的高技能应用型人才。
可以从事服装设计师、色彩搭配师、助理服装设计师、服装纸样师、样衣师、助理服装纸样师、服装跟单员、电脑放码员、排版员、平面设计、裁床工、
、物料跟单员、企业的基层管理干部等。
(责任编辑:朱捍卫)
以上内容来自 潮汕职业技术学院<>
学历:专科学制:三年培养目标::
本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。课程设置::马克思主义哲学原理、邓小平理论概率、法律基础与思想道德修养、应用文写作、服装发展简史、服装材料、服装画技法、服装市场与营销、服装生产管理、服装企业督导管理、成衣制作工艺、服装纸样原理、服装设计、服装品质管理
以上内容来自 江西城市职业学院<>
培养目标:培养掌握服装设计与营销的基本理论和专业知识,具有较强的语言沟通能力,较好的服装市场与营销、营销策划、消费心理学的基础理论知识;具备较强的商务知识及开拓服装市场的能力的高级技术技能型人才。主干课程和实训:服装市场营销、服装材料应用、服装色彩应用、服装卖场布局与商品陈列、客户行为分析与沟通技巧、服装品牌设计与营销、时装款式设计与搭配、谈判与服装推销技术、成本分析与财务管理、服装贸易实务、服装网络营销、服装制作工艺实训等。专业特色:本专业培养既掌握服装设计与工艺制作基本知识,同时掌握服装贸易、开拓服装市场的理论与实践技能,培养复合型的人才,毕业生具有更为宽广的就业面。中国服装人才交流培训中心在我院设立了“中国服装流通人才培训基地”。可考证书:服装设计定制工(设计、制版)中、高级工、助理营销师、营销师。就业方向:本专业毕业生主要面向服装企业的相关领域,从事服装终端导购员、销售员、服装店面设计助理、时装款式设计助理、服装生产管理、跟单员、报关员、物流师、时尚买手、着装顾问、营销主管、服装零售及连锁店经营主管、服装品牌营销与策划等岗位的工作。
以上内容来自 陕西工业职业技术学院<>
中央财政支持的职业教育实训基地
教育部高职高专“服装表演与编导”师资培训基地培养目标:
本专业主要培养适应社会主义市场需求,具有良好的职业素质和文化修养,掌握服装款式设计和结构设计的基本原理,具备服装制作工艺的基本技能,熟悉服装动态表演和静态展示的各个环节,具备服装表演展示能力,能从事服装行业相关工作的技术应用型专门人才。主要课程:
服装展示设计、时装表演与策划、形体训练、美容与护理、妆形发艺、服饰配件设计、服装摄影、服装色彩、服装设计、服装品牌设计、立体裁剪、服装计算机辅助设计等。就业方向:
本专业主要面向服装设计师、服装版型师、服装动态表演模特、平面广告模特、产品开发经济人、品牌专卖店布展师、品牌专卖店店长、服装外销部经理等岗位。
以上内容来自 广东职业技术学院<>
学制:: 三年培养目标:: 旨在培养具有服装设计基础理论与实践能力,宽厚的设计基础知识、先进的设计思想、丰富的创意思考和艺术表现力、熟练的先进技能表达能力的。要求学生具有系统的基础理论、基础知识及相关学科的专门知识,了解本专业的最新成果和发展趋势,具有较强的艺术设计和工艺制作能力和较高的艺术修养。掌握服装设计与服装产品开发所需的系统基础理论知识和基本技能。能从事服装设计、服装产品开发、营销、管理和服装理论研究方面具有一定创造能力的应用型人才。主要课程:: 服装设计、中外服装史、服装材料学、针织结构与工艺、针织服装设计、服装计算机应用、编织艺术、中国美术史、外国美术史、现代设计史、绘画透视学、平面构成、色彩构成、设计素描、色彩等。
以上内容来自 东莞理工学院城市学院<>
专业简介 &&
层次:高职(专科),学制三年。
招生对象:高中毕业生,限招艺术类考生,要求考生具有一定的美术基础。培养目标:&&
本专业主要培养既具有较强的服装设计能力,较高的工艺制作技能,同时具备现场设计和生产管理能力,能够利用计算机辅助设计技术的专业性服装人才。
本专业要求学生能够熟练掌握服装工业制版与推版,以及计算机辅助设计手段,能准确分析定单,熟悉成衣的工艺制作、生产流程以及质量控制、服装设备管理等,有较强的服装造型设计、服装版型设计和服装精做能力,成为服装行业里有技术、有理论、会管理、善经营的应用型技术人才。课程设置:&&主要课程::素描、色彩、三大构成、服饰图案、计算机应用基础、中外服装史、品牌策划与管理、服装cad、服装市场营销、服装结构设计、服装工业制版与推版、服装专题设计、服装画技法、服装制做工艺、服装材料学、服装生产工艺学、服饰英语、服装立体裁剪、设计软件(ps\pm)、服装生产管理与质量控制、服装配饰设计、时装陈列设计、毕业设计等特色培养:&&
针对服装专业实用性强,行业结合紧密的特点,我校采取学校与企业合作办学的形式,在人才培养方面取得了良好的效果,同时受到了有关教育部门的高度认可和赞誉。
  1)理论实践结合紧密,实用性强。行业内一线设计师、工艺师和打板师亲自参与教学,为学生提供服装产业一线的实用技术。
  2)名师亲自参与教学。学生能够不出校门,享受到行业内大师的指导,其中不乏国内的十佳服装设计师,知名服装企业的设计总监等。和就业机会多:  3)。学生在校期间即有机会进入中山市的服装企业进行实习,熟悉行业和相关工作岗位,为就业打下坚实的基础。中山市是国内服装设计和生产的基地,在服装领域具有优越的地理优势和企业资源,包括耐克、阿迪达斯、美特斯邦威和七匹狼等多家国内外知名服装品牌都在中山建立了生产和设计基地。实训设施:&&
服装工艺实训中心是服装专业为满足实践教学环节,而投入重资建设的校内实习实训基地,有服装工艺机房、服装立体裁剪实验室、版房、服装整烫车间等,拥有日本进口“兄弟牌”平缝机、四线锁边机、蒸汽烫台、标准人台、专业版桌等设施设备。
