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2010年(7―12月)教育教学论文研讨评选活动获奖论文公示
培养幼儿快乐的性格，为幼儿的一生打好基础
昆明市政府机关第二幼儿园
创新幼儿园德育教育活动、促进幼儿健康成长
昆明市政府机关第二幼儿园
幼儿自主学习初探
昆明市政府机关第二幼儿园
语言活动与幼儿创新思维的培养&&如何在语言活动中培养幼儿的创新思维
昆明市政府机关第二幼儿园
幼儿园教育怎样促进幼儿心理健康发展
昆明市政府机关第二幼儿园
构想自然教学法
昆明市政府机关第二幼儿园
树立交往意识&& 顺应时代发展&&浅谈幼儿社会性交往能力的发展与培养
昆明市政府机关第二幼儿园
如何在小班一日生活中渗透德育教育
昆明市政府机关第二幼儿园
原创幼儿美术作品对幼儿心理品质的影响
昆明市政府机关第二幼儿园
幼儿绘画与创造力的培养
昆明市政府机关第二幼儿园
美术活动中幼儿的创造力培养
昆明市政府机关第二幼儿园
教育之幼儿道德品质的养成
昆明市政府机关第二幼儿园
在歌声中成长&&挖掘幼儿歌唱活动中的德育价值
昆明市政府机关第二幼儿园
幼儿园英语亲子活动初探
昆明市政府机关第二幼儿园
幼儿园英语活动的教学初探
昆明市政府机关第二幼儿园
混龄班蒙台梭利教具操作中的滞怠问题初探
昆明市医学院幼儿园
多媒体在小学数学课堂教学中的应用
昆明市盘龙区明通小学北辰二部
在小学数学教学中巧用游戏
昆明市盘龙区明通小学北辰二部
有效的数学课堂教学
昆明市盘龙区明通小学北辰二部
爱的乐园&&班级管理有感
昆明市盘龙区明通小学北辰二部
浅谈&两基&迎国检后对盘龙教育发展的新思考
昆明市盘龙区明通小学北辰二部
班级管理& 乐在其中
昆明市盘龙区明通小学北辰二部
有效的课堂，愉快的学习&&小学英语PEP五年级上册Unit 4 What can you do？A.Let's learn 课堂教学设计及评析
昆明市盘龙区明通小学北辰二部
会说话的音乐&&怎样教低年级小学生&听&&唱&音乐
昆明市盘龙区明通小学北辰二部
数学，素质和创新教育
昆明市经济技术开发区海子中心学校
数学课怎样注重学生学习能力的培养
昆明市经济技术开发区海子中心学校
开展中小学心理健康教育的思考
昆明市经济技术开发区海子中心学校
小学体育教学中如何培养学生良好意志品质&&经开区海子小学六年级
昆明市经济技术开发区海子中心学校
浅谈小学低年级作文教学的几种方法
昆明市经济技术开发区海子中心学校
浅谈小学语文阅读教学步骤及教学方法
昆明市经济技术开发区海子中心学校
让语文教学在生活中开花结果
昆明市经济技术开发区海子中心学校
浅谈农村小学的拼音教学
昆明市经济技术开发区海子中心学校
请给予小学生负责任的机会
昆明市经济技术开发区海子中心学校
课程改革应注意资源的开发和利用
昆明市经济技术开发区海子中心学校高坡分校
论小学数学课堂提问的一般方法
昆明市盘龙区宝丰小学
关于小学广播体操教学技巧分析
昆明市盘龙区宝丰小学
浅谈音乐课在小学课程中的作用
昆明市盘龙区宝丰小学
浅谈小学英语教学中的听力训练
昆明市盘龙区宝丰小学
&宽容&使我们的生活快乐&&教学&鞋匠的儿子&有感
昆明市盘龙区宝丰小学
拨动&情&弦& 更好的学习语文
昆明市盘龙区宝丰小学
浅谈低段小学生行为习惯的培养
昆明市盘龙区宝丰小学
浅析小学生计算易错的成因及矫正策略
昆明市官渡区和平小学
提高小学数学课堂教学效率的关键
昆明市官渡区和平小学
数学教学中培养学生的创新思维
昆明市官渡区和平小学
实践之中享受数学给予的快乐
昆明市官渡区和平小学
浅谈体育教学中学生自信心的培养
昆明市官渡区和平小学
浅谈小学低段识字教学
昆明市官渡区和平小学
论《西游记》一书中的孙悟空形象
昆明市官渡区和平小学
浅谈小学语文中的作文教学
昆明市官渡区和平小学
小学生言行脱节怎么办？
昆明市官渡区和平小学
如何让学生在课堂上踊跃发言
昆明市官渡区和平小学
浅谈中小学&三生教育&的意义和方法
昆明市官渡区小板桥中心学校
小学体育教学中如何进行情感教学
昆明市官渡区金马中心学校
队列队形教材在小学体育教学中的运用
昆明市官渡区金马中心学校
浅谈幼儿自理能力的培养
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
浅谈幼儿生活自理能力的培养
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
浅谈幼儿趣味游戏的快乐教学
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
以幼儿为主体的阅读能力培养
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
浅谈幼儿在阅读中对识字活动的兴趣
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
浅谈教师语言教育策略对幼儿语言能力的发展
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
巧妙接应和提升幼儿的语言
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
让幼儿学会感恩
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
让教育融入生活之中
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
