2012年甘肃白银中考语文试题及答案_中考网_3773考试网
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2012年甘肃白银中考语文试题及答案
甘肃平凉（白银）市2012年普通高中招生考试语文试卷
& 考生注意：& 1．全卷共8页，满分为l50分（含卷面4分），考试时间为l50分钟。& 2．答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、座住号、学校按要求写在密封线左边的空格内。& 3．答题可用黑色或蓝 色笔按各题要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔答题。& 4．不得另加附页，附页上答题不给分。一、卷面书写（共4分）& 请你在答题中努力做到书写正确、工整。评卷者将根据卷面书写给你记分。二、积累与运用（28分）1．下列词语中加点字的注音有错误的一项是（2分）（&&&& ）A．阔绰(chuò)&&&&& 褴褛（lǚ）&&&&&& 载歌载舞（zài）&&& 倒行逆施（dào）[来源:学+科+网Z+X+X+K]B．对称.(chèng)&&&& 执拗(niù)&&&&&&& 潜滋喑长(qi6n)&&&&& 杳无音信（yǎo）C．喑哑（yīn）&&&& 讪笑（sh6n）&&& 如法炮制(páo&&&&&& 惟妙惟肖（xiào）D．积攒( zǎn)&&&&&& 荫庇（yìn）&&&& 万籁俱寂（lài）&&&& 不省人事xǐng2．下列词语书写有错误的一项是（2分）（&&& ）& A．逶迤&& 恭维&& 明眸善眯&& 理直气壮&&& B．宽裕&& 害臊& 集思广益&& 捉襟见肘[来源:学科网]& C．蓝图&& 侥幸&& 走头无路& 郑重其是&&&& D．物什&& 狡黠& 彬彬有礼& 觥筹交错3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分）&&& （&&&& ）& A．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。& B．观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。& C．篮子里有番茄和黄瓜、豆芽等。& D．我们的刊物虽“小”，但要走自己的路，办出自己的特色，拥有自己的“品牌”。4．下 面句子中加点词语运用错误的一项是（2分）&&& (&&&& )A．风声过后，黑煤窑又会死灰复燃，煤老板继续越界开采，继续无偿占有国家资源，继续以矿工的生命为代价赚更多的钱。B．时间真如行云流水，兰州市首届马拉松比赛情景仿佛就在天，转眼间，兰州市第二届&& 马拉松比赛又要来到了。C．季羡林先生从语言学的角度研究佛教，又从佛教的传播和发展 角度勾勒了中印两国文化交流的轨迹，其论述逻辑分明，文字平易近人。D．一百米跨栏比赛是亿万观众最期待的，刘翔和罗伯斯将展开激烈的争战，鹿死谁手，还未可知。5．下列句子没有语病 的一项是（2分）（&& ）A．兰州人性乐观，善诙谐，说话风趣幽默，有时令人忍俊不禁。B．一些甘肃省偏远的农村小学，连一个学生都没有了。C．在这次考试中能否取得好成绩，关键在于刻苦用功。D．经过昨夜的一场大雨，使刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。6．名著阅读。（6分）（1）细品古典名著之目录，大多对仗工整、意蕴丰富。请依此下列相关内容连线。（4分）《红楼梦》&&&&&&&&&&&& 万寿山大仙留故友&&&&&&&&&& 探宝钗黛玉半含酸《三国演义》&&&&&&&&&& 赤发鬼醉卧灵官殿&&&&&&&&&& 博望坡军师初用兵《水浒传》&&&&&&&&&&&&&& 比通灵金莺微露意&&&&&&&& 五庄观行者窃人参《西游记》&&&&&&&&&&&& 荆州城公子三求计&&&&&&&&&& 晃天王认义东溪村（2）看了《红楼梦》后，有人出了一幅对联。上联是“多愁善感，林黛玉洒泪 葬花” ，请你结合其它名著情节，对出下联。（2分）7．读下面的消息，完成文后两小题。（4分）&&& 2011年秋天，著名硬笔书法家庞中华在哈佛大学等美国知名学府演讲中国书法“笔尖下的万种创造”后，所在的演讲大学纷纷成立了书法协会，美国书法家发起成立“美国国际硬笔书法家联盟”，并推举庞中华担任联盟主席 ……一股“书法旋风”在美国掀起。