服装cad工作室是满足服装计算机辅助设计教学而新建,拥有配置50个站点的航天cad专业软件高配置计算机、先进的摄像式输入系统、宽幅绘图仪、纸样切割机、笔试绘图机,喷墨绘图机,打印机等专业教学设备。实习就业:&&
本专业的实习实训主要在校内服装实训中心完成,学院建有服装工艺机房、版房、cad教学中心、立裁实验室、服装工作室等,最后一学期进入企业实习。主要面向各服装厂:、服装公司等服装生产企业,以及专卖店、商场、服装文化公司、时尚媒体等服务企业或机构,也可胜任各服装类学校专业教学以及实训指导等工作。优秀毕业生介绍:&&
  2010届宋健,在校期间获得学校组织服装设计大赛二等级,及优秀班长称号。利用暑假进入chelse(卓尔特)实习,毕业后正式加入公司,现任tom dong品牌高级设计师,并负责欧美市场,evg晚装mob套装的设计;
  2010届杨中华,获得全校优秀组织奖。在广东中山实习期间,从基层的服装助理直接升为服装设计师,现任广东中山英高达纺织公司的首席服装设计师;
  2010届荣文静, 优秀毕业生及学院一等奖学金获得者。毕业后以优秀的成绩考入本校文化传播学院公共事业管理专业,取得文学学士。现任北京市大兴区大学生村官;
  2011届梅亮伟,优秀班干部。现任职于香港德宝美集团服装设计总监职位;
  2012届耿攀,国家奖学金及励志奖获得者。连续三年被评为优秀学生干部。毕业后以优异的成绩考入本科继续学习,并获得学院三等奖学金及优秀学生干部称号&
合作办学单位 — 广东省中山市休闲服装工程研究开发中心简介 &&
中山市休闲服装工程研究开发中心,是在中山市科技局、经贸局、沙溪镇镇政府的领导下,在沙溪制衣商会和中山市纺织服装行业的支持配合下成立的非盈利性行业服务机构。中心营业面积3000平方米,设有服装表演大厅、服装cad室、服装展厅、服装名师工作室、设计师俱乐部、电脑裁床室、版房车间、检测室、培训室等功能室。拥有多名经验丰富的服装设计师、摄影师、纸样师、板房师、工艺师组成的专业团队。致力于为中山服装企业提供新型面料开发与推介、纺织服装产品的开发、设计、纸样放码、排版、cad设计、产品样衣制作、capp(计算机辅助生产计划)软件开发、管理人员与技工培训、季度产品订货会时装表演、晚会时装表演、模特摄影、平面广告、影视广告等服务。
中山市休闲服装工程研究开发中心与国家纺织制品质量监督检验中心、中国纺织科学研究院深圳测试中心合作,在研发大楼设立分部,为中山纺织服装企业提供权威便捷的纺织服装产品检测、认证服务。
中山市休闲服装工程研究开发中心全力打造研发、技术推广平台,设计平台,展示平台,培训平台,检测平台,真诚的全方位高质量的服务于企业和社会。
以上内容来自 中国劳动关系学院<>
专业特点: 本专业是服装设计与工程的特色专业方向,面向现代服装设计与先进制造技术,借助世界最先进的服装数字化软硬件设施,实现从服装款式设计、服装结构制版、服装工艺加工到服装生产管理和制造全流程的教学和创新实践,突出知识培养和能力提升并举,提高学生的综合素质。培养既有服装设计与工程专业基础知识,同时具备服装cad/cam应用开发和信息化管理能力,应对服装行业数字化和信息化发展的复合型高级应用人才。主要课程:: 程序设计基础、autocad应用基础、电脑绘画基础、服装设计概论、服装结构设计基础、成衣基础工艺、服装材料学、服装生产流程设计与管理、服装工业制版、服装cad应用、服装cad款式设计、数字化服装定制、服装企业信息化工程、服装erp系统及应用、服装电子商务、服装产品数据管理与应用、服装数据库软件开发等。就业方向:: 本专业毕业生可在中外服装软件公司、服装贸易公司、服装设计和生产公司从事服装设计、服装打板、服装生产管理等工作,还可在服装软硬件生产企业和代理企业从事服装cad/cam技术支持、服装项目管理、服装信息化咨询、服装信息化产品代理、培训等高技术工作。
以上内容来自 上海工程技术大学<>
本专业方向是培养具有服装设计、服装动静态展示、服装表演组织与编导等能力,适应市场需求的高级应用型人才。学生将掌握服装表演、服装设计、服装表演编导与组织、服装品牌策划、形象设计等理论知识,具备服装舞台动态表演、服装静态展示、服装设计和产品开发、美容化妆、服装表演的策划组织、服装cad等方面的实践技能,使学生成为具有较高表演能力、审美能力的知识型高级专业人才。主要课程::服装表演技巧、服装设计原理、服装结构设计、服饰配件设计、服装表演编导与组织、形象设计、美容化妆、形体训练、舞蹈训练、服装表演氛围设计、服装史、影视表演基础等。
本科,学制四年,授予艺术学学士学位。
以上内容来自 西安工程大学<>
专业培养目标::
本专业主要培养适应服装行业需求,具备服装款式设计、服装纸样与
工艺设计、服装生产管理及服装营销知识和实践能力,既具有服装专业理论知识,又具备较强实际操作能力;能从事服装设计、服装制板、样衣制作、服装营销职业
技术工作的良好素质和熟练的实践操作能力的应用型服装专业人才,能胜任服装设计与生产企业的技术性工作。主干课程::
服装设计基础、服装画技法、服装色彩设计、女装设计、男装设计、服装纸样与工艺、服装工业样板、服装cad、服装材料、中外服装史、服装立体裁剪等。
:三年就业方向::
本专业毕业生适合在纺织服装行业、企业从事服装产品设计、服装品牌策划、服装制板、服装制作、服装跟单、服装营销、服装生产管理等相关工作。
以上内容来自 泰山学院<>
(中专学习阶段名称为服装设计与工艺)培养目标::
培养具备服装款式与板型设计、制板放码、服装制作工艺、
跟单、服装生产与营销管理等方面的能力,从事服装设计与制版、服装生产工艺管理、市场营销等工作的
高端技术技能型
。职业定位::