幼儿园家园合作问题初探及解决策略
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
浅谈如何做好家长工作
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
浅谈幼儿的&座位摆放&
昆明滇池国家旅游度假区大坝幼儿园
浅谈如何提高听障学生的朗读训练
昆明市盲哑学校
浅谈重视听障儿童的语言训练
昆明市盲哑学校
多一些宽容，多一线希望
昆明市西山区棕树营小学
在一日活动中培养小班的交往能力
昆明市西山区第二幼儿园
当&自由&与&规则&相遇&&浅析儿童的行为自由与规则教育
云南省委金牛幼儿园
建构阅读环境&& 书香浸润园所
云南省委金牛幼儿园
锤炼语言艺术，营造诗意语文
晋宁县晋城中心小学
在反思中成长
安宁市教育局教研室
激发学生学习数学的兴趣
安宁市八街摩所营小学
个性化阅读守护学生精神家园
安宁市八街摩所营小学
培养学生情商，树立健全人格
安宁市八街摩所营小学
浅谈学困生的教育
安宁市八街摩所营小学
让复习课&活&起来
安宁市八街小学
让学生在快乐中学习数学
安宁市八街小学
小学数学有效教学初探
安宁市八街小学
技能是学数学的翅膀&&谈小学数学技能的实效性
安宁市八街小学
差错是思维的放飞&&谈小学数学课堂&绿色&的差错教学
安宁市八街小学
一把让小学低年级数学教学获得成功的金钥匙&&论低年级学生数学学习习惯的培养
安宁市八街小学
浅谈小学语文阅读教学
安宁市八街小学
浅谈儿童家庭阅读环境的创设
安宁市八街小学
快乐识字，轻松教学&&浅谈小学语文识字教学
安宁市八街小学
小学语文教学中贯彻美育
安宁市八街小学
谈作为教师的主动性
安宁市八街小学
对家庭教育的几点看法
安宁市八街小学
家长如何教育叛逆区的孩子
安宁市八街小学
感恩教育，家教为先
安宁市八街小学
小学开放式教育教学
安宁市八街小学
让孩子在挫折中快乐&&浅谈如何进行挫折教育
安宁市八街小学
浅谈小学数学学习习惯的培养
安宁市八街镇堍杉小学
和谐课堂，语文教学的倾心追寻
安宁市八街镇堍杉小学
小学古诗教学的实践经验
安宁市八街镇堍杉小学
浅谈小学如何推广普通话
安宁市第一小学
三生教育在我园保教工作中的有效实施
安宁市第一幼儿园
幼儿园&剧目英语&教学的有效开展&&以安宁市一幼为例
安宁市第一幼儿园
对幼儿关爱情感培养的几点认识
安宁市第一幼儿园
三生教育在农村小学的实践与探索
安宁市和平小学
语文教学中如何培养创新能力
安宁市和平小学
在小学语文教学中渗透创新教育
安宁市和平小学
浅谈现代信息技术与小学体育课程的整合
安宁市化工小学
在农村小学中开展信息技术教育的几点思考
安宁市化工小学
合理利用情感催化音乐课堂教学
安宁市化工小学
小学英语教学中如何把讲台变成舞台
安宁市化工小学
浅谈小学三年级起步作文教学
安宁市化工小学
让生活做我们的帮手
安宁市昆钢第三小学
新课程下应用题教学的反思
安宁市昆钢第三小学
让学生在数学学习中获得持续发展
安宁市昆钢第三小学
数学概念教学的有效策略
安宁市昆钢第三小学
谈新课程标准下体育教学方法的创新
安宁市昆钢第三小学
对昆钢一中课外体育活动关注程度的研究
安宁市昆钢第三小学
浅议教育信息化进程中的问题与对策研究
安宁市昆钢第三小学
学生音乐欣赏能力的培养
安宁市昆钢第三小学
运用现代教育技术，激活学生思维
安宁市昆钢第三小学
浅议英语教学与信息技术的整合
安宁市昆钢第三小学
浅谈三年级习作学与练
安宁市昆钢第三小学
低年级识字教学
安宁市昆钢第三小学
浅谈如何提高小学生阅读能力
安宁市昆钢第三小学
兴趣&&开启学语文的金钥匙
安宁市昆钢第三小学
以作为乐，乐此不疲&&关于快乐作文的几点尝试
安宁市昆钢第三小学
深研方法&& 趣学拼音&&谈汉语拼音教学的几点体会
安宁市昆钢第三小学
如何让学生在语文课堂上有话可说
安宁市昆钢第三小学
让学生爱上识字教学
安宁市昆钢第三小学
教师形象浅谈
安宁市昆钢第三小学
注重语言魅力，塑造学生心灵
安宁市昆钢第三小学
宁静与和谐
安宁市昆钢第三小学
在科学教学工作中应注重教师知识水平的提高
安宁市昆钢第三小学
小学数学分层分类教学实践与应用
安宁市连然小学
&撇&的书写
安宁市鸣矣河小学
浅谈新课标下中学音乐课的教学设计与美育渗透
安宁市宁湖小学
浅谈创新与素质教育
安宁市宁湖小学
苏教版小学语文二年级下册《问银河》教学设计
安宁市实验学校
走好习作的第一步
安宁市实验学校
当前社会环境下家庭教育工作的重要意义
安宁市实验学校
在小学数学教学中渗透数学思想方法
安宁市县街小学
农村小学教师使用教学光盘进行教学的现状分析
安宁市县街小学
浅谈新课程下的小学数学情境创设
安宁市县街小学
浅谈小学英语轻松教与学
安宁市县街小学
浅谈小学英语情境教学模式
安宁市县街小学
一花引得万花开&&小学语文课堂导入浅析
安宁市县街小学
浅谈农村小学教育的教与学
安宁市县街小学
论低年级学生学习习惯的培养
安宁市县街小学
良好师生关系的建立
安宁市县街镇县街小学
浅谈小学语文课堂中的朗读
安宁市县街镇雁塔小学
小学低年级语文阅读教学
安宁市县街镇雁塔小学
六年级& 科学（上册）原来是相互关联的
嵩明县杨林镇龙保小学
小学数学应用题教学方法浅析&&综合法、分析法
嵩明县杨林镇龙保小学
谈小学数学教学中差生的转化问题
嵩明县杨林镇龙保小学
《小稻秧脱险记》教学设计
嵩明县杨林镇龙保小学
浅谈语文课堂教学成功的关键环节
嵩明县杨林镇龙保小学
