小明发现每天晚上坐晚上9点的火车去上海,第二天早上10点到,小明发现每天晚上一共做了几个小时的车?(要列式,小学三年级…)

小明晚上九点睡觉,早上六点起床,小明睡了几小时?_百度作业帮
小明晚上九点睡觉,早上六点起床,小明睡了几小时?
9个小时啊,九点到半夜十二点是4个小时,零点到六点是五个小时整,加起来九个小时
由于九点睡觉,所以九点就不算,到零点的时候是三个小时,再从零点到早上六点是五个小时,加在一起就是8个小时。如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.(1)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为了____.(2)下表是他们在实验中记录的测量数据.
海波的fflflf/T
63根据实验数据,在图中画出冰的温度随时间变化的曲线.(3)由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:____,在第6分钟时,海波的物质状态是____.(4)把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰(____)A.熔化一部分;B.全部熔化 C.一点也不熔化;D.无法判断.-乐乐题库
& 熔化和凝固的探究实验知识点 & “如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规...”习题详情
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如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.(1)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为了使冰(或海波)均匀受热.(2)下表是他们在实验中记录的测量数据.
海波的fflflf/T
63根据实验数据,在图中画出冰的温度随时间变化的曲线.(3)由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:熔化过程中温度不变,在第6分钟时,海波的物质状态是固液共存.(4)把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰(C)A.熔化一部分;B.全部熔化 C.一点也不熔化;D.无法判断.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.(1)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,...”的分析与解答如下所示:
为使温度计测量准确,加热过程中要保证均匀受热,同时温度计的液泡不能碰到容器壁,根据测得数值画出温度随时间变化的曲线,分析测量数据和区县可知冰和海波熔化过程中温度不变,直到完全熔化完毕温度才开始继续变化,这是晶体的典型特征.
解:(1)根据分析可知实验过程中为保证温度测量准确要注意以下两点:1)同时温度计的液泡不能碰到容器壁,2)加热过程中要用搅拌器不断地搅拌,后者目的是使冰(或海波)均匀受热.(2)根据实验数据做出冰的温度随时间变化曲线:(3)分析表中数据可知,冰和海波在熔化过程中温度保持不变,海波的熔化过程是第4-7分钟,所以第6分钟是固液共存状态.(4)由于烧杯中的冰块没有熔化完毕,所以继续加热烧杯中温度保持不变,小试管中冰块无法吸收到热量,所以一点也不会熔化.故答案为:(1)使冰(或海波)均匀受热;(2)(3)熔化过程中温度不变,固液共存;(4)C.
本题考查晶体熔化特点的探究,注意晶体在熔点(凝固点)阶段,温度是一个固定数值,表现在图象上就是一段水平直线.另注,虽然熔化时温度不变,但此过程仍需吸收热量.
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如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.(1)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰...
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经过分析,习题“如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.(1)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,...”主要考察你对“熔化和凝固的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
熔化和凝固的探究实验
【知识点的认识】熔化和凝固的探究实验老师先演示,然后让学生分组到实验室再做实验.我们一般以石蜡和海波为例,来研究晶体和非晶体正在熔化时,它们在硬度、弹性方面的不同.例如:海波的熔化(1)把装有海波的试管(高度约3cm)放在盛有热水(稍低于熔点,海波的熔点是48℃)的大烧杯里.试管内装有温度计和搅拌器(玻璃棒),随时搅拌海波,并每半分钟记录一次温度. (2)等海波的温度接近熔点时,稍减慢加热速度.注意观察海波的变化:【命题方向】熔化和凝固的探究实验是中考重点实验考查的课题,尤其在熔化和凝固过程观察的现象是命题关键:例如海波熔化时的现象:(1)开始加热时,海波物态不变,温度计示数逐渐增大(2)在一定的温度下(熔点)海波开始融化,熔化过程中吸热,但温度计示数保持不变,海波处于固液共存态.(3)当海波全部熔化完毕,继续加热,温度计示数由逐渐增高.【解题方法点拨】平时要培养好学生做实验的动手能力;为了研究不同固体在熔化时温度变化的规律,安排两个同时进行的实验,绘制了两个不同的熔化曲线,得出了两种不同的规律,这是一种比较研究方法.
与“如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.(1)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,...”相似的题目:
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象(如图丙所示).(1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是&&&&.(2)请你找出丙图中哪段图象是错误的&&&&(3)若探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是&&&&.
图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、热水.(1)冰是&&&&(选填“晶体”或“非晶体”).(2)图乙是&&&&(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是&&&&℃.(3)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要&&&&(选填“吸收”或“放出”)热量.
