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中国地质大学（北京）专业介绍收藏
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海洋科学　　本科
理学学士学位　　本专业培养具备海洋科学基础知识和基本技能，具有较强的科学素养、敬业精神和比较广泛的适应能力，能够在科研、教学、产业和管理部门胜任工作，特别是在与海洋科学密切相关的能源、地质、生物、环境、海域资源调查及国土整治等领域发挥作用的高级专门人才。　　海洋科学是研究发生在海洋中各种自然现象和过程的性质及其变化规律的知识体系，覆盖的专业方向非常广泛。海洋资源、海洋地质、海洋环境和海洋生物等专业方向与当前国民经济的发展关系密切，“海洋油气资源”和“海洋地质与环境”是2005年我校海洋科学专业招生的重点培养方向。新生入学后完成公共基础课、专业基础课学习后，从三年级起双向选择重新编班并进入专业培养阶段。　　通过四年的学习，学生可以受到科学思维和科学实践的系统训练，掌握数学、物理、化学、地球科学的基础理论知识和基本实验技能，了解海洋化学、海洋物理学、海洋地质学、海洋生物学、海洋探测和开发技术等海洋科学各主要分支学科的现状和发展方向；具有熟练运用计算机的能力，了解国家科学技术政策和基本法规，具有自然科学基本素养和一定的人文科学知识，为从事科研、教学、管理工作和继续深造奠定基础。　　专业主干课(海洋油气资源)：海洋科学导论、海洋化学、海洋物理学、海洋地质学、海洋生物学、沉积学、海洋地球物理探测技术、地层学、海洋油气地质学、海洋油气化学等。　　专业主干课(海洋地质与环境)：海洋科学导论、海洋化学、海洋物理学、海洋地质学、海洋生物学、海洋地球化学、沉积学、海洋生态学、海洋资源等。　　主要实践性教学：海洋和海岸带认识实习、教学实习、专业实习、毕业论文的编写和答辩。　　毕业去向：学生毕业后可分别就业于与专业相关的教育、科研、行政管理部门和能源、环境、工程、国土开发、生物、水产养殖、卫生医药、食品保健品、旅游等领域的产业部门。
地球物理学
　　　　本科
理学学士学位　　本专业培养的毕业生为具有坚实的数学物理基础和较系统的地球物理学基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用基础研究的基本训练，具有良好的科学素养及初步的教学、科研能力，能够运用物理学理论、方法和现代高科技手段，从事探索地球内部结构构造、动力学演化、资源勘查与开发利用、地质灾害预测和防治，水利、电力、交通等重大基础工程勘测、生态环境保护以及污染监测等方面的科研和教学工作，具有创新精神和实践能力、德智体全面发展的高级专门人才。　　通过四年的学习，学生可掌握数学、物理学、地质学、计算机科学、信息科学、电子学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有坚实而宽广的专业基础知识；掌握地球物理学的基本理论、基本知识和基本实验技能以及地球深部探测、地质灾害预测与防治、地球物理工程、能源及矿产资源勘探等的基本技能；了解相近专业的一般原理和知识；了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策和法规；了解地球物理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　专业主干课：工程数学、物理学、综合地质学、数字信号处理、应用地球物理学、工程勘探、电工电子技术、计算机高级语言、面向对象程序设计方法、图形图像分析与软件设计及信息技术等。　　主要实践性教学：实验物理、计算机程序设计、周口店教学实习、北戴河专业实习、毕业设计等。　　毕业去向：学生毕业后就业于国土资源、能源、环境、水利、冶金、有色金属、电力、环保、信息技术等国民经济建设各部门和企业及相关科研机构和高等院校。 　　测控技术与仪器
　　　　本科
工学学士学位　　本专业培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、综合素质高，具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测控仪器与系统的设计制造、应用研究、运行管理等方面的宽口径“复合型”高级工程技术人才。本专业要求学生掌握电子学基础理论、测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，并受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有测控技术及仪器系统的设计开发能力。　　通过四年的学习，学生具有扎实的数学、物理、电工学、电子技术、信息处理、自动控制等基础理论知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础；系统掌握本专业相关的高新技术，主要包括：机械学、电工学、电子技术、测量学、检测技术、传感器技术、信号处理、自动控制、计算机技术等基础知识；掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有仪器与系统的设计开发能力；具有较强的外语读写能力，能熟练地阅读本专业外文资料；掌握中外文资料检索和应用现代信息技术获取相关信息的基本方法，了解本专业前沿发展趋势；具有较强的创新意识和良好的社会适应能力。　　