贵州六盘水师范学院怎么样？_百度知道
贵州六盘水师范学院怎么样？
想了解一下
别看着外边有个公园就觉得好（这公园是六盘水市政府的不是这个学校的）。其实里边条件很烂。顺着学校进去看就知道了。上个学期停了我们2个多月的电（因为他们偷工减料不买变压器）。新寝室的热水器TMD都不能用。靠山寝室里边手机信号烂得要死。教师课桌很破旧。有的教室基本没人打扫很脏。学校没有选修课（别的学校大部分都有）。至于老师水平也就那个样，也有些不好的老师。学校没有药店（买药很麻烦）。而穿笭扁蝗壮豪憋通铂坤且这里天气变化大，很容易感冒如果你有钱请读三本，如果没钱请选别的学校。这个学校基本每年都招不满的
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虽然说是从专科升到了本科，但学校里面没有发生什么根本性的变化，这个所谓的师范学院简直就是一个空壳子，是一块名副其实的遮羞布！
荒唐的是，以前学校还想升本为贵州理工学院，这个破破学校就三四个工科专业，如果我是校级领导，你叫我想一万遍我都不敢往这个方向想，连六盘水理工学院都升不了，还想升贵州理工学院，这个学校的领导是不是脑子进水了！大白痴！一天就知道贪钱，没办过什么实事。毕节学院和贵阳学院也有工科专业怎么不见他们要升为贵州理工学院呢？学校的这种做法是对我们学生极为不负责，要是早定为升为六盘水师范学院，说不定早在06年就升成功了，现在很多进校的学生毕业后就是本科文凭了。说白了，这次升本也送钱贿赂得的，这个学校是要什么没什么的那种！校领导们，你们可不要说...
学校不错，是西部亮点高校，学校环境在贵州师范院校中排名第一，而且坐落在有“中国凉都”之称的六盘水
我认为这个学校不是很好的，很多学校在网上宣传很好，其实并不是很好，如我们这些学生都是被这样骗过来的啊！！！！！！
很多老师素质差的没话说，平时分看你不顺给你零分，劳资花费那么久时间零分，没那么多时间重修，好多专科老师，也有好的
刚刚升了本科，但是学校教学资源有限，软硬件条件还需进一步提高
没人家说得差，也没自己说的好！
说的太对了，这学校很差
还差不多，是去那里求学吗？
北大清华条件最好，何必到这个学校呢？
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出门在外也不愁六盘水师范学院教学质量好吗?_百度知道
六盘水师范学院教学质量好吗?
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没有毕节学院的教学质量好。
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六盘水师范学院的相关知识
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到了大学靠的都是自学，
兴义名族师范学院好啊 就天气来说 水城整天都是黑色的，称为煤城 而兴义呢是个学习成才的好地方啊，学校教学质量也很好。 六盘水天气要凉快一些,
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出门在外也不愁我院本科教学合格评估工作考察组赴毕节学院学习考察
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发布者：admin
&发布时间： 20:35:38 & 阅读：<font color="#ff次
我院本科教学合格评估工作考察组赴毕节学院学习考察
&&&&& 2014年教育部将对我院进行本科教学工作合格评估，为积极推进我院评建工作扎实开展，充分吸收兄弟院校迎评工作经验，确保我院本科教学工作合格评估目标的顺利实现，日，我院副院长、评建办主任张德恩教授一行10人赴毕节学院进行为期两天的考察学习。下午三点，座谈会在毕节学院乌蒙山书画院会议室举行，毕节学院副院长陈明刚，院长助理、评建办主任、教务处长卢凤鹏以及相关部门负责同志参加了座谈会。
