辽宁辽宁商贸职业学院院和辽宁职业技术学院哪个好

辽宁职业学院专业排名 最好的专业有哪些_高三网当前位置: >> 正文辽宁职业学院专业排名文/刘颖辽宁职业学院位于辽宁北部文化名城铁岭市,坐落在龙山脚下、辽河之滨。是一所省属全日制普通高等职业学校,始建于1956年,隶属辽宁省农村经济委员会。2008年12月,学院被省教育厅确定为省示范性高职院校建设单位;2010年11月,学院被教育部确定为国家骨干高职院校建设单位。创建时间学校类型学科类型隶属单位1956年公立农业类辽宁省农村经济委员会那么辽宁职业学院的优势专业都有哪些,下面高三网[]小编就给出辽宁职业学院最好专业排行榜:1机械制造与自动化专业共有30人认为辽宁职业学院的机械制造与自动化专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是机械制造与自动化专业的详细介绍:培养目标:培养机械制造与自动化专业高级专门人才。就业方向:该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控技术等。1电气自动化技术专业共有29人认为辽宁职业学院的电气自动化技术专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是电气自动化技术专业的详细介绍:培养目标:培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。就业方向:本专业可从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务,企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。1计算机应用技术专业共有27人认为辽宁职业学院的计算机应用技术专业不错,推荐就读指数为4.1[满分5.0]。下面是计算机应用技术专业的详细介绍:专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例机械类¥7897薪酬超过83%的专业上海市19%在上海市工作男生较多男89%-女11%专业介绍:机械电子工程专业俗称机电一体化,是机械工程与自动化的一种,也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。就业方向:毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。1汽车技术服务与营销专业共有25人认为辽宁职业学院的汽车技术服务与营销专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是汽车技术服务与营销专业的详细介绍:培养目标:具有本专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用性专门人才。专业介绍:本专业可在汽车制造、营销、运行企业,从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。1会计电算化专业共有25人认为辽宁职业学院的会计电算化专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是会计电算化专业的详细介绍:专业介绍:会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中,实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账,发展到了今天的与企业业务活动紧密结合,为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。就业方向:主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理;可从事统计、税收等方面工作;学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位,从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作,以及从事其他相关岗位的经济管理工作。