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深圳民治学区划分遭疑 近百家长聚集讨要说法
[导读]就近入学并不是指就读离自己住址直线距离最近的学校。就近入学是指适龄儿童就读现住址所属地段的学校。学校的招生地段由所在区教育局根据辖区人口分布等情况，按道路和住宅小区的边界等划分。“按照就近入学原则，世纪春城距离民顺小学比民治小学更近，但教育部门的做法让我们不能理解。”昨日10时，龙华新区民治办事处世纪春城小区的近百名业主家长们聚集到新区公共事业局楼下，呼吁教育部门调整学区划分，让孩子们上学更方便。质疑：学位划分不符合就近入学原则业主代表江先生告诉记者，参与此次呼吁的大多是世纪春城四期的业主。上个月，他看到今年秋季学校招生的学区划分，发现世纪春城未划分到即将新开的民顺小学，而是民治小学。据其介绍，民顺小学距离世纪春城仅400米，而后者长达两公里。“按照就近入学原则，为何就不能将世纪春城和金地梅龙镇、绿景香颂小区一样划分到民顺小学呢？”江先生说。另有业主代表表示，民治小学距离世纪春城近两公里，且没有校车，孩子们将不得不乘坐“黑巴”，存在安全隐患。回应：明年世纪春城将划入民顺学区记者从新区公共事业局获得的一份回函这样解释“就近”原则：就近入学并不是指就读离自己住址直线距离最近的学校。就近入学是指适龄儿童就读现住址所属地段的学校。学校的招生地段由所在区教育局根据辖区人口分布等情况，按道路和住宅小区的边界等划分。“民治片区学校分布不均且学位紧张，家长们的心情我们很能理解，但对就近入学原则的理解有所偏差，按照深圳市的规定，今年民治辖区小学招生学区的划分并没有违背‘就近入学’的原则。”新区教育科负责人张学斌对记者坦言，世纪春城学区划分今年将维持原方案不变。理由是：一是按道路划分，世纪春城在梅龙路以东、民安路以南，属于民治小学学区；二是就世纪春城小区整体而言，离民治小学距离与离民顺小学距离相当；三是民治小学和民顺小学今年小一招生计划均招6个班270人，按目前学区划分摸底的人数，民顺小学1—5类共341人，6类40人；民治小学1—5类共412人，6类474人；世纪春城小区1—5类生源共176人，如果将世纪春城小区划入民顺小学，那么民顺小学1—5类生源达517人，远远超过招生人数。“2015年，民治片区将有白石龙、民新2所新校建成投入使用，届时学区划分将作调整，原属民顺小学学区的部分楼盘，将划到白石龙学校，世纪春城小区经过研究也将划入民顺小学学区范围。”张学斌说。考虑到孩子们上下学的交通不便，新区公共事业局将积极协调城管、交通等部门，通过加大对世纪春城到民治小学之间道路的综合治理力度、设立学生通行区；争取增设途经世纪春城小区到民治小学的公交线路等措施，改善学生上下学的交通环境。
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龙华新区民治小学怎么样？龙华新区民治小学简介
日 21:02&来源：学豆网&
龙华新区民治小学怎么样？龙华新区民治小学简介和资料介绍如下：
　　民治小学是由民治片区的培根学校、龙腾学校和横岭学校、民乐学校及白石龙学校等5间村办小学合并而成的。
　　1952年春，培根学校与龙腾学校合并为望樟学校，1964年将横岭、民乐、白石龙的学校合并，正式命名为民治小学。
　　目前，学校占地面积15657平方米，建筑面积16059平方米。有200米标准塑胶运动场、篮球场（两个），按省一级一类标准配备了36个功能室。
　　办学理念先进科学;
　　确立&三自&教育(即自我教育、&自主学习、&自我发展)为学校办学特色，&三自&教育引领下的养成教育、孝道教育、国学、二十四点、英语口语、书法、民乐、管乐、合唱、乒乓球等十大学科特色在市和区都有很高的知名度。
　　教师87名，其中中专1人（占1.2%），专科学历35人（占40.2%），本科学历49人（占56.3%），在读硕士研究生2人占（2.3%），研究生课程班结业4人（4.6%），学历合格率达100%，其中中学高级1人（占1.2%），小学高级教师44人（占50.6%），小学初级教师42人（占48.2%）。