&&&& 会议由毕节学院院长助理卢凤鹏教授主持，会上，毕节学院副院长陈明刚致欢迎词，他强调了两校之间特殊的历史渊源和深厚的友谊，同时，对毕节学院2005年升本以来的发展情况作了整体概述，并指出校际合作的必要性和重要性，希望学院之间继续保持更多的交流与合作，以促进全面的提升和发展。
&&&& 毕节学院评建办常务副主任陈忠勇教授对学院升本七年来的迎评准备工作做了简单介绍，他说，毕节学院按照制度建设年、干部作风建设年、管理体制建设年、内涵建设提升年、迎评促建年等“一年一个工作主题”的思路全面推进评建工作，同时，他也强调鲜明的评估意识、统一的思想观念、完善的工作体制、准确的指标解读、详尽的迎评方案对本科教学评估工作的顺利通过意义重大。
&&&& 毕节学院院长长助理卢凤鹏教授也进一步强调了评估指标体系解读的指导性作用和自评报告的思路写法，同时，他认为抓住评建中的工作重心和关键环节，严肃责任追究制，加强指标体系学习与外出考察也是顺利实现合格评估的保障。
&&&& 会议最后，我院副院长、评建办主任张德恩教授高度肯定了毕节学院在评估工作中取得的成绩，并对毕节学院的热情接待和无私帮助表示由衷的感谢。他表示一定会充分借鉴和吸取兄弟院校的经验和做法，结合我院实际，按照评估文件的精神，扎实推进学院评建工作，推动学院办学水平再上新台阶。同时也欢迎毕节学院领导和专家到我院来进行交流指导。
&&&& 参加此次考察学习的人员有教务处长、评建办副主任刘青秀，政法系主任肖兴燕，外语系主任彭雪梅，学生处副处长、评建办副主任王薇和评建办全体工作人员。
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类型:综合 性质:(公办)普通本科
主管部门:贵州省教育厅
10-23[高校新闻]10-19[高校新闻]10-19[高校新闻]10-08[高校新闻]09-27[高校新闻]09-21[高校新闻]09-20[高校新闻]09-19[高校新闻][招生信息]
[院校新闻]
&&毕节学院是2005年3月经国家教育部批准，由原毕节师范高等专科学校、毕节教育学院合并组建的一所全日制普通本科院校，其前身系1938年成立的贵州省省立毕节师范学校，地处时任中共贵州省委书记胡锦涛同志倡导，经国务院批准建立的毕节开发扶贫、生态建设试验区。学院现任党委书记陈永祥，院长张学立。学校有主校区和阳山校区，主校区分为东、西两区，校园占地面积807亩，校舍建筑面积17.9万O，教学仪器设备总值2437.24万元，有馆藏图书51万册及清华同方学术期刊全文数据库等电子图书资源，建有校园网、多媒体教室
毕节学院是2005年3月经国家教育部批准，由原毕节师范高等专科学校、毕节教育学院合并组建的一所全日制普通本科院校，其前身系1938年成立的贵州省省立毕节师范学校，地处时任中共贵州省委书记胡锦涛同志倡导，经国务院批准建立的毕节&开发扶贫、生态建设&试验区。学院现任党委书记陈永祥，院长张学立。学校有主校区和阳山校区，主校区分为东、西两区，校园占地面积807亩，校舍建筑面积17.9万O，教学仪器设备总值2437.24万元，有馆藏图书51万册及清华同方学术期刊全文数据库等电子图书资源，建有校园网、多媒体教室、多功能演播厅等现代教育设备及基础物理实验室、基础计算机实验室、英语语言实验室、GIS实验室等省级评估合格实验室。设有经济管理系、中国语言文学系、外国语言文学系、教育科学系、艺术系、数学系、物理系、化学系、环境与生命科学系、体育系、计算机科学系、城市建设与土木工程系、采矿系、农业生物技术工程系、马列主义教学部、成教部等16个教学系（部），开设有人力资源管理、思想政治教育、汉语言文学、英语、小学教育、学前教育、音乐学、美术学、体育教育、社会体育、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、化学、生物科学、地理科学、应用化学等20个本科专业，建筑工程技术、设施农业技术、采矿技术等21个专科专业。有教职工700余人，其中教师449人，正高职称教师18人，副高职称教师99人，博士1人、硕士124人，攻读博士、硕士学位92人，外籍教师2人,教师中有贵州省省管专家1人、贵州省高校哲学社会科学学术带头人1人、贵州省教学名师奖获得者1人，毕节地区突出贡献人才、地管专家、毕节地区专业技术拔尖人才23人，有3人受聘担任省内高校硕士研究生导师，有客座教授、兼职教授30余人。