试论幼儿园心理健康教育与素质教育
寻甸县幼儿园
从专家&应彩云&老师谈幼儿园优秀教师个人特征
寻甸县幼儿园
幼儿教师与家长谈话的几点策略
寻甸县幼儿园
浅谈幼儿园的创新与素质教育
寻甸县幼儿园
让幼儿在生活中学习，在学习中快乐成长
寻甸县幼儿园
浅谈如何利用本土少数民族资源开展幼儿美术教育活动
寻甸县幼儿园
实践体验活动是幼儿园实施&三生&教育的重要途径
寻甸县幼儿园
农村幼儿园的三生教育
寻甸县幼儿园
浅谈有效利用学校德育中的隐性教育
寻甸县仁德镇第一小学
仁德一小开展&一人带一家，文明县城靠大家&德育实践活动调查报告
寻甸县仁德镇第一小学
&读写结合&课题研究中的一些经验总结
寻甸县仁德镇第一小学
如何培养良好的学习习惯
寻甸县仁德镇第一小学
新教材将会给教师带来什么&&谈新教新功能
寻甸县仁德镇第一小学
浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的使用
寻甸县凤合镇大庆小学
在低年级数学教学中应注重培养学生合作学习的习惯
寻甸县凤合镇大庆小学
三生教育与语文教学相结合&&苏教版小学语文第六册第4课《微笑着承受一切》第二课时教学设计
寻甸县仁德第一小学
还识字教学于精彩
寻甸县仁德第一小学
语文教学语文味&& 别出新裁学语文&&《台湾的蝴蝶谷》教学设计
寻甸县仁德第一小学
苏教版小学语文第九册《艾滋病小斗士》教学设计
寻甸县仁德镇第一小学
&问题解决&教学模式在小学数学中低段教学中的应用
宜良县马街小学
中小学学生学习兴趣的培养的思考&&小学生学习兴趣培养的一点探讨
宜良县古城幼儿园
浅谈小学美术欣赏的重要性与教学策略
楚雄市环城小学
生命&& 生活& 生存&&好习惯&& 早培养
楚雄市环城小学
对&三生教育&的认识和思考
楚雄市环城小学
浅谈小学英语教学中的非智力因素
楚雄市环城小学
小学英语教学中肢体语言的运用及实践点滴谈
楚雄市环城小学
浅谈如何在英语教学中融入环保教育
楚雄市环城小学
《百分数的应用》教学设计
楚雄市环城小学
运用&五步学习培训法&引导低年级解决问题学习
楚雄市环城小学
重视数学学习与生活的联系
楚雄市环城小学
把教学游戏引进数学课堂
楚雄市环城小学
如何在信息技术课教学中培养学生主动学习习惯
楚雄市环城小学
小学音乐课《茉莉花》教学设计
楚雄市环城小学
《鹿和狼的故事》教学设计
楚雄市环城小学
好习惯&& 早培养&&浅谈怎样指导小学生写好字
楚雄市环城小学
铁画银钩，勾出美好未来&&浅谈一年级写字教学
楚雄市环城小学
激发兴趣& 抒写精彩&&中年级习作教学之我见
楚雄市环城小学
让想象的&翅膀&自由飞翔
楚雄市环城小学
倡导探究性阅读教学& 提高学生语文素养&&&
楚雄市环城小学
论小学语文教学实践新途径初探
楚雄市环城小学
《七颗钻石》教学设计
楚雄市环城小学
小学生古诗背诵的指导策略
楚雄市环城小学
12*想别人没想到的&& 教学设计
楚雄市环城小学
巧用多媒体课件& 优化小学语文课堂教学&
楚雄市环城小学
小学作文教学&五让&策略
楚雄市环城小学
走进新课改小学语文课堂有滋有味
楚雄市环城小学
浅议小学教学常规管理存在的问题与对策
楚雄市环城小学
浅谈班主任如何营造良好的班级氛围
楚雄市环城小学
浅谈城市农民工子女的教育问题与对策
楚雄市环城小学
论英语教师的语言魅力及和谐师生关系的构建
楚雄市环城小学
有一种爱叫放手&&在学校如何培养孩子的生活能力
楚雄市环城小学
《不同的声音》&主动教育&教学设计
楚雄市北城小学
如何培养儿童数学语言表达能力
楚雄市北城小学
浅谈小学生数学自学能力的培养
楚雄市北城小学
《认识图形》的教学设计和意图
楚雄市北城小学
浅谈&探究式教学&的几点体会
楚雄市北城小学
小学数学概念复习方法杂谈
楚雄市北城小学
小学数学教学中情境的创设
楚雄市北城小学
试谈小学数学&实践与综合应用活动&教学设计
楚雄市北城小学
浅谈小学数学中解决问题的教学
楚雄市北城小学
如何在复习课中培养小学生的空间观念
楚雄市北城小学
小学数学教学中学生创新能力的培养
楚雄市北城小学
《整理复习圆的周长和面积》教学设计
楚雄市北城小学
《三角形的内角和》说课稿
楚雄市北城小学
&数学广角&&鸡兔同笼&教学设计
楚雄市北城小学
PEP English（Book Ⅰ） Unit 4 We& love animals Part A（Let&s learn　＆ Let&s do）教学设计
楚雄市北城小学
浅谈如何培养学生的主动参与能力
楚雄市北城小学
德育是&三生教育&的核心内容
楚雄市北城小学
小学英语课堂教学的有效性策略
楚雄市北城小学
小学英语&主动学习&教学模式探究
楚雄市北城小学
湘版小学音乐四年级上册《雨中乐》教学设计
楚雄市北城小学
湖南版小学音乐四年级下册第五课《家》教案
楚雄市北城小学
湘版第一册第三课《什么动物出来玩》教案设计
楚雄市北城小学
快乐的小音符教案设计
楚雄市北城小学
《管理邮箱》教学设计与评析
楚雄市北城小学
让孩子们敢说乐说
楚雄市北城小学
让学生自己批改作文
楚雄市北城小学
小学语文综合性学习初探
楚雄市北城小学
小学语文略读课文教学策略
楚雄市北城小学
让读成为一种习惯
楚雄市北城小学
小学生语文课堂阅读习惯的培养
楚雄市北城小学
小学高年级语文课外阅读指导浅析
楚雄市北城小学
浅谈小学语文与素质教育的关系
楚雄市北城小学
让语文课堂&活&起来
楚雄市北城小学
落实小学必背祖国优秀古诗文的策略
楚雄市北城小学
《全神贯注》教学设计
楚雄市北城小学
浅谈阅读教学策略
楚雄市北城小学
借鉴公开课之见解
