德积小学教师资格证朱亚萍家庭住趾

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2007年度江苏省中小学教师培训学会优秀论文获奖名单
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3秒自动关闭窗口幼儿园教师如何做好家园联系工作--朱亚萍
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幼儿园教师如何做好家园联系工作
14:14:26 | By: 朱亚萍 ]
家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大方面，孩子的健康成长是每个家长和教育者共同的期盼。目前，幼儿园的家长工作日趋得到重视。因此，怎样将幼儿园教育和家庭教育有效地联系在一起，形成家园同步教育，最大限度地发挥教育的能动作用，提高家长工作质量，便成为家园联系工作的核心。
一、了解教育目标，促进家园参与
幼儿的性格特点普遍存在着他们的“两面性”，在家和在园的情感、行为截然不同。他们在集体生活中对于自己的行为有一定的约束力，而回到家庭中，由于父母教育行为存在着某种偏差或经验不足，特别是一些长期跟爷爷奶奶生活在一起的幼儿就在许多行为习惯或个性上产生问题。
因此，家园之间、家长与老师之间，对孩子的教育目标应该达成一致，这样对孩子教育才能具有统一性。
如有的幼儿在园都能自己吃饭，不挑食，但是在家中从来却不吃蔬菜、有挑食现象、吃饭要1、2小时，还一定要喂。家长对这种问题束手无策，作为老师，除了在幼儿园利用多种方法加强对吃饭问题的教育。同时，还应该与家长达成一致，在家与在幼儿园吃饭是应该一样。规定幼儿半小时自己吃饭，无论幼儿有没有吃完，都应该停止用餐，并且暂停零食。
让家长知道幼儿在园情况，了解幼儿的能力，统一教育目标，及时沟通教育策略，对孩子进行督促纠正。这样，我们的工作更具有实效性，促进家园参与
二、以诚相待，促进家园合作
幼儿离开家，进入幼儿园，特别是小班的孩子，家长会特别的想了解自己孩子的情况。能及时的指导孩子在幼儿园的生活就感到很放心，同时也能使家长对老师的工作多了一份理解，体谅。
前不久我们小班进行了一次家长会，家长们知道了孩子一天在幼儿园都干了些什么事；家长们知道了老师一天是怎么样照顾孩子的；家长们知道了幼儿园到底是怎么样让孩子学知识的。虽然只有短短的半天，但家长们的感慨还是很深的，有的家长说：“朱老师，你还有耐心。”“老师，你们一天真忙。”“老师，你们真的不容易。”
家长们明白了我们老师用心的对待着每一个孩子，那么我们与家长的心也就更加近了。教师、幼儿、家长之间如此融洽的感情，更加促进了家长工作的开展。
三、多种互动，促进家园沟通
孩子行为发展时时牵动着家长的心，家长关心孩子的一切，他们希望知道孩子在幼儿园中有什么进步、有什么发展。但由于我们每天与家长见面的时间只能是早上和下午接孩子时短短的一段时间，而且由于家长接送幼儿的时间有时相对比较集中，所以无法与每位家长进行深谈。而家长想要了解孩子每天的一点一滴的愿望又十分强烈。
为了满足家长这个心理需求，我们建立了班级博客，把孩子在园的美术作品、数学操作、睡觉的可爱样子、自己吃饭的样子、散步开心的样子、学习的儿歌故事、做早操神气的样子等等，都记录下来，发在博客让，让家长通过一篇篇的日志来了解孩子在园的情况。
同时还建立QQ群，家长有问题直接与我们老师联系。我们老师也将家长带来的材料如硬纸板、塑料瓶等，制作成的教玩具拍给家长看，让家长了解他们带来的材料，变成了什么有意义的东西让孩子玩，这样更加能促进家长对幼儿园对老师的尊重和理解。对于个别幼儿的特殊情况，电话联系时必不可少的。
在教室门口，设立一块家长园地，这也是幼儿园与家庭联系的纽带，是教师与家长沟通的桥梁。通过家园沟通，可以促进家园教育目标的一致性。我们可以将家园沟通大致分为几大块，首先是保教内容，每月一次将保教内容向家长介绍，帮助家长明确本阶段教育重点，增强家庭教育目标的目的性，使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数。其次是周计划，向家长告知我们一周的教学计划。接着是教材选登，将近期学的儿歌故事内容让家长一目了然。最后一块是我们的表现，将幼儿的一日上课、吃饭、睡觉的表现进行评价，让家长知道幼儿每天的具体情况。
作为一所现代化幼儿园，老师要勇于开拓、敢于创新、不断努力，密切家园联系，家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长！
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出门在外也不愁享受家庭教育
让孩子幸福成长--《小学时代(教师)》2012年10期
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让孩子幸福成长
【摘要】：正"孟母三迁,择邻而处。"这说明影响个人的社会环境是多方面的。大量实践表明,在孩子的成长过程中,学校和社会教育固然重要,但家庭是孩子的第一所学校,家庭教育对孩子的早期影响更为突出。一、家庭教育的基础性一个家庭总会因经济、社交、社区位置等各种原因处于特定的社会地位,从而在很大程度上影响子女在社会生活中的起点和位置。家长具有某方面的兴趣和特长,其子女一般也会朝这方面发展;家庭成员的实际状况,尤其是父母的素质及相互
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G78【正文快照】：
“孟母三迁,择邻而处。”这说明影响个人的社会环境是多方面的。大量实践表明,在孩子的成长过程中,学校和社会教育固然重要,但家庭是孩子的第一所学校,家庭教育对孩子的早期影响更为突出。一、家庭教育的基础性一个家庭总会因经济、社交、社区位置等各种原因处于特定的社会地
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