毕业后可在服装品牌公司、工厂企业、外贸公司、服装终端等部门企业担任设计师、制板师、工艺师、陈列师、服装跟单员等。主干课程::
造型设计基础、服装概论、服装制图与工艺、服装效果图表现、服装款式设计、成衣制版、服装材料、服装立体裁剪、电脑辅助cad设计、服装营销、服装生产技术管理等课程。职业证书::
服装设计人员高级证书、服装定制工、英语、计算机等级证书。
以上内容来自 江西应用技术职业学院<>
专业是学院重点建设的特色专业,师资力量雄厚,现有专任教师8人,其中副教授4人。教科研成果突出,多名师生获全国服装设计大赛金奖及最佳工艺奖等,主编
《时装画表现技法》、《图形创意与实用设计》等多部规划教材。拥有面积设备一流、功能齐全的校内实训基地,实行双证教学,并与虎都、361°、广东金盾等
大型服装企业合作办学,保障学生实习就业。培养目标::
培养掌握服装设计、服装工艺、形象设计等专业知识,具有较强的专业创意能力,能从事服装设计、服装打板与制作及形象设计等方面的高素质高技能专门人才。主干课程::
服饰图案、服装设计、服装结构、服装cad、成衣制板、服装工艺、时装画表现技法等。就业前景::
服装设计师、服装打板师、服装营销、时尚买手、面料设计师、化妆师、形象设计师等。
以上内容来自 仙桃职业学院<>
专业介绍:
服装设计专业(国际时装设计方向)培养目标::
培养具有国际视野及敏锐的市场观察能力的能从事服装设计、形象设计、管理及服装品牌营销等工作的高级专业人才。主要课程::
服装画技法、立体裁剪、服装流行趋势、服装款式设计、结构设计与成衣工艺、手工印染、服装色彩、服装配件设计、服装社会心理学、服装史、服装材料学、服装
、服装生产与营销管理和时装摄影等。岗位目标::
服装设计师、形象设计师、服装品牌策划与营销师。
以上内容来自 海南职业技术学院<>
培养目标::
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,
具备扎实理论基础
熟悉服装设计、服装材料、服装生产及经营管理等服装产业链各关键环节,
具有服装设计能力及服装制作技能,并能适应服装行业设计、生产、营销及管理需要的高素质应用型专门人才。主要课程::
服装材料及应用、
服装电脑辅助设计、图形创意及应用
成衣设计、
服饰品设计、
服装创意设计、
服装制板与推板、服装展示设计、
立体裁剪、
服装工艺与制作
服装品牌与商品企划、服装制图、民族服饰设计及应用等。就业方向::
毕业生可担任服装企业助理服装设计师、服装制板设计师、服装生产管理技术员。
毕业生能够独立从事服装设计,服装打板与制作,服装企业技术管理,以及展览、洽谈、销售等相关专业工作。
以上内容来自 南宁学院<>
业务培养目标::
本专业培养适应社会主义建设需要,具有创新精神和较强实践能力,具备本专业必需的专业能力、方法能力和社会能力,能从事各服装企事业服装设计师、助理设计师、服装纹样设计、服装结构设计、服装纸样放缩、计算机应用辅助制图、服装电脑美术设计、成衣制作等职业岗位技术工作,培养服装设计与制作的高端技能型人才。业务培养要求::
本专业学生要掌握服装学科的基本理论、基本知识;具有较扎实的文化艺术素养和较强的审美能力;掌握服装款式、结构、工艺设计方法和成衣化生产工艺技术;具有独立完成服装设计构思、效果图、基础纸样的确定加工工艺与成衣制作能力;具有服装生产管理、市场预测和市场营销的基本能力;了解服装学科和服装行业的发展动态。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
了解服装基本结构理论知识;服装工业化制版基础知识;服装的工艺结构.中外服装演变的历史的发展趋势,结合中外服装史拓展服装设计的创造性思维;熟悉服装辅料市场,服装布料的流行趋势信息;服装的cad打板、推板排版方法;掌握服装省位转移及结构变化;设计软件的操作,服装的cad打板、推板排版方法。具备服装设计创新能力;服装制版、制作动手能力;服装市场信息综合能力;设计构思的表现技能。主要课程::
服装结构设计与制图、服装工艺制作、服装材料与创意设计、服装立体裁剪、服装cad、服装设计、服装配色与图案设计、服装工业制版主要实践性环节::
包括社会实践、下乡写生、毕业实习。&
传媒影视学院
以上内容来自 武汉商贸职业学院<>
培养目标:&
:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握服装行业相应岗位必备的基础知识和基本技能,具有较强的市场意识及一定的营销管理能力,能够在服装行业从事服装设计、服装结构制版、服装制作、服装营销、服装生产管理等工作的高素质技能型人才。主干课程:&
:绘画基础、构成、服装画技法、服装结构设计、服装工艺、服装设计、服装营销概论、服装跟单实务、形象设计、服装cad、服装立体造型、服装电脑美术设计等。就业方向:&
:本专业学生毕业后,主要到服装生产企业、纺织企业、服装销售企业等单位,从事服装设计、制版、制作、生产跟单、生产管理、服装品牌策划、市场主管、营销总监等工作;也可从事形象设计或在影楼从事化妆造型等工作,还可独立开店运营。
以上内容来自 吉林省经济管理干部学院<>
培养目标:& :本专业培养具有服装工程设计领域的知识和能力,具有创新意识、实践能力和国际视野,在服装工程设计方面具有专长,能在服装企业、服装行业协会或其他相关机构等单位从事产品造型结构设计、工艺技术设计、生产和经营管理、服装市场营销策划和运营管理等方面工作的复合应用型人才。主要课程:& :立体构成、立体裁剪、服装工艺基础、服装工艺学、人体工程学、成衣工艺、服装材料学、服装设计基础、服装结构基础、服装工业制板coreldraw、photoshop、服装cad、陈列设计、服装生产与经营管理、服装跟单、品牌策划、市场营销、服装营销等。就业去向:& :在服装企业、教育机构和服装行业协会或其他相关单位从事服装工程设计工作;在服装公司、服装生产企业等单位从事生产管理、营销、品牌推广等工作。
