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古汉语四声的问题我们都知道古汉语有四声（姑且不论及四声的细分如阴阳清浊之分等）,四声（平上去入）归纳成为平声（阴平阳平）和仄声（上去入）两大声类.我想问一下平声（阴平阳平）和仄声（上去入）是如何具体区分的,还有请举一些例子出来,
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现在的汉语也有4声,ā á ǎ à,ā叫阴平,á叫阳平,ǎ叫上（念shǎng）声,à叫入声一）中古声调和上古声调 中古汉语有平、上、去、入四个声调,这就是所谓的四声. 汉魏以后,由于反切的应用,学者们渐渐意识到汉语的语音构成中有声调这一因素不过把中古汉语声调正确地归为四类,是到了齐、粱的时候才完成的.当时由于四声初发现,了解的人还很少.梁武帝（萧衍）是一个有文化的人,还问周（）什么是四声,就是一个证明.直到陆法言《切韵》一书出来,把比较重要的汉字的声调全部确定之后,四声的知识才逐渐为越来越多的人所掌握. 中古汉语有四个声调,因为史有明文,而《切韵》一书又为我们提供了完整而确切的资料,所以是十分可靠的.至于上古汉语有没有声调,如果有的话,有几个声调,由于文献不足,比较难以确定.自清初以来几百年间学者们有种种不同的意见.有人认为上古声调不太固定；有人认为上古声调的类别比中古的要少,比如有平、上、入而无去,或有平、上、去而无入,等等；有人认为上古声调和中古声调基本相同,只是在个别字上有差别.在这些意见中,我们觉得最后一种意见根据比较充分,因为它和上古韵文的押韵情况基本相符. 从《诗经》和《楚辞》的押韵情况看,在中古属于某一声调的字老是在一块儿押韵,而不搀杂中古其它声调字.这在那些用韵较多的长诗章里,犹为明显.比如有连押七字乃至十字而不改调的： 《诗经.公刘.一章》押：康疆仓粮囊光张扬行 《诗经.七月.五章》押：股羽野宇户下鼠户子处 《楚辞.九辨》押：带介慨迈秽败昧 《诗经.(bì)宫.九章》押：柏度尺(xì)硕奕作若 第一例全押中古平声,第二例全押中古上声,第三例全押中古去声,第四例全押中古入声.上古声调如果不是和中古的相同,似乎不可能出现这类押韵现象.另外,《诗经》里有些诗每章一韵,而一韵一个声调.比如《召南.（biào）有梅》： 一章押：七吉（入声） 二章押：三今（平声） 三章押：(jì)谓（去声） 这也清楚地表明上古有和中古相同的四个调类. 至于每个声调里的字上古和中古有个别的不同,也可以从《诗经》的押韵里得到证明.比如“庆”字中古在去声一类,可是在《诗经》押韵里它出现七次全部和平声字相押,说明在上古属于平声一类；“享”字中古在上声一类,可是在《诗经》押韵里它出现六次,全都和平声字相押,说明它在上古也属于平声一类；等等. 可见从上古韵文的押韵情况来看,说上古和中古一样,也有四个声调,只是在个别字的归类上与中古有所不同,还是有一定的可信度的. （二）从中古的四声到现代汉语的四声 平分阴阳 中古的平声调,现代汉语分化成两个调,即阴平和阳平.这种分化以声母的清浊为条件.凡中古的清声母平声字,现代多读阴平,即第一声,比如“公”中古声母是g,现代读gōng,“多”中古声母是d,现代读duō,凡中古次浊声母（指m,n,ng,l等声母）和全浊声母平声字,现代读阳平,即第二声,比如“明”中古声母是m,现代读míng,“驼”中古声声母是d,现代读tuó. 平声分化成阴阳两调在现代方言里非常普遍,说明这一音变的发生一定不会太晚.日本和尚安然在他所著的《悉（tán）藏》（公元880年）一书里曾经提到日本所借的汉字音平声读起来“有轻有重”,显然那时平声已有分化为阴阳两调的方言.