1宠物养护与疫病防治专业共有23人认为辽宁职业学院的宠物养护与疫病防治专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是宠物养护与疫病防治专业的详细介绍:培养目标:培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美全面发展,牢固掌握必需的文化科学基础知识和专业理论知识,熟练掌握宠物养护与疾病诊疗技术,具有良好的职业道德和较强的专业实践操作技能,能从事宠物养殖生产、新品种选育、宠物驯化、宠物疾病检验与防治、宠物美容与护理等工作,熟练操作计算机,具有现代宠物养护与防疫行业卫生管理、疾病诊断与防治技能的高等技术应用型人才。就业方向:毕业生适宜到宠物医院、宠物美容院、宠物繁育基地、宠物食品厂、宠物商店、兽医站等岗位就业,主要从事宠物疾病诊治、宠物生产、宠物美容、宠物产品营销、宠物食品生产经营等技术工作。1畜牧兽医专业共有17人认为辽宁职业学院的畜牧兽医专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是畜牧兽医专业的详细介绍:培养目标:培养现代畜牧兽医行业要求的是高技术技能型、高知识技能型、高复合技能型、高经营管理型人才。同时从事该行业者需要具有一定的人文,社会科学及有关政策、法律法规基本知识,以及具备不断学习更新知识的能力。就业方向:畜牧兽医专业毕业生也可在饲料集团、饲料有限公司、饲料厂、兽药械有限公司、动物药业有限公司、兽药厂等企业,畜牧兽医站、畜禽养殖场、宠物医院、饲料生产部门、畜禽技术推广部门、兽医防疫站等部门担任部门经理、区域经理、技术服务人员、海关检疫人员等职务。1园林技术专业共有17人认为辽宁职业学院的园林技术专业不错,推荐就读指数为4.1[满分5.0]。下面是园林技术专业的详细介绍:  培养目标:本专业培养适应海西建设发展需要的,德智体美等方面全面发展的,熟悉园林规划与设计、园林工程与施工组织、园林植物栽培与养护等专业基本理论知识,具备园林工程施工图设计技术、园林工程招投标与造价能力、园林工程施工组织与管理、园林工程监理、园林植物繁育与生产、园林植物配置与养护等能力的高端、高素质技能型人才。  就业前景:园林作为一种行业,才刚刚为社会广泛重视,发展空间还相当大。专业人才需求正朝着多层次和多样化方向发展,技术结构已经表现出由劳动密集型向技术密集型方向转变的趋势。传统的手工操作,车拉马耕的小农园林经营和管理方式面临着挑战,要尽快适应这种思维观念和经营理念的转变,关键的因素就是需要具有操作能力、管理能力、观察能力和解决问题能力的专业高等技术应用人才。在知识结构方面,掌握园林管理技术的人才严重短缺,园林单位和需要园林建设的单位中懂专业的人才不足三分之一,大部分是林业专业或农业专业人员改行,不能满足园林绿化行业的发展需要。在综合能力方面,由于专业本身特点的限制,有理论知识,掌握实践,能直接从事专业生产,会外语、懂电脑的人非常少,影响了园林绿化工程实施效果及产业发展。1汽车检测与维修技术专业共有17人认为辽宁职业学院的汽车检测与维修技术专业不错,推荐就读指数为3.8[满分5.0]。下面是汽车检测与维修技术专业的详细介绍:培养目标:本专业旨培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。就业方向:本专业毕业生可在汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。如果你对辽宁职业学院专业排名有异议,欢迎在评论中进行修正。