12月9日，挟着美国之行热腾腾的人气，庞中华受邀走进联合国总部，作题为“书法传播大爱”的主题演讲。当天，他特意带去了一份报纸一一上面登载有联合国秘书长潘基文2010年春节 前以汉字书写的对中国人民的新年祝福。（1）给上面的消息拟一个标题。（2分）（2）推想一下，庞中华在作题为“书法传播大爱”的主题演讲时为何要带去那份报纸？（2分）8．默写。（共8分，每空1分）（1）大漠孤烟直，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。& （王维《使至塞上》）（2）子曰：“其恕乎！&&&&&&&&&&&&&& ，勿施于人。“&& （《论语》）（3）忽如一夜春风来，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）采菊东篱下，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（陶渊明《饮酒》）（5）&&&&&&&&&&&&& ，一览众山小。（杜甫《望岳》）（6）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，在乎山水之间也。&&& （欧阳修《醉翁亭记》）（7）诸葛亮集》中有这样的话：““赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“&&& _& _&&& _& ，& ___&&&&& __”意思一致。&三、现代文阅读理解（30分）（一）阅读下面文章，完成9 - 12题。（15分）总想为你唱支歌（节选）吕锦华[来源:]&&& ①去民勤县拜访苏武山，公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛，四周为浩瀚沙漠所包围。苏武牧羊的故事听说就是生在民勤已经干枯的北海边。&&&& ②时值黄昏。瑰丽 的晚霞布满了西天。霞光中苏武山像一座雄伟的金字塔，高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上。出奇的静穆，出奇的安宁，又出奇的荒凉与悲壮。满目皆黄沙。没有一只飞乌，没有一只走兽。几百年几千年丁，亘古不变的一片黄色。有话流传：“民勤无天下人，天下有民勤人。”一日民勤之艰苦，外乡人部望而生畏不肯前来安营扎寨；二日民勤人肯吃苦，敢于外出闯荡安身立命。&&& ③在民勤，常常能见到这样的画面：一个农人，一匹骆驼，一辆小板车，在泥沙的路上踽踽走着。落日将他们的影子拉得很长很长。那农人裸露的脸和手是黑的而且皲裂着；那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。由于降生在这样一个巨大的空问里他们已无所谓大。由于生存在这样一块没有生迹的土地上他们亦无所谓无。他们知道属于自己的只有一个：耍想活下去，只有向命运抗争。&&&& ④听说大西北许多边远也区都有民勤人的踪迹。他们从事着那 里最艰苦最繁重的职业。无论是大漠深处垦荒种地，无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐，还是山丹牧场放牧马群，他们都任劳任怨干得十分出色。勤劳勇敢的民勤人总使人想起流传了千年的苏武牧羊的故事，苏武的气节和精神正滋润着四处为家的勇敢的民勤人。在沙丘中掩埋死者，在泥屋里接生婴儿；死去的躯体肥沃穷薄的土地，新生的生命接过父辈的业绩，把生命的泉水注进这块干渴的土地。他们相信，和煦的春风定将吹来他们心中的绿洲。&&& （选自《中华散文名家精萃》，略有改动）9．从本文来看，民勤人有什么特点？从哪里可以看出？（4分）10．赏析文中划线的句子。（4分）&&& 霞光中苏武山像一座雄伟的全 字塔，高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上、出奇& 的静穆，出奇的安宁，又出奇的荒凉与悲壮。满目皆 黄沙。没有一只飞乌，没有一只走兽，& 几百年几千年了，亘古不变的一片黄色。11．谈淡你对下面这句话的理解。（3分）他们知道属于自己的只有一个：要想活下去，只有向命运抗争。1 2．阅读下面材料，回答问题。