目前，学校有来自重庆、四川、贵州、浙江、福建、湖南、湖北、山东、山西、河南、河北、辽宁、黑龙江、安徽、江苏、江西、陕西、云南、甘肃、新疆、广西等21个省、区、市的各级各类学生10000余人，其中全日制普通本专科在校学生5969人。建成了融&奖、贷、助、补、减、免&等途径为一体，整合了国家、社会和学校力量的贫困生助学保障体系，设有&光华奖学金&、&绣山贫困学生助学金&等十余项各类奖助学金。&多彩贵州?闪亮校园&、学生社团活动等校园文化活动丰富多彩，学校学生在全省乃至全国性的大学生英语口语大赛、数学建模大赛、外语和计算机国家等级考试，以及艺术、体育等项目竞赛中屡获佳绩。毕节学院毕节试验区研究院（含岩溶山区生态建设研究所）系省人文社科基地，有解放军艺术学院原院长、中国书法家协会副主席申万胜将军等任名誉院长的乌蒙书画院和彝学研究院（含彝文古籍研究所）、逻辑与应用逻辑研究所、黔西北民族传统体育研究所等15个科研院所，&毕节学院北大光华管理讲座&为北大光华管理学院在校外开设的第一个品牌讲座，有《无机化学》等3门省级精品课程、《中国古代文学》等12门校级精品课程、《毕节学院逻辑改革创新》等11个校级教改项目和3名校级教学名师，逻辑学、汉语言文字学、基础数学、化学和生态学等五个学科为校级重点学科，教师获省教改项目和教学成果奖十余项，学校承担了国家科技部重大攻关项目&贵州毕节试验区生态建设关键技术研究与应用&、国家星火计划项目&毕节试验区农村科技信息网络平台及科技服务体系建设&、国家软科学项目&毕节试验区跨越发展模式与对策研究&、教育部、国家语委项目&古彝文整理及计算机输入软件&等具有毕节试验区特色的国家级、省部级、地厅级科研项目百余项，科研经费逐年增长，科研成果一年跃上一个新台阶。毕节学院秉承70年的办学历史，积累了丰厚的办学经验，依托毕节地区得天独厚的人文和自然资源优势，学校党委、行政团结带领全校师生员工扎实进取、开拓创新，紧紧围绕重点工作，逐步推行目标管理，学科专业建设、师资队伍建设、基础设施建设以及服务地方经济社会发展等方面有了新的突破，在喀斯特地区生态建设研究、地方民族文化研究、特殊教育等特色学科建设方面迈出了新的步伐，为毕节试验区经济社会可持续发展提供了有力的智力支撑。办学指导思想：以邓小平理论和&三个代表&重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，立足毕节试验区经济社会发展的需要，坚持以高素质人才培养为中心，以深化改革为动力，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为根本，全面推进素质教育和创新教育，大力加强科研工作，增强学校的核心竞争力和综合办学实力，不断提高教学质量、科研水平和办学效益，努力把学校建设成为同类院校中水平较高，有鲜明特色的地方综合性院校，成为地方区域经济和社会发展高素质创新人才和应用型专门人才培养的重要基地。发展目标定位：经过5年左右的努力，使学校通过教育部本科教学工作水平评估，建成文、理、教育为主，工、经、管多学科相互渗透、协调发展的教学型、地方性、综合性本科高等院校。在此基础上，把学校建设成为教学质量优良、特色鲜明、部分学科在省内具有先进水平、在西南地区教学型院校中有一定影响的综合性地方院校，成为毕节试验区经济社会发展的一个窗口，在二十一世纪中叶成为一所在同类院校中水平较高、特色鲜明的区域综合性大学。类型定位：教学型院校。层次定位：以本科教育为主体，积极探索、发展研究生教育，适度保留专科教育，办好成人教育。人才培养定位：适应地方经济社会发展的需要，按照&厚基础、高素质、强能力&的要求，培养具有创新精神和实践能力的高素质创新人才和应用型专门人才。学校定位：充分发挥学科专业的综合性优势，着力夯实基础学科专业，大力发展应用学科专业，积极发展新兴、边缘和交叉学科专业，加强学科专业群建设，重点扶持与毕节试验区支柱产业紧密相关的学科专业，逐步形成以基础学科为基点、应用学科为主导、重点学科为标志的特色鲜明的学科专业体系，实现文、理、教育为主，工、经、管等多学科相互渗透、协调发展，不断增强学科专业的综合性优势。