推荐阅读阅读73次 /日阅读277次 /日阅读244次 /日阅读417次 /日阅读346次 /日阅读572次 /日阅读361次 /日阅读1429次 /日阅读2798次 /日阅读1466次 /日阅读1828次 /日阅读1344次 /日阅读6018次 /日阅读2280次 /日点击查看更多内容分享给朋友:通用代码: <input id="link4" type="text" class="form_input form_input_s" value="" />复 制flash地址: 复 制html代码: <input type="text" class="form_input form_input_s" id="link3" value="" />复 制辽宁职业学院寝室楼下载至电脑扫码用手机看用或微信扫码在手机上继续观看二维码2小时内有效辽宁职业学院寝室楼扫码用手机继续看用或微信扫码在手机上继续观看二维码2小时内有效,扫码后可分享给好友没有优酷APP?立即下载请根据您的设备选择下载版本
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辽宁职业学院
来源:中青在线
创新校园文化建设理念 用特色打造魅力校园
辽宁职业学院校园文化建设总结
  摘要: 学院按照 “文化兴院”的发展战略,以人才培养工作水平评估、省示范校建设、国家骨干院建设等重大事项为契机,积极探索高职校园文化建设的特色之路,实施了“校园环境优化、职业精神强化、文化活动多样化、管理制度科学化”等文化工程,用特色打造了魅力校园。
  辽宁职业学院坐落在辽宁北部文化名城铁岭市,创办于1956年, 是一所集农业技术类、畜牧兽医类、电子信息类、制造类、服务类、财经类专业于一体的综合性高等职业学院。设有机械工程学院、汽车工程学院、农艺学院、园艺学院、动物科技学院、商贸学院和高尔夫学院,开设了37个高职专业。校园占地3678亩,现有在校生6894人。是辽宁省首批示范院校立项建设单位,是国家骨干高职院校立项建设单位。几年来,学院按照 “文化兴院”的发展战略,以人才培养工作水平评估、省示范校建设、国家骨干院建设等重大事项为契机,积极探索高职校园文化建设的特色之路,实施了“校园环境优化、职业精神强化、文化活动多样化、管理制度科学化”等文化工程,形成了生态优美、人文和谐、传统文化与现代职业精神交相辉映的校园文化氛围,为学院协调发展、内涵建设、人才培养提供了强大的文化基础和精神动力,也为推动社会主义文化大繁荣做出了突出贡献。
俯瞰美丽校园一隅
  一、以环境“四化”工程为先导,打造高品位文化校园
  校园文化建设是一项系统工程,建设具有高职特色的校园文化体系,对推动学院事业发展、促进学生全面发展、引领教师职业成长具有重要的意义。
  2005年,学院本着科学规划,整体构建,文化育人,突出高职特色校园文化品位的理念,全面启动了校园环境“四化”(绿化、美化、亮化、净化)工程。提出了大干一个月的口号,建筑假山,建造喷泉,修筑道路,铺设彩砖,植树种花,铺植草坪,安装了各种路灯、景观灯。修建了“书林、三味园、鸣春园、碧鉴塘、浣清池、六艺园、怡心园等十五处校园人文景观以及“上善若水,为学日益” 、“宁以修身、静以养性”、“书山有路勤为径”、“温、良、恭、俭、让、悟、勤”等70余处、3000多字启智明慧的园林碑刻。赋顽石以灵性,植瘠土以芳华,营造了“石头会说话、小草能唱歌、寸土育桃李、滴水映真情”的育人环境氛围。2006年又挖掘池塘为五个莲池的生态荷花园。和韩国株式会社联合办学,在校园内建成了占地2000亩的标准18洞森林高尔夫球场,打造了“荷文化”、“高尔夫文化”、“鼎文化”等校园文化品牌,成为了名符其实的“校园中的园林,园林中的校园”。学院被评为国家AAA级旅游景区、省花园式单位,成为铁岭市首批环境教育基地。
生态荷花园
  二、以办学理念创新为引领,提升高职情怀的精神文化
