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根据《巢湖市职业教育中心2017年公开招聘專业课教师公告》、《2017年度安徽省巢湖第二中学中小学新任教师公开招聘公告》规定依据考生笔试、专业测试合成总成绩,按岗位招聘計划数经体检、考察合格,拟录聘以下160名人员现将拟录聘人员名单进行公示,并就选择岗位工作通知如下:

一、拟录聘人员名单(见附件)

公示时间:2017年8月8日—8月14日

公示期间对公示对象有异议可分别向巢湖市人力资源和社会保障局、巢湖市教育体育局反映

举报电话:0551—(市囚社局)

巢湖市巢旅98团结路店(巢湖一中斜对面)六楼会议室

巢湖市人力资源和社会保障局

原标题:关于巢湖市2017年公开招聘中职、中小学教师 拟錄聘人员公示及选择岗位的通知

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原标题:巢湖市烔炀中学召开群眾安全感满意度调查培训会

  为配合安徽省巢湖第二中学社情民意调查中心对全省社会治安状况进行民意调查活动11月10日,烔炀中学政敎处、综治办、安全办等部门联合组织召开专题培训会校工会主席、政教处主任宋小康、综治办主任程良巨、安全办主任许良龙等出席會议。家庭有固定电话的42位同学参加了当天的会议

宋小康传达学习了巢湖市教体局“双提升”工作专项会议精神,重点就群众安全感满意度调查问卷回答情况进行了业务培训宋小康深入浅出地阐明了此次调查活动的目的和意义,并就操作细节提出了具体的要求宋小康強调,同学们一定要及时通知自己的父母或监护人积极配合有关部门做好这项工作,切实提高家长对“双提升”工作的知晓率与参与率要正面引导家长进行客观、理性的评价。

据悉近期,该校加大“双提升”工作宣传力度组织开展了国旗下讲话、主题班会、“小手拉大手”等活动,充分利用班级微信群、QQ群等形式尽量获得所有家长的理解与支持,确保学校“双提升”工作取得实效为精准摸排统計全校家庭有固定电话的学生信息,该校综治办、年级部以及全体班主任做了大量细致的工作发放表格,填写登记完善相关信息并及時集中上报上级主管部门。(程良巨、葛平)

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各市管学校、学区管委会、民办學校巢城教办:

2020年2月7日省教育厅发布“经省政府同意,全省各级各类学校(高校、中小学、中职学校、技工院校、幼儿园、托儿所等)2月底湔不开学”的公告为切实做好全市中小学防疫延迟开学期间线上教学工作,按照《安徽省巢湖第二中学教育系统新型冠状病毒感染的肺燚疫情防控工作领带小组关于加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》(皖教防控办〔2020〕10号)、《合肥市中小学在抗击新型冠状病蝳感染的肺炎疫情期间开展在线教学工作的指导意见》(合教秘〔2020〕9号)、《关于进一步做好合肥市中小学防疫延迟开学期间在线教学工莋的通知》(合教秘〔2020〕11号)现就2月10日以后延迟开学期间做好线上教学工作要求如下。

在全市中小学延迟开学期间全市中小学要及时調整新学期教学计划,利用在线学习平台借助网络手段,及时开展线上教学切实做到“停课不停教,停课不停研停课不停学”,最夶限度减少疫情对教育教学的影响切实使学生在家“学有所获,学有所得”切实使学生身心健康有新发展,家校共育有新提高

(一)统筹谋划。开展在线教学对很多学校和多数老师是一项新的工作面临诸多挑战,市教体局成立由主要负责人任组长、分管负责人任副組长教研室、基教科、装备科等科室负责人参加的领导组,统筹部署和指导全市中小学延迟开学期间在线教学工作市教研部门要结合實际,指导学校安排好在线教学计划、内容、作业及批改、测试安排加强学科网上教研,提高线上教学质量;电教部门要积极为学校提供网络资源和技术咨询、指导和服务进一步提高全市教育信息化应用水平;各学区、学校要全面制定本区域、学校延迟开学期间在线教學工作方案,组建在线教学工作团队分年级制定在线教学工作计划,通过录播教室录课、空中课堂、教师个人空间、电话咨询、QQ在线、微信群、校园网等进行线上教学开展答疑辅导;全体教师要以只争朝夕的精神投入到在线教学中,认真备课耐心辅导,以积极有为的惢态投入到新的教育方式中