专业主干课：电路分析、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与汇编语言、测控原理、信号与系统、数字信号处理、电子设计自动化、电子测量原理、传感器技术、高频电子技术、地球物理探测技术、接口技术、智能仪器仪表设计基础、管理学。　　主要实践性教学：军训，电工、电子实习，电子设计竞赛，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计。　　毕业去向：学生毕业后可在电子、机械、控制、通信、冶金、地矿、石油、城建、计量、海洋等行业和部门工作。　　电子信息工程
工学学士学位　　电子信息工程专业是基于电子信息科学，集电子与信息工程为一体的新学科，是一门宽口径专业。本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，主要从事信息传输与信息处理、计算机软件设计与开发以及各类电子仪器的应用与研发等高级工程技术人才和科研人才。　　本专业的学生通过四年系统的数学、物理、外语、计算机、编程语言与网络等基础课的学习，通过电子技术、通信原理与技术、信息理论及处理技术、现代计算机网络以及软件工程技术等专业课的学习，打下扎实的理论基础，受到良好的电子信息工程实践的基础技能训练，获得解决实际问题和从事科学研究工作的能力。　　学生毕业后，具有设计、研发与应用电子仪器的基本能力；具有开发应用软件和信息处理的基本技能。熟练掌握一门外语，学会中外文资料检索、查询的基本方法，了解本专业前沿的发展趋势。同时，了解国家信息产业的基本方针、政策和法规，有一定的社会主义市场经济知识和管理知识，具有较强的创新意识和良好的社会适应能力。　　本专业毕业生基础知识扎实、知识面广、适应性强，因此，在现代科技高速发展与市场经济时代具有极强的竞争力。　　专业基础课：电路分析基础、模拟与数字电子技术、高频电子技术、计算机基础和高级编程语言、微机原理与汇编语言、复变函数与积分变换、离散数学、数据结构、数字信号处理、计算机网络与应用、电子测量技术等。　　专业主干课：信号与系统、信息理论与编码、通信原理与技术，现代网络技术、软件工程及应用。　　主要实践性教学：电路理论系列课程实验、电子电路计算机辅助设计实验、计算机接口实验、计算机高级语言编程、计算机网络实验、通信原理与技术实验、信息工程处理技术实验等。　　毕业去向：学生毕业后能在电子信息科学、计算机科学、地球物理学等相关领域从事教学、科研、电子产品设计、开发与制造、生产管理等工作。
英语　　本科
文学学士学位　　本专业培养德才兼备、具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高素质的复合型高级英语人才。　　在校四年中，学生要完成英语专业技能、英语专业知识、相关专业知识三种类型课程的学习，能够掌握和运用英语听、说、读、写、译的技能。能流利、得体地与英语国家人士进行口头及书面交流，熟悉英美国家文化背景，具有一定的跨文化交际能力；能听懂英文广播、看懂英文电视，阅读英文报刊、杂志及专业书籍；获得一定的国际金融、经贸知识；具备阅读、欣赏、理解英美文学原著的能力；掌握基本的语言学知识及教学法理论；能准确、流畅地进行文化及科技活动中的口译、笔译；第二外语达到中级水平。经过四年的在校学习，学生毕业以后适合在经济、新闻、文化、教育、科研、旅游和外事部门从事翻译、管理、商贸、教学和研究等工作。　　基础课程：基础英语、综合阅读、听力、口语、写作、英美概况、高级英语、笔译、口译、报刊选读课程和第二外语(日语、法语) 。　　专业主干课： 1、语言与文学方向：普通语言学、英国文学史及选读、美国文学史及选读、学术论文写作、英语史、语言文化与交际 ； 2 、商贸英语方向：经济学、基础会计学、国际市场营销、国际金融、外贸口语、国际贸易理论与实务、 外贸函电。　　选修课程： 英语词汇学、新闻视听、商务英语选读、西方文明史、英语文体学、英文电影欣赏、英语教学法、货币银行学、国际商法、沟通与谈判、圣经释读、诗歌欣赏、社会语言学、传播学概论、日语技能训练、应用文写作。
宝石及材料工艺学
工学学士学位　　本专业培养具有扎实的自然科学和人文社会科学基础理论、计算机基础、外语基础，具备从事珠宝及材料工艺学研究的基本理论知识和较强的实验技能，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，较强的计算机应用技能，掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，受到科学思维与科学试验方面的基本训练，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，熟练掌握一门外语；能在珠宝及材料工艺领域从事教学、科研和科技开发、生产管理、商贸等工作的高级专门人才。　　