某某开启了微信对方开启好友验证证,你还不是他好友。请先发送微信对方开启好友验证证请求,对方验证通过后才能聊天。删了还是拉黑了

如图是某小组进行实验时设置的装置图,能验证植物蒸腾作用散失水分的是(  )A.B.C.D_百度知道
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A错误.B、此装置是验证植物进行蒸腾作用散失水分的,A正确.C、此装置是验证光合作用产生氧气的、此装置是验证光合作用产生有机物的、此装置是验证种子萌发进行呼吸作用产生二氧化碳气体的,D错误.故选A,C错误.D
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请教懂socket的大神,假设我向某IP地址的服务器发送一个验证码请求,然后服务器长时间卡死没有回复
我如何立刻断开,然后重新发送一个验证码珐孩粹绞诔悸达溪惮娄请求呢呢,有什么后台关闭socket连接的辅助程序吗?谢谢了!
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参考答案:资源整合。资源的地图分布,珐孩粹绞诔悸达溪惮娄资源库的跨库检索。元数据和协议标准尚不足以支持2.0应用。如Talis、Ex Libris、Sirsi/Dynix
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如果是udp可以在程序里定好,多久没回珐孩粹绞诔悸达溪惮娄复算失败,然后断开,如果是tcp会根据你写的超时时间或默认的超时时间断开的,异常断开后的函数需自行编写
大神可以留个联系方式吗?详细讨教下
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出门在外也不愁请问QQ可否设置某些用户加自己为好友的时候免验证?_百度知道
请问QQ可否设置某些用户加自己为好友的时候免验证?
(比如设置某个人在添加我为好友的时候不用发送请求等待自己的验证,而是只要发出请求就可以添加成功?)版本为2012BETA2
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可以,找个人资料中的系统设置
然后呢??
点安全设置中的身份验证就ok~\(≧▽≦)/~啦
提问者评价
谢谢!虽然是面向所有用户的,但是还是十分感谢哦!
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不可以的'
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出门在外也不愁当前位置:
>>>(1)如图1所示,是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,..
(1)如图1所示,是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,他在图示状态下开始做实验,该同学的装置和操作中的主要错误是:①______;②______;③______;④______.(2)如图2为某次实验得到的纸带,纸带上相邻计数点间有4个点未画出,则小车的加速度大小为______m/s2.(保留两位有效数字)(3)控制砂桶与里面砝码的总质量不变,改变小车的质量M,实验中得到如图3所示的a-1M图象,图象没有过原点的原因是:______.
题型:问答题难度:中档来源:不详
(1)由图1所示实验装置图可知,存在的问题有:①打点计时器没有使用交流电源;②没有平衡摩擦力;③细线与木板不平行;④小车没有靠近打点计时器.(2)计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s,小车的加速度:a=a1+a2+a33=x4-x1+x5-x2+x6-x39t2≈0.64m/s2 .(3)a-1M图象没有过坐标原点,在纵轴上有截距,在表明在砂桶对小车没有施加拉力前,小车已经具有加速度,小车受到的合力大于砂桶的拉力,这是由于在平衡摩擦力时,木板被垫地过高,平衡摩擦力过度造成的.故答案为:(1)①打点计时器没有使用交流电源;②没有平衡摩擦力;③细线与木板不平行;④小车没有靠近打点计时器.(2)0.64;(3)平衡摩擦力时木板垫的过高.
