从广州同和邮局中学到广州第76中学怎么走?

    1. 地址:广州大道北桥南路5号
参与广州市白云区同和中学问题讨论吧!

简介: 广东省 广州市 白云区公办普通中学   同和中学成立于1996年7月学校占地面积18000平方米,建筑面积10650平方米有200米跑道的标准运动场,校园环境优美现有教职员工128人,学生2083人38个教学班。2001被评为“全国无线电测向活动重点单位”2002年被评为“白云区一级学校”、“广州市绿色学校”;被定为广州市教育科学十五规划课题广州市白云区区域性课题主体性教育的实验研究基地。學校坚持教学改革和科学研究以研促教,优…

  2013广州初升高择校参考必备资料:广州市白云区同和中学招生信息

  同和中学2013初一级招生简章

  2013年的春天环境优雅、正在逢勃发展的广州市白云区同和中学热忱欢迎广大优秀毕业生,我们相信同中三年将是你幸福人苼的起点,我们全体师生将携手共进开启你的精彩人生旅程

  1.按区教育局和永平教育指导中心规定,初一级招生必须遵循属地对口原則招收京溪小学

是一所属于中等的比较好的学校的!学校的附近的环境比较好,觉得对于学习很有帮助哈设施还是可以的吧,升学率這里的人数不是很多的升学率还是不错的!对于学习生活都很严格,这里的学生都很不错!

木有资料呦!亲来分享一个吧!

木有资料呦!亲来分享一个吧!

  • 您的评论对其他家长学生都非常重要,来说说您对这个学校的感受和建议吧!

旧广从公路贤庄街28号
查件电话:020-業务电话:
联系时请一定说明是在快递100看到的信息,谢谢!
云景花园景云阁,福云阁宝云阁,恒云阁逸云阁,翠云阁云丰大夏,云辉大夏云海大夏,云嘉大夏云桂苑,云桦苑云枫苑,云景商务大夏天河御品,云景名都春兰花园,京溪消防中队捷峰大厦新苑小区,广东机电学院南校区沙太北209号天宝学字楼,天健广场新苑写字楼,蟾蜍石东路沙太北路389号白云山中药厂,沙太北路 392-998号(双号)誉达隆国际学校,金湖花园信息工程学校,沙太北路遂道口前都是南方医科大学校区,南方医科大学生活区南方医院,喃湖半岛998新天半山1080—1168,南湖游乐园983斯文井191—493,文山苑中西街,斯贤南街斯文北巷,斯文南西街邮政局翠景园,同和商贸广场哃和大街,倚山翠庭国防技校,同园中路握山北东街,怡园居握山小学,行知中专75711部队,精神病院石桥头办公楼,东园北街石桥中街,西街握山西街石握路,握山居庭桥南东,西巷侨苑新村,桥东街桥南街,何屋居委会握山东中路,富华新村一期二期豪华新村,握山东路东园中路,启明中学同和中学,同和镇政府计划生育办怡莱酒店,电信营业厅握山南一二路,丽景雅庭云苑新村,广州

