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新人教版小学语文二年级上册《语文园地四》教学设计
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《猴吃西瓜》演播:曹录迪
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视频简介：曹录迪 鞍山市第29中学 7.1班 鞍山光翼口才学员
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第一次登台演出
【网络综合-最新记叙文:第一次登台表演】以下是无忧考网为大家整理的关于最新记叙文:第一次登台表演的文章，希望大家能够喜欢！生活中，有许多的第一次，第一次的奖;第一次养小动物;第一次登台表演……这些短暂的第一次，会让我们难以忘怀，记忆犹新。回忆的录像开始飞速倒转，画面一次次的从我眼前闪过，终于录像在一个清晰的画面上停顿下来。我脸上露出微笑，哦!那是我第一次登台表演的画面。那时，我准备的很仔细，每天都在认真的练习笛子吹凑;我把曲谱背的滚瓜烂熟，吹的口干舌燥;一首曲子吹下来，我可以喝掉满满的一杯水。我用所有可以利用的时间来吹笛子。终于我可以带有情感的吹凑了，这令我激动不已。就是现在我站在了台上，背挺得直直的;我面带微笑，深深的吸了口气，向前迈了一大步，深深地鞠了一个躬;满以为自己准备得很好了，但是当看到学校里上百名的师生时，我的自信心顿时减少了;将近一千只眼睛在盯着我看呀!我的心顿时哆嗦了一下，心里像是被谁涂抹了一层霜一样的冷。演奏开始了，我反复告诉自己没关系，没关系，我已经练得很熟了，加油!悠扬的笛声顺着麦克风，传播到校园的每个角落，树、花、草、人都在倾听，音乐不美，但是很甜;旋律不快，但是柔;节奏不慢，但是很热情;音韵不滑但是吐音个个很标准。吹着吹着，我的眼前浮现了一幅画面，早晨雏鸟鸣叫，河流欢唱，青蛙在伴唱，蝴蝶翩翩起舞，凑成一支美妙的旋律，进入高潮，雏鸟唱的更欢了，仰望着蝴蝶的飞舞，也慢慢从窝里往外挪，张开那稚嫩的翅膀，扑棱扑棱地飞起来，我能飞了!能飞了!终于能飞向自己的那片天空了!忽然雏鸟坠落了下来，音乐嘎然而止，我用茫然的而又无奈的双眼看着观众，不知所措——我!竟然忘了歌谱!台下的的观众议论纷纷，刚才的画面消失得无影无踪。我惊慌的望着台下，面如土色，眼里闪过一丝绝望，真丢脸，鼻子酸酸的!“哭是没用的!加油!”想起来，想起来，刚才的动感、节奏呢?。。。我闭着眼睛，头轻轻的点着，也用脚打着节拍，感觉来了，我睁开眼睛，用音乐打断了议论，画面重新开始，雏鸟顽强的拍打着翅膀，终于飞起来了，和大家翱翔在同一片蓝天之下。音乐凑完，余音绕梁，全场给了我热烈的掌声。此时的我觉得幸福极了，就像是拥有全世界。第一次登台表演，我悟出了——即使坠落了一次，还有再次飞翔的机会，只要努力，回报才是甜美的。
第一次登台表演广东省广州市石化小学四（4）班刘煜华有一次，老师听说我学“故事大王”这个班，便把一个可以登台表演的机会让给了我，要我从“故事大王”这个班了所学的故事中选出一个出来表演。我高兴的手舞足蹈，眼睛笑地眯成一条线。我选了我最拿手的故事。《猴吃西瓜》。我想我从未有登台表演的机会，这次能得到这么好的机会，实在是太好了！于是，我为了登台表演，及不辜负老师对我的期望，天天练。时刻准备着登台表演。盼望已久的时候终于到了，我整装待发，化妆、练习等我样样俱全，准备上台表演自己的特色。上台后，我因一只手拿麦克风的缘故，只能一直手做动作，无法按照常规那样做出完整的动作。比如：画一个大西瓜时，需要两个手来画，所以这能画出半个大西瓜；及猴王邀请猴子们吃西瓜时，只能一只手来邀请；还有猴子们去吃西瓜时，只能一只手拿着麦克风走；……在讲这个故事是，我虽然讲的不怎么好，但是台下的台下的鼓掌声还是很激烈的。我和次登台表演，不但知道了登台表演的滋味如何，而且知道了明星是怎样辛辛苦苦得成了让人羡慕的明星。注意错别字~~
