郑州哪里有打排球的地方啊？_郑州吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：2,022,195贴子：
郑州哪里有打排球的地方啊？收藏
新人过来求问，家住西三环，学校校队刚刚练的，技术一般，想找个球友
真实郑州楼市信息查看,地图找房,视频看房,实房实拍,安心挑选!买郑州楼市-上安居客,更有每天超5000套房源更新,二手房信息抢先掌握.
帮顶，大学毕业以后就没打过排球了，太小众了，想玩儿
登录百度帐号郑州哪里可以打排球_百度知道
郑州哪里可以打排球
我有更好的答案
郑州轻工业学院排球场，周末下午！天冷了，祝好运！满意请采纳。
采纳率：57%
为您推荐：
其他类似问题
打排球的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。下载费用：10 元 &
郑州市初中排球运动课余训练现状的调查研究 郑州市初中排球运动课余训练现状的调查研究上海体育学院 东方贱人摘要：采用文献资料法、调查法、访问法、数理统计法等研究方法，对郑州市初中排球运动课余训练情况进行调查研究认为:郑州市初中学生排球课余训练现状中存在着在排球课的开设、场地器材、师资状况、训练时间、影响因素等方面的问题，同时提出学校领导应提高重视程度，加强师资队伍的建设和对学生的宣传普及等相应的意见与建议，为郑州市初中排球课余训练的发展提供参考依据。英文摘要：By the methods of documentary, investigation, interview, mathematical statistics and other research methods, the Zhengzhou city junior high school volleyball after school training case study: Zhengzhou city junior high school students in volleyball after school training status quo exists in volleyball class, location equipment, the condition of teachers, training time, influence factors, and puts forward the school leader should improve the importance, strengthen the construction of teaching staff and the popularization of students and the corresponding opinions and Suggestions, provide a reference for the development of Zhengzhou city junior high school volleyball after school training.关键词：初中生、排球、课余训练。1. 前言：排球运动是集娱乐、竞技、健身为一体的一项体育项目。作为学校体育的重要组成部分，校园中的课余训练也是我国体育运动训练体制的一个重要组成环节，通过学校课余训练也可以更好发现与培养优秀的体育人才。良好的学校课余体育训练氛围，能够使学生得到更全面的发展，所以我国非常重视青少年排球后备人才的培养，将其作为重要的战略措施。本文通过对郑州市初中排球运动的开展状况进行调查与分析，探索郑州市初中排球运动的发展趋势与存在的问题，为郑州市校园排球的教学与发展提供一定的参考和建议。2.研究对象与方法2.1 研究对象：郑州市随机抽取 10 所中学：郑州市第三中学、第七中学、第九中学、第二十四中学、郑州市第一百零六中学、二七区马寨一中、河南农业大学附中、桐柏路一中、郑州市第七十三中学、郑州外国语中学。2.2 研究方法：2.2.1 文献法：通过阅读中国体育报、中国学校体育、人民体育出版社等相关文献 10 多篇，对其进行归类、对照和分析，为本次研究提供一定的供参考和建议。2.2.2 问卷调查法：对郑州市初中发放问卷：第三中学发放 40 份、第七中学 60 份、第九中学 60 份、第二十四中学 50 份、郑州市第 106 中学 50 份、二七区马寨一中 50 份、河南农业大学附中 60 份、桐柏路一中 40 份、郑州市第七十三中学 40 份、郑州外国语中学 50 份。总计 500 份，一共回收问卷 315 份，回收率为 63%，包含女生 150 份，男生 165 份，回收的都是有效调查问卷。2.2.3 访谈法:访问郑州市初中排球专职老师、资深教练和领导，对影响郑州市初中排球运动发展的主要原因开展沟通与交流。2.2.4 数理统计法：对此次调查过程中获得的有效数据结果进行统计、汇总及、与分析，为研究提供数据依据。3.结果与分析3.1 郑州市初中排球的开展情况3.1.1.郑州市初中排球教学的现状校园体育教学是学校体育工作的重要环节，学生们从中获取专业体育知识，掌握核心技术要领，从而提高自身的运动技能水平。据统计见表 1 显示，抽取的 10所初中，其中有 8 所学校都开设有排球课和训练内容，占总抽查学校的 80﹪，排球的开设情况比较好，但由于运动场、地器材和师资等条件的限制，一些学校没有安排排球的教学训练内容，从而使得学生错过了排球运动技术掌握的黄金时期。