& 【链接材料】&&&&& 民勤属温带走陆性干旱气候区，东西北三面被腾格里和巴丹吉林两大沙漠包围，大陆& 性沙漠气候特征十分明显，冬冷夏热，降水稀少，光照充足，昼夜温差大，年均降水量近& 年为127．7毫米，年均蒸发量2623毫米，昼夜温差15．5℃。&&& （摘自 民勤政府刚）& 选文第②段和链接材料在内容和表达上有什么相同或不同的地方?（4分）（二）阅读下面文章，完成13 -17题。（15分）红气球梅子涵&&& 这个故事很人生。不过这个故事如同很多别的儿童文学一样，首先是天真的，形象生动可爱，而且又是从一个小松鼠开始。小松鼠叫阿布。&&& 阿布是黑的，但是他有一个红气球。红气球是圆圆的，它被阿布牵在手里，也拥在怀中。阿布走到哪里，都带着它。我们想想那风趣的情景！因为这是一本图画书，所以 你也可以要想，一眼便看见。&&& 可是，有一天晚上，红气球不见了，把阿布孤零零地留在了黑暗中。&&& 没有了红气球，阿布很难过，眼泪也流出来。&&& 他听见有人对他说话：“阿布，你不要哭，我们一起去找你的红气球。失掉一个，我们就找10个回来！”&&& 阿布看着声音传来的方向，看到那里有两个红气球。他跑到红气球的下面，可那不是红气球，而是猫头鹰的两只红眼睛。猫头鹰高高地站在树上。猫头鹰带着阿布在黑夜里找红气球，远处闪出一团红红的东西――红气球在那儿！&&& 可是，那也不是红气球，而是红红的一片牡丹花。牡丹花里还有两只漂亮的鸽子，正在谈着爱情和明天往哪儿飞去。&&& 鸽子围过来安慰阿布：“阿布啊，你不要哭，我们一块儿去找你的红气球。失掉一个，我们就找10个回来！”接着他们 看见了什么？看见了一片红红的草莓。红草茸土有3只蜗牛在吃晚餐。3只蜗牛说：“你失掉了一只红气球，我们就找10个回来！”&&& 后来他们看见了满树的红苹果，红苹果里有4每小青虫，小青虫说：“你失掉一只红气球，我们就找10个回来！”他们又要出发。不过等一下，我们来数一数：1只猫头鹰+2只鸽子+3只蜗牛+4只虫子二10个朋友。失掉一个，找回I0个，真是一个完美的答案，完美的结果。&&& 我提前说过了，这个故事很人生。&&& 我们的人生中是不可能没有红气球的。红气球的象征意义很多：一个孩子喜爱的玩具是他的红气球．一个成年人的称心职业是他的红气球；美好的爱情是红气球，你的财产、财富是红气球，官员的位子是红气球，闪现出来的横溢才华也是红气球；小学的时候数学是你的红气球，中学的时候物理是他的红气球，安徒生幼年的时候，妙不可言的歌喉是他的红气球……可是不知道什么时候，它们会飞离我们，无影无踪。我们注定不可 能不难受，跌跌撞撞，心悲神伤， 茫然无望。可是我们真的需要沮丧很九，抑郁艰久，跌趺撞撞、手足无措很久吗？&&&& 站在树上的猫头鹰的红眼睛看得清楚，我们也可以看得清楚，我们要引导年幼的孩子们看得清楚，这只红气球不见了，我们是可以去寻找别的红气球的，像猫头鹰说的：“失掉一个，我们就找10个回来！”像鸽子、蜗牛、小青虫说的：“失掉一个，我们就去找10 个回来！”&&& 安徒生的嗓子坏了，没有当成歌唱家，可是当了世界著名的童话作家，立在浪漫的最顶端！&&& 甚至我们的生命本身也是我们自己的红气球，我们拽着自己在空中漂游，即使哪一天它要飞离了，我们也可以从容而不是跌跌撞撞地朝着最后的隧道走去。&&& 也许，生命的红气球会真的抵天堂门口，会飘进天堂里去，会很好，就像莫泊桑《人生》里说的，不会那么不好。&&& （摘目《 文汇读书周报》日，略有改动）13．本文是“子涵讲童书”中的一篇，请用简洁的语言写出《红气球不见了》这篇童话的梗概。 （4分）14．怎样理解“我们的人生中是小可能没有红气球的”一句 中“红气球”的含义？（2分15．文中引用下面的事例有什幺用意？（4分）&&&&& 安徒生的嗓子坏了，没有当成歌唱家，可是当了世界著名的童话作家，立在浪漫的最& 顶端！16．文章最后提出了如何看待生命和死亡这一沉重话题。这和“红气球”有关吗？作者在这里表达了怎样的生死观？（4分）17．优秀的故事，总能带给人温暖和力量！读完梅子涵为我们介绍的故事，你有怎样的收获？（4分） [来源:学_科_网Z_X_X_K]四、文言文阅读{10分}（一）阅读下面文字，回答I 8 -22题。（16分）& 　①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。&　 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？