我盼望已久的“六一”节终于到了，不是因为我能在六一拿到一大堆的礼物，也不是因为我能在六一节拿到一大笔的钱，而是因为我――能在“美其乐”演奏乐曲了。当老师把这个消息告诉我们时，我高兴得手舞足蹈。从那以后，我总在家演奏那熟悉得不能再熟悉的乐曲了，直到练得手都酸了。为了这第一次的表演，我付出了多大的艰辛呀！六一的晚上七点，我准时来到了美其乐。只见美其乐的门口搭了个小舞台，舞台上摆着五台电子琴。随着小主持人的一声报幕，音乐会便开始了………时间一分一秒的过去了，观看演出的人越来越多。我的心已被揪紧了，心跳得越来越快，观看别人演出的心情一点也没有，心里直想着：“怎么办、怎么办，我上台表演，万一弹错了怎么办，别人会笑话我的。”就这样此起彼伏的心情过了一个小时，小主持人一声报幕：“下面有请吴庄婧为我们演奏“老黑奴”。”这时，我的心被提到了嗓子眼，我慢慢地走向舞台，深深地想观众鞠躬。你别看我外表水平如镜，可内心却波涛汹涌呀！我坐上板凳开始演奏，虽然我很紧张，但仍然努力地保持自然的笑容。过了一会儿，我也随着节拍溶入到美妙的音乐之中，完全忘记自己实在众目睽睽下演出。弹完了，台下掌声如雷。我兴奋极了，慢慢地站了起来，向观众鞠了个躬，踏着轻快的步子离开了舞台。　　哦，我的第一次，难忘的第一次。它给了我终生的启示：“只要你付出了努力，就会有收获。”它也让我深深体会到：“台上一分钟，台下十年功。”
第一次登台演出作文700字
别看我现在只有十一岁，但我学舞蹈已经七年了，这几年我对于登台演出积累了很多的经验，得了几次奖，但这些收获都归功于第一次登台演出的那几分钟。
时光倒流到六年前，那天我们学校组织队员到豪邦参加汇报演出，我特别高兴，下午两点准时到达，先是化妆，穿好服装，戴好头饰，我照着镜子看，呀，打扮的真美。我高兴的来到演出大厅，那里人可真多，人山人海。我可真大开了眼界，这里的舞台真大，设备真全啊：有大屏幕，有五颜六色的灯，还有摇臂摄像机......我连忙奔到后台准备登台演出。
上台前我的心不由得紧张起来，用手摸了摸头饰，衣服整了又整。我能演好吗？心里忐忑不安。只听主持人说：请幼儿班的王苏雨小朋友为大家表演芭蕾剧《天鹅湖》片段。
我大大方方地走向舞台，随着音乐的响起，我忘记了一切。我踮起脚尖，打开双臂双手上下划动着，翩翩起舞划向舞台中央如一只美丽的白天鹅优雅的走在湖边。静止时，双手从后方慢慢经过耳旁到前方，低下头，左腿在前，右腿弯曲，像一只美丽的白天鹅悠然的浮在湖面上。音乐高潮时，我双手划向前，踢右腿同时双手一前一后，抬起左腿端平，象要起飞的天鹅，一个起跳一个腾空，右手在上高过头，左手端平抬起。我自己陶醉在音乐和舞蹈中，感觉自己就是一只美丽的白天鹅在湖中嬉戏。一曲《天鹅湖》跳完，台下响起了雷鸣般的掌声，那一刻我的世界春暖花开。
这就是我第一次登台演出。从那以后，每次演出我都无比高兴和激动，感谢第一次登台演出的成功，它激励着我台下更刻苦地排练，引领我到达成功的彼岸。
早上，风呼呼地刮着，我冒着被风刮走的危险，在爸爸的陪同下来到了青少年活动中心。不为别的，就是因为我要登台演出啦！在化妆间，我意外地看见了拉二胡的郁东雪和同班同学窦博雅，窦博雅身穿一件绿色的小棉袄，扎着两个小辫，显得很可爱。郁东雪则显得很有淑女风范。说笑了一会儿，才知道她们今天也是来表演的。这时，节目单贴了出来，郁东雪和窦博雅都找到了自己的节目，可是竟然没有我的！爸爸一下子就急了，我的心里也凉了半截难道今天白来了？便和爸爸一起找到了剧场的管理人员，那阿姨一听，立即将我的诗朗诵《校园的早晨》插了进去，我这才放下心来。还差五个节目就轮到我时，我被叫入了后台备场，又看见了刘贝尔、鸣洪宣、吴京京几个主持人。鸣洪宣穿着一件白夹克，正傻里傻气地向其他几个人说我的坏话，我连忙给他吃了一个栗子。可他那么不禁打，居然差点哭了。还恶狠狠地瞪了我一眼，说：再上播音主持给我盯着！
终于轮到我上场了，我跨着大步走上前去（该不会再挺肚子了），努力使自己的心情平静，微笑着朗诵着：
谁说校园的早晨宁静？
早晨的校园一片鸟儿啼鸣
十多分钟的时间，我一边努力挺胸抬头，一边向下面扫视。哦！是爸爸！他在为我照相！正好这时需要做动作了，我趁这个机会摆了个姿势，谁知他没照上，只好悻悻地下台了。
下场后，我一阵风似的回了家。刚到家里，刘岩又打来了电话：我看见你了钟荧说得不错是不是有一个叮叮咚！他连珠炮似的说了一堆，连个标点都没加。我笑了：怎么不来找我？我举着彩带追出去了，可没堵着。说完就挂了。这个傻大个，顶着那么大风去看，还真是我的终极粉丝。看着这些照片，还真是有些后怕，要是演砸了该多倒霉呀。
天津市武清区杨村镇第二小学三年级：钟荧
第一次登台演出时候，是在五年级，虽然我从一年级就开始学习舞蹈，每次都是半途而废。就是在五年级的时候才认真的学了起来。那一次登台演出是在五年级的家长会上。
