4 2 4 7 5 10最囧游戏下一个数字数

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-24 10:40 标签： 下一个奇迹
2,-1,4,0,5,4,7,9,11的下一个数是多少~！求解_百度知道
2,-1,4,0,5,4,7,9,11的下一个数是多少~！求解
9悲剧~，4！两个数只和是平方数~！1，16
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，4，9，16
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一个数被3除余1，被4除余2，被5除余4，1000以内有多少个这个数？
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此帖悬赏结束最佳答案：4&才智币，最佳答案获得者：truch
一个数被3除余1，被4除余2，被5除余4，1000以内有多少个这个数？答案是1000除以3和4和5的最小公倍数···40 有17个这个数一个三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3，这样的数共有多少个答案方法是一样的但是给的结果却不同/5=5···100结果是5个数！ 什么时候要加一
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4，5〕=20；〔3，5〕=15；〔3，4〕=12；〔3，4，5〕=60。为了使20被3除余1，用20×2=40；使15被4除余1，用15×3=45；使12被5除余1，用12×3=36。然后，40×1＋45×2＋36×4=274，因为，274&60，所以，274－60×4=34，就是所求的数之一３４＜···40所以＋１3、4、5的最小公倍数是60，那么就是94、154、……994，这之间有16个数，加起来一共就是17个数！这道题其实是中国剩余定理”算理及其应用
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余同取余，和同加和，差同减差
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4，5〕=20；〔3，5〕=15；〔3，4〕=12；〔3，4，5〕=60。为了使20被3除余1，用20×2=40；使15被4除余1，用15×3=45；使12被5除余1，用12×3=36。然后，40×1＋45×2＋36×4=274，因为，274&60，所以，274－60×4=34，就是所求的数之一3、4、5的最小公倍数是60，那么就是94、154、……994，这之间有16个数，加起来一共就是17个数！这道题其实是中国剩余定理”算理及其应用回答完毕，请楼主鉴定！TRUCH你可真快我的答案你这么快就弄来了！
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可这个什么都不同啊
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二个&& 一个三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3&& /5=5···100&&&& 有5个余数100&&&& 而满足三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3 的数&&大于100&& 所以不能加&&
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回 5楼(truch) 的帖子
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余同取余，和同加和，差同减差
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还是看不懂。
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有害信息举报电话：010- (仅处理违法信息，其他情况请勿拨打）论坛客服：九年级（2）班同学在一起玩报数游戏，第一位同学从1开始报数，当报到5的倍数的数时，则必须跳过该数报下一个数．如：依此类推，第25位置上的小强应报出的数是（　　）
一&二&三&四&五&六&七&八&九&十&…
1&&2&&3&&4&&6&&7&&8&&9&&11&&12A．25B．27C．31D．33考点：．分析：因为报到5的倍数的数时，则必须跳过该数报下一个数，小强处于第25位置，又=5，=1所以需要从上一个数中借6个数，即25+5+1=31．从而可得答案．解答：解：因为小强处于第25位置，又=5，=1，所以需要从上一个数中借6个数，即25+5+1=31．故选C．点评：本题考查的是规律问题，从本题可以得到如下规律：即如果是第x位置的同学，先看取整数部分x1，如果x1仍然大于5，看15取整数部分x2，如果x2仍大于5，则考查25取整数部分x3，依此类推直到xn小于5，则处于第x位置的人需要报的数为x+x1+x2+…+xn．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：　日期：日☆☆☆☆☆推荐试卷
解析质量好解析质量中解析质量差当前位置：
＞＞＞生物学指出：生态系统中，每输入一个营养级的能量，大约只有10%的..
生物学指出：生态系统中，每输入一个营养级的能量，大约只有10%的能量能够流动到下一个营养级。在H1→H2→H3→H4→H5→H6这条生物链中（Hn表示第n个营养级，n=1,2,…,6）,要使H6获得10千焦的能量，那么需要H1提供的能量约为
A.104千焦 B.105千焦 C.106千焦 D.107千焦
题型：单选题难度：中档来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“生物学指出：生态系统中，每输入一个营养级的能量，大约只有10%的..”主要考查你对&&有理数的乘方&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
有理数的乘方
有理数乘方的定义：求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在an中，a叫做底数，n叫做指数。 22、73也可以看做是乘方运算的结果，这时它们表示数，分别读作“2的2次幂”、“7的3次幂”，其中2、7叫做底数,6、3叫做指数。①习惯上把22叫做2的平方，把23叫做2的立方；②当地鼠是负数或分数时，要先用括号将底数括上，再在其右上角写指数，指数要写得小些。乘方的性质：乘方是乘法的特例，其性质如下：（1）正数的任何次幂都是正数； （2）负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数； （3）0的任何（除0以外）次幂都是0； （4）a2是一个非负数，即a2≥0。有理数乘方法则：①负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。例如：（-2）3=-8，（-2）2=4②正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0.例如：22=4,23=8,03=0点拨：①0的次幂没意义；②任何有理数的偶次幂都是非负数；③由于乘方是乘法的特例，因此有理数的乘方运算可以用有理数的乘法运算完成；④负数的乘方与乘方的相反数不同。乘方示意图：
发现相似题
与“生物学指出：生态系统中，每输入一个营养级的能量，大约只有10%的..”考查相似的试题有：
529339520882429373172276515609123029

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