通过四年的学习，学生可掌握珠宝玉石的性质、合成、鉴定、加工、设计、镶嵌、贸易、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；熟悉国家关于珠宝玉石、材料工艺科学、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；了解珠宝及材料工艺学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及本专业产业的发展状况；掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； 具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　专业主干课：晶体光学、现代测试技术、物理化学、结晶学与矿物学、材料学概论、岩石学基础、宝石鉴定原理和方法、有色宝石学、宝石加工工艺学、宝石包裹体、中国玉器概论、钻石学、合成宝石、宝石改善、贵金属材料与工艺、观赏石、珠宝商贸、珠宝玉石评估、宝石矿床学、宝石学专业英语、首饰设计、首饰镶嵌、专题讲座等。　　主要实践性教学：珠宝认知实习、宝石加工实习、宝石鉴定综合实习、宝石商贸实习、毕业设计。　　毕业去向：本专业毕业的学生适合于到珠宝公司、宝石加工厂、执法机关、银行、拍卖公司、典当行、报社、杂志社等单位和部门从事与珠宝和材料工艺有关的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发等工作，也可以到专业学校、高等院校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺方面的教学和科研工作。 　　艺术设计　　本科
文学学士学位　　本专业培养具有扎实的文学、艺术、工艺基础理论知识和较强的艺术设计、造型、制作技能，具备首饰艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，适应市场经济发展的高层次、高素质、具创造性的现代化首饰艺术设计人才。毕业生能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。　　本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练，具备本专业基本素质。　　通过四年的学习，学生可掌握艺术设计的基本理论和基本知识；首饰设计的各项专业技能；具有独立进行设计实践的能力；了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规及国内外首饰设计的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法。　　专业主干课：素描、色彩、装饰图案、构成原理、服饰设计、金属工艺学、首饰设计、首饰表现技法、宝石学基础、首饰镶嵌与制作等。　　主要实践性教学：珠宝首饰款式设计实习、宝石款式加工实习、首饰制作工艺实习。　　毕业去向：本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计等。
工商管理　　本科
管理学学士学位 　　本专业旨在培养德才兼备，具备管理、经济、法律及较全面的企业经营方面的知识和能力，具有创新精神，能在企业和事业单位、政府部门及社会中介机构从事管理及教学、科研工作的工商管理学科专门人才。　　专业主干课：管理学原理、运筹学、基础会计学、统计学、经济学、现代企业经营管理、国际贸易与实务、国际金融、管理信息系统、人力资源管理、生产运作管理、财务管理、组织行为学等。　　主要实践性教学：计算机模拟、专业课软件模拟、课外科技活动、教学实习、生产实习、毕业实习及论文撰写。　　毕业去向：学生毕业后，适合在各种类型企业、事业单位从事生产管理、计划、统计、财务管理、营销管理、人力资源管理、市场开发、战略管理与研究等工作，也适合在行政、财政、教育等部门的管理机构工作。 　　经济学　　本科
经济学学士学位　　本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的专业基础知识；了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；成为具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力，以投资理财、国际贸易和国际金融为主攻方向的专门人才，熟练掌握一门外语。　　专业主干课：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、公司财务、运筹学、国际金融、国际贸易理论与实务、投资学、证券投资理论与实务、期货、商业银行经营与管理等。 主要实践性教学：计算机程序设计，课外科技活动、认知实习，生产实习，毕业实习。　　毕业去向：本专业毕业生具备比较扎实的经济学理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、投资理财、金融保险部门和企业从事经济分析、国际贸易、预测、规划和经济管理工作。　　市场营销　　本科