楚雄市北城小学
令人难忘的是教育艺术
楚雄市北城小学
&自主、合作、探究&学习方式的探究
楚雄市北城小学
新课改中如何帮助学生转变学习方式
楚雄市北城小学
如何在课堂教学中培养小学生的创新意识
楚雄市北城小学
楚雄市北城小学
小学班主任工作之我见
楚雄市北城小学
对营造良好小学班级文化的几点思考
楚雄市北城小学
充满温馨与感恩的课堂
楚雄市北城小学
课堂约定学习方式
楚雄市北城小学
浅谈提高课堂教学效益
楚雄市北城小学
听课&&使老师受益
楚雄市北城小学
小学语文阅读教学中关于培养学生创新思维的思考
楚雄市北城小学南路校区
《诚信是金》教学设计
楚雄市北城小学南路校区
《分数的初步认识》教学设计& 认识几分之一
楚雄市北城小学南路校区
怎样在数学教学中培养学生的自学能力
楚雄市北城小学南路校区
小学生体育学习习惯的培养
楚雄市北城小学南路校区
探究方法在科学教学中的运用
楚雄市吕合镇中心小学
多措并举，构建优质高效的语文课堂
楚雄市吕合镇中心小学
小学作文教学中的问题反思与指导策略
楚雄市吕合镇中心小学
浅谈小学语文教学中如何培养学生的问题意识
楚雄市吕合镇中心小学
新接手六年级班主任工作的几点&新招&
楚雄市吕合镇中心小学
教师要注重对学生自学方法的指导
楚雄市吕合镇中心小学
农村小学生创新能力培养的思考
楚雄市吕合镇中心小学
参与式课堂教学的几个误区
楚雄市吕合镇中心小学
浅谈小学数学教学中后进生转化问题
楚雄市三街镇中心小学
浅谈小学数学课堂教学的有效性
楚雄市三街镇中心小学
农村小学美术教育需要什么
楚雄市三街镇中心小学
浅谈如何培养农村小学生的阅读兴趣
楚雄市三街镇中心小学
三年级作文教学浅谈
楚雄市三街镇中心小学
浅谈一年级语文汉语拼音教学
楚雄市三街镇中心小学
班主任工作浅议
楚雄市三街镇中心小学
浅谈小学毕业班管理中的体会
楚雄市三街镇中心小学
浅谈农村学校管理
楚雄市三街镇上新房完小
浅谈阅读教学
楚雄市三街镇黑泥完小
可能性& 教学设计
楚雄市紫溪中心小学
&简单的数据分析&教学设计
楚雄市紫溪中心小学
不求上进& 不知自勉&&道德教育情感体验漫谈
楚雄市紫溪中心小学
《登月之旅》教学设计
楚雄市紫溪中心小学
浅谈农村寄宿制小学管理的几点初探
楚雄市紫溪中心小学
浅谈农村幼儿语言学习习惯的培养
楚雄市紫溪镇中心小学
乐在识字中&&低年级识字教学谈
楚雄市紫溪镇中心小学
《地球有多大》教学设计
楚雄市紫溪镇中心小学
参与者的科学课堂
楚雄市紫溪镇中心小学
农村学前班美术教育的几点建议
楚雄市东瓜镇石头河小学
放飞思维、点燃学生的艺术火花&&让学生自然地爱上美术课堂
楚雄市东瓜镇石头河小学
浅谈对幼儿绘画的指导
楚雄市东瓜镇车坪幼儿园
浅谈小班幼儿语言表达能力的培养
楚雄市东瓜镇中心学校车坪幼儿园
浅谈如何做好班主任工作
楚雄市东瓜镇中心小学上章完小&
浅谈小学德育管理工作
楚雄市东瓜镇中心小学板桥完小&
新课标下数学教学开展&体验学习&的做法
楚雄市东瓜镇哨湾小学
发挥信息技术优势，优化小学作文教学
楚雄市东瓜镇哨湾小学
农村学前儿童识字初探
楚雄市东瓜镇沙溪小学
农村小学实施素质教育存在的问题与对策
楚雄市东瓜镇邓官小学
如何利用农村现有条件开展好科学教学
楚雄市东瓜镇中心小学&
浅谈&角的度量&
楚雄市东瓜镇中心小学&
《数学广角&&搭配的学问》教学设计
楚雄市东瓜镇中心小学&
《鸡兔同笼》教学设计
楚雄市东瓜镇中心小学&
&搭配的学问&教学设计
楚雄市东瓜镇中心小学&
小学阶段开设《卫生与保健》的必要性
楚雄市东瓜镇中心小学&
让音乐表达孩子内心的情感
楚雄市东瓜镇中心小学&
《秋天的雨》教学设计
楚雄市东瓜镇中心学校
参与式教学《听、说、读、写》训练教学设计&&二年级上册《词语复习》
楚雄市东瓜镇中心小学&
做学习的主人&&让学生在课堂有&问题&
楚雄市东瓜镇中心小学&
习作修改的实践与探索
楚雄市东瓜镇中心小学&
让学生自主学习
楚雄市东瓜镇中心小学&
浅谈小学班级管理中的几点做法
楚雄市东瓜镇中心小学
如何改进教学导入提高教学的实效
楚雄市东瓜镇中心小学&
楚雄市东瓜镇中心小学&
也谈参与式教学
楚雄市东瓜镇中心小学&
浅谈小学低段行为习惯的养成教育
楚雄市鹿城学区中心小学
如何与学生沟通&&教学实践经验总结
楚雄市鹿城学区中心小学
小组合作学习有效性的反思
楚雄市鹿城学区中心小学
浅谈农村小学教师的尴尬处境
李文申　　　赵开菊
楚雄市鹿城镇中心小学　　　　　　　　楚雄市中山镇中心小学
在小学参与式教学中如何科学组建学习小组
李文申　　　赵开菊
楚雄市鹿城镇中心小学　　　　　　　　楚雄市中山镇中心小学
&参与式&教学的认识与思考
楚雄市鹿城镇中心小学
莫让&形式&去遮盖&本真&&&课堂教学中的小组合作学习
沈宗政　　　邓巍
楚雄市鹿城镇中心小学
浅谈班级管理中的创新意识
楚雄市鹿城镇中心小学
浅谈小学生养成教育
楚雄市鹿城镇中心小学
师爱&&给幼儿树立良好的自信心
楚雄市鹿城幼儿园
在常规培养中如何发挥小班幼儿的主动性
楚雄市鹿城幼儿园
交通安全教育从幼儿抓起
楚雄市鹿城幼儿园
韵律活动《苹果丰收》教学反思
楚雄市鹿城幼儿园
拟人化教育对小班幼儿的促进作用
楚雄市鹿城幼儿园
幼儿绘画活动中&高原现象&的成因及对策研究
楚雄市鹿城幼儿园
对幼儿园美术范画教学的思考
楚雄市鹿城幼儿园
浅谈小班数学活动游戏化
楚雄市鹿城幼儿园
浅谈参与式教学中小组学习的&四个到位&
佘兴平&&&& 万炳芬
楚雄市鹿城小学
语文教师文本细读新视野
楚雄市鹿城小学
注重学生学习过程的优化
楚雄市鹿城小学