表 1 郑州市 10 所初中排球课开设情况一览表 N=10开设排球课开设有排球课 没有开设排球课10 所初中 8 2百分比 80.0 20.03.1.2 郑州市初中排球场地和器材状况根据统计结果表 2 得知，在抽查中的 10 所郑州市初中，学校有 8 所有排球，但是各所学校现有的排球场地并不是很充足，由此可见与排球运动相关的硬件设施在郑州市初中里还略显不足，现阶段的初中排球教学不仅强调基本核心技术与动作掌握，更讲究实战中的发挥，这些因素促使正规的器材和场地成为初中排球教学中必不可少的条件。表 2 郑州市 10 所初中场地和器材情况一览表 N=10郑州市初中 有排球（个） 百分比（%） 排球场（块） 百分比（%）第三中学 30 14.0 3 15.0第五中学第七中学 30 14.0 2 10.0第二十四中学 20 9.3 2 10.0第 106 中学 25 11.6 2 10.0二七区马寨一中 20 9.3 2 10.0河南农业大学附中 35 16.3 3 15.0桐柏路一中第七十三中学 25 11.6 3 15.0郑州外国语中学 30 14.0 3 15.0总计 215 203.1.3 郑州市初中的师资状况排球运动是一项总和要求很高的运动项目，优秀的教师团队是影响校园排球开展和学生水平提高的直接因素。对刚入门的初中生而言，要想很好的去掌握排球技术，学习和适应的过程是必不可少的，特别是发球、垫球、传球、扣球和拦网这些基础技术的学习和综合运用，没有专业的教师指导是很难衔接好的。表 3 显示了郑州市 10 所初中的师资状况，经过对这 10 所初中的体育教师进行访谈，发现郑州市初中从事排球教学的教师，真正有经历过专业排球训练阅历的老师很少，没有经历过系统的培训，在对学生的教学中也缺乏经验，这也是影响校园排球运动发展的一项不利因素，为此老师们也在自主参加相关的排球教学培训，努力学习专业知识，增强自身的能力与经验，力争排球运动在校园中更好的开展。 表 3 郑州市 10 所初中有排球专业老师情况一览表 N=13郑州市初中排球教师 女老师（名） 男老师（名） 百分比（%）第三中学 1 1 15.4第五中学第七中学 2 15.4第二十四中学 1 7.7第 106 中学 1 7.7二七区马寨一中 1 7.7河南农业大学附中 1 1 15.4桐柏路一中第七十三中学 1 7.7郑州外国语中学 3 23.1总计 3 103.1.4 郑州市初中学生对排球技术的掌握程度根据调查见表 4，结果表明：郑州市 10 所初中的男女学生都能较好的掌握发球、垫球和传球技术。因为扣球和拦网对身体素质和技术要求的尖峰和阻滞非常高，初中阶段的男女同学心理和生理上也都存在着一定的差别，还有他们对排球这项运动的喜爱程度的不同，发现男生的总体技术掌握程度要好于女生。表 4 郑州市 10 所初中学生掌握排球技术程度一览表 N=315垫球 传球 发球 扣球 拦网频数 % 频数 % 频数 % 频数 % 频数 %女生 62 41.3 50 33.3 18 12.0 7 4.7 13 8.7男生 58 35.2 38 23.0 30 18.2 12 7.3 27 16.4总计 120 38.1 88 27.9 48 15.2 19 6.0 40 12.73.1.5 校园排球课外活动和竞赛状况初中的业余时间的运动训练和比赛是校园体育开展的重要组成部分，与此同时，在日常的训练和比赛过程中也能培养和发现优秀体育人才。根据表 5 显示郑州市初中学校 80％的学校有自己的训练队，并且在课余时间组织过排球比赛。由此可见，近年来初中排球运动正在逐步的发展与进步，学校之间也正在开展一些规模性的排球联赛，渐渐形成一套完善的系统，这使各校排球队在比赛交流中不断的进步与完善，要加快排球运动的发展，必须出台一些有利的政策，例如通过比赛，选拔具备有潜力的运动员进入高一级的学校深造，对成绩突出的校园排球队也相应地给予相应的支持与鼓励。表 5 郑州市 10 所初中有训练队和课余组织比赛情况一览表 N=10郑州市初中 训练队 百分比（%） 是否组织有比赛第三中学 2 14.3 是第五中学 否第七中学 2 14.3 是第二十四中学 2 14.3 是第 106 中学 1 7.1 是二七区马寨一中 2 14.3 是河南农业大学附中 2 14.3 是桐柏路一中 否第七十三中学 1 7.1 是郑州外国语中学 2 14.3 是总计 143.1.6 课余训练时间情况运动的能力和技术水平是一个不断进取与完善的过程，要想得到提高与进步，训练的时间因素是至关重要的，训练时间的长短直接影响到训练的质量与效果，在一定程度上也反映了学校对开展课余运动训练的重视程度。在与学校排球老师交流过程中了解到，由于学生们的课业负担繁重，课余时间大部分被占用，大多数学校把训练时间安排在一到两个小时之间，每周的训练频率也不是很频繁。也有部分学校安排的训练时间较长，由于日常学习与工作的任务繁重，很多时候，对于排球运动比较重视的学校会把训练集中安排在假期，以此来解决学生们在平时课余训练时间不足所造成的没有达到训练预期效果的不足。3.2 郑州市初中排球运动开展的影响因素3.2.1 对运动的兴趣“兴趣是最好的老师”，学生的兴趣也是直接决定排球运动的开展，现阶段初中体育项目开设较多，也有一些媒介和现如今国家政策的原因，在同等范围内学生对篮球、足球和乒乓球的了解较多，也比较喜欢，相应发展的速度也很快，排球多处于被忽略的地位，发展相对比较慢，为了了解学生们对体育运动的兴趣爱好，找到问题的根本。在此次调查过程中，增添了对学生兴趣爱好的调查，设计调查问卷，把现阶段初中学校普遍开展的各项体育运动项目列出，让学生们自主选择，通过整理分析发现：女生普遍喜欢羽毛球、乒乓球等相对活动量较小、对抗少的运动，男生的兴趣则侧重于篮球和足球等高强度运动，从表 6 中可以看出，初中生对排球的兴趣一般，这也基本上反映了兴趣直接影响对排球运动在整个初中阶段的发展。