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据魔方格专家权威分析,试题“(1)如图1所示,是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,..”主要考查你对&&牛顿第二定律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
牛顿第二定律
内容:物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,表达式F=kma。在国际单位制中,k=1,上式简化为F合=ma。牛顿这个单位就是根据牛顿第二定律定义的:使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫做1N(kg·m/s2=N)。对牛顿第二定律的理解:①模型性牛顿第二定律的研究对象只能是质点模型或可看成质点模型的物体。②因果性力是产生加速度的原因,质量是物体惯性大小的量度,物体的加速度是力这一外因和质量这一内因共同作用的结果。③矢量性合外力的方向决定了加速度的方向,合外力方向变,加速度方向变,加速度方向与合外力方向一致。其实牛顿第二定律的表达形式就是矢量式。④瞬时性加速度与合外力是瞬时对应关系,它们同生、同灭、同变化。⑤同一性(同体性)中各物理量均指同一个研究对象。因此应用牛顿第二定律解题时,首先要处理好的问题是研究对象的选择与确定。⑥相对性在中,a是相对于惯性系的而不是相对于非惯性系的,即a是相对于没有加速度参照系的。⑦独立性F合产生的加速度a是物体的总加速度,根据矢量的合成与分解,则有物体在x方向的加速度ax;物体在y方向的合外力产生y方向的加速度ay。牛顿第二定律分量式为:。⑧局限性(适用范围)牛顿第二定律只能解决物体的低速运动问题,不能解决物体的高速运动问题,只适用于宏观物体,不适用与微观粒子。牛顿第二定律的应用: 1.应用牛顿第二定律解题的步骤: (1)明确研究对象。可以以某一个质点作为研究对象,也可以以几个质点组成的质点组作为研究对象。设每个质点的质量为mi,对应的加速度为ai,则有:F合=对这个结论可以这样理解:先分别以质点组中的每个质点为研究对象用牛顿第二定律:,将以上各式等号左、右分别相加,其中左边所有力中,凡属于系统内力的,总是成对出现并且大小相等方向相反,其矢量和必为零,所以最后得到的是该质点组所受的所有外力之和,即合外力F。。 (2)对研究对象进行受力分析,同时还应该分析研究对象的运动情况(包括速度、加速度),并把速度、加速度的方向在受力图旁边表示出来。 (3)若研究对象在不共线的两个力作用下做加速运动,一般用平行四边形定则(或三角形定则)解题;若研究对象在不共线的三个或三个以上的力作用下做加速运动,一般用正交分解法解题(注意灵活选取坐标轴的方向,既可以分解力,也可以分解加速度)。 (4)当研究对象在研究过程的小同阶段受力情况有变化时,那就必须分阶段进行受力分析,分阶段列方程求解。2.两种分析动力学问题的方法: (1)合成法分析动力学问题若物体只受两个力作用而产生加速度时,根据牛顿第二定律可知,利用平行四边形定则求出的两个力的合力方向就是加速度方向。特别是两个力互相垂直或相等时,应用力的合成法比较简单。 (2)正交分解法分析动力学问题当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时,常用正交分解法解题。通常是分解力,但在有些情况下分解加速度更简单。 ①分解力:一般将物体受到的各个力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解,则:(沿加速度方向),(垂直于加速度方向)。 ②分解加速度:当物体受到的力相互垂直时,沿这两个相互垂直的方向分解加速度,再应用牛顿第二定律列方程求解,有时更简单。具体问题中要分解力还是分解加速度需要具体分析,要以尽量减少被分解的量,尽量不分解待求的量为原则。3.应用牛顿第二定律解决的两类问题: (1)已知物体的受力情况,求解物体的运动情况解这类题目,一般是应用牛顿运动定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件,应用运动学公式,求出物体运动的情况,即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹。流程图如下: (2)已知物体的运动情况,求解物体的受力情况解这类题目,一般是应用运动学公式求出物体的加速度,再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而求出物体所受的其他外力。流程图如下:可以看出,在这两类基本问题中,应用到牛顿第二定律和运动学公式,而它们中间联系的纽带是加速度,所以求解这两类问题必须先求解物体的加速度。知识扩展:1.惯性系与非惯性系:牛顿运动定律成立的参考系,称为惯性参考系,简称惯性系。牛顿运动定律不成立的参考系,称为非惯性系。 2.关于a、△v、v与F的关系 (1)a与F有必然的瞬时的关系F为0,则a为0; F不为0,则a不为0,且大小为a=F/m。F改变,则a 立即改变,a和F之间是瞬时的对应关系,同时存在,同时消失.同时改变。 (2)△v(速度的改变量)与F有必然的但不是瞬时的联系 F为0,则△v为0;F不,0,并不能说明△v就一定不为0,因为,F不为0,而t=0,则△v=0,物体受合外力作用要有一段时间的积累,才能使速度改变。 (3)v(瞬时速度)与F无必然的联系 F为0时,物体可做匀速直线运动,v不为0;F不为0时,v可以为0,例如竖直上抛到达最高点时。
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与“(1)如图1所示,是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,..”考查相似的试题有:
350389178685145840361267299698373916本文欢迎转载,转载请注明:转载自中国学网: []
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