教学预设和生成
楚雄市鹿城小学
《数字编码》教学设计
楚雄市鹿城镇中心小学
《可能性》教学设计
楚雄市鹿城镇中心小学
浅谈数学课堂中提高交流有效性的策略
楚雄市鹿城镇中心小学
《鸡兔同笼》教学设计
楚雄市鹿城镇中心小学
课堂教学有效性的基本特征
楚雄市鹿城镇中心小学
浅谈小学生英语学习兴趣的培养
楚雄市鹿城镇中心小学
扎扎实实学语文&&谈如何指导学生读通课文
杜彩芝　　　姜波
楚雄市鹿城镇中心小学
让学生爱写日记
杜彩芝　　　姜波
楚雄市鹿城镇中心小学
让孩子学会生活教育浅谈
楚雄市鹿城学区中心小学
浅谈如何培养小学生的写作能力
楚雄市鹿城镇后所小学
九义人教版四年级上册《白鹅》教学设计
楚雄市鹿城镇中心小学尹家嘴完小
小议&三生教育&
楚雄市鹿城镇中心小学新村完小
用心点亮心灯&&后进生转化工作浅谈
楚雄市新村镇中心小学下村完小
浅谈校长作为教师专业发展领导的意义
楚雄市新村镇中心小学下村完小
浅谈小学数学概念教学
楚雄市新村镇中心小学下村完小
浅谈如何培养学生积极发言的习惯
楚雄市新村镇中心小学下村完小
培养学生的良好习惯从细节抓起
楚雄市新村镇中心完小
师生之间的沟通要&润物细无声&
楚雄市新村镇中心完小
《烙饼问题》参与式教学活动设计&&人教版四年级数学上册第七单元《数学广角》例1
楚雄市新村镇中心完小
浅谈小学数学体验教学
楚雄市新村镇中心完小
数学教学中依然要写数学日记
楚雄市新村镇中心完小
课堂差错资源的运用
楚雄市新村镇中心完小
创新之台起于&垒疑&&&谈谈培养学生的问题意识出发提高其创新能力
楚雄市新村镇中心完小
数学课中培养学生良好学习习惯的培养
楚雄市新村镇中心完小
《圆锥的体积》教学活动设计方案
楚雄市新村镇中心完小
浅谈小学生数学课上阅读能力的培养
楚雄市新村镇中心完小
语文课堂教学中的&加减法&
楚雄市新村镇中心完小
语文教学&读&为首
楚雄市新村镇中心完小
语文课堂中学生倾听习惯的培养
楚雄市新村镇中心完小
浅谈语文教学中如何提高小组合作的实施性
楚雄市新村镇中心完小
怎样让寄宿制学校基地为学校发光
李家永&& 李佳翻
楚雄市子午镇中心小学
如何在一日活动中培养学前班幼儿良好行为习惯
楚雄市子午镇中心小学
浅谈&放下架子&做学生的良师益友
杨开章&& 杨发斌
楚雄市子午镇中心小学
参与式课堂&月光曲&教学设计
楚雄市子午镇中心小学
浅议村完小一年级拼音教学
楚雄市子午镇中心小学
让习作评语充满爱
楚雄市子午镇中心小学
浅谈一年级拼音教学如何引导学生主动参与
王正科&& 李文英
楚雄市子午镇中心小学
学前教学入门初探点滴
楚雄市子午镇中心小学
浅谈小学&活动作文&教学
楚雄市子午镇中心小学
运用多媒体优化语文课堂教学
楚雄市子午镇中心小学
在低年级语文阅读教学中如何促进学生有效参与
楚雄市子午镇中心小学
在低年级数学教学中构建有效教学
楚雄市子午镇中心小学
体育课教学要精讲多练
王存英&& 周波
楚雄市子午镇中心小学
谈怎样提高小学生计算能力
陈应刚&& 王存英
楚雄市子午镇中心小学
&数学课堂教学解决问题有效性&的几点尝试
楚雄市子午镇中心小学
浅谈小学数学中如何培养学生的学习兴趣
楚雄市子午镇中心小学
应用题教学与学生生活实践的探究
李家永&&& 罗瑞兰
楚雄市子午镇中心小学
浅谈小学数学参与式教学中小组工作的三个阶段
李平贵&& 唐正玲
楚雄市子午镇中心小学
&画平行线&教学设计
杨正卿&& 杨春萍
楚雄市子午镇曙光明德小学
&角的分类&教学设计
楚雄市子午镇中心学校鹿宜完小
《四季》教学设计
楚雄市大地基乡中心小学
生活为习作着色&& 习作为生活添彩
楚雄市大地基乡中心小学
在语文阅读教学中巧练笔，能让孩子们妙笔生花
楚雄市大地基乡中心小学
浅谈农村学生起步作文教学
楚雄市大地基乡中心小学
&反义词&的复习教学设计
楚雄市大地基乡中心小学
我眼中的周记
楚雄市大地基乡中心小学
小学生习作途径初探
楚雄市大地基乡中心小学
一年级数学《数学乐园》教学活动设计
楚雄市大地基乡中心小学
浅谈小学估算意识、能力、策略的培养
楚雄市大地基乡中心小学
简单的错& 不简单的处理
楚雄市大地基乡中心小学
小学数学教学中&小组工作&的实效性
楚雄市大地基乡中心小学
对小学数学课前预习的实践与探索
楚雄市大地基乡中心小学
《100以内数的加法和减法》单元复习活动设计
楚雄市大地基乡中心小学
小学数学教学中，习作能力培养渗透的途径
楚雄市大地基乡中心小学
《平行四边形的面积》教学设计
楚雄市大地基乡中心小学
读写结合，提高学生的习作能力
楚雄市大地基乡中心小学
积累&&提高作文能力的有效途径
楚雄市大地基乡中心小学
浅谈参与式教学中教师应担当什么样的角色
楚雄市大地基乡中心小学
农村寄宿制小学学生理财教育的误区
楚雄市大地基乡中心小学
培养学生自主学习初探
楚雄市大地基乡中心小学腊脚完小
小学生习作情境的创设
楚雄市大地基乡中心小学者力完小
对农村孩子生活现状的一些思考
楚雄市中山镇中心小学蚂蚁完小
小学班主任工作浅谈
楚雄市中山镇中心小学蚂蚁完小
小学班主任工作之感悟
楚雄市中山镇中心小学中山明德完小
学校是我的家&&关爱留守儿童
楚雄市中山镇中心小学中山明德完小
浅谈小学数学中让验算多样化
楚雄市中山镇中心小学
小学校园中的三生教育&&浅谈小学生的自我管理
楚雄市中山镇中心小学
谈谈农村小学生作文兴趣的培养
楚雄市中山镇中心小学
浅析当前小学语文教学面临的困境与出路
楚雄市中山镇中心小学
让经典诵读给低年级学生的语文素养插上翅膀
楚雄市中山镇中心小学
浅谈语文课本中的&童年之美&
楚雄市中山镇中心小学