以上内容来自 广东科技学院<>
培养目标::
培养德、智、体、美全面发展,具有比较扎实的服装设计、工艺和理论基础,熟悉服装市场经营管理理论,具有较强的服装设计和制作的实践动手能力和向服装相关领域扩展渗透的能力,知识面较宽,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程::
女装设计与工艺、成衣设计与制作、品牌服装设计、创意服装设计与制作、职业装设计与制作、男装设计与工艺等。毕业去向::
能够胜任在服装及相关企事业单位从事服装设计与服装裁剪等工艺的设计师和工程师,具备独立创业和从事服装设计与工程应用、科研等工作。
以上内容来自 宿州学院<>
专业概况:
& 本专业旨在培养具备服装设计与工程领域的知识和能力,适应服装学科与材料、信息、管理、营销贸易、人文艺术等学科融合发展的趋势,具有创新意识、实践能力和国际视野,能够适应现代化成衣生产及服装销售多元化特点的,具有服装市场、设计、生产和供应链管理一体化运营知识和能力的服装企划人才。主要课程::
& 成衣工业学、服装效果图、服装设计专题、服装cad、服装纸样设计、服装供应链管理、时尚买手、服装品牌策划与推广、服装电子商务、服装市场营销等课程。学制::四年
授予学位:文学学士
以上内容来自 广东技术师范学院<>
专业特点: 本专业以上海时尚都市产业为背景,依托学科建设,加强服装工程技术、设计艺术等学科的交叉渗透,强调创新与实践能力为主的核心能力培养;采取以款式设计、实践实训为主体的新型教学模式;培养具有创新意识和扎实的服装设计与成衣制作能力,善于应用先进的计算机技术,并能根据市场规律进行产品定位、款式设计和结构工艺设计的高级成衣设计人才。主要课程:: 服装设计学、立体裁剪基础、服装结构与工艺、职业装设计与制作、创意成衣设计与制作、礼服设计与制作、服装cad应用、服装材料学、中外服装史、服装画技法、针织服装设计与制作、中式服装制作、工业制版、电脑绘画、服饰图案、品牌服装设计与企划等。就业方向:: 本专业毕业生可在服装企事业单位从事服装设计、成衣制版、技术管理、服装贸易、品牌策划、科研及教学等工作。
以上内容来自 上海工程技术大学<>
培养目标:: 培养具有服装商务理念及终端实施、市场调研分析、市场开拓、品牌管理等专业能力,同时具备服饰搭配、成衣采购、对外贸易的高素质高技能人才。主要课程:: 大学英语、计算机应用基础、实用英语、应用文写作、服装终端运营管理、服装终端陈列实施、品牌策划与运作、服装网络营销、货品管理等。就业方向:: 从事服装营销型企业的店长、督导、终端培训、货品管理、区域拓展、客户管理、数据分析、时尚买手、网络营销、品牌策划等工作。
以上内容来自 成都纺织高等专科学校<>
普通初中毕业生或同等学历者学制:
年培养目标和规格:
……就业方向:
……职业岗位:
以上内容来自 随州职业技术学院<>
毕业设计:(
平面广告设计制作
室内效果图制作
能力扩展学习领域
数码照片处理
就业指导:(必选)
以上内容来自 潇湘职业学院<>
培养目标::
本专业是三年制专科非师范专业,培养具有本专业综合职业能力的,能从事服装设计、制作、生产、销售、经营管理、市场营销等领域工作的中、高级技能型人才。
计基础、人体工程学、服装设计表现技法、服饰图案与配饰设计、缝纫基础与工艺、工业样板设计、立体裁剪、服装材料学、服装品牌策划、服装展示设计、服装专题设计、设计思维训练等等就业方向::
装设计师、服装样板师、服装工艺师、服装生产管理人员、服装技术管理人员、服装外协加工管理人员、服装cad 技术员。
以上内容来自 琼台师范高等专科学校<>
服装工艺实验室培养目标:培养掌握服装设计、制作、服装结构工艺及服装经营、生产管理等理论知识和相应实践能力,能在服装生产和销售、服装行业管理等单位从事服装产品开发、市场营销、经营管理等方面工作的高技能人才。就业岗位:面向服装行业从事服装设计、服装纸样设计、工艺制作、生产营销等技术与管理工作以及相关行业的专业技术工作。主干课程:素描、人体结构、服装设计、服装色彩、服装材料、服装结构、成衣纸样与工艺、服装cad、服装生产与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、服装工效学、美学等。职业资格证书:&初、中级服装设计师、服装纸样设计师、服装工艺师等。
以上内容来自 济宁职业技术学院<>
专业培养目标::
本专业培养掌握艺术设计和包装设计的基础理论及平面设计、包装技术、计算机技术和信息处理技术,具有独立进行包装装潢设计和造型、选择包装材料和包装方法的能力;能独立获取知识和创新设计,具有一定开展相近专业业务工作的高素质技能型人才。
专业核心能力:
工艺品包装设计能力、个性旅游产品包装设计能力、室内外装饰装潢设计能力等。专业课程与主要实践环节::
设计素描、ps图片处理软件、a1失量绘图软件、标志设计、板式设计、民族工艺品与现代设计市场联系、地方民族文化与现代品牌推广、字体设计、包装材料与工艺、包装装潢设计、包装结构设计、展示设计、装饰设计、广告设计、实用包装技术、室内设计、计算机平面图形设计、专业综合实训等。就业岗位群::
可在广告公司、包装公司、设计装饰装修行业、手工制作工艺坊、礼品公司和各类企业从事产品包装设计等工作。
图为旅游工艺品设计与制作专业学生作品
图为毕业生供需双选会开幕式现场
图为学生文艺活动现场
以上内容来自 贵州交通职业技术学院<>