管理学学士学位　　本专业旨在培养德、智、体、能全面发展，具有较全面的市场营销知识和能力，具备管理、经济、法律及较全面的企业经营方面的知识和能力，具有创新精神，能在企业和事业单位、政府部门及社会中介机构从事市场研究、市场营销活动与管理，以及市场与市场营销方面的教学与研究工作的专门人才。　　专业主干课：管理学原理、运筹学、基础会计学、经济学、国际贸易与实务、国际金融、管理信息系统、市场营销学、财务管理、国际市场营销学、商品学、广告学、商务交流等。　　主要实践性教学：计算机模拟、专业课软件模拟、 课外科技活动、教学实习、生产实习、毕业实习及论文撰写。　　毕业去向：学生毕业后，适合在各种类型企业和事业单位、国家经济贸易管理部门及涉外部门从事市场研究与开发、营销管理与实践工作，也可以在有关单位从事营销方面的教学、培训工作。　　行政管理　　本科
管理学学士学位　　本专业通过经济学、管理学、政治学、法学等方面专业知识学习，经过严格的行政管理、公共政策、社会调查、外语交流、公文写作及办公自动化等方面的基本训练，培养具备行政管理及涉外文秘等方面能力的专业人才。　　专业主干课：西方经济学、行政管理学、管理学原理、政治学原理、社会学概论、公共政策学、政府经济学、市政学、人力资源管理、中外政治思想史、比较政治制度等。　　主要实践性教学：计算机程序设计，课外科技活动、教学实习，生产实习，毕业实习。　　毕业去向：学生毕业后，适宜在国家行政机关、企事业单位、涉外单位、中介机构、社会团体等单位从事行政管理、政策法律咨询、人事管理、秘书、行政助理及相关研究工作。　　法学
法学学士学位　　本专业培养德才兼备，具备法学基本理论和法学基本知识，熟悉我国法律体系，有较高的法学理论水平、有较强的从事法律实际工作能力及一定的法学理论研究能力的高级专门人才。　　专业主干课：宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、企业法(公司法)、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、税法等。　　主要实践性教学：包括军训、社会调查、法律咨询、模拟法庭、专题辩论、课外科技活动、专业实习、毕业实习等。　　毕业去向：学生毕业后，适宜在国家行政机关、法院、检察院、律师事务所、企业、事业单位从事法律方面的实际业务及教学科研工作。　　会计学　　本科
管理学学士学位　　本专业培养适应会计国际化发展，具备会计学、管理学、经济学和法律等多方面知识和能力，具备扎实的会计学、管理学基本理论、基本技能和较高的会计人员职业道德水平，具备较强的会计实务处理能力、财务管理、财务分析及资本运营的能力，熟悉国内外会计发展和动态，掌握计算机财务会计软件应用的基本技能，能运用所学理论知识进行资源评估和资产评估并解决评估验资中的实际问题，具备良好的英语水平，能胜任会计师职务和注册会计师职务，处理国内、国际各类组织相关业务的高级专门人才。　　专业主干课：企业财务会计学、成本会计学、财务管理学、企业经济活动分析、国际会计、管理会计学、审计学、资产评估学、国际贸易、财政与金融、国家税收等。　　主要实践性教学：在基础会计学、财务会计学、企业经济活动分析、财务管理学、审计学等课程教学中的案例利用、财务软件设计、财务软件分析、课外科技活动、认识实习、生产实习、毕业实习及论文撰写等。　　毕业去向：学生毕业后，适宜在工商企业、事业单位、涉外公司、三资企业、会计师事务所等单位从事会计、审计、资产评估和验资等工作。 　　信息管理与信息系统　　本科
管理学学士学位　　本专业旨在培养德才兼备，具备现代管理学理论基础、计算机科学知识及应用能力，具有创新精神，能在国家各级管理部门、工商企业、事业单位、科研单位、金融机构从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的管理学科专门人才。　　专业主干课：信息管理概论、管理信息系统、信息资源管理、计算机网络、数据结构、数据库应用与开发、信息经济学、项目管理、软件开发等。 主要实践性教学：程序设计、专业课软件模拟、课外科技活动、教学实习、生产实习、毕业实习及论文撰写。　　毕业去向：学生毕业后，适合在国家政府部门、工商企业、事业单位、金融机构、科研单位及教育部门，从事信息管理和信息系统分析、设计开发的管理与研究或教学工作。
水文与水资源工程　　本科
工学学士学位　　本专业是以地球科学基本理论为基础，以地下水为主要研究对象，系统学习地下水资源的分布、形成、运动和变化等方面的专业知识和技能，兼顾地表水文学、岩土工程和环境工程的基础知识，并将其应用于地下水资源的勘查、评价、开发、管理，水利工程的勘查、设计、施工，地下水环境和地质环境的监测、评价和治理。我校水文学与水资源工程专业是以水文地质为专业特色，在此基础上，向地表水、岩土工程和环境工程三个方向适当扩展。　　本专业培养德、智、体全面发展，具备较扎实的基础理论知识又具有较宽的水文与水资源专业基础理论、基本知识和技能，能在国土、水利、城建、农林、环保等部门从事水文、水资源、岩土工程及环境保护方面的勘查、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级专门人才。通过四年的学习，毕业生具有扎实的数理基础知识；四级以上的英语水平；掌握计算机基础理论和基本操作，具备一定的编程能力；具有较好的人文社会科学素质；具有良好的体魄和健康的身心及一定的军事基本知识；系统掌握水文与水资源工程的基本理论和方法，初步具备水资源评价、勘探、开发、监测、管理、水利水电工程规划、设计、施工及水环境评价和治理的能力，了解水文与水资源工程的发展动向，具有独立分析问题解决问题的基本能力及开拓创新的精神。　　