时下儿童智力开发热的浅认识
楚雄市中山镇中心小学
怎样找回学生缺失的爱心
楚雄市中山镇中心小学
孩子和我一起成长
楚雄市中山镇中心小学
山区农村小学德育教育工作的探究
楚雄市中山镇中心小学
浅谈农村小学教务工作管理
楚雄市中山镇中心小学
抓好后进生转化工作的几点建议
楚雄市中山镇哨房完小
三生教育《当地震来临时》教学设计
楚雄市苍岭镇中心小学
14*《大瀑布的葬礼》教学设计
楚雄市苍岭镇中心小学
28*《毛主席在花山》教学设计
楚雄市苍岭镇中心小学
让农村识字教学富于趣味
李美银&& 白荣礼
楚雄市苍岭镇中心小学
对小学生养成教育实践的几点思考
楚雄市苍岭镇中心小学
怎样指导学生有效的复习
楚雄市苍岭镇中心小学
浅谈德育教育中的几个误区
楚雄市苍岭镇中心小学
励精图治、推进课改&&&减负&提质&下的黑井镇小学基础教育课程改革新貌
禄丰县黑井镇小学
提高小学语文课堂教学有效性策略
禄丰县金山镇小学
关于创新素质教育的研究与思考
禄丰县金山镇河口小学
实施&三生教育&& 造就21世纪人才
武定县教师进修学校
实施自主、合作、探究学习误区浅析及对策
武定县高桥镇高桥中心小学
《七律长征》教学设计
武定县高桥马鞍小学
小学习作教学中的几点尝试心得
杨国春&& 余雪锋
武定县高桥镇海子小学
浅谈小学低年级学生行为习惯的养成教育&&讲究卫生习惯的培养点滴谈
武定县高桥镇勒外小学
在农村小学如何有效实施&三生教育&
闫尔春&& 徐开丽
武定县高桥镇永兆小学
新课程形势下农村义务教育阶段学生综合素质教育
武定县高桥镇中心完小
浅谈小学教育中的生活教育
武定县高桥中心小学
浅谈小学低年级数学倾听能力的培养
武定县高桥中心小学
浅谈如何培养小学生的作文兴趣
李红忠&& 李娟
武定县高桥中心小学
浅谈新课改下的作文教学
武定县高桥中心小学
新课改理念下关于语文教学的思考
武定县高桥中心小学
浅谈农村小学英语口语教学的对策
武定县东坡乡万则里小学
数学广角之我见
武定县东坡乡万则里小学
浅议让学生在快乐中写作
武定县东坡乡万则里小学
《观察物体&&美丽的对称图形》教学设计
武定县近城小学
构建探究性的课堂教学初探
武定县近城小学
《我是什么》教学设计
武定县近城小学
浅谈如何在小学低年级语文教学中培养学生自主探究性学习的意识
武定县近城小学
如何在科学课教学中渗透环境教育
张子伟&&& 普燕梅
武定县狮山镇九厂姚铭小学
浅谈小学科学课探究性学习指导策略
张子伟&&& 普燕梅
武定县狮山镇九厂姚铭小学
小学数学学习方法的指导和培养
张子伟&&& 普燕梅
武定县狮山镇九厂姚铭小学
浅谈创设学生主动参与的情境
张子伟&&& 普燕梅
武定县狮山镇九厂姚铭小学
小议语文教学与学生创造能力的培养
武定县狮山镇九厂姚铭小学
善问&&实施语文创新教育的途径
张子伟&&& 普燕梅
武定县狮山镇九厂姚铭小学
浅谈&自主学习&的古诗教学模式
张子伟&&& 普燕梅
武定县狮山镇九厂姚铭小学
《秋天的雨》教学设计
刘海菊&& 闫春艳
武定县狮山镇九厂旺脉龙小学
浅谈数学课堂教学中创新能力的培养
李俊&&&& 张慧
武定县狮山镇九厂小学
新课程标准下小学数学教学有效策略初探
李俊&&&&&&&&&& 李建伟
武定县狮山镇九厂小学
浅谈信息技术在小学数学中的应用
李俊&&& 李海雁
武定县狮山镇九厂小学
如何提高小学生的口语交际能力
李俊&&&& 张慧
武定县狮山镇九厂小学
新课改下如何提高农村小学语文课堂教学效率
李俊&&&&&&&&&& 李建伟
武定县狮山镇九厂小学
浅谈怎样激活小学语文课堂
李俊&&&& 冯桂兰
武定县狮山镇九厂小学
浅谈语文阅读教学策略
李俊&&&& 李海雁
武定县狮山镇九厂小学
浅谈语文阅读的优化教学
李俊&&& 李海雁
武定县狮山镇九厂小学
浅谈小学作文创新能力的培养
李俊&&& 李海雁
武定县狮山镇九厂小学
发掘农村习作资源& 提高学生习作能力
李俊&&& 李海雁
武定县狮山镇九厂小学
如何开展高效的小组合作学习
李俊&&&& 冯桂兰
武定县狮山镇九厂小学
课改中的班级管理
李俊&&& 李海雁
武定县狮山镇九厂小学
关于英语期末复习的几点策略
武定县狮山镇九厂中学
浅谈小学语文学困生转化的策略
武定县插甸乡小学
小学高年级作文教学的困境及对策
武定县东坡乡小学
小学语文教学中激发学生的学习兴趣浅谈
武定县插甸乡小学
课程改革中的小学语文教学课堂浅谈
武定县插甸乡小学
小学语文课外阅读指导方法略谈
武定县插甸乡小学
浅议班主任工作
武定县插甸乡小学
浅谈小学课堂教学中教师体态语功能
武定县插甸小学
平凡人生&& 神圣职责&&浅谈小学班主任工作
武定县插甸乡小学
浅谈用心写作文评语
武定县插甸乡西山小学
循序渐进& 解读寓意&&寓言《揠苗助长》教学例谈
武定县插甸乡西山小学
营造欢乐的数学教学环境
武定县插甸乡西山小学
浅议&主动教育&模式下的语文作业设计
武定县猫街镇小学
小学一年级学生自主学习能力培养的探究
武定县猫街镇小学
浅谈多媒体在小学作文教学中的作用&&巧用多媒体　优化作文教学
武定县发窝小学
全面开展&三生教育&在小学教育中有何意义
龙吉胜&& 杨秀芝
武定县狮山镇滑坡小学&&&&&&&&&&& 武定县狮山解加营小学
教师要善于创设乐学的情境，激发学生学习兴趣
武定县狮山镇滑坡小学
浅谈小学生数学兴趣的培养
武定县狮山镇滑坡小学
小学信息技术教学中的思考与探索
武定县狮山镇滑坡小学
农村小学作文教学有效途径
武定县狮山镇滑坡小学
怎样围绕小学语文课堂教学开展创新教育
武定县狮山镇滑坡小学
怎样培养学生质疑问难的能力
武定县狮山镇滑坡小学