  几年来,学院围绕“培养高素质职业技术人才,打造国际化高职教育名校”的办学目标,不断改革创新。2010年学院以国家骨干高职院校建设为契机,开展了全院师生内涵建设大讨论。提出了质量立校、文化兴校、特色强校、品牌亮校的发展战略,明确了“厚德博学、尚志克勤”的校训精神和“坚持三跳,提升内涵,创新特色,打造三名”的办学思路(“三跳”即“跳出教育搞教育,跳出学校办学校,跳出教学抓教学”;“三名”即“名师、名专业、名校”),提出了“学以致用,教书育人教学理念和“学习与实践合一、育人与用人合一、成人与成才合一”的人才培养理念,构建了 “校企共育,德技双馨”的人才培养模式,确定了重点服务 “三农”、“三线城市”和“中小微企业”的人才培养方向,明确了 一产专业立校,二产专业强校,三产专业兴校的专业建设定位。在此基础上,重新谱写了校歌、设计了校徽和校标,编辑了校园文化手册,提炼了辽职精神即“众木成林的团结精神;不计得失的奉献精神;一丝不苟的求实精神;不拘一格的创新精神;只争朝夕的拼搏精神;精益求精的进取精神”,职业教育特色凸显,具有自身特色的高职精神文化体系逐步形成,引领并推动了学院各项事业的健康持续发展。
  三、以文化育人“433”工程为主导,彰显校园文化活动特色
  多年来,学院坚持育人为本,德育为先,以社会主义核心价值观体系为统领,充分发挥校园文化的育人功能,开展了丰富多彩的校园文化活动,形成了具有辽职特色的品牌活动。
  打造主题教育四大活动月。学院常年坚持举办 “嘉言懿行活动月”、“乐教乐学活动月”、“社团文化活动月”和“学雷锋青年志愿者活动月”系列活动,为广大学生拓展综合素质、展示才艺搭建平台。
  2004年学院成立了“嘉言懿行”协会,现有会员1200名。协会以“推进校园文化建设,提高学生综合素养”为宗旨,以“不断自我提高和提高他人”为理念,倡导说文明话、办文明事、做文明人,成为学生社团思想理念工作的重要阵地。2007年学院正式把每年的11月确定为“嘉言懿行”活动月。2012年学院重新制定了“嘉言懿行”文明公约和“嘉言懿行”文明守则,开展了“嘉言懿行”十个一活动,其中“诚信考试”主题班会,很受师生欢迎。活动开展10年来,取得了丰硕成果。创办了《嘉懿报》,树立一批可学可比的“嘉言懿行”活动月文明班级、“嘉言懿行”活动月文明寝室、“嘉言懿行”活动月文明处室、“嘉言懿行”活动月文明班组、大学生“嘉言懿行”文明标兵等优秀师生典型,打造了心灵之旅志愿者、学生社团联合会、 “班导师”等充满活力、富有凝聚力的团队,形成了“心灵之旅”、“5?25心灵释荷”等系列品牌活动。
  “嘉言懿行”活动现已从当初的不适应,成为了广大师生工作学习生活中的一种常态,成为了辽职校园的一道靓丽风景。
告别不文明言行签字仪式
  2012年学院把每年的10月确定为“乐教乐学”活动月,成立了“乐教乐学”主题教育活动领导小组。活动依托百草园读书会、教师发展中心,开展了乐教乐学讲坛、“读书与人生,责任与使命”主题班会、素质拓展训练等十二项活动。活动开展1年来,极大地推动了教风学风建设,老师教书育人的责任感和幸福感,学生自觉学习的快乐感正逐渐增强,一种乐教成就乐学、教学相长的新风尚正悄然形成。
  每年的6月份是学院的“社团文化活动月暨品高尔夫文化、赏辽职荷香文化节”。依托三味社团、书林文学社和高尔夫运动协会等学生社团组织,开展以“荷”为主题的赏荷、咏荷、读荷、写荷、画荷系列活动,培养学生的荷文化情结、爱校、爱国情结。开展高尔夫“阳光健步走”、高尔夫礼仪讲堂、 “天宇杯”校友精英赛等系列活动,吸引师生主动走进高尔夫文化、参与高尔夫运动,感受人与自然的完美融合,培养学生的文明举止、高雅志趣。
高尔夫实训中心
  每年3月份是“学雷锋青年志愿者活动月”,以“人人争做活雷锋,个个都是志愿者”为主题,倡导人人“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,弘扬新时期雷锋精神。学院与铁岭市光荣院建立了“敬老爱老”基地,定期组织青年志愿者服务队到光荣院进行关爱孤寡老人志愿者服务活动。并荣获辽宁省青年学子关爱老前辈活动“先进单位”荣誉称号。
  主题教育四大活动月已成为 学院师生综合素质教育工作的有效手段和亮点。学院现有国家级教学名师4人、省级教学名师8人,省级以上优秀教学团队5个,省级精品课9门,省级优秀教材2本,省级品牌专业4个, 2名学生获得宁省励志成才优秀大学生称号。辽沈晚报、辽宁电视台、铁岭电视台等媒体先后进行了采访、报道,赢得了良好的社会声誉。