表 6 郑州市初中学生喜欢的体育运动项目一览表 N=315项目 排球 羽毛球 足球 乒乓球 篮球频数 % 频数 % 频数 % 频数 % 频数 %女生 15 10.0 60 40.0 18 12.0 42 28.0 15 10.0男生 25 15.6 15 9.1 35 21.2 20 12.1 70 54.5总计 40 12.7 53 16.8 75 23.8 50 15.9 97 30.83.2.2 初中学生的训动机通过对郑州市初中生参加排球训练动机的调查研究发现：初中学生参与课余训练的动机是非常广泛的，如表 7 所示：其中以对兴趣类的和依靠排球训练升学类的较多，分别占总调查人数的 34.6%和 31.4%，想通过排球训练增强自身体质的占 23.8%，然而想做运动员的较少，仅占总调查人数的 10.2%，从调查结果得知：大部分初中生的训练动机是取决于对排球运动的兴趣爱好，并以此作为自己将来更好发展的帮助为目的，坚持体教结合路线，达到自己的最终的理想目标。表 7 郑州市初中学生参训动机一览表 N=315兴趣类 % 升学类 % 健身类 % 运动员 %女生 62 41.3 43 28.7 30 20.0 15 10.0男生
文档加载中……请稍候！
下载文档到电脑，查找使用更方便
10 元 &&0人已下载
还剩页未读，继续阅读
&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>一、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>本站提供全自助服务，购买后点击下载按钮可以下载到你电脑或手机（系统不会发送文档到您的邮箱），请注意查看下载存放位置；&/span>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>二、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>本站具有防盗链功能，所以不要使用迅雷、旋风、网际快车等第三方辅助下载工具（不支持&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>QQ浏览器&/span>），否则下载下来的文件只是网页或乱码；&/span>&br/>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>三、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>由于网络原因、下载知识欠缺、本地电脑&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>或&/span>手机阻止下载等问题无法解决时，需要提供以下&/span>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&; color: rgb(255, 0, 0);&>任意一条信息&/span>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>给我们，我们才能更及时地为你服务：&/span>&br/>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.1、如果是注册的会员，请告诉我们你的会员账号；&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.2、如果是游客下载的，请告诉我们你下载时填写的手机或者邮箱；&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.3、如果是微信或QQ快捷登陆的，请告诉我们你的微信或QQ昵称；&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.4、如果这些你仍然无法确定，请告诉我们你的付款单号（我们可以通过单号反过来查询你的账号和下载记录）&/span>&a href=&http://www.jinchutou.com/i-93.html& target=&_blank& style=&text-decoration: color: rgb(255, 192, 0); font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>&span style=&color: rgb(255, 192, 0); font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>看看什么是单号？&/span>&/a>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>；&/span>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>四、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>需要下载哪份文档，请发送文档网址，而不是截图，更不要直接把标题给我们；&/span>&br/>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>五、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>其它下载常见问题详见：&/span>&a href=&http://www.jinchutou.com/info-0-23-1.html& target=&_blank& style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>http://www.jinchutou.com/info-0-23-1.html&/a>&br/>&/p>&p>&br/>&/p>" /> ?