怎样做好小学班主任工作
武定县狮山镇滑坡小学
浅谈如何在小学语文课堂教学中实施创新教育
武定县狮山镇滑坡小学
小学生行为习惯的养成教育初探
武定县狮山镇滑坡小学
谈和谐校园的建设
武定县已衣乡中心完小
转化&差生&之我见
武定县狮山镇九厂姚铭小学
《22、窗前的汽球》教学设计
姚安县海埂屯小学
浅谈学习困难生的转化
姚安县栋川小学
以学生为主体的新型小学数学课堂教法初探
元谋县江边小学
试析&三生教育&视野中的初中语文阅读教学
大理市下关一小
密切数学与生活的联系实施教学
大理市凤仪镇中心完小
浅谈直呼音节的教学
大理市凤仪镇中心完小
重视数学阅读，丰富数学语言
大理市凤仪镇中心完小
让数学教学回归本色
大理市凤仪镇乐和完小
一节品德与生活优质课应具备的条件&&参加片区小学品德与生活优质课赛活动有感
大理市凤仪镇中心完小
浅谈小学语文作业的布置
大理市凤仪镇中心完小
爱生活，爱习作
大理市凤仪镇中心完小
小学生口语表达能力的培养
大理市凤仪镇中心完小
兴趣的激发&&开启识字教学大门的钥匙
大理市凤仪镇中心完小
心灵交流& 真情感化&&浅谈后进生的转化工作
大理市凤仪镇中心完小
向40分钟要质量
大理市凤仪镇中心完小
语文教学中渗透生命教育初探
剑川县金华镇金和完小
策略学生自主学习能力的培养
永平县龙门明德小学
多媒体&&数学教学活的灵魂
永平县龙门明德小学
小学语文阅读教学中的情境化教学初探
永平县龙门乡龙门村完小
留守儿童教育管理的有效策略
永平县杉阳镇九年制学校
浅谈幼儿绘画意识的培养
西畴县第二幼儿园
大班科学常识&&人体关节的奥秘
西畴县第二幼儿园
浅谈在美术活动中如何培养幼儿的创造能力
西畴县第二幼儿园
浅谈山区数学教育教学活动
西畴县柏林乡三板桥小学
浅谈怎样实施开放型数学教学
西畴县西洒镇老西洒希望小学
浅谈游戏在小学数学教学中的作用
西畴县西洒镇老西洒小学
浅谈数学教学中如何引导学生进行&自主探究&式学习
西畴县西洒镇老西洒小学
浅议如何激发小学生学习数学的兴趣
西畴县西洒镇老西洒小学
教育教学活动设计
西畴县第二幼儿园
幼儿数学操作活动的指导策略
西畴县第二幼儿园
影响青少年足球运动员在足球比赛中情绪变化原因的分析
西畴县柏林乡马蹄寨小学
边疆农村初中体育教学现状与对策
西畴县柏林乡中心校吴咪山小学
对足球场暴力的探究
西畴县柏林乡柏林小学
浅谈&三生&教育
西畴县柏林乡海荣希望小学
浅谈小学生心理健康教育
西畴县柏林乡三板桥小学
把三生教育贯穿在幼儿的一日生活中
西畴县第一幼儿园
&三生教育&重要性之我见
西畴县第一幼儿园
滴水汇成河，千河聚成海
西畴县柏林乡柏林小学
浅谈幼儿音乐教育游戏化
西畴县第二幼儿园
浅议如何在中大班幼儿中进行了打击乐教学
西畴县第一幼儿园
浅谈如何提高英语阅读能力
西畴县柏林乡万林小学
游戏与小学英语课堂教学
西畴县柏林乡马蹄寨小学
浅谈教学互动在小学英语教授的实际应用
西畴县柏林乡柏林小学
小学语文作文之我见
西畴县柏林乡苍蒲塘小学
一堂&活&的识字课有感
西畴县柏林乡马蹄寨小学
浅析教学对话对小学高年级语文教学
西畴县西洒镇老西洒小学
论幼儿教师专业的成长
西畴县柏林乡幼儿园
让农村新入园幼儿正确地&说&起来
西畴县柏林乡幼儿园
浅谈学生减负的几点实施方案
西畴县柏林乡三板桥小学
浅谈农村留守儿童心理健康发展策略
西畴县柏林乡柏林小学
如何培养幼儿的观察能力
西畴县第二幼儿园
浅谈家庭教育对幼儿的影响
西畴县第二幼儿园
小学数学课程标准学科教学的目的要求
开远市碑格中心校
一道小学数学习题的多解与变式探究
开远市碑格中心校
浅谈小学数学教学中的思想品德教育
开远市碑格中心校阿优小学
小学低年级数学教学中常用的学具和使用方法
开远市碑格中心校阿优小学
&问题&二字在数学教学中的重要性
开远市碑格中心小学
山区小学英语教学的现状分析与对策&&以碑格中心校为例
开远市碑格中心校
立足小学语文课堂教学& 促进学生个性发展
开远市碑格中心校
浅议小学语文教学中学生学习兴趣的培养
开远市碑格中心校
浅谈农村小学语文教师如何适应新课改
开远市碑格乡碑格小学
《丝绸之路》说课设计
开远市碑格乡下米者小学
浅谈怎样向低年级学生学法指导
开远市碑格中心校
如何培养小学生的良好情感
开远市碑格中心校
浅谈如何转化后进生
开远市碑格乡架吉小学
兴趣是开启知识大门的金钥匙
开远市碑格中心小学
如何提高学生学习美术的兴趣
弥勒县普朋镇新车小学
提高小学数学课堂效率之我见
弥勒县普朋镇新车小学
对如何搞好中小学数学课堂教学工作的探究
弥勒县朋普镇新车小学
如何培养低年级学生的识字兴趣
弥勒县普朋镇新车小学
小学低年级&快乐&识字教学探讨
弥勒县普朋镇新车小学
浅谈小学生语文阅读能力的培养
弥勒县普朋镇新车小学
如何提高课堂教学质量
弥勒县普朋镇新车小学
如何营造优质的课堂教学
弥勒县普朋镇新车小学
浅谈农村小学如何打造学校环境促进校园文化建设
弥勒县普朋镇新车小学
如何激发学生的学习兴趣
弥勒县朋普镇新车小学
四年级下册《扁鹊治病》教学设计
泸西县建设小学
浅谈边疆地区小学生信息技术教学
刘飞　　　钱晓荣
元阳县上新城乡中心小学
发展个性、丰富学生精神世界的策略
个旧市鸡街镇中心校
变&要我写&为&我要写&、&我想写&
个旧市鸡街镇中心校
科学实验课应把握的几个环节
保山市隆阳区潞江镇芒柳小学
在小学数学教学中非智力因素的培养
保山市隆阳区潞江镇芒柳小学
在信息技术课上应如何正确应用演示教学法
保山市隆阳区辛街乡大栗树小学
学生乐于写作文，不要让作文成为负担
保山市隆阳区辛街乡大栗树小学