　　学校师资水平、管理水平、教研、学生水平在区级已达一流水准。学校民乐、书法、乒乓球形成特色，在市、区级都较有名气。
　　学校先后被评为：
　　2002年12月，被评为&深圳市一级学校&;
　　2008年11月，被评为&宝安区优质化学校&(省级);
　　2005年11月，被评为&宝安区首批&艺术教育特色学校&&;
　　2007年4月，被评为&宝安区依法治校示范校&;
　　2007年12月，被评为&宝安区课改先进单位&;2008年10月，被评为&宝安区教育科研标兵单位&;
　　2009年3月，被评为&宝安区第三届小学教师综合素质大赛先进单位&;2009年7月，被授予&第二届全国青少年文明礼仪普及活动中被评为全国青少年文明礼仪教育示范基地&;
　　2009年12月，被评为中国教育学会&十一五&科研规划课题&研究成果突出贡献奖&;
　　2009年12月，被评为&年度宝安区教育科研先进集体&;
　　2010年10月，被评为中华民族传统美德教育研究20周年纪念论坛&六个百佳&评选活动&百佳示范校&;
　　、2010年三次被评为&宝安区年度教育工作先进单位&&&&&。
　　办学水平综合评价由名不见经传的村级学校一跃成为民治街道最好、最前列的一流学校。
　　现有33个教学班，&1580名学生。每班48人左右
学位房分析
　　招生范围：腾龙路以西、布龙路以南、红木街以南、民兴路以南、民福路以东、平南铁路以北范围，含樟坑二区、梅花山庄、骏景华庭、馨园、创业花园、潜龙景园、南景新村、东泉新村等小区
　　小区均价：36961元/㎡&53933元/㎡
　　2015年录取积分：5类
　　教学质量和成绩一流(2009年区四、五年级质检第八和第十一名，2009年区综合办学水平排名第四，民治街道第一，从2006年开始每学期取得各级各类奖励都达三百多人次，占民治街道公办小学50%以上，排绝对第一的位置，在宝安区也处于领先位置)。
　　从2005年至2010年出版学校管理类书籍有：《新增教职工管理制度》、《安全管理制度》、《学生管理制度》、《教职工管理制度》
　　从2005年至2010年出版教育类书籍有：《中华民族传统美德之孝道教育实践研究》、《学生安全知识手册》、《走进自我教育》、《自我教育指引手册》、《德育校本教材》(1&&12册)、《廉洁自律养成教育读本》、《学生心理健康教育读本》、《小学生网络安全与道德读本》.
　　从2005年至2010年出版教学类书籍有：《用引探教学法思想指导学生自主学习研究》、《小学英语阅读课教学模式与学生阅读能务培养研究成果集二》(学生作品集)、《小学英语阅读课教学模式与学生阅读能务培养研究成果集一》(教师教学成果集)、《小学英语阅读补充材料》(1--6年级上、下册)、《自主学习指引手册》、《书画作品集(二)》、《竹韵春色》、《新竹荟萃》、《精彩二十四点》、《中华经典美文自主诵读本》、《走进自主学习》、《硬笔书法校本教材》、《引探与创新精神培养》、《七彩梦》(学生作文集)、《教海扬帆》(教师论文集)等
　　民治中学
家长评价及常见问题
　　学校完成村小改造之后设备设施和场所一流;
　　在龙华这一片，很好的学校了，硬件条件很好，学校面积很大，操场也很大，说应该是她所知道的面积比较大的学校了(包括中学在内)，软件方面就还看不出来怎样。缺点就是学校大门太寒酸了，像个村公所，还有就是民治大道还在修，校门口比较脏乱差。
　　302路&302区间线&316路&324路&333路&334路&334路区间线&336路&339路&352路&620路&621路&B657路&B690路&M213路（原787路）&M262路&M282路&M302路&M344路&M365路&M372路&M391路&M392路&高峰专线13号&口岸观光线（观光3线）
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深圳市龙华新区民治第二小学 简介与招生信息
来源：深窗综合&|& 15:21&编辑：卢善娟
民治第二小学 基本信息
学校类别 &公办
上级主管部门 &龙华新区公共事业局教育科
学校性质&小学
网　　址 &mzdexx.