专业主干课：数学物理方法、第四纪地质与地貌、综合地质学、环境学概论、水力学、水文地质学基础、地下水动力学、水文学原理、水文统计学、水资源开发利用与保护、水文地球化学基础、水资源开发利用与保护、土力学、岩石力学与岩石水力学等。　　主要实践性教学：北戴河地质认识教学实习、周口店地质测量教学实习、水文地质专业实习、毕业(设计)论文。　　毕业去向：毕业后可就业于国土资源、水利、水资源、城建、环保、交通等部门相关领域从事科研、教学、管理、设计和生产等方面的工作。如国家部委和地方水文工程勘察设计院、环境监测单位专业规划设计研究院(如水利勘察设计研究院、电力设计研究院、煤炭设计研究院、建筑设计研究院等)。　　环境工程　　本科
工学学士学位　　本专业以化学理论(无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等)、力学理论(工程力学、流体力学等)、测量学、微生物学、电工学、工程制图等学科为基础，系统学习水、气、固体废物、声等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护、环境监测及评价等方面的基本理论和基本知识。　　我校环境工程专业充分发挥本校在地下水研究方面的优势，以地球科学基本理论为基础，突出以地下水污染防治为特色，兼顾污水处理、城市给排水管网工程设计与组织施工、污水回用、饮用水处理、垃圾渗滤液处理，同时开展污染物在包气带迁移转化规律、土壤污染、土壤和地下水微生物研究。　　本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、动手能力强，具备污水处理、地下水环境污染防治、水污染控制规划、水资源保护等方面的知识，侧重于水环境和地质环境特色，能在环保、设计、工矿企业、科研单位、教育和研究开发等部门从事环境评价及规划、治理、管理，监测、评价、工程治理的高级工程技术人员。通过四年的学习，学生可以具有四级以上的英语水平和计算机基础理论和基本操作；具有较好的人文社会科学素质；具有良好的体魄和健康的身心及一定的军事基本知识。本专业的学生通过学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物的监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　专业主干课：环境学概论、水文地质学基础、环境流体力学、无机化学、有机化学、物理化学、环境工程微生物、AutoCAD基础、管道工程设计、化工原理、水处理工程(一)、水处理工程(二)、水处理实验技术、固体废物处理处置工程、环境影响评价、地下水环境工程、大气污染控制工程等。 主要实践性教学：北戴河地质认识实习、环境工程认识实习、专业生产实习、毕业(设计)论文。　　毕业去向：国家各部委和地方所属的环境监测评价部门、水务局、市政规划设计研究院和各专业规划设计研究院(如水资源规划设计研究院、电力设计院、煤炭设计研究院、建筑设计研究院等)、各类环境保护研究和管理机构及环境保护企业。
　计算机科学与技术　　本科
工学学士学位　　计算机科学与技术专业是培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 　　本专业学生除了学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识之外，还要接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有扎实的数理基础和数学建模能力； 2、掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识； 3、掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 4、具有研究开发计算机软件和硬件的基本能力； 5、了解计算机科学与技术的发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　专业主干课：数学分析、高等代数、概率论与数理统计、空间解析几何、普通物理学、离散数学、数据结构、数值分析、微机原理与汇编、计算机组成与体系结构、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络原理、专业英语、软件工程、通信原理概论、计算机图形学、Windows程序设计、大型关系数据库、计算机接口技术、单片机开发与应用、Web数据库技术、常微分方程、微分方程数值解、计算机科学技术与进展讲座等。　　主要实践性教学：电子实验、计算机程序设计、数据结构实验、操作系统原理实验、编译原理实验、网络实验等。　　毕业去向：毕业生能在科研部门、教育单位、企业单位、事业单位、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用等工作。
　　数学与应用数学　　本科