  搭建社会实践活动的三进平台。学院积极探索大学生社会实践活动的有效形式,形成了“进社区、进农村、进万家”大学生社会实践活动的三大平台。
  学院先后成立了学生青年志愿者服务队、师生理论宣讲团等组织,与铁岭团市委联合,组织学生常年利用双休日、节假日深入社区,宣传党的方针政策、重大时事,开展便民服务。利用涉农专业的人才、知识优势,开展送科技文化下乡、农业新技术培训活动。学院自2009年以来,已成功举办了15期农民培训班,培训农业技术人员2700多人次。同时农学、园艺、牧医的在校学生结合专业特色,开展暑期社会实践进万家活动,走进农户进行问卷调查,了解农村、了解农业、了解农民。学院社会实践进农村系列活动,已成为本地社会主义新农村建设智力与人才支持的服务品牌。学院连续三年被省团省委、省教育厅、省精神文明办授予暑期社会实践活动先进团队,高尔夫学院陈柯一荣获暑期社会实践活动先进个人。
机械加工实训中心
综合实训园区
  拓展思想政治教育三个延伸。将大学生思想政治教育延伸到宿舍、延伸到家访、延伸到实训岗位是学院长期坚持和行之有效的校园文化建设经验。
  2011年学院以学生党团组织为依托,创新学生党团组织队伍建设模式,以学生党团组织进公寓为切入点,成立党员工作站,寝室成立团小组,建立党员示范寝室和党员对点寝室,以老带新,新老同寝,发挥其思想政治教育作用。
  每年寒假学院都组织开展“千名辅导员万家行”家访活动。辅导员深入到学生家中,实地了解家庭经济状况,学生的思想动态,增强了辅导员思想政治教育的针对性和实效性。自2008年开展寒假家访活动以来,累计有50多名辅导员走访300多名学生家庭。辅导员从五年家访活动中总结出家访受众凸显局限性、家访工作具有孤立性、家访机制缺乏连贯性等问题,创建了家访档案,形成内容详实的工作记录。
  把学生思想政治教育和党性锻炼延伸到顶岗实习中,在实习基地建立实习学生临时党支部是学院的又一次创新。凡有3名(含3名)以上实习学生党员的企业须建立实习学生临时党支部。并做到三个要:学生临时党支部要承担学生的思想政治工作,要做好实习学生与企业和学校之间的协调沟通,帮助同学解决工作、学习和生活中遇到的实际困难,要积极投身到各项企业文化建设活动中去,成为企业文艺汇演、体育竞赛、岗位比武等活动开展的生力军。2013年6月,党委书记王丽桥亲自带队到大连发现王国实地考察了实习基地学生临时党支部的建设情况。倾听了企业领导的报告和实习学生的心声,对临时党支部工作给予肯定并寄予厚望。
  通过实施文化育人“433工程”,营造出了良好的育人环境,产生了不可替代的育人效果。学院荣获“全国德育工作先进单位”、“省级安全文明校园”、辽宁省建设社会主义新农村突出贡献单位。学院现已成为全国高尔夫职业技术人才培养基地、国家汽车领域技能型紧缺人才培养培训基地、辽宁省贫困地区劳动力转移培训基地、辽宁省现代农业技术培训基地、铁岭市“一村一名大学生”培养基地。
  四、以素质教育项目为平台,建立以学生为主体的新课堂文化
  人文素养和职业素质教育项目是学院国家骨干高职院校建设的子项目,学院以项目建设为平台,贯彻落实素质教育,以课程建设为突破口,重新整合、开发人文素养和职业素质教育课程资源,形成了传统文化和现代企业精神相融合,理论知识和专业历史文化相渗透、快乐教学和实践活动相补充的素质教育课程体系。倡导以学生为本,注重参与体验,尊重学生,爱护学生,让学生在快乐中学习。
  2年来,学院依托象山瑰秀大讲堂,定期举办统文化、企业文化、就业教育、创业教育、爱国主义教育等专题讲座35场;每学期开设20多素质教育选修课程门,尤其增加了《插花艺术》《汽车文化》《风景园林文学欣赏》等专业历史文化的选修,补充了专业课文化历史的欠缺,增进了人学生文素养和热爱专业的情感。2013年在13级又开设了大学生素质养成必修课——《融入励志发展》,引导学生调适心态,适应大学生活,加强了学生职业引导教育。