& 　③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排 空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。&&&& ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。&&& ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧 其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ &18．解释下列加点字的意思。（4分）& （1）滕子京谪守巴陵郡(&&& )&&&&&&&&&& （2）连月不开(&&& )& （3）春和景明（&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&& （4）吾谁与归(&&& )19．下列句子中加点词的意思和用法相同的一组是（2分）（&&&& ）A.属予作文以记之&&&&&&&& 不以物喜，不以己悲&&& B.而或长烟一空&&&&&&&&&&& 或异二者之为C.前人之述备矣&&&&&&&&&&& 予尝求古仁人之心D.刻唐贤今人诗赋于其上&&& 其如土石20．把下面句子翻泽成现代汉语。（4分）&& （1）览物之情，得无异乎？（2分）&& （2）先天下之忧而忧，后天卜之乐而乐。（2分）21．本文由事入景，由景生情，由情化理，层层深入。从表达方式看，本文第①段以&&&& [来源:学科网]& 为主，第②段以&&&& 为主。第③、④段以描写为主，兼有强烈的____色彩。& 第⑤段则以&&&&&&& 为主，同时抒发了作者心忧天下的情怀。(4分)22．读下面这首小诗，联系选文，谈谈你对范仲淹的认识。（2分）江上渔者范件淹江上往来人，但爱鲈鱼差。[来源:Z§xx§k.Com]君看一叶舟，出没风波里。（二）阅读下面这首诗，完成23 -24题。（4分】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。23．首句用黑云暗喻敌军，一个“压”字，把敌军的&&&&&&&&&&&&&&&&& 情况，淋漓尽致地表现出来。（2分）24．最后二句表达了作者怎样的情感？（2分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 五、综合性学习（8分）25． 目9时40分许，甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车与一辆大翻斗运煤车相撞，事故造成21 人遇难．17人重伤，26人轻伤。据介绍，发生事故的校车核载9人，实载64人，在大雾天以每小时80公里的速度逆向行驶撞上运煤车。&（1）为了防止此类事故再次发生，交管部门想要拟一条宣传标语，提醒校车司机注意安全，请你带他们拟写这条宣传标语，不超过20个字。（4分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）针对我国目前校车配置率不高、安全性能较低等现状，请你给政府提两条合理化建& 议。(4分)A：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 六、写作（60分）26．请以“心灵深处的歌”为题目，写一篇文章。& 要求：（1）文体小限。（诗歌障外）（2）小少于600字：（3）文中如需出现本市人名、地名、 校名者，请用XX代替。
平凉市2012年初中毕业暨升学考试语文试题参考答案及评分标准
A卷（100分）一、卷面书写（共4分）&全卷书写规范、美观，得4分；卷面整洁，书写认真，得3分；卷面较整洁，书写较认真，得2分；有多处涂改的，得1分；乱涂乱画的，不给卷面分。二、积累与运用（28分）1.（2分）B&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.（2分）C3.（2分）D&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.（2分）B& 5.（2分）A&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.