理学学士学位　　本专业培养掌握数学基本理论与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决实际问题，获得较好的科学研究基本训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的专门人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有比较扎实的数学基础，受到严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法； 2、具有应用数学知识解决实际问题特别是建立数学模型的初步能力和进行数学教学的能力； 3、了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的最新发展和应用前景； 4、了解某一应用领域的基本知识，能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及数学软件)，具有编写应用程序的能力； 5、有较强的语言表达能力和较高的外语水平，初步掌握科技文献资料的查询、检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。　　专业主干课：数学分析、空间解析几何、高等代数、概率论与数理统计、大学物理、常微分方程、复变函数、抽象代数、数学物理方程、数值分析、实变函数、泛函分析、组合数学、图论及其应用、信息论基础、最优化方法、数学建模、离散数学、微分方程数值解、数学史等。　　主要实践性教学：现代数学软件、数学实验、数学建模实验。　　毕业去向：毕业生可在本专业报考研究生，或走向社会后在科技、教育部门、企事业单位从事科学研究、管理和教学工作。 　　地理信息系统　　本科
理学学士学位　　本专业培养具备地理信息系统、空间信息技术及地图学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能运用现代系统理论、制图技术、计算机技术，在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识； 2、掌握GIS和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能； 3、掌握GIS技术开发的基本原理和基本方法，具有从事计算机、GIS及计算机制图系统研制与开发的能力； 4、具有管理、维护、应用GIS的能力； 5、具有运用计算机进行地图编制和出版的初步技能； 6、掌握电子政务、土地管理、电信等应用系统的设计和操作方法。 专业主干课：高等数学、地理学、测量学、计算机程序设计、GIS原理与方法、GIS设计与应用、GPS原理及应用、计算机图形学、城市规划、地图学、遥感技术与应用、数据结构、GIS软件工程、空间数据库、GIS应用系统开发、专业英语、WebGIS技术、计算机网络等。　　主要实践性教学：地理学实习、地图学实践、GIS软件实习、空间数据库实践、遥感图像处理实习、专业GIS设计与应用实习、计算机图形学实习、数据结构实习、组件GIS与应用实习、GIS软件工程实习、GIS应用系统开发实践、毕业论文。　　毕业去向：毕业生可从事电子政务、电子商务、市政、电力、电信、教学、科研、资源清查、国土信息管理、环境管理、海洋、城乡规划、灾害监测、城市管网、探矿、作战指挥、冶金、煤炭、矿业、人口、**、水利、民政、石油、宏观决策、出版、农林、安全管理、保险、天气预报、遥感、银行、交通等GIS相关领域的工作。
材料化学　　本科　四年　理学学士学位　　本专业培养掌握化学和材料科学相关的基本理论、技术和方法，得到应用研究的基本训练，能在材料结构与分析、材料制备和加工、新材料开发研制、材料性能改进等领域从事科研、教学和技术工作的高级专门人才。　　通过四年学习，使学生掌握无机非金属材料、高分子材料、复合材料及其它高新材料科学技术的基础理论，材料制备和加工、材料改性、材料结构与性能检测及精细化工等专业知识，训练运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能，研究、设计、开发新材料、新工艺及改进材料性能的初步能力，以及从事工业生产、技术管理、科学研究和学术交流的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、坚实的化学基础理论，广泛的材料化学基础知识； 2、熟练的化学和材料化学实验基本技能； 3、有关材料化学领域或某个分支的专业知识，对材料化学的新发展有新了解； 4、一定的科研和技术开发能力； 5、一定的电工、电子技术基础和微机应用的基本知识和技能； 6、英语达到国家英语四级水平，能阅读本专业的英文文献资料； 7、具有研究改进材料性能、开发新材料、制品、工艺的初步能力。　　专业主干课：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、材料科学概论、结晶学与矿物学通论、工业矿物与岩石、结构化学、材料化学、材料物理、高分子材料基础、复合材料学、材料复合新技术、精细化工基础、现代测试技术、材料科学前缘与工程设计、实验设计与实验数据处理、复合材料工艺与设备、胶体与表面化学、环境材料概论等。　　主要实践性教学：材料研究综合实验、认识实习、生产实习、毕业设计(论文)等。　　