  以体育课教学为示范,启动了大学生快乐体育自选超市,开设快乐体育课程,探索实施了项目化教学模式。学生可以根据自已的爱好自选轮滑、毽球、花式跳绳等体育项目,并以阳光体育展演周活动为实践平台,汇报学生的学习效果。2013年从5月7日至15日,成功举办了第一届阳光体育展演周活动。学生们展现了“舞轮滑,炫青春”轮滑表演 、 “我的舞台,舞精彩”街舞表演等活动,将快乐体育形成一种健康的生活理念,融入到学生的学习生活中。
  2013年10月,阳光体育-大学生快乐体育自选超市荣获全国职业院校体育教学成果一等奖。
快乐体育展演
  五、以党的群众路线教育实践活动为契机,积淀校园廉政文化
  几年来,学院不断探索师生理想、信念、道德观念教育的新思路、新方法,2012年,学院结合党的群众路线教育实践活动的开展,把廉政文化和校园文化建设有机结合,开展了廉政文化进校园活动,形成了浓厚的“倡廉、尊廉、崇廉、践廉”校园文化氛围。
  2012年底,学院正式启动了廉政文化进校园活动,发放了《廉政教育读本。在校园网上设立了党风廉政教育网页。开辟了“廉政文化”、“学习专栏”、“工作动态”、“法纪法规”、“廉政要闻”等栏目。在图书馆开设廉政文化图书角,为师生员工提供大量内容深刻、内涵丰富的廉政主题书籍。制作了以《密切联系群众 努力践行中央“八项规定”》为主题的廉政文化进校园活动宣传栏。在全院教师、学管人员中开展了廉洁从教活动,签订了《廉洁从教承诺书》,在党员群众中举办了“读书思廉”征文比赛,组织全体中层干部到盘锦警示教育基地参观,接受警示教育。2013年在2011级各班召开了一次“诚实守信、崇廉尚洁”廉洁教育主题班会,组织中层干部正职观看廉政教育片《失德之害-领导干部从政道德警示录》,参加了市纪委 “小品小戏”调演,师生演出了坐唱《师生情话》节目,赢得一致好评。
  六、以民族团结教育为载体,构建民族和谐文化
  2011年,学院开始承担了“内地新疆中等职业教育班”的培养任务,目前共有新疆中职班学生286人。同年,学院又承担了辽宁省对口援疆项目,为新疆塔城地区2002年以来未就业的少数民族普通高校毕业生150人进行岗前培训。
  学院领导非常重视内职班和培养班的培养工作,认真安排学生的生活、学习和各项活动,做到了爱、严、细,营造了民族团结的和谐氛围。学院组织师生学习新疆少数民族风俗习惯及国家民族政策,专门开设了清真食堂,精心安排学生宿舍和教室,选拔有工作经验的中层干部做班主任,进行全程的服务管理。为了让学生尽快融入新的生活,学院从语言抓起,精心设计教学科目、教学内容,有计划、有步骤地给学生补习汉语,采用了课堂教学、专题讲座、专题讨论、参观实践和上机操作等灵活多样的授课形式。同时还组织新疆学生参观铁岭周恩来纪念馆、铁岭依农设施农业园区、沈阳九一八纪念馆等,让学生熟悉了解地方文化。组织学生开展感恩在我心中演讲比赛,开展了“感恩母校、共植纪念林活动”等丰富多的文化活动。每逢新疆古尔邦节,学院领导都和同学们一起过,每到学生过生日,班主任要送去问候。学院与铁岭市慈善总会、豆中宝调味食品有限公司联合举办了“民主情”慈善联谊活动 ,向新疆学生捐款捐物,使新疆同学充分感受了社会各界的关心和关爱。如今新疆学生开心愉快地融入了集体生活,他们的成长成为辽职校园内绽放的“天山雪莲”,成为举全院之力共育的民族和谐之花。
  校园文化建设是学院生存发展的重要根基和不竭动力。我们将不断总结经验,巩固成果,创新工作思路,创新管理机制,以科学发展观为指导,不断开创我院校园文化建设的新局面,为全面建设小康社会、和谐社会做出更大的贡献。
  附录:
  1.校史馆 占地330平方米的校史馆,以学校五十七年积淀的深厚文化底蕴为魂,以学校历史发展的时间顺序为纲,以学校近年来取得的辉煌成就为目,创业的艰辛、成功的喜悦、历史的辉煌一一展现。分为学院概况、学校文化、领导关怀、发展足迹、师资队伍、文化校园、社会服务、党建思政、示范成果、桃李芬芳、硕果累累、展望未来十二个部分。校史馆现已成为档案陈列保存的一个重要平台,编研校史的一个重要机构,校园文化的一个重要载体。
  2.校歌
  3.校徽
  4.校训
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