某兴趣小组探究固体熔化时温度随时间的变化情况,实验过程中用恒定的热源来加热.(1)实验中某时刻测得的温度如图所示,其示数是&&&&℃;(2)以下表格为整个实验过程所测得的数据,分析可知该固体在熔化过程温度&&&&(选填“逐渐升高”、“逐渐降低”或“保持不变”),它的熔点是&&&&℃;(3)比较实验刚开始的前2min和最后2min可知,如果升高相同的温度,该物质在&&&&态时吸收的热量较多(填“固”、“液”).
时间t时/min
温度t温/℃
“如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规...”的最新评论
该知识点好题
1为了探究“冰熔化过程的规律”,小明设计了如图所示的实验装置,并画出了冰的熔化图象.(1)实验中宜选用&&&&(选填“较大的冰块”或“碎冰”).(2)根据熔化图象,可以判断冰是&&&&(选填“晶体”或“非晶体),在熔化过程中,冰要不断吸收热量,温度&&&&(选填”升高“、降低”或“不变”).
2如图所示,是探究固体熔化时温度的变化规律实验装置,请说出图中标识的实验器材名称.①&&&&②&&&&③&&&&.
3如图所示,是探究固态物质熔化过程中温度随时间变化的实验装置,依据实验数据描绘出了该固态物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.某时刻温度计的示数如图1所示,温度计的示数是&&&&℃;由图2可知该物质是&&&&(选填“晶体”或“非晶体”),该固态物质从开始熔化到完全熔化所用的时间是&&&&min.
该知识点易错题
1小明探究“某种固体熔化时温度随时间变化的关系”实验,实验装置如图.(1)小明将装有该固体的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质&&&&;(2)由图象可看出该物质的熔点是&&&&℃,在第2min末该物质处于&&&&(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”);(3)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度&&&&,内能增大.
2小明用如图甲所示的实验装置观察冰的熔化,设酒精灯在相同的时间内放出的热量相等,且不计热损失].
3小宇同学用如图(甲)的装置对冰加热.根据实验记录数据画出的温度随时间变化图象如图(乙).请回答:(1)图甲中温度计的示数为&&&&℃.(2)图乙中冰在熔化过程的温度特点是&&&&.(3)请你指出小宇同学所画图象的两点不妥之处&&&&、&&&&.
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海波的fflflf/T
63根据实验数据,在图中画出冰的温度随时间变化的曲线.(3)由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:____,在第6分钟时,海波的物质状态是____.(4)把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰(____)A.熔化一部分;B.全部熔化 C.一点也不熔化;D.无法判断.”的答案、考点梳理,并查找与习题“如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.(1)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为了____.(2)下表是他们在实验中记录的测量数据.
海波的fflflf/T
63根据实验数据,在图中画出冰的温度随时间变化的曲线.(3)由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:____,在第6分钟时,海波的物质状态是____.(4)把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰(____)A.熔化一部分;B.全部熔化 C.一点也不熔化;D.无法判断.”相似的习题。早上8点,小明和小强从甲、乙两地同时出发,以不变的速度相向而行。9点20分时两人相距10千米,10点时,两人
早上8点,小明和小强从甲、乙两地同时出发,以不变的速度相向而行。9点20分时两人相距10千米,10点时,两人
早上8点,小明和小强从甲、乙两地同时出发,以不变的速度相向而行。9点20分时两人相距10千米,10点时,两人还是相距10千米,11点时小明到达乙地,这时小强距甲地( )千米
解:(9:20-8:00)÷60=4/3时 (10:00-9:20)÷60=2/3时先求两人的速度之和:2×10÷2/3=30千米/小时相遇时间:4/3+10÷30=5/3时甲乙两地相距:5/3×30=50千米当小明到达乙地时两人共行了:(11-8)×3=9千米小强距甲地:50×2-90=10千米
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妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,早上9时出发,下午1时到达,汽车每小时的速度是80千米,从小明家到奶奶家
从小明家到奶奶家有多少千米妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,汽车每小时的速度是80千米,早上9时出发,下午1时到达
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下午1时=13时13时-9时=4时80×4=320(千米)答:从小明家到奶奶家有320千米.
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出门在外也不愁小明到奶奶家坐火车用10小时,火车提速后只用原来的60%,提速后需要多少小时? 快快快!现在就要!要算式_百度知道
小明到奶奶家坐火车用10小时,火车提速后只用原来的60%,提速后需要多少小时? 快快快!现在就要!要算式
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10*60%=6(小时)
为什么这样做?
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