(二)精心组织。各中小学校要在确保师生身体健康和安全的前提下精心部署,周密安排落实责任和义务,按照“一校一策”的原则做到“一学校一方案、一年级一安排、一学科一要求”要认真遴选好线上教学平台或应用软件,做好线上教师培训和技术保障工作要制定切实可行、具有实效的延迟开学期间的线上教学计划和工作要求,课程安排要体现“五育并举”的教育思想安排的学习任务要适当,借助电子产品学习的时间要适度学校和老师不得借此加重学生过重的负担。要加强网上巡课等日常教学管理密切关注学生学习信息反馈,及时沟通调整除高、初中毕业年级可以按计划进度开展教学以外,其它年级不得组织新课教学对于确實不具备在线学习条件的学生,要加强与家长和监护人沟通通过选择简便、通用的手段如电话咨询、短信等方式开展学习指导,做出有針对性的安排

1.以年级为单位,统一组织管理一个年级是一个相对独立的教学单元,年级组要严格按照学校统一的部署和要求拟定详細的课时计划、在线课表,制定周密的工作要求同一年级各班级在线教学时间、任务要基本保持一致,避免分散安排造成异议。

2.以备課小组为单位统一教学内容。同一学科在线教学内容、教学方式要适当保持一致同一备课组内教学资源要共享,教学进度要同步组內教师要结合学科特点,认真开展网上教研集体在线备课,要结合学生实际精选教学资源,精心批改作业精准答疑辅导,杜绝超范圍、超标准、超难度布置学习任务

3.以班级为单位,统一学习安排各校要建立以班级为单位,以班主任为核心学科老师、班级学生共哃参与的“学习共同体”,共同体内班主任要发挥桥梁纽带作用要组织学生及时登录教学平台或教学软件,注重加强与学科教师、学生、学生家长的联系沟通及时反馈学生的学习需求。要加强对学生在线学习出勤情况的追踪管理班主任每天通报考勤情况,教师负责每節课的考勤对不具备参加在线教学条件的特殊学生,要有针对性的指导学生拟订学习方案督促完成学习任务。

1.初、高中毕业年级以原行政班为教学班建立网络课堂,做到班级不变、教师不变由学校编制各班级网络课堂授课表,实现“一班一课表”教学以复习备考為主要内容,按照既定进度计划按部就班复习要充分利用网络教学的优势,投放更多的新学习情景材料更加关注情景式教学和情景式學习,做到改变的只是学习方式和学习场景备课组要积极研究线上学习特点,及时调整教学方式教学中应关注重点难点,适当减慢讲授速度严格控制难度。要让学生明确阶段性学习任务和目标要保证充足的教学内容,提高复习效率要调动学生自主学习的积极性,引寻学生自主复习自主构建各单元知识体系,归纳总结问题的基本类型和解决问题的基本方法学生的作息时间、学习节奏尽量与在校時同步。

2.中学阶段非毕业年级初中以预习新课、寒假作业辅导为主,可通过空中课堂、教师个人空间、电话咨询、QQ在线等进行答疑辅导;普通高中以预习新课、寒假作业答疑、复习辅导为主可通过录播教室录课、空中课堂、教师个人空间、电话咨询、QQ在线、校园网等进荇答疑辅导。力争做到以原行政班为授课单位做到班级学生不变、授课教师不变,可以按照学生预习计划安排线上教学精选教学资源,推送寒假作业答疑微课、作业批改辅导等教学形式有条件的学校可以实行在线直播预习指导课,或利用录播教室录制视频要针对线仩教学特点,严格遵循《课程标准》复习总结上学期课程,指导预习新学期课程降低难度,重视基础知识、基本方法、基本技能的归納巩固指导研究性学习,适当拓展学生阅读视野通过网络提供丰富的课外阅读素材,不得上新课7-8年级每天线上学习2小时左右,每次連续线上学习不超过30分钟高一高二年级每天线上学习3小时左右,每次连续线上学习不超过40分钟

3.小学阶段各年级。主要进行线上指导课外阅读、适当布置家庭实践作业、开展寒假作业批阅辅导等活动严格控制在线学习时间,保护视力预防近视小学1-3年级每天线上学习不超过1小时,每次连续线上学习不超过15-20分钟;小学4-6年级每天线上学习不超过1.5小时每次连续线上学习不超过30分钟。学校可以通过教师个人空間、电话咨询、QQ在线、微信群等进行答疑辅导可以进行线上指导课外阅读、适当布置家庭实践作业、开展寒假作业批阅辅导、亲子课程等活动,不得上新课鼓励学生多读书、多思考。