和安然差不多同时的段安节（公元894－898）在他的《乐府杂录》一书里有“平声羽,上声角,去声宫,入声商,上平声调为zǐ”的说法.段安节把平声分为“平声”和“上平声调”,又拿它们分配于不同的乐调,也说明当时他的话里平声已经分化为两调. 宋代也有关于平声分化的记录.比如南宋的张炎,在他的《词源》一书中,谈到他父亲填词十分讲究音律的时候,曾经举了这样一个例子.有一次,他父亲作《惜春花早起》一词,其中有一句是“琐窗深”,唱起来声音不和谐,把“深”字改为“幽”字仍然不和谐,又把“幽”字改为“明”字,这才觉得和谐了.“深”、“幽”、两个字都是阴平调,“明”字是阳平调.“深”、“幽”不和谐,而“明”和谐,显然是因为声调不同的原故.可见在张炎那时的话里,平声也是两个调. 《中原音韵》是第一部把平声字分为阴阳两调的韵书.阴阳的名称就事周德清创造的.他的这种做法使我们清楚地知道平分阴阳在他那个时候的方言已经取得了统治地位. 浊上变去 中古的上声字,凡事属于全浊声母的,在现代汉语里都变成去声.比如“杜”和“赌”中古都是上声字,可是“杜”的声母是浊音d",现代就变成了去声.而“赌”的声母是清音d,现代就没有变,仍然读上声. 浊上变去开始的也很早,到了唐代末年,已经不止一个方言有这种现象.那时,有个李涪在他所作的《刊误》一书中,批评《切韵》把一些去声字错误地归为上声字.他举了很多他读着是去声而《切韵》归入上声的例子,比如“舅、辨、皓”等等.而这些字正好都是全浊声母的字,比如“舅”的声母是d",“辨”的声母是b",“皓”的声母是h",等等.可见在李涪那时的语言里,浊上都已经变成去声.他因为不了解《切韵》的语音是古音,他的语音是音变的结果,因而他站在自己语音的立场上去批评《切韵》,认为《切韵》把这些字的声调归错了,那当然是不对的. 在和李涪差不多同时的敦煌俗文学抄本中,浊上的字大量地和去声字互为错别字,比如： 仕错成事 被错成备 “仕、被”都是中古浊声母上声字,“事、备”都是中古浊声母去声字.“仕、事”的声母是z",“被、备”的声母是b".“仕、事”同音,“被、备”同音,说明当时西北方言浊声母上声已经变成去声. 浊上变去估计到南宋就已遍及全国大多数方言,因为南宋以下,各种反映当时语音情况的材料,都显示了浊上变去的事实.这里就不一一列举了. 入声变入阴、阳、上、去四声 中古的入声在现代汉语里分别变入阴阳上去四声.变化的情况大致如下： 全浊声母字－－阳平蝶直 次浊声母字－－去声力密 清声母字－－阴平督 阳平烛 上声笃 去声粟 除了中古清声母字的变化看不出明显的条件以外,全浊和次浊声母字的字变化都很有规律. 入声的丢失是在入声韵尾丢失以后.在十五世纪中叶嘉定人章黼著《韵学集成》一书,在这本书里仍然有入声.不过在有些入声字后面往往注明“中原雅音”读什崐么,比如“觳”是入声字,但附注说：“中原雅音音‘古’”；“哭”字也是入声崐字,但附注说：中原雅音音‘苦’”,等等.“中原雅音”是一部韵书的名称.这部书既然叫做《中原雅音》,当然是反映北方通行语音的著作.它把入声字“觳、哭”等分别读同上声字“古、苦”等,说明当时或早些时候北方已有很多失去入声的方言. 至于北京话入声的失去比这可能要晚些,直到十七世纪初年,才在徐考的《重订司马温公等韵图经》一书里有所反映.在这本书的韵表中把中古的全浊入声归为阳平,次浊入声归为去声,清入归为阴阳上去四声.虽然作者对他归为去声的清入声是否失去,表示了模棱的态度,但至少当时北京话入声的大多数已经并入其它三声是毫无疑问的.后来到了清初,我们从顺治帝“北京说话独遗入声韵”的话里,才获得了北京话入声完全失去的明确记录.