浅谈想象作文的教学
保山市隆阳区辛街乡大栗树小学
在教学中用科学评价来引导学生
保山市隆阳区辛街乡大栗树小学
德育教育如何在体育教学中渗透
保山市隆阳区板桥镇乌龙小学
浅谈农村小学语文教学中语言文字的训练
保山市隆阳区汉庄镇贾官小学
浅谈山区初中英语教学现状及对策
保山市隆阳区老营中学
小学数学的有效教学
保山市实验小学
关注科学实验的质疑与创新
施甸县旧城乡新街小学
浅议数学教师的课堂语言
施甸县由旺镇中心学校
浅谈在小学数学教学中如何实施主动教育
杨开奇&& 何兴姣
施甸县由旺镇中心学校
小学数学主动教育初探
施甸县由旺镇中心学校
浅谈小学低年级数学倾听能力的培养
王少云&& 杨丽芬
施甸县由旺镇中心学校
在美术教学中培养拓展小学生的创造性思维
施甸县由旺中心学校
浅谈在数学教学中如何创新
施甸县由旺常村小学
浅谈小学生数感的培养
施甸县由旺常村小学
拼音教学中的主动教育
施甸县由旺镇中心学校
浅谈如何培养一年级学生使用规范的语言文字
施甸县由旺镇中心学校
小学语文自主学习初探
张丽华&& 张军伟
施甸县由旺镇中心学校
培养良好的写字习惯
蒋菊莲&&& 陈慧明
施甸县由旺镇中心学校
论小学生课外阅读兴趣的培养
施甸县由旺镇中心学校
引导学生在品读中感受语言的魅力
施甸县由旺镇中心学校
浅谈在教学中如何提高农村小学生的口语交际能力
施甸县由旺镇中心学校
在语文教学中如何发挥学生的主动性
施甸县由旺镇中心学校
低段语言文字训练初探
施甸县由旺镇躲安小学
小学生写字教学初探
施甸县由旺镇中心学校
增强阅读的有效性&& 提升学生个性化阅读水平
施甸县由旺镇中心学校
浅谈小学生朗读能力的培养
施甸县由旺镇中心学校
浅谈识字教学中创新思维的培养
施甸县由旺中心学校
浅谈农村小学生德育教育
施甸县旧城乡里嘎小学
如何在音乐教学中培养学生的创造性思维
施甸县由旺中心学校
如何培养学生想象能力
施甸县旧城乡大山小学
远程教育给语文教学插上了双翼
苏晓燕&& 杨旭国
施甸县木老元中心学校
农村小学生作文教学初探
施甸县姚关镇山邑小学
对阅读教学个性化的解读
施甸县木老元中心学校
浅谈新课程理念下的阅读教学
施甸县由旺常村小学
创建优秀校园文化& 共建和谐校园
杨开艳&& 毛建丽
施甸县由旺镇中心学校
让&特困生&脱&困致富&拥有新天地
施甸县由旺镇中心学校
有效教育教学离不开学生为主体
施甸县由旺镇中心学校
如何培养小学生的&乐&学
施甸县旧城乡中心小学
家庭教育对学校教育的影响
施甸县旧城乡中心小学
融洽家庭学校教育关系& 搭建学生健康发展平台
施甸县旧城乡中心小学
农村小学班主任的心灵手记
施甸县由旺常村小学
浅谈农村小学教导主任的职能
施甸县由旺常村小学
如何抓好小学毕业班班级管理&&班主任心得体会
施甸县由旺常村小学
浅谈农村小学治校管理
施甸县由旺常村小学
浅议学生创新思维的发展
施甸县由旺常村小学
透析公开课中的浪费现象
施甸县酒房乡小寨小学
让生活之水流入课堂
腾冲县猴桥镇育英完小
新课程新形式下语文教学浅谈
腾冲县猴桥镇育英完小
小学习作课趣味化教学的尝试
腾冲县猴桥镇育英完小
阅读教学中自主学习能力的探究
腾冲县猴桥镇中心小学
小学思想品德课里后进生转化的策略
腾冲县猴桥镇中心小学
怎样上好一节语文课
腾冲县猴桥镇中心小学
浅谈农村体育教学存在的一些问题
腾冲县猴桥镇中心小学
小学三年级科学教学方法初探
腾冲县猴桥镇永兴完小
浅谈对&数学广角&教学的理解
腾冲县芒棒乡中心小学
浅谈小学作文教学
腾冲县芒棒中心小学
在探究中经历&& 在过程中体验
腾冲县芒棒乡平田完小
把应用题的&根&留住
腾冲县腾越镇观音塘民族完小
返璞归真，回归生活&&让数学和生活亲密接触
腾冲县腾越镇观音塘民族完小
浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性
腾冲县腾越镇观音塘民族完小
抓好作文教学之我见
腾冲县腾越镇观音塘民族完小
应用远程教育资源&& 优化小学数学教学
杨学高& 丁瑾瑜
腾冲县腾越镇第三完全小学
《Unit 2 My schoolbag》教学设计
腾冲县腾越镇第三完全小学
浅谈语文教学有效性的经营策略
腾冲县腾越镇朝阳完小
浅谈写作中的几点技巧
腾冲县芒棒乡窜龙完小
谈&好课多磨&
腾冲县明光乡中心小学
公开课应在求真中求实
腾冲县芒棒乡中心小学
如何提高教师问题设计的质量
腾冲县芒棒乡中心小学
浅谈如何让小学生积极完成课外作业
腾冲县芒棒乡中心小学
浅谈后进生的转变
腾冲县芒棒乡上营完小
浅谈师德修养的&三心&
腾冲县芒棒乡上营完小
变观念& 重实践& 和谐关系心换心&&对&减负提质&的实践探索与思考
腾冲县腾越镇观音塘民族完小
学会赏识& 激发自信
腾冲县腾越镇观音塘民族完小
做一个感悟奉献幸福的教师
腾冲县腾越镇观音塘民族完小
小学后进生的转化教育
腾冲县猴桥镇永兴完小
浅议和谐校园文化的构建
腾冲县腾越镇寸家寨完小
怎样构建和谐的师生关系
腾冲县腾越镇寸家寨完小
浅谈学生修改作文的指导
腾冲县腾越镇岗峨完小
如何让英语课充满活力
昌宁县幼儿园
实施幼儿双语教学的几点体会
昌宁县幼儿园
浅谈幼儿英语教学
昌宁县幼儿园
创设环境&& 激发幼儿双语兴趣
昌宁县幼儿园
浅谈幼儿英语教学的方式方法
昌宁县幼儿园
对我园英语教育现状的分析
昌宁县幼儿园
让幼儿轻松快乐地学好英语
昌宁县幼儿园
谈双语教学中肢体语言的运用
昌宁县幼儿园
浅谈幼儿双语情境教学
昌宁县幼儿园
幼儿英语游戏教学技巧
昌宁县幼儿园
幼儿双语实验教学初探
昌宁县幼儿园
创设幼儿双语学