2012年山东省淄博市临淄区教师继续教育培训网上做作业怎么做不了

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教育不仅仅有显性性的,教育还包括隐性的。
教育不仅仅有意识的,教育肯定还存在无意识的。
合格的时候不要忘了引导学生发展特长,强调规范的时候不要忘了帮助学生用选择支持特长的发展。
重新思考教育的本质,实现教育的本质(
),进行教育的变革势在必行。 (单选
给有差异的学生提供他伸出手来够不到,但是他跳起来能抓到的目标,这样的目标,最有感召力,因为跳起来能抓到说明这个目标是( )的。 (单选
6. ( )当中产生的效果,就是教育的无形的力量,就是环境教育的力量,
企业文化实现利益最大化,要研究影响企业利益,影响最大化的各个生产要素之间的( )关系。 (单选
学校教育的最终目的是让学生获得(
对于学生的特长选择,学校管理者就是要为学生(
A创造选择的环境
B提供选择的机会
C发展选择的能力
D提高政策保证
上海建平中学的一本教材三种进度的选择要求(
A把学生分为三等对应选择
B学生各科可选择不同等级
C学生选择与教师推荐不一致的,按教师推荐选择
D这种选择不是终极选择,可中途改变
对于自然人到社会人的变化。全世界都认为教育是最后的手段, (判断
要提高质量就依靠国家课程,要锦上添花就依靠校本课程。 (判断
今天的教室要为十年以后的科技,要为十年以后的经济奠基做准备。 (判断
发现人的强势智慧,把人的强势智慧和社会发展的需要结合。 (判断
要使自然人实现社会化,我们要发展学生的哪些能力? (简答
(一)发展学习能力
(二)培养适应能力
(三)锻炼实践能力
(四)提升交际能力
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