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当然，教韩国人学中文不仅仅要参考前人的经验，还要摸索出适合自己的教学方法。
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政府文件、公文、法律文件、学术文章、新闻等等。一般都是书面语。&&
外国人当中在中国年以上生活过的人，他说话非常流利，可是不容易地写文章。&&&
第四，在中国有很多种的方言。&&
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汉语中文培训学校教你怎样提高汉语学习
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早安汉语在不断的发展中摸索出适合自己的教学理念和教学模式。成为外籍朋友眼中当之无愧的适合外国人学中文的学校！
上海外国人学汉语最好的学校是哪家？又该如何选择？
上海是哪家？又该如何选择？这是很多外国朋友都会感到疑惑的问题，上海的汉语学校这么多，到底该如何选择呢？下面我们来听听早安汉语的赵老师的讲解。
外国人学中文的需求越来越大，上海出现了不少新的汉语培训学校。对于来学习汉语的人来说，他们需要的不是考试成绩（当然，有的公司也是需要员工通过考试），他们需要的是真正使用汉语的能力。所以，早安汉语在教学过程中，重视课程的实用性。
外国人学汉语最好的学校如何帮助外国人学汉语？汉语课堂以对话的形式展开。如果你之前有看过汉语培训相关的学习资料，你会发现，很多资料都是对话的内容，而不是一片片文章。这是为什么呢？以对话的形式来教学，能够让学生更效率地学会该怎样使用汉语；之后，再从对话内容出发，为学生丰富词汇，讲解语法。如果课堂内容以文章的形式出现的话，那就降低了师生之间的互动，减少了课堂的趣味性。
外国人学中文培训的时间要比中国人学英语的时间少得多。通常情况下，老外一周只能上两三次汉语课，而且周期也仅仅维持在几个月之内，而不像中国人学英语，一学十多年。所以，在短时间内让学生体会到学习效果是每一位汉语培训工作者都要解决的问题。
外国人学汉语最好的学校早安汉语为学生量身打造课程，是外国人学汉语的不二之选！
上海外国人学汉语机构解析汉语热持续的原因
为你解析汉语热持续的原因。早安汉语的赵老师讲到，汉语热持续高涨，目前学汉语的人数每年都在不断攀升，究竟是什么原因让他们这么对汉语着迷呢？
上海外国人学汉语机构说首先中国经济的蓬勃发展，越来越多的外国人来到中国发展，上海外国人学汉语机构专门为这些人提供服务，来这里学习汉语可以增加他们找工作的砝码。不仅仅是日韩等亚洲国家的民众，欧美地区的外国人也表现出在中国寻找工作的欲望。而学汉语，无疑是众多外国人就职于中国的第一步工作。
其次对中国文化的向往，有的在上海外国人学汉语机构的日韩朋友，他们自幼开始练习书法、背诵诗词，茶道、围棋、学习古代中国人智慧和艺术的结晶，这些潜移默化的影响让他们对中国文化趋之若鹜。有的国际的传统文化、习俗，受中国的影响很大。古代中国在经济、文化、军事上，对周边国家形成绝对压制。无论是韩国人还是日本人，其生活习俗，处处受到中国的影响。
早安上海外国人学汉语机构在教外国人学汉语方面经验丰富，如何保证教学质量一直都是我们致力在思考和探索的问题，早点来加入早安汉语吧！
汉语热的持续高涨当然也与我们国家的经济发展和国际地位的提高离不开关系，而上海外国人学汉语机构作为汉语的传播者，传播汉语言文化更是义不容辞。
美国人学说中文怎么解决汉字难点