培养目标::本专业主要培养具备现代服装工艺及服装设计等专业知识及应用能力的高级专门人才。系统掌握本专业的基本理论知识、并能够根据现代生活对服装工艺及设计的功能效果和审美情趣、风格等要求进行创作设计,学生毕业后可在相关行业从事服装设计、制作、研究和教学工作。主要课程::素描、色彩、构成设计、基础剪裁、人体速写、时装摄影、中外美术史、时装画、原型剪裁与设计、立体剪裁与设计、平面剪裁与工艺、制版与推版、服装cad等。
8.现代陶艺培养目标::本专业主要培养具备现代陶艺创作的理论和技能,能从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶艺创作,结合现代时尚的观念表现,熟练运用陶瓷材料的高级技术应用性专门人才。学生毕业后可在陶瓷艺术和工艺美术部门、科研和教育单位从事陶瓷设计、创作和教学工作。主要课程::素描、色彩、构成设计,中国画、陶瓷装饰设计、陶瓷造型设计、现代陶艺创作、雕塑等。
以上内容来自 江西陶瓷工艺美术职业技术学院<>
全省同类院校中唯一的高职重点专业、省级实训基地核心课程:: 服装工艺基础实训、立体裁剪、服装结构与工艺、服装cad软件应用、立裁造型、服装工业制板、服装工艺设计、服装市场营销就业前景:: 本专业以服装打板和服装工艺设计为核心内容,毕业生可从事服装打板、服装cad、服装工艺、服装跟单、服装连锁经营与管理、服装生产与管理等工作,初次就业起薪在2500元左右,2年左右普遍在4000元以上。部分就业单位:
利郎(中国)有限公司、维珍妮国际有限公司、真维斯(国际)有限公司、红豆集团、七匹狼实业股份公司、红人集团、美尔雅集团、百先得服饰、东阳金感觉服饰公司、浙江缇斯玛托时装公司、福建柒牌集团公司、深圳市岁孚服装公司、香港衣讯实业公司等。
以上内容来自 武汉职业技术学院<>
培养目标::培养掌握服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面专业技能的,能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。就业方向::能够从事服装设计(打版、制版等)、生产工艺管理(工艺技术指导、生产组织、生产管理等)、服装计算机辅助设计(cad)、服装贸易等专业技术岗位工作。胜任服装企业设计师、&服装设计工作室、服装电脑设计等服装专业技术工作。也可开设自己的工作室,设计和定制服装、高级成衣。
以上内容来自 平顶山工业职业技术学院<>
&专业培养掌握服装设计与服装加工工艺及服装材料的基本理论和技能,并懂得服装生产管理和市场营销,能从事服装设计、成衣工艺制作、生产经营与管理的
高级技术应用型人才。主要课程:除公共基础课外,有素描、色彩、服装美学及心理学、服装材料学、服装色彩学、时装画技法、服装设计原理、成衣制作工艺、服
装cad、服装生产与管理、服装流行与信息、服装生产营销等课程。&
以上内容来自 西安工程大学<>
主要课程::
室内制图、手绘效果图技法、电脑效果图、装饰品设计与制作、橱窗装饰、店铺装饰、家居装饰、样板房装饰、商场装饰等。培养目标::培养德:、智、体全面发展,适应当今室内装饰市场的发展需求,具有较高的审美和鉴赏能力以及配饰能力的专业技能型人才。能够在软装饰设计公司、展示设计公司、室内装饰公司及设计行业配套设施品牌公司销售部门等相关单位从事配饰设计及策划工作。
以上内容来自 广东文艺职业学院<>
培养具有较丰富服装设计理论和设计表现能力,熟悉服装制版与制作技能。培养服装生产技术管理和新产品开发、工艺规程编制以及实施等技术工作的高端技能型专
主干课程:服装设计、服装结构设计、服装工业制版、服装成衣工艺与装饰手工、服装立体裁剪、服装综合材料等。就业岗位:样板师、样衣师、基层生产管理和技
术管理人员,产品开发设计师等。
以上内容来自 福建商业高等专科学校<>
培养目标:1
本专业培养能够适应设计、生产、服务、管理等第一线需要的,能从事服装设计和服装产品开发、营销、管理及服装品牌策划等方面的应用型高级专业人才。毕业生具有较好的服装设计、商品企划、工业制版、企业生产、技术管理和服装市场营销的基础理论知识;具备较强的从事服装设计、工业制版、服装cad应用等专业技能;掌握服装企业生产技术管理、品牌策划、服装营销的基本能力。&主要课程:2
时装画技法、色彩与服装图案、服装结构设计、成衣工艺、服装材料学、美术基础、服装款式设计、立体裁剪、服装cad、服装工业样板、服装生产经营管理、服装品牌设计与企划、服装摄影、服装美学、服装终端产品陈列、adobe photoshop、coreldraw等。就业方向:3
适合在纺织、服装企业、行业管理部门或其他企事业单位从事服装设计师、助理设计师、服装制版师、服装cad技术员、服装买手、橱窗陈列、服装市场营销、服装面料采购员、服装质检员、服装生产管理、外贸服装业务跟单等相关技术性和管理工作。
本专业师生在国际、国内各级服装设计比赛中摘金夺银,共有八十多个作品获奖,在各级比赛中有二十多个作品获金、银、铜奖。师生在国际、国内服装设计大赛中,无论是获奖数量还是获奖的含金量都在全国高职、高专中名列前茅。与苏州大学开辟了服装艺术设计 “专接本”渠道。
以上内容来自 南通职业大学<>
专业概述:
本专业培养
具有团队意识和协作精神,在现代服装销售终端中的服装陈列设计、服装营销等专业领域从事服装陈列设计、服装款式搭配、服装设计和服装营销等第一线工作的具有较强的实践能力、创新能力、 就业能力、创业能力、学习能力,德智体美全面发展的
高端技能型专门人才
。就业方向::
