space分析法怎样确定各个多因素分析法的分值

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-26 18:19 标签： 因素分析法
SWOT分析法案例_百度文库
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SWOT分析法案例
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你可能喜欢问一个被人问了N多次的问题：分值《行测》：数量关系、判断推理（图形推理、演绎推理、定义判断）、语言理解与表达（长句理解、阅读理解）、资料分析这几种,分值是怎么分配的,多少分一个?还有《公共基础_百度作业帮
问一个被人问了N多次的问题：分值《行测》：数量关系、判断推理（图形推理、演绎推理、定义判断）、语言理解与表达（长句理解、阅读理解）、资料分析这几种,分值是怎么分配的,多少分一个?还有《公共基础知识》（江苏）里的分值又是怎么分配的?
1、言语理解与表达部分,总共30个题目,每个题目0.8分,共计24分； 2、数量关系部分,总共20个题目,数字推理每个题目0.7分,数学运算每个题目0.8分,共计15分；3、判断推理部分,总共45个题目,图形推理每个题目0.5分,定义判断每个题目0.6分,类比推理每个题目0.5分,演绎推理每个题目1分,共计31分；4、常识部分,总共20个题目,每个题目0.5分,共计10分； 5、资料分析部分,总共20个题目,每个题目1分,共计20分.更多公考资讯请查看安徽人才信息网
您可能关注的推广填字母序号）．A．过氧化氢的相对分子质量计算有误B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中（2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量．
科目：初中化学
某学习小组同学用右图装置探究碳还原氧化铜的过程．（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是；（2）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，，根据这些现象写出此反应的化学方程式．小丽从课外书上看到，碳还原氧化铜可能生成红色的氧化亚铜&（Cu2O）固体，上述实验中产生的红色固体是否含有氧化亚铜？于是他们继续探究．【提出猜想】红色固体中含有氧化亚铜【查阅资料】氧化亚铜难溶于水，Cu2O+H2SO4（稀）=Cu+CuSO4+H2O【实验探究】
实&验&操&作
实&验&现&象
实&验&结&论
取红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量，充分搅拌，静置．
猜想成立若在上述实验前称取红色固体7.2g进行实验，完毕后经过滤、洗涤、干燥和称量，得固体6.8g，试分析红色固体中（填“有”或“没有”）铜．
科目：初中化学
（2009·陕西）某学习小组同学用右图试剂中的过氧化钠溶液制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应。完成下列分析及计算：（1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质算是错误的，你认为错误的原因是&&&&&&&(填字母序号)。A．过氧化氢的相对分子质量计算有误 B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中（2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。
科目：初中化学
某学习小组同学用右图试剂中的过氧化钠溶液制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应。完成下列分析及计算：
（1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质量＝17g×5%××100%＝17g×5%××100%。老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是&&&&&&& (填字母序号)。
A．过氧化氢的相对分子质量计算有误
B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中
（2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。
科目：初中化学
来源：2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷（五）（解析版）
题型：解答题
（2009?陕西）某学习小组同学用右图试剂中的过氧化钠溶液制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应．完成下列分析及计算：（1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质量=17g&5%&&100%=17g&5%&&100%．老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是______填字母序号）．A．过氧化氢的相对分子质量计算有误B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中（2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量．

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