监督电话 &0
详细地址 &深圳市龙华新区民治街道锦绣江南四期首栋
联系电话 &8
占地面积 &10000平方米
创校时间 &2005年9月
教师人数 &73人
学生人数 &1252人
所属街道 &民治办事处
所属社区 &新牛社区
本地生源招生范围 &梅龙中路以东、布龙路以北范围及锦绣江南小区1-6类，风和日丽、丰润花园、苹果园1-2类学生。
报名地点 &民治二小
联系方式 &32411 & &
报名流程 & 网上报名-学校初审-数据整理-资质审核-学位安排-检查验收-公布名单-生源分流-报到注册。
所需材料&1．深圳户籍儿童申请入学需提交材料：（1）户口本；（2）父母的广东省《计划生育服务证》；（3）住房证明材料。 2．暂住户籍儿童申请入学需提交材料：（1）由公安部出具的适龄儿童及父母的原籍户口本、在深居住证或暂住证；（2）适龄儿童父母在本市的有效房产证明和购房合同，或由当地街道办事处房屋租赁管理所提供的租房合同登记、备案材料。（3）适龄儿童父母持有本市劳动保障部门出具的就业和社会保障证明，或者本市工商部门核发的营业执照副本等证明；（4）适龄儿童父母现居住地街道办事处计划生育工作机构出具的计划生育证明；（5）适龄儿童原户籍地乡（镇）以上教育部门开具的《就学联系函》。
民治第二小学（又叫行知小学）是2005年9月正式创办的锦绣江南楼盘配套公立学校。学校以&行知&的创造精神，探索在新时代深圳特区土壤上适合孩子发展的教育，以公民教育构思所有的制度建设和教育教学活动，构建了以&爱&为核心，&行&为先导，&大做样小学样、问题即成长、生活即教育&的校园文化体系，形成了&课室文化&、&演讲&、&奥尔夫&、&版画&、&毽球&等为代表的校本课程特色。学校已经成为深圳素质教育的新窗口、新形象。
满晓螺校长富有教育理想，她有坚守、有品位，用心做教育，用心创造，把追求全体学生长远均衡发展放在育人的第一位，提出&造一个真善美爱的儿童世界&&公平教育：学校每日三问&的办学理念，超前的办学思想让教育像呼吸一样自然，使学校像一个艺术殿堂，成为孩子们喜欢和向往的地方。
满晓螺校长被评为&深圳市优秀督学&、&宝安区名校长&、&深圳市优秀教师&，有近百篇学术成果先后发表在《人民教育》《中国德育》等报刊杂志上。多次到马来西亚、印尼讲学，成为宝安区海外华文教育传播第一人。2012年代表教育系统参加龙华新区公共事业局总结会发言；在2013深圳市教育局提质减负媒体吹风会上做汇报发言并接受媒体记者采访；学校提质减负工作专题报道《做好一件事，就是做好许多事》在《南方教育时刊》上发表。
校 训 &人生天地间，各自有禀赋，为一大事来，做一大事去。
历年获奖情况&
学校先后获得教育部&身边好学校&、全国图书馆建设先进单位、全国小公民道德建设创新成果先进集体、广东省书香校园、广东省儿童版画基地、深圳市首批海外华文基地、深圳市办学效益奖、深圳市艺术特色学校、深圳市小学音乐课堂教改实验基地、深圳市先进音乐科组、华南师范大学教育实践基地。
毽球队获得广东省中小学毽球锦标赛获男女冠军；音乐课本剧《三个小和尚》在深圳市艺术展演中荣获总分第一名；尚世杰老师获得广东省音乐教学比赛一等奖；袁生慧老师获得深圳市青年教师阅读教学大赛一等奖。
交通情况 &K302路（火车站 - 美丽365花园总站）
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