联系第5段内容看,突破前期高点划线指标句中“巨大市场”指什么

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1.联系上下文,说说第三段中的划线句在文中有什么表达作用(划线句:母亲弯着腰在菜地里拔草,她顾不得拢一拢在额前的发丝——母亲精心伺弄这块菜地,指望用它换来油盐酱醋,联通我们的
1.联系上下文,说说第三段中的划线句在文中有什么表达作用(划线句:母亲弯着腰在菜地里拔草,她顾不得拢一拢在额前的发丝——母亲精心伺弄这块菜地,指望用它换来油盐酱醋,联通我们的书杂费用.) 2.文中加点的“沧桑的往事”具体指代什么?根据文章内容回答 3.(1)我现在还清楚地记得,穿上那条母亲…………………………………………还有蝉的聒噪.(2)母亲抱着裙子的手有些发抖,黑瘦的脸上有泪水扑簌簌地往下落,裙子也被泪水浸湿了一片.4.以“一世荫凉”为题有什么深刻含义?
1通过人物的动作和心理描写,突出母亲对子女深沉的爱,为子女不辞辛苦,应该还有铺垫或者呼应的作用,没给出原文无法判断2指代作者对母亲的回忆,文中提到的母亲的往事3只有句子没题呀!4指母亲像一棵枝繁叶茂的老树,用爱庇护子女的一生
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心缺自尊,言行必卑贱;心缺敬畏,言行必随便;心缺诚实,言行必虚妄;心缺涵养,言行必粗陋;心缺智慧,言行必愚痴;心缺良善,言行必恶毒;心缺美德,言行必低下.心是一杆秤,秤出的是自己的言行;言行是一面镜,映出的是自己的心灵,心灵美则言行美,心灵美人生才会更美.如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重.如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助.生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么.总有些事,管你愿不愿意,它都要发生,你只能接受;总有些东西,管你躲不躲避,它都要来临,你只能面对.以下题目的选文是老舍的《养花》(1)第4、5自然段画线的句子中,运用了分句,其作用分别是:A:我不知道花草们受到我的照顾,B:花儿分根了,一根分为数根,赠给朋友一些;看着朋友拿走自_百度作业帮
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以下题目的选文是老舍的《养花》(1)第4、5自然段画线的句子中,运用了分句,其作用分别是:A:我不知道花草们受到我的照顾,B:花儿分根了,一根分为数根,赠给朋友一些;看着朋友拿走自
以下题目的选文是老舍的《养花》(1)第4、5自然段画线的句子中,运用了分句,其作用分别是:A:我不知道花草们受到我的照顾,B:花儿分根了,一根分为数根,赠给朋友一些;看着朋友拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢.(2)贯穿本文的线索是:以下题目为综合性学习.请你为熟悉的村庄写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假,内容可以包括山水田园景色或民风民俗,或饮食文化或特色游玩安排等.
你是想要我为你做什么呢?说得明确一点吧.

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