本专业毕业生主要面向波司登国际控股有限公司及旗下各销售终端,和其它相关服装生产经营企业、服装店,从事服装陈列设计、服装陈列管理工作,以及服装市场营销、服装生产管理、服装企业形象设计和服装设计开发等工作。
以上内容来自 苏州经贸职业技术学院<>
培养目标::
培养德、智、体、美协调发展,基础扎实、知识面宽、操作技能强、有创新精神,能够掌握服装设计的基础知识和基本技能,具有婚纱晚礼服设计、时装设计、制作工艺流程和服装市场营销管理能力的应用型、技术型人才。主要课程::
服装设计史、设计素描、设计色彩、设计构成、基础图案、服装效果图画法、服装材料与制图、服装款式设计(婚纱晚礼服与时装)、结构设计与成衣工艺、手工印染、服饰色彩、服饰配件设计、服装cad、服装生产与营销管理、时装摄影、计算机辅助设计等。
以上内容来自 韩山师范学院<>
本专业为全省教改试点专业,可保送专升本。
主要培养德、智、体、美全面发展的,能在服装生产、服装教育等企业事业单位从事服装设计以及教学与研究的高级专业人才。具体要求是:坚持思想基本四项基本原则,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,有思想、有道德、有文化、有纪律,具有艰苦奋斗的精神和勇于创新的科学态度。采取工作室制教学方式,校企深度合作,以企业岗位需求培养专业技术人才,系统掌握本专业的理论、知识和技能,熟悉我国有关服装艺术设计与工程的方针、政策和法规,了解中外艺术和设计的历史、现状和发展方向,具备较强的现代设计意识和能力,能够独立完成以服装表演为主的各种设计任务。就业范围:服装设计公司、演艺表演服装公司、职业服装公司、服装商场、影楼、自主创业等。本专业在太原、北京和广州等地设有实训基地,专业教师和学生曾多次在国家级、省级服装大赛中获奖。
以上内容来自 山西青年职业学院<>
专业概述:
本专业培养具有团队意识和协作精神,在纺织品装饰艺术设计领域中,从事设计、生产和管理等第一线工作的具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力,德智体美全面发展的高素质、高技能复合型人才。就业方向::
本专业毕业生主要面向纺织行业中的各类面料设计公司、外贸公司、面料生产企业、家用纺织品企业(如床上用品、窗帘制品、布艺饰品等企业),从事纺织品设计、家纺产品制版、图案设计、电脑绣花工艺、面料生产工艺设计或制作、产品开发,以及相应的营销、工艺管理及纺织品配套陈列设计等工作。
以上内容来自 苏州经贸职业技术学院<>
??& 本专业培养系统掌握艺术设计基本理论和基本方法,以服装设计课程为基础,着重培养学生的创造能力和动手制作能力,具备服装设计的基本知识和技能,有较强的市场设计意识和市场竞争能力,能在服装企业,服装时尚研究单位及行业管理机构从事服装的设计、策划、销售及管理等方面工作,具有创新思维和实践能力的应用型高级专门人才。
??& 素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、电脑平面设计(photoshop)、电脑三维设计(3d studio max)、电脑绘画(coreldraw)、服装材料学、服装分析检验、服装色彩学、服装效果图技法、服装图案设计、中外服饰史、服装纸样与制版、服装工艺学、服装结构与造型设计、计算机cad辅助设计和服装cad等。
以上内容来自 扬州大学广陵学院<>
课程能力目标::?掌握服装基础理论和服装款式设计的方法,能进行服装市场调研与预测,具备服装品牌开发和服饰品设计的能力,有一定的结构设计知识并能独立的完成服装的制作,胜任企业设计师以及相关岗位的工作。课程内容::?服装设计基础1、服装设计基础2、服装设计3、品牌服装设计及服饰品设计?。实训内容::?对服装形式美的训练,并通过对企业服装款式设计实际实训,模拟品牌设计进行针对性设计实训。课程教学方法::
(1)采用课堂训练操作→模拟企业操作→企业实战操作的程序,尽量采用工作室实训的方式。
(2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。
(3)采用网络资源与外界进行有效交流,及时更新课堂所学信息。
2.服装立体裁剪?课程能力目标::?掌握服装立体裁剪的基本操作手法,利用立体造型的手段进行设计,本课程是服装专业学生的专业技能课程,培养学生空间造型的能力。?
学生通过立体裁剪基础知识的学习和实训,掌握立体裁剪的基本原理、方法。掌握服装结构的基本原理、演变规律以及由此转变为立体结构的原理。获得从事高级服装设计和生产的必备的专业知识,适应社会对服装高职人才的需要。?课程内容::?服装立体基本操作,设计造型设计基础?实训内容::通过对立体裁剪的基本型的操作训练,并通过造型设计运用实训完成从设计、操作、成衣的过程?课程教学方法::?
(1)采用课堂训练操作→模拟操作→?自行设计操作的程序,尽量采用工作室实训的方式。?
(2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。?
????? 3.服装材料(应用单元)?课程能力目标::?掌握服装面料的在设计手法,利用造型的手段进行设计,本课程是服装专业学生的专业技能课程,培养学生在服装造型中面料的细节处理能力。?
学生通过基础知识的学习和实训,掌握面料再创造设计方法及服装设计中的综合运用能力,是学生进行创作设计必备的专业能力。?课程内容::?服装面料的设计、组合操作,面料设计运用在服装造型设计中的能力表现?实训内容::借鉴外来物象的语言和结构转化为服装材料并将其再设计运用于服装设计中的训练?。?课程教学方法::?
(1)用电教欣赏课堂?→对面料创作训练→?用于服装设计中?,尽量采用工作室实训的方式。?