毕业去向：学生毕业后能在材料特别是复合材料的合成、制备、改性、结构与性能检测、新材料研制开发、精细化工等领域承担科研、教学、技术开发、工艺设计、技术改造、生产及经营管理等方面工作。 　　材料科学与工程　　本科　四年　工学学士学位　　本专业培养在材料科学与工程领域具有扎实的理论基础、较宽的专业知识面、较强的工程技术和科研能力，适应市场经济发展的高层次、高素质、创造性、全面发展的复合型人才。　　通过四年学习，使学生掌握无机非金属材料、高分子材料、金属材料及其它高新技术材料科学(重点为无机非金属材料)的基础理论和材料合成与制备、材料设计、性能检测、应用和产品质量控制等专业基础知识，具有研究、设计、开发新材料、新工艺的初步能力，以及从事工业生产、技术管理、科学研究和学术交流的基础能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握无机非金属材料学及材料复合的基础理论；掌握无机非金属材料合成与制备的方法与技术； 2、掌握材料结构和性能研究的基础理论和现代方法，具有改进材料性能、开发新材料、正确选用原材料及设备并进行工艺设计的能力； 3、掌握无机非金属材料的工业生产过程和设备、生产工艺的专业基础知识，具有工程设计的初步能力； 4、掌握本专业所需的机、电、微型机算机应用的基本知识技能，具有制品的工业生产、质量控制和技术管理的初步能力； 5、了解无机非金属材料学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况； 6、掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　专业主干课：无机化学、物理化学、无机材料物理化学、固体物理、材料物理、材料化学、材料科学概论、材料工程基础、材料工艺学、技术陶瓷导论、现代测试技术、结晶学与矿物学通论、工业矿物与岩石、材料科学前缘与工程设计、纳米材料、复合材料学、材料复合新技术、无机材料显微结构、人工晶体材料、艺术陶瓷、特种玻璃、特种耐火材料、新型装饰材料等。　　主要实践性教学：材料研究系列实验、认识实习、生产实习、毕业设计(论文)。　　毕业去向：学生毕业后能在材料的合成与制备、结构与性能表征、新材料的设计、研发与应用等领域从事科研、教学、技术开发、工艺设计、技术改造、生产及经营管理等方面工作。
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　　本专业学生主要学习机械设计与制造的基本理论，微电子技术、计算机技术、信息处理技术、控制理论及方法的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机电产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，掌握机、电、计算机结合的机电系统设计制造、科技开发、应用研究的能力；具有从事现代柔性加工系统的应用、运行管理和维护的能力；了解其科学前沿及发展趋势，具有较强的自学能力和创新意识。　　专业主干课：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、测试技术、单片机原理与接口技术、工程材料与工艺学、互换性与技术测量、机械制造工程、数控机床与数控加工、机电控制基础与系统、工程机械传动系统设计、机电一体化产品设计。　　主要实践性教学：测试与信息处理实验，现代机械设计及制造技术综合实验，机械系统传动实验，机电一体化实验，机械创新设计方案实验，机械系统动力学综合性能实验，数控加工实验。电工、电子实习，金工实习、生产实习，课程设计，毕业设计(论文)等。　　毕业去向：本专业毕业生可在科研院所、厂矿、企业从事机电系统的设计制造、科技开发、应用研究和经营销售，大型宾馆和公共场所机电设施运行管理和维护等方面工作。　　安全工程　　本科
工学学士学位　　安全工程是研究人类在生产和防御各种灾害的过程中所采用的，以保证人的身心健康和生命安全、减少物质财富损失为目的的安全技术理论及专业技术手段的综合学科。包括消防工程、爆炸安全工程、安全设备工程、安全电气工程、安全检测与监控技术、部门安全工程等。它以安全基础科学的理论为指导，研究安全技术中共同的理论问题，目的在于揭示安全技术的一般规律，直接指导安全工程技术的研究与发展。它研究的对象是广泛存在于其研究范围之内的各种不安全因素，通过研究分析这些不安全因素的内在联系和作用规律，探寻防止灾害和事故的有效措施，以达到控制事故、保证安全的目的。　　本专业要求学生具备现代安全管理、安全经济与风险分析、事故预测、安全检查与评价以及地下工程、环境保护和自然灾害防御等相关学科的基本理论与技术知识，能够从事安全工程有关领域的研究、设计、评价、技术管理，并能达到安全工程专业要求。通过加强工科基本理论的学习和实际工作能力的培养和训练，使学生能够掌握现代安全科学与国际先进的安全技术，同时能运用现代安全科学理论、方法及手段解决各类企业或行业的职业安全卫生、安全工程技术和劳动保护问题，并能运用计算机辅助工具解决安全生产管理问题。要求学生具备一定的人文知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和军事基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的心理和体魄。　　