那一天，大家都非常忙，个个都忙着化妆，有一个老师，把我们都快变成僵尸了，他还在帮我们搽粉底。那个化妆室非常的闷，因为有很多人要表演，所以老师们要帮很多人化妆，我们拍了很久队，热的我们的妆，都快融了。梳头的时候，就更搞笑了！有一个老师以为我和孔梦绮、吴凯桐是她那个节目的，就把我们扯过去梳爆炸头了，回到班时，被同学们给笑死了。马上，就到我们上台表演了，我们每个人紧张的心，跳得非常快。到我们上台表演时，我们非常紧张，跳舞时差点动作都跳错了。表演玩时，我们向观众深深的鞠了一躬，这掌声比其他节目的掌声，响亮多了。因为我们表演的节目叫《妈妈我爱你》所以很受欢迎。表演完以后，我们还得到了学校领导的表扬！
第一次上台表演就那麽好！以后一定要再接再励！
六年级:许。。关键词：演出登台对我有帮助()第一次登台演出的相关作文第一次登台演出第一次登台演出时候，是在五年级，虽然我从一年级就开始学习舞蹈，每次都是半途而废。就是在五年级的时候才认真的学了起来。那一次登台演出是在五年级的家长会上。那一天，...第一次登台演出第一次登台演出时候，是在五年级，虽然我从一年级就开始学习舞蹈，每次都是半途而废。就是在五年级的时候才认真的学了起来。那一次登台演出是在五年级的家长会上。那一天，...第一次走上舞台有的则举着照相机不停地拍，我开心的笑了，因为这是我第一次登台演出；也是我第一次靠自己的实力获得掌声；更是我第一次成功！坚持是我们人生中必不可少的一种态度，只要...童年回忆原因就在此，第一次登台。少年宫每隔一段时间会排练一个舞蹈去市里参加演出，在我学舞蹈的前几年中（记不清是几年，总之是好几年），从来没有被选上，对此，我真的很气愤，...我的舞台虽然舞台不是很大，但是足以填满我对登台演出的欲望。自从那时起，我就开始去学跳舞，在那宽敞的教室里，面对镜子，看着自己慢慢地成长，在教室里撒下的汗水都是值得的，...我收获了勇气要知道，这可是我第一次登台演出，弹错了怎么办？上台要不要说话？对于这些问题，我可是擀面杖吹火一窍不通哎，还是赶快去练吧...我的表演梦的我演出前，第一次实实在在地感到了压力。在飞机上、在宾馆里、甚至是彩排间歇的后台、大概也包括睡梦中吧，一遍遍哼唱，一遍遍比划着每一个表演动作。正式登台反而是我最...我的表演梦的我演出前，第一次实实在在地感到了压力。在飞机上、在宾馆里、甚至是彩排间歇的后台、大概也包括睡梦中吧，一遍遍哼唱，一遍遍比划着每一个表演动作。正式登台反而是我最...我的舞台虽然舞台不是很大，但是足以填满我对登台演出的欲望。自从那时起，我就开始去学主持，在那宽敞的教室里，面对镜子，看着自己慢慢地成长，在教室里撒下的汗水都是值得的，...信心我本以为老师会不管我这件事，出乎意料的是，老师给我讲了一个故事：有一位女歌手，第一次登台演出，内心十分紧张。想到自己马上就要上场，面对上千名观众，她的手心都在...第一次登台演出更多相关作文第一次登台演出的评论
28*　我的舞台
一、教材解读
1.课文简说。
本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿──吴霜女士(即文中的霜霜)发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录。文章以我的口吻，娓娓叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，读后令人倍感亲切，深受启发。
课文以我的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的吸引力，通过在娘胎，我就登台唱戏;刚会走路，就在小床上模仿母亲演戏;六岁时，拜师学艺以及几年后，在大师前面认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事，反映了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时，作者还含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理。
本课语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，要体现的是艰辛，而笔下却处处流露着乐观。如，我在娘胎里就登台唱戏，肚子里暗无天日，又无观众，没情绪，不过瘾，便大闹天宫;我躲在厚厚的幕布里看演出，被憋得满头是汗却兴味盎然等等，妙趣横生，读来意犹未尽。