(2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。?
????? 4.服装效果图?课程能力目标::?掌握人体比例和服装面料的质感表现,运用各种技法表现服装色彩效果,本课程是服装专业学生的专业技能课程,培养学生在服装设计中的绘画技巧。?课程内容::?服装画人体的比例及动态;人体着装的表现方法;人物组合表达,。?实训内容::服装画人体的比例及动态训练;人体着装的表现训练;面料的质感表现训练;服装表现技巧训练。?课程教学方法::?
(1)电教欣赏课?→教师演示?→?个别辅导?,尽量采用工作室实训的方式。?
(2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。?
????? 5.服装专题设计?课程能力目标::?对服装的主题设计和系列设计的训练,能通过服装市场调研与预测,培养品牌服装季节性设计与开发和服饰品设计的能力,并有一定的结构设计能力,独立的完成服装的制作,胜任企业设计师以及相关岗位的工作。?课程内容::?服装设计命题、服装款式设计系列、品牌设计及服饰品设计。?实训内容::?对命题服装系列设计;?模拟品牌季节性训练设计?。?课程教学方法::?
(1)采用课堂训练操作→模拟企业操作→企业实战操作的程序,尽量采用工作室实训的方式。?
(2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。?
(3)采用网络资源与外界进行有效交流,及时更新课堂所学信息。?职业面向::职业面向::职业:服装设计师助理、服装品牌策划、服装配货、面料设计、服饰配件设计、面料采购、服装整体设计。?就业范围:???? :服装企业设计部门、市场企划部?,鞋帽公司、箱包设计、服饰设计、科研单位以及与之相关的领域的组织管理等工作?
专业概况:
我院服装设计专业始建于1987年,是国内较早设置服装专业的院校之一。现有服装设计教师8名,其中教授1名、副教授2名、讲师5名,辽宁省十佳服装设计师5名,?大连市十佳时装设计师2名,目前专业教师全部具备双师型资格,服装设计教学团队被评为省级优秀教学团队,同时服装设计专业还被评为辽宁省品牌专业和大连工业大学校级示范专业。在师资力量方面具有较强的优势。?
近年来,服装设计专业紧密结合国家及地方经济发展对人才的要求,先后6次修订了人才培养方案,使人才培养方案进一步优化,构建了较为完善的课程体系。人才培养方案体现科技和生产工程新成果,满足市场对人才的要求,增强学生对社会和用人单位的适应能力。多年来始终致力于开展深层次的校企合作,不仅把目标定位在培养企业目前需要的人才,而且还不断地探索培养可持续发展的具有创意思维的高技能型人才。与此同时,致力于为企业提供技术服务和技术输出。服装设计专业有6名专业教师先后被授予中国青年十佳服装设计师、大连十佳设计师,辽宁省十佳服装设计师、辽宁省十佳服装版型师等称号。承担了国家纵向立项项目5项,省部级项目12项。绝大数教师在企业兼职,在赢得经济效益的同时获得更大的社会效益,充分体现高等职业教育服务于行业服务社会的特点。用人单位对毕业生综合评价满意率较高,评价称职率达到96%。近年来,先后有70多个系列的服装设计作品在国家及省市各类专业大赛中获得奖项。2003年我院被评为辽宁省普通高校毕业生初次就业率优秀单位,是全省唯一获此殊荣的高职院校。年我院服装专业连续四年在大连市高等院校服装设计院校擂台赛中获得团体冠军、最佳设计团队奖、最受企业欢迎奖。2008年被评为服装设计最佳人才培养院校。
师资队伍:
教授,毕业于鲁迅美术学院工艺系,双师型教师,主持了国家立项6?项、省级教改立项3项,参入辽宁省教改立项课题6项,获得辽宁省教学成果奖两项,主编有《内衣设计》、《服装立体裁剪》、《服饰配件设计与应用》4部,参编1部等。承担主要课程:服装设计、服装立体裁剪、服装效果图、服装面料设计与应用等
副教授,毕业于鲁迅美术学院,双师型教师。主持省级教改立项1项,参与省级立项7项,获得省级教学成果奖2项,中国纺织联合会教学成果奖3项。主编教材《服装色彩应用设计》。承担主要课程:《服装设计基础》、《服装效果图》
? 副教授,毕业于鲁迅美术学院,双师型教师。主持辽宁省教改立项课题2项,参与辽宁省教改立项课题6项;获得辽宁省教学成果奖两项,中国纺织联合会教学成果奖4项。主编教材《服装设计绘画》《品牌服装设计》,副主编《服装cad技术》《美术基础》教材;承担主要课程:服装设计、装饰工艺、服装电脑款式图等
业于香港理工大学,获得服装设计专业硕士研究生学位,同年开始从事服装设计的教学工作。现为大连服装设计师协会会员,中国职业技术教育学会教学工作委员会服装纺织专业教学研究会委员等。荣获教育部人事司颁发高等院校青年骨干教师称号。长期从事服装设计的教学、设计以及研究工作。讲授主要课程:《服装设计基础》、《服装专题设计》、《品牌服装设计》、《服装创意设计》、《服装专业外语》、《综合实训》、《毕业设计》等。近年获奖:第十届“虎门杯”国际青年服装设计大赛优秀奖;2011年“黄金身段show”中国首届时尚内衣设计大赛银奖;2011年“中华杯”国际童装设计大赛优秀奖;2011年“中华杯”国际女装设计大赛入围等。其中设计作品《x染色体》刊登于国家核心期刊,女装设计作品《溯源》,内衣设计作品《邦德女郎》,童装设计作品《嗨!宝贝》等被多个媒体推广和介绍。已出版多本英文畅销读物。
讲师 ? ?毕业于辽宁师范大学美术学??本科??双师型教师??辽宁十佳服装设计师??中国服装设计师协会会员??参与《品牌服装设计》辽宁精品课,参与辽宁省教育厅第六届辽宁省高等教育教学成果,曾参加国际国内服装设计大赛并获奖,曾指导学生参加全国各项服装设计赛事并获育星奖、园丁奖,论文作品发表于省级及国家级重点刊物,承担主要课程:《服装设计》、《服装效果图》、《服饰品设计》等。