服务面向定位：立足毕节试验区，辐射贵州，面向全国，把学校建设成为地方区域经济和社会发展高素质创新人才和应用型专门人才培养的重要基地。站在新的起点和历史征程上，毕节学院按照国家有关领导人的批示：&将毕节学院确定为西部开发扶贫办学的教育试验地&，积极创新，锐意进取，充分发挥学校人才培养、科学研究、社会服务的职能，到2010年，全日制普通在校生达到10000人，其中本科生达到6000人，建成文、理、教育为主，工、经、管多学科相互渗透、协调发展的教学型、地方性、综合性普通本科高等院校，努力把学校办成人民满意的大学。毕节学院，一所圆梦大学、治学成才的圣殿，是毕节试验区和全国经济社会发展人才培养的摇篮，更是莘莘学子的理想家园。
毕节学院专业设置
设有计算机科学与技术、经济学、人力资源管理、信息管理与信息系统、思想政治教育、小学教育、学前教育、应用化学等专业。
毕节学院的重点专业
毕节学院的录取规则
第五条录取原则及相关要求：我校招生录取工作在贵州省和相关省（区、市）招生委员会统一组织下进行，执行&学校负责，招办监督&的录取体制，在录取过程中坚持公平、公正、择优录取的原则。1、录取原则：我校调阅考生档案的比例一般控制在招生计划的110%以内，按考生普通高考成绩，依据各省规定及投档顺序从高分到低分择优录取。江苏省考生进档后的排序规则为先分数后等级。2、专业安排及退档：对进档考生的专业安排按照&分数（位次）优先，遵循志愿&的原则择优录取。即按照高考投档成绩从高到低进行排序，优先满足高分考生的专业志愿。当考生的高考投档成绩无法满足所填报的专业志愿时，若服从专业调剂的，则根据考生成绩从高分到低分在我校未录满专业内进行调剂录取，若不服从专业调剂，则作退档处理。3、在各省控制分数线上未能完成的招生计划，经相关省、市、自治区招生主管部门批准，调剂到其它生源较好省市录取。4、免费师范生项目招生根据《贵州省教育厅关于同意毕节学院招收免费师范本科生试点的复函》黔教函〔2011〕56号文件精神，我校今年面向贵州省招收173名免费师范生。（1）录取批次与程序：安排在普通二本录取批次之前，通过本人申请，毕节市教育局和我校审核、签订协议，择优录取。（2）待遇与义务：在校学习期间免交学费和住宿费，并补助生活费。毕业后履行协议到毕节市县以下乡镇从事教育工作六年以上。（3）相关要求：考生的身体条件必须符合教师职业要求；在校学习期间不得转校、转专业；在校学习期间若达到留、降级条件的取消免费师范生资格；不按协议履行义务的，将按协议规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金壹万元。5、我校与西南大学联合培养30名本科生，采用&1+2+1&培养模式，即第一学年在毕节学院就读，第二、三学年在西南大学就读（按西南大学收费标准执行），第四学年在毕节学院就读，所颁发毕业证书和学位证书均注明&毕节学院与西南大学联合培养&，同时盖毕节学院和西南大学公章。6、报考艺术类的考生须参加所在省统一组织的专业术科考试（湖南、江西、广西、江苏、安徽、福建六省（区）考生须取得我校组织的专业术科考试合格证），根据&高考文化成绩达到同批次录取控制分数线，按专业术科成绩从高分到低分录取&的原则进行录取。7、报考体育类专业的考生须参加考生所在省统一组织的专业术科考试，根据各省体育类专业投档原则，从高分到低分择优录取。8、报考英语类专业的考生应参加口试，且英语单科成绩达90分以上。9、英语专业只招收英语语种考生，其余各专业不限制外语语种，但考生进校后均以英语为外语语种进行教学。10、采矿工程专业只招收男生，安全工程专业招收女生比例控制在计划数的15%以内，其余各专业招收的男女生比例不限。
毕节学院现有师资力量
毕节学院毕业生就业状况
毕节学院的收费标准
第六条收费标准：严格按照贵州省物价局、财政厅、教育厅批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。
毕节学院在校生情况
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