选编这篇课文的意图，是让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水，以及练就的勇气和毅力，同时也感受我国戏剧艺术的魅力。这也是本课教学的重点。
2.词句解析。
(1)对句子的理解。
①一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下台，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。
我的观众无处不在，就连小花猫也成了我的观众。一个蹿字生动地写出了小花猫的可爱，而对我的描写更是充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。教学时，可以通过朗读再现当时情景，让学生身临其境。
②每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。
兴味盎然，课文指我看戏的兴趣很浓。憋闷一词写出了我热得难受。台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，记在心里，虽满头大汗却兴味盎然，怪不得母亲的学生忘词的时候，会向我请教。透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，那么形象，那么生动。不难看出，我的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深地影响了我，小小的心灵里埋下了艺术的种子。
③六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。
，从一侧或一端托起沉重的物体，课文指师傅从我身体的一侧托起我。抻，拉;扯。课文指师傅像拉面条一样地拉我的身体。目不忍视，眼睛不忍看，形容我练功的样子很可怜。俗话说台上一分钟，台下十年功，我的成功除了家庭的熏陶，更离不开我常年不懈的努力。黑脸大汉指的是师傅给人以威严的感觉;生面团写出了我身体的柔弱。为所欲为的意思是想怎样干就怎样干，大多指干坏事，这里反映了师傅对我的严格要求。作者抓住这几个动作，写出了我学艺的艰辛。满脸的泪水和汗水，使奶奶心疼，但是奶奶并没有阻止师傅的为所欲为，而是目不忍视地躲到里屋，这并不是奶奶对我的无情，而是饱含着奶奶对我的厚望。在这里，我们体会到了作者的用词是多么的精妙，更深刻地体会到了我这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。
(2)对词语的理解。
溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。
不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。
身段：戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。
窃窃私语：私下里小声交谈。
二、教学目标
1.读读记记降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、窃窃私语、无言以对等词语。
2.用比较快的速度读懂课文，感受舞台对我有着神奇的吸引力，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。
3.感受戏剧表演艺术的神奇魅力。
三、教学建议
1.课文介绍的评剧艺术和演员新凤霞，学生可能不是很了解，教师可在课前安排学生通过各种途径查询相关资料。如果有条件，可结合中央电视台第3套节目──艺术人生的收看，力求给学生一个比较直观和形象的感知，为理解课文做准备。
2.本单元的主题是感受艺术的魅力，因此教学时，要着眼于通过学生的自主阅读，引导学生感悟戏剧表演艺术给人的神奇魅力，要让学生通过充分的朗读和画找语句来感知课文，并通过朗读或形象描述把自己的感悟表达出来。对课文的故事情节，教师不必做过多的讲解和分析。
3.课文条理清晰、明了。开头的一句舞台对我有着神奇的吸引力总领全文，结尾句我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和力量总结全文，发人深思。在教学中可以以这两句话为主线，提纲挈领地牵动全文的学习。