专业主干课：可靠性理论、管理学、工程流体力学、安全系统工程、人机工程学、锅炉压力容器安全、防火防爆安全、电气与机械安全工程学、通风与防尘工程学、安全原理与事故预防、安全管理与安全监察、工业卫生技术、噪声与振动控制、环境检测与控制、安全信息系统与微机应用。　　主要实践性教学：大气、放射性、噪声等参数测定、安全工程认识实践、生产实习、毕业实习及设计。　　毕业去向：本专业毕业生可在矿业、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险、商贸等行业的各类企业或管理部门从事安全技术与管理、工程施工安全监督与监理、事故损失预测及控制、安全保险管理以及政府及事业单位的安全监察、管理和科研工作。
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　　通过四年的学习，学生可掌握数学、物理、化学、物理化学等方面的基本理论和基本知识，能够进行熟练的计算机操作和软件编写；掌握矿物学、岩石学、矿床学、构造地质学、地球化学和地质学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能以及野外和室内的研究工作方法、有关测试手段的基本原理和基本方法；了解地球化学及地质学的最新发展动态，了解相邻学科的研究现状和应用前景。　　专业主干课：矿床学、勘查地球化学、环境地球化学、地球化学样品分析、地球化学野外调查方法。　　主要实践性教学：地质认识实习、 教学实习、生产实习和毕业论文实习及论文的编写等，共计30周。　　毕业去向：学生毕业后可在大专院校、科研院所、国家机关以及国土、资源、石油、环境、海洋、农业、城建等部门从事科研、生产或管理工作，也可就业于大型国有企业及所属的研究部门、**及**等部门。　　资源勘查工程(固体矿产)　　　　本科
工学学士学位　　本专业旨在培养德、智、体全面发展，系统学习地质学基础理论知识与方法基础，掌握矿产资源勘查评价的理论、方法和枝术，具备从事资源勘查和评价、勘查工程设计方法的基本技能的高级科学技术人才。通过一定的实践训练，初步具有从事地质调查、资源勘查、评价、开发、利用和保护等方面工作能力。本专业学生在固体矿产、石油天然气资源、勘查工程、资源信息系统工程及矿产开发与管理等不同方向上有所侧重。　　通过四年的学习，学生能够掌握基础地质的基本理论、技能和工作方法；具有对矿产地质、矿产形成分布规律等进行研究和综合分析的基本能力；初步掌握与固、液、气体矿产资源有关的基本实验、测试方法和分析技术；具有对地球化学、地球物理等现代勘查方法的信息采集、处理、成果解释和应用的初步能力；掌握勘查过程数字可视化技术；具有矿产资源综合评价和经济分析的基本能力；具有从事矿山(油田)地质工作的初步能力；具有对矿产资源的合理开发和环境保护的知识和能力；具有一定的管理知识和能力。　　专业主干课：矿床学、矿产勘查学、勘查数据处理与制图—supacc技术、CAD技术、勘探课程设计、矿山地质学、成矿规律与成矿预测、矿产资源经济学、矿田构造学、矿业权评估概论。　　主要实践性教学：地质认识实习、基础地质教学实习、专业教学实习、计算机程序课程设计、生产实习、毕业(设计)论文。毕业去向：学生毕业后可以在与专业相关的教学、科研部门如能源、矿业、冶金、建材等行业企、事业单位寻找到合适的就业机会。　　地球信息科学与技术　　本科
工学学士学位　　本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握基础地球科学、信息科学、遥感技术和计算机技术等方面的基本理论知识和基本技能，具备从事与地球科学有关的多种信息采集、提取、处理、分析和综合应用能力的高级科学技术人才。　　通过四年的学习，学生应掌握基础地质学、遥感技术、地理信息系统和计算机技术等方面的基本理论和基本知识，受到地学信息化和地学信息综合应用方面的科学思维和科学实验训练，具备良好的科学素养，掌握地学信息数字化、遥感地学信息提取与处理及运用地理信息系统进行管理和分析的理论和技能，具备运用地学信息进行综合应用的能力。　　专业主干课：基础地质学、遥感地质学、遥感数字图像处理、地理信息系统概论、地理信息系统工程、地学信息处理与分析、软件工程、数据库、WebGIS、决策支持系统、数字摄影测量、计算机制图等。　　主要实践性教学：地质认识实习、教学实习、专业实习、生产实习和毕业论文。　　毕业去向：学生毕业后可在地质、资源、环保、城市、区域、土地、基础设施、规划管理等领域从事与地学信息有关的综合分析与应用研究等方面的工作。测绘工程
你已经是拈阄僧了？
对滴，不过我说错了。
应该以前是资勘屌丝
呵呵，有前途啊 群里的一个人一直想问问矿普的情况
我说错啦，我本科是资勘，不是矿普，现在是矿床
呵呵 矿床的人不说自己是三矿，都说自己是矿床；矿物、岩石的不说自己是岩矿，都说自己是三矿
话说 楼主 机械的 没有名字啊~~~~
度娘有病.....
楼主我浙江考生625（理），一本593有希望吗
今年艺术设计专业分数线提高了50多分！！！求解答？
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