&/span>&span id=&_baidu_bookmark_start_4& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 鉴于本网发布稿件来源广泛、数量较多, 系统审核过程只针对存在明显违法有害内容（如色情、暴力、反动、危害社会治安及公共安全等公安部门明文规定的违法内容）进行处理，难以逐一核准作者身份及核验所发布的内容是否存在侵权事宜, 如果著作权人发现本网已转载或摘编了其拥有著作权的作品或对稿酬有疑议, 请及时与本网联系删除。&/span>&/p>&p>&strong style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 侵权处理办法参考版权提示一文：&/strong>&a href=&http://www.jinchutou.com/h-59.html& target=&_blank& textvalue=&http://www.jinchutou.com/h-59.html&>http://www.jinchutou.com/h-59.html&/a>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>&&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>1、如涉及内容过多，需要发送邮箱，请电子邮箱到，我们会及时处理；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>2、系统一旦删除后，文档肯定是不能下载了的，但展示页面缓存需要一段时间才能清空，请耐心等待2-6小时；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>3、请版权所有人（单位）提供最起码的证明（证明版权所有人），以便我们尽快查处上传人；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>4、请文明对话，友好处理；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>5、为了杜绝以前再有类似的侵权事情，可以为我们提供相应的关键字，便于管理人员添加到系统后能有效排除和抵制与您（贵单位）相关版权作品上传；&/span>&/p>&span id=&_baidu_bookmark_end_5& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&span id=&_baidu_bookmark_end_3& style=&display: line-height: 0&>?&/span>" /> &span style=&color: rgb(85, 85, 85); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 为了维护合法，安定的网络环境，本着开放包容的心态共建共享金锄头文库平台，请各位上传人本着自律和责任心共享发布有价值的文档；本站客服对于上传人服务前，有以下几点可提前参阅：&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(85, 85, 85); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);&>1、本站上传会员收益见：&a href=&http://www.jinchutou.com/h-36.html& target=&_blank&>http://www.jinchutou.com/h-36.html&/a> &/span>&/p>&p>2、本站不会为任何刚注册的上传会员特批解除上传限制，普通会员每天可以上传50份，值班经值会审核其上传内容，请自行观察自己上传的文档哪些在“临时转换中”（审核通过），哪些在审核拒绝中，连续坚持几天都没有任何文档被拒的情况下，根据文档质量和发布分类是否正常等考量合格后值班经理会特批升级会员等级，相应的权益也同时上升。&/p>&p>3、上传人本着友好、合作、共建、共享的原则，请耐心仔细的查看《&a href=&http://www.jinchutou.com/i-143.html& target=&_blank&>违禁作品内容处理规则》；&/a>&a href=&http://www.jinchutou.com/i-143.html& target=&_blank&>http://www.jinchutou.com/i-143.html&/a>&/p>&p>4、上传人可以观注本站公告，查看其它被公示永久封禁的原因&a href=&http://www.jinchutou.com/news-1.html& target=&_blank&>http://www.jinchutou.com/news-1.html&/a>&/p>&p>5、其它问题可以参阅上传常见问题指引：&a href=&http://www.jinchutou.com/info-0-25-1.html& target=&_blank&>http://www.jinchutou.com/info-0-25-1.html&/a>&/p>" />