4.舞台是本课学习的一个关键词，教学时，可从学生的学情出发，构建学生自主学习的舞台。
第一种思路是：从课题入手，先紧扣舞台对我有着神奇的吸引力一句，设置悬念;再让学生用比较快的速度读读课文，明白没有出生时，我的舞台在母亲的肚子里，刚会走路，我的舞台在床上，六岁以后，我的舞台从床上转移到了院子里。从这些地方说明舞台对我有着神奇的吸引力;然后交流、探讨，引导学生感悟舞台艺术的神奇魅力，体会我学艺的艰辛和在舞台上练就的勇气和力量。
第二种思路是：从生活入手，说说自己在学习成长之路上得到的锻炼和收获;再让学生自由读通课文，感受舞台对我有着神奇的吸引力;围绕舞台如一炉火，炼就了我的勇气和力量一句，重点学习拜师学艺部分，引导学生找到有关段落，体会我学艺的艰辛。想想文中哪些地方体现了我的勇气和力量，说说从中受到了什么启发，最后积累有关词语。
四、教学案例
深入舞台感受魅力
(一)问题导入。
文章一开始说舞台对我有着神奇的吸引力，从哪些地方你感受到了这一点?默读课文，用横线画出有关句子。
(二)交流、讨论。
根据学生的回答，随机交流以下句子：
1.我还没有出生时，便和舞台结下了不解之缘。
(1)你从哪里看出舞台和我结下了不解之缘?
(2)读了句子，你感受到什么?
是啊，在娘胎时，我就登台唱戏;一出世，就亮开嗓门唱。这些精彩的描写让我们感受到了我的艺术天分，怪不得人们把吴霜称作天才儿童。
2.一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下台，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。
我刚会走路，就在小床上模仿母亲演戏。我的观众无处不在，奶奶、爷爷，就连小花猫也成了我的观众。我的家里是多么热闹，作者笔下的场景是多么生动有趣。谁能读出有趣?
3.每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。
小小年纪就随母亲到处奔波，艺术的种子早已埋在了我的心里，这是多么让人感动的一幕。那么，你知道文中的我──也就是本文作者吴霜的母亲是谁吗?
(三)引入资料。
介绍新凤霞，同时推荐新凤霞名言：台上做戏，台下做人。不屈为至贵，最富是清贫。
(四)小结。
我在艺术上的成功离不开家庭的熏陶，特别是离不开母亲的影响，母亲对艺术孜孜不倦的追求，深深地感染了我。但是，我的成功更离不开我在艺术舞台上练就的勇气和力量。
五、相关链接
评剧　流行于北京、天津和华北、东北各省，约有七十多年的历史。它源自河北东部一带的莲花落，并吸收京剧、河北梆子、皮影、大鼓等音乐和表演发展而形成。这个剧种从农村进入城市后，受到话剧和京剧的影响演了许多新戏，擅于表现小市民生活。唱词通俗易懂，唱腔口语化，吐字清晰易解，生活气息浓厚，深受城乡人民欢迎。早期评剧以女角为主，女腔婉转动人，男腔贫乏简单。新中国成立后，男腔有很大发展，创造出许多以男角为主的新剧目。著名演员有小白玉霜、喜彩莲、新凤霞、韩少云、魏荣元、马泰等。
新凤霞　原名杨淑敏，小名杨小凤。江苏苏州人。七岁学京剧，十三岁学评剧，十五六岁任主演。经过长期的艺术实践，新凤霞逐渐形成独具特色的新派唱腔，尤以流利的花腔──疙瘩腔著称。擅演剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《祥林嫂》等，其中《刘巧儿》《花为媒》已摄成影片。新凤霞在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会期间以《刘巧儿》一剧获演员一等奖。1997年获第十六届亚洲最杰出艺人奖。
令人痛心的是，新凤霞在十年动乱时因惨遭迫害而留下残疾以至无法再登上心仪的舞台，她便坚持写作，著有《新凤霞回忆录》《以苦为乐》《我当小演员的时候》《少年时》《新凤霞说戏》等。她是齐白石的徒弟和义女，深得老人真传。她笔下的寿桃、牡丹、菊花、梅花、白菜、南瓜等古拙厚朴，内涵雅趣。日，新凤霞因病逝世，终年71岁。
吴霜　我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。
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