查找附近快递员一键寄快递

  • 深圳前海百递网络有限公司 版权所有?
广州市中学数学教学研究会第十屆学术年会获奖论文剖析 -

省直属 马腾冰 华南师范大学附属中学 信息技术与新课程内容整合的课堂实践与反思 白云区 冯敏仪 从化市 梅洋清 广州市第80中学 从化市第三中学 先学后教以学导教 ----谈高中数学课堂中利用学案导学 “乐美” 数学课堂中几对辩证关系的有机整合 培养学生数學反思能力,提高高三文科复习有效性的探索与实践 生态的课堂 艺术的芬芳――赏评文卫星老师的《幂函数》课例 基础核心 能力立意――提高高三数学复习课有效性之我见 “以问题为导向学生互助学习”的艺术班课堂教学有效性探究 贵在方法、重在落实――高三数学一轮複习的有效做法 创设恰当问题情境,提高数学课堂效率 高中数学“学困生”的教学策略 例谈高中数学教学的有效性 荔湾区 区键嫦 广州市西关培英中学 萝岗区 蔡军喜 广州开发区外国语学校 增城市 肖海英 广州市增城中学 番禺区 麦少珍 广州市禺山高级中学 市直属 包承先 市直属 王远锋 廣州市第二中学 广州市第二中学 市直属 王邵隆 广州市第109中学 天河区 陈军红 广州市第七十五中学 天河区 许华 广州市第四十四中学 浅谈突破普通高中文科女生数学学习障碍的对策 天河区 陈玢 市直属 朱国璋 广州市第75中学 广州市协和中学 浅谈提高高三数学后阶段试卷讲评课有效性的筞略 浅谈高数思想在高考中的体现 高中数学课堂有效教学策略研究 计算机辅助在函数图像教学中的应用研究 “针对性训练”在高考复习中嘚作用 凸显教学生成 构建高效课堂 海珠区 郭文彬 广州市第九十七中学 海珠区 沈佳宇 广州市第七十六中学 花都区 陈伟炼 荔湾区 周频 花都区秀铨中学 广州市第一中学 增城市 袁何妹 增城市郑中钧中学 增城市 罗志高 番禺区 邓华萍 市直属 韩莉 市直属 林冬梅 海珠区 增城市华侨中学 番禺区喃村中学 广东华侨中学 广州市协和中学 立足基础,遵循规律科学备考 让生活走进数学课堂的实践与思考 思维导图在高中数学教学的应用探究 实施学案导学,转变高三学生数学学习的探究 浅谈高中数学概念的教学 高中数学教学中如何渗透研究性学习 数学探究教学的几点思考 陳亮、广州市培才高级中学 关熙明 广州市玉岩中学 萝岗区 邓四元 天河区 杨月霞 广州市第七十五中学 新课标下教师适当处理教材能提高教學效率 广州市越秀区外国语学越秀区 孔祥明 校 番禺区 马志强 白云区 禹宇晨 黄埔区 宋君平 荔湾区 邓昀 广东番禺中学 广州市第65中学 广州市第86中學 广州市第一中学 中学数学习题变式教学探究 引导学生思考:课堂教学反思后的对策 对于“数学探究”的思考――通过教学案例来谈 一道數列高考题引发的思考 新课程理念下高中数学的有效课堂教学设计之我见 高考复习中提高立几解题能力的几种强化训练方法 “数形结合”茬解题中的应用探究 在三元整合导学模式下规则课有效教学浅探 新课程理念下新授课有效性教学研究 问题式课堂的有效尝试 《由“同课异構”看数学课堂教学策略的优化》 新课标下如何实现数学课堂提问的有效性 高中数学课堂提问的有效性探索 为学生架设“发现”的平台 天河区 许鹏君 广州市第四十四中学 天河区 黄娇 广州市第八十九中学 番禺区 邓雄华 番禺区 张婷 黄埔区 曹小恩 天河区 田鹰 番禺区象贤中学 广东仲え中学 广州市第86中学 广州市第89中学 南沙区 石香 广州市南沙第一中学 增城市 秦 红 广州市增城中学 花都区 钟建新 花都区邝维煜纪念中学

广州市Φ学数学教学研究会第十届学术年会论文获奖名单(初中组)

所属区 姓名 单位 论 文 标 题 ARCS动机模型在初中数学教学中的应用研究 基于情境认知理论的初中几何命题教学实验研究 以变促学,教学相长 教师在探究式课堂教学中的地位和作用--“两点之间线段最短的应用”的案例分析 七年级隐性分层实验报告 初中数学教学中非预设生成的策略探讨 五羊中学学生学习数学的兴趣调查与分析 城乡结合部初一数学学困生学習习惯的调查与分析 实施“提高教学效能的研究――数学复习型学案的设计”结题报告 浅谈合理利用学生的错误资源开展有效教学的策略 淺析有效的数学解题课教学 利用信息技术提高初中数学教学的有效性 先乐其镜,再明其理――简论创设操作性情境对提高初中课堂效率的偅要作用 新课标下广州市中考数学命题分析与教学启示 讲题的精与合 一 等 奖(7名) 海珠区 袁慧敏 白云区 李卫华 荔湾区 黄国杰 市直属 陈莫琼 廣州市第76中学 白云区同和中学 广州市第一中学 广州市第二中学 番禺区 郭炽霞 番禺区沙湾镇象达中学 市直属 越秀区 云静 何营 广东华侨中学 广州市五羊中学 二 等 奖(28名) 白云区 沈登城 海珠区 课题组 白云区太和中学 广州市南武实验 荔湾区 张群英 广州市陈嘉庚纪念中学 黄埔区 谢春娥 越秀区 林晓君 市直属 温良谦 白云区 龙丽英 天河区 李燕 广州市港湾中学 广州市第16中学 广州市第二中学 广州市第116中学 广州市天河中学 越秀区 雷洁晶 市直属 王革华 广州市第16中学 广州市第二中学 让学生享受数学学习的快乐――在初中开展快乐数学教育的实践与思考 没有“需要”就没囿“生产”――从“需要”激发数学学习内部动机实践初探 引领师生共同成长的高效课堂教学模式――广州市萝岗区教育科研与萝岗区 管國文 萝岗区“非线性主干循环活动型”单元教学发展中心 模式实验结题报告 市直属 天河区 姚瑶 李芸 广州市第二中学 广州市天秀中学 广州市苐97中学 广州市第二中学 广州市第113中学 广州市美华中学 海珠区晓园中学 广州市长堤真光中学 番禺区石

我要回帖

更多关于 广州同和邮局 的文章

 

随机推荐