（6分）（1）（4分）《红楼梦》比通灵金莺微露意&& 探宝钗黛玉半含酸&& 《三国演义》 荆州城公子三求计&& 博望坡军师初用兵& 《水浒传》& 赤发鬼醉卧灵官殿&& 晁天王认义东溪村& 《西游记》 万寿山大仙留故友&&& 五庄观行者窃人参&&&&&&&&&&& （2）（2分）示例：神机妙算，诸葛亮草船借箭；机智勇敢，孙悟空降妖除魔。7.（1）美国掀起“书法旋风”（2分） （2）他要以那份报纸作开场白（或做道具，意思对即可得分），拉近跟听众的心理距离；那份报纸的内容是对他演讲主题的诠释。（2分）8. （共8分，每空1分，有错别字该项不得分）（1）长河落日圆& （2）己所不欲&& （3）千树万树梨花开& （4）悠然见南山& （5）会当凌绝顶& （6）醉翁之意不在酒，& （7）陟罚臧否 不宜异同三、现代文阅读（18分）（一）阅读下面文字，完成9―12题。（18分）9.（4分）民勤人肯吃苦，敢于外出闯荡安身立命。从“民勤无天下人，天下有民勤人”一句可以看出（2分）。 民勤人勤劳勇敢。从“他们从事着那里最艰苦最繁重的职业。无论是大漠深处垦荒种地，无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐，还是山丹牧场放牧马群，他们都任劳任怨干得十分出色” 一句可以看出（2分）。10.（4分）运用比喻、排比和夸张的修辞手法生动形象的写出了民勤自然环境的恶劣，为下文塑造民勤人的勤劳勇敢做铺垫。11.（4分）民勤自然环境恶劣，在苏武的气节和精神滋润下的勇敢的民勤人不得不面对现实，不得不向命运抗争。12.（6分）相同点：选文第②段和链接材料在内容都写出了民勤自然环境恶劣。（2分）不同点：从内容上说，选文第二段不光写自然环境恶劣，还写了民勤人的勤劳勇敢。从表达上说，选文第②段以描写为主，带有一定的感情色彩，链接材料属于客观的说明。（4分）13.（4分）小松鼠阿布的红气球不见了，阿布四处寻找，先后遇上了一只猫头鹰、两只鸽子、三只蜗牛和四只虫子……这些好心的朋友们也帮助阿布找起了红气球。最后，虽然红气球永远地不见了，不过，小松鼠阿布已经拥有了10个好朋友。14.（2分）“红气球”是借代，指我们一生中所喜爱的某种东西。15.（4分）文中引用安徒生的事例，意在告诉读者一个道理：当“红气球”飞离我们而去时，并不意味着我们这一生的毁灭，我们可以重新找到自己的“红气球”。使本文中心更明确。16.（4分）有，因为生命也是我们喜爱的，而且有朝一日，它终将离我们而去。作者在这里表达了一种极为乐观的生死观：平静地走向最后的“隧道”。17.（4分）示例：我们的人生中，会面临各种各样的“失去”。有些失去，对于当时的我们来说是无比伤心的，甚至痛不欲生的，但我们都必须学会承受，学会面对。正是在各种各样的失去中，我们慢慢长大了。正如《红气球不见了》中的小松鼠，虽然失去了心爱的红气球，但得到了更多的朋友，收获到更多的快乐和勇气。四、文言文阅读（24分）（一）阅读下面文字，回答19―22题。（16分）18． (4分)（1）封建王朝官吏降职或远调& （2）天气放晴& （3）日光　（4）归依19.& (2分)C20．(4分)（1）(2分)看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？（2）(2分)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。21.（4分）记叙& 描写& 抒情& 议论22. (4分)范仲淹是一位 有古仁人之心的人,他不以物喜,不以已悲,心忧天下。从这首小诗来看,他不像其他的人只关心鲈鱼的味美,他关心的是打渔人在风波里的辛劳与艰苦。(二)阅读下面这首诗，完成23―24题。(6分)23．(2分)人马众多(来势凶猛或交战双方力量悬殊)24．(4分)引用典故表达了将士们报效朝廷的决心。五、综合性学习（8分）25. （1）（4分）杜绝违章驾驶校车，确保孩子生命安全。（注意所拟标语是给校车司机看的，并扣住“不违章驾驶”这个主题。）（2）（4分）a.尽快给学校配备高标准的校车。 b .重视对校车的管理，确保校车安全。&& 六、作文（50分）26.作文评分标准项目标准& 类别&A内容&B语言&C结构&评分细则[来源:Z+]一类卷（50-41分）&内容具体中心明确切合题意&(论点明确论证充分)&语句通顺没有语病&条理清楚段落分明&&& 以46分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，余项达到二类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项突出的得满分）；③具备B项条件，而另两项只达到二类卷标准的酌情减分。