怎么解决汉字难点？早安汉语逇赵老师说，除了同音不同调代表不同意义汉字的难度之外美国人学说中文的另一大障碍便是写汉字在以前的文章里我就曾力主汉字简化简化再简化英文无论一个词有多么长但组成词的字母就只有个字母只要掌握了读音规则根据读音大致就可以写出英文单词
而汉字的偏旁部首非常的繁杂象&谢&&管&&庭&这些字对美国人学说中文来讲要学会其规律要记住其写法都有相当大的难度所以在美国主流书店里流行的中文教材大多都全部采用了拼音教学法即把所有汉字都转换成拼音在有的中文教科书里通书都找不到一个汉字全是拼音
一个民族有一个民族的语言无所谓优劣之分语言说到底就是人类交流的一种工具怎样交流起来比较方便就采用什么语言中国人与中国人之间当然是用中文交流起来比较顺当当然就用中文就象我们在海外的华人家庭父母是中国人的他们彼此之间讲话时一定是用中文而当中国人与美国人之间交流时当然是用英文比较方便自然而然就讲英文这也就象我们华人父母在跟他们的孩子讲话时大多时候都是讲英文一样
美国人学说中文的汉字难点又该如何解决？这几u需要我们学员根据自己的情况找到适合自己的方法，多写多练。
早安汉语研发针对外国人的中文课程类型
早安汉语针对外国人不同学习情况研发!
针对外国人的中文课程类型分为以下几类：
日常生活汉语课程；
商务汉语课程；
全日学期制汉语课程：
此课程适合希望短期内提高汉语水平的学习者，帮助那些想在中国高等学府深造的国际学员或希望增加在事业发展机会的国际人士。此课程很好的均衡学习和生活。完成此课程后，可以用中文进行日常交流，成段表达自己的思想，并具有一定的阅读小短文和报纸的能力。
汉字课程：
汉字课程适合于对汉字感兴趣的国际学员或者想参加汉语水平考试的学习者。您将学习到日常生活中常用的个汉字。我们的老师会用非常有趣的方式教授汉字。&
听，说，读写汉语课程：
此课程适合希望通过短期学习提高汉语水平的学生，集中于系统学习听，说，读，写技能，达到学生学习期望。通过学习拼音，声调，基本语法和句子结构进行口语和听力课教学，通过社交和文化话题进行阅读学习，帮助日常生活和工作的交流。
青少年夏令营：
早安汉语暑期提供青少年汉语和文化课程。学生将在一个全中文的语言环境中学习同时也能体验到很地道的中国文化，中国历史和美味的中国食物。
早安汉语研发针对外国人的中文课程类型是你学汉语的不二之选！
法国人学汉语课程早安汉语精品课程大公开
早安汉语日常生活用语精品课程大公开！
法国人学汉语课程师资介绍
早安汉语培训学校的老师有多年教学经验，且拥有对外汉语教师资格证，教学上严谨有序，教学方法上注重理论实践相结合，强调快乐学汉语，很好的满足了学生追求的快乐学汉语的心理。
法国人学汉语课程课程设置
本着以&质量教学&为核心，早安汉语知道课程设置最不容忽视，在办学多年的基础上，早安汉语的课程建设凝聚了批又批师资们的汗水，早安汉语针对不同需求和目标选用了最适合学员需要的培训课程！
在教学大纲中，纳入了老师们多年工作经验的实际案例，毫无保留的与学员们共同分享。还有些课程，干脆就是老师们的手工打造，比如：生活汉语初级课程、日常生活汉语中级课程，再比如商务汉语初级课程等等。
法国人学汉语课程教学管理
早安汉语为确保教学质量，在师资管理方面，首先建立了教师资格审查制度，使质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式，不断提高师资队伍的素质，以创新发展的要求；同时建立质量监督机构，全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况；强化管理过程；制定量化考核标准，使我们对培训质量的考核和评估有据可依，有证可查。
早安汉语法国人学汉语课程，外国人学汉语的首选！
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