以上内容来自 辽宁轻工职业学院<>
培养目标::
本专业以能力为基础,以实用、适用为尺度,把职业道德、专业知识与技术有机结合,以此培养德、智、体全面发展,具有实干精神,掌握服装工业化设计、生产和管理的基本理论和方法,具备服装造型设计能力、结构与工艺基础,能胜任服装相关岗位职责的一线高端技术人员。专业课程::
服装素描、归纳色彩、服饰图案、平面构成、立体构成、服装色彩、服装手绘效果图、服装机绘效果图、服装材料学、缝纫基础、服装结构与工艺、服装款式设计、立体裁剪、中西服装史、市场营销、服装cad、陈列设计就业方向::
就业主要面向在服装企事业单位进行服装设计、服装打板、服装工艺质检以及服装销售、中高级服装设计加工、服装陈列等工作。
以上内容来自 北海艺术设计职业学院<>
(一)培养目标
该专业针对市场需要,开设服饰品相关课程,使学生得到严格、系统的服饰饰品设计专业训练,培养适应地方经济建设和社会发展需要,面向服饰品行业生产、管理一线的具有较好的沟通、表达、合作及良好的职业道德;熟悉市场、具备服饰品设计、制作等职业能力,计算机技术应用能力,具有创新精神和较强实践动手能力的,有专业创业意识的高端技能型专门人才。
(二)就业方向
主要从事岗位:服装、包、帽、鞋等服饰品公司及家纺饰品等行业的设计开发、工艺制作、经营管理、采购营销等工作。
(三)主干课程
家纺设计与制作、服饰品设计与制作、玩具设计与制作、图案设计与运用、饰品设计。
以上内容来自 义乌工商职业技术学院<>
培养德:、智、体、美全面发展,熟悉中外服装发展史,系统掌握服装设计的基础理论和基本技能,具有对时尚潮流的敏锐感受力,开拓性的设计思维能力以及娴熟的服装工艺表现力的,能在服装企业、服装研究、管理单位从事成衣设计、产品开发、市场营销等方面工作的复合型人才。
以上内容来自 山东服装职业学院<>
三年  培养目标::
本专业培养综合素质全面、具有创新思维、具有服装设计专业所必须的理论、技术、技能,有独立工作能力并热爱本专业岗位,并能自求新知,在服装行业的特定环境下,具备一定的创业能力,成为不断适应现代化服装产业发展的实用型人才。主干课程::
服装绘画、服装色彩、服饰图案、服装材料及其应用、女装设计、男装设计、服装结构与工艺、中外服装史、服装
。就业方向::
服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。
以上内容来自 乐山师范学院<>
培养目标与就业方向::
掌握服装设计与制作工艺的方法和技能,并熟练运用计算机进行效果设计,能从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板与推板、服装生产工艺单编写与管理、样衣制作、形象设计、服装营销等工作。主要课程::
服装设计;服装结构设计;服装工艺制作;服装cad;手绘和电脑设计(cdr、ps);服装生产管理与营销;排料与推板;服装立体裁剪;时装画技法;服装史;服装配色与图案设计;服装材料;化妆与造型;摄影基础等。
音乐舞蹈学院
以上内容来自 广州涉外经济职业技术学院<>
专业介绍:培养具有前沿的设计思想,独立的设计创新能力,对时尚敏锐的感悟能力及市场适应能力,熟悉 服装设计 与品牌、 服装设计 与风格、 服装设计 与销售,并掌握服装打板制作的工艺技
能,了解服装面料的基本特性、服装设计艺术和营销管理的相关知识,适合从事服装开发,设计,经营及管理的高技能应用型专业人才。
主干课程:造型基础、时装画技法、服饰图案运用与设计、创意服装设计、计算机辅助服装设计、服装结构设计、服装
、服装制图制板与工艺、服装生产管理、立体剪裁、服装推板排板、服
装材料、技能考证实训、服装品牌推广、服装营销与策划、化妆、公关礼仪。
通过考核可获得以下技能等级证书:服装设计定制工技能中级证书。
始就业岗位:服装设计师助理、饰品设计师助理、服装产品营销员、服装导购员、服装生产管理技术员、服装跟单员、时尚编辑助理。
发展就业岗位:服装设计师、服装制图制板师、服装样衣师、服装销售经理。
以上内容来自 柳州职业技术学院<>
培养目标::
专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要、德智体美全面发展,具有服装设计与工程基础理论知识与实践能力,具有创新精神、创业能力和社会责
任感,既有较宽知识面,又有较强实践能力,既有工程实践素质,又有分析解决问题的能力,能从事服装产品开发、服装生产管理、市场营销、服装理论研究及宣传
评论等工作,对社会需求具有较强适应性和竞争力的本科应用型创新人才。
本专业分服装制造技术和服装 cad 两个专业方向。主要课程::
服装画艺术,服装史,服装材料,服装结构设计,服装工艺与制作,服装 cad ,服装款式设计,服装生产工艺与管理,立体裁剪,服装制版与放码,服装机械与设备,服装人体工学等。就业方向::
能在服装生产企业、服装贸易公司、服装 cad 软件公司以及教育等部门从事服装产品开发、服装样板设计、服装工艺设计、质量控制、服装贸易、软件营销与培训和服装生产管理等工作,同时为研究生教育输送合格人才。
以上内容来自 盐城工学院<>
服装设计与工程专业,主要培养从事服装设计、服装结构与工艺的高级专门人才。重点学习服装设计、服装结构与工艺、服装cad、立体裁剪、服装生产管理、服装画、中外服装发展史、市场营销、新产品开发与研究以及相关的服装理论研究。培养适合在中外服装设计公司、服装经营、行业管理、服饰企业、服装教育以及时尚媒体等单位工作的专业人才。
以上内容来自 沈阳航空航天大学<>

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