二类卷(40-36分)&内容较具体中心明确切合题意(论点明确论证比较充分)&语句通顺偶有语病&条理较清楚段落较分明&&& 以40分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，余项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项比较好的获得本类卷最高分）；③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的酌情减分。三类卷(35-30&内容尚具体中心较明确基本符合题意(论点基本明确论证比较充分)&语句较通顺有少量语病&条理较清楚&&&& 以35分为基准分,适当浮动: ①具备上述三项条件,获得基准分; ②其中B项比较好的酌情加分；③另有某些缺点的酌情减分。四类卷(29-24)&内容较空泛中心不明确与题目有些联系(论点不明确论证空泛)&语句不通顺语病严重&条理不清楚&&&& 以30分为基准分,适当浮动: ①凡属上述情况之一者,评为四类卷，获得基准分；②另两项稍好一些的，酌情加分；③兼有上述两项 以上情况的，酌情减分。
B卷（50分）
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2012年甘肃省白银市中考物理试题及答案(word版)
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一、选择题在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的（每小题2分，本题共40分）1．（2分）（;白银）琳琳按照物理属性的不同将六种物品分成了甲、乙两组，其中甲组有铁丝、铅笔芯、水银；乙组有玻璃、陶瓷片、干木棒．琳琳这样分类所依据的物理属性是（　　）　&A．&导电性&B．&密度&C．&硬度&D．&磁性2．（2分）（;白银）春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音，这是他应用了声音的哪种性质？（　　）　&A．&音调&B．&响度&C．&音色&D．&振幅　3．（2分）（;白银）据某媒体报道，为了有效遏制逃避高速公路通行费、逃避超载超限专项治理、大货车恶意闯口等不法行为．高速公路管理处在收费站出口试点安装了一批“闯卡扎胎”的阻车器，如图所示表面密布很多根侧面有凹槽的铁钉，如果违法车辆继续前行，将被这排扎胎钉扎破轮胎而被迫停驶．下列说法错误的是（　　）
　&A．&铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎　&B．&铁钉的侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时迅速放气　&C．&汽车闯过阻车器后，受力面积增大，对地面压强将减小　&D．&汽车闯过阻车器后，车速减小，惯性随之减小，就停了下来　4．（2分）（;白银）关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（　　）&　&A．&甲图中：特技演员驾车在空中减速上升时，演员和车的重力势能转化为动能　&B．&乙图中：跳水运动员在空气中下落的过程中，运动员的动能不变　&C．&丙图中：若不计空气阻力，足球在空中竖直上升的过程中，受力的方向竖直向下　&D．&丁图中：人躺在“死海“水面上看报，海水对人的浮力大于重力　5．（2分）（;陕西）关于家庭电路中一些元件和工具的使用．说法正确的是（　　）　&A．&控制电路的开关应接在零线和用电器之间　&B．&三线插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连　&C．&熔丝（保险丝）熔断后可以用铜丝代替　&D． &在使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体........
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