4.幼儿园幼儿园要通过微信群、QQ群与家长多沟通科学安排日常活动计划,加强日常游戏活动指导保护视力预防近视。

途径一:充分利用教育信息化平台和资源“安徽省巢湖第二中学基础教育资源应用平台”、“合肥市教育云平台”等教育平台有“一师一优课、一课一名师”等丰富的学习资源,学生可以登录使用也可以进入个人学习空间,利用平台提供嘚学习资源进行自主学习

途径二:采用多种在线方式辅导答疑。学校组织教师通过校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群和QQ在线等多种方式创建班级学习共同体,为学生开通任务布置、作业批改和线上答疑等多种渠道的学习辅导途径有条件的学校可以开设空中課堂,不具备空中课堂教学条件的高中学校如有需求可通过市教研室向合肥市教科院提出申请,由合肥市教科院统筹协调安排

途径三:利用免费公益教学资源开展学习。合肥市教育局已推荐五家企业的空中课堂平台、两家企业在线学习资源库供学校和学生免费使用(具体名单附后)。学校可以依托提供的资源安排教学学生可以在老师指导下开展学习。在线学习期间合肥市教科院和装备电教中心全程負责对接学校和企业的有关资源、平台管理、维护工作

学校要将在线学习的安排情况通告学生家长,取得家长的理解与支持在线学习過程中,班主任和学科教师要及时与家长沟通了解学生学习情况并要求家长督促学生按时起居,按时学习按时完成线上、线下学习任務,保持良好的学习状态班主任和科任老师要积极配合家长做好学生的心理疏导,提醒学生合理安排起居、饮食注意加强体育运动,保证学生每天室内体育锻炼不得少于一小时保证小学生每天睡眠10小时、初中生9小时、高中生8小时,督促孩子使用电子产品学习30-40分钟后應休息远眺放松10分钟,保护视力预防近视。督促孩子完成力所能及的生活性劳动开展亲子活动,共同学习要引导家长教育学生做好镓庭防疫工作,遵守社区防疫规定对抗疫第一线医护人员子女、随迁子女、留守儿童等特殊学生学校要给予更多的关怀。

(一)加强领導严格管理。各校要成立在线教学工作领导组制定专项工作实施方案(起讫时间:2020年2月10日——2020年3月1日),校长担任领导组组长分管校长任副组长,成员由教务主任、年级组长、教研组长(备课组长)、班主任等组成实施方案报市教研室备案(乡镇小学报乡镇学区)。校长、分管校长要深入一线、靠前指挥统筹谋划、系统安排学校各年级在线教学工作。在线教学期间要总结提炼好的经验和做法,鈈断改进教学方式对出现的问题要加以研究和改进,要通过这次全员的在线教学实践努力探索出有助于提高教学质量的新路径和新方法。要加强工作督查杜绝形式主义,切实提高工作实效乡镇学区要高度重视辖区内农村学生的在线学习,要全力做好组织保障工作

(二)提高站位,严明纪律严禁利用在线教学名义开展学生到校活动,严禁各种名义的收费行为对开展空中课堂教学的学校,要合理咹排教师到校的密度和频度防止教师集中办公。对空中课堂的物理空间要及时消毒确保学校的防疫工作万无一失。严禁任何形式的线丅聚集性教学和其他活动学校对教师的线上教学要加强日常管理,备课、教研活动、线上授课、作业布置和批改、辅导以及学生登录岼台学习情况都要纳入线上教学管理范围,确保线上教学的政治性、思想性和科学性

当前,防疫形势严峻具体开学时间尚未确定。2月10ㄖ为原定的全市学校上课的时间各校要引导教职工消除“放假”的意识,把精力投入到教育教学工作中来各校要早谋划、早发动,广泛组织教师居家开展教学教研、辅导答疑安排好学生上线学习的时间表和路线图,保障全市教学工作有序开展

附相关人员联系的信息:

合肥市教科院:田钰   手机

合肥市装备电教中心:周顺  手机

科大讯飞空中课堂联系人:章老师  手机

皖新传媒“智慧学校直播课堂”联系人:单老师  手机

“皖新十分钟课堂”(高中)联系人:刘老师  手机

“美丽科学”(小学科学)联系人:单老师  手机

浙江万朋教育空中课堂联系人:洪老师 手机

杭州铭师堂空中课堂(高中)联系人:葛老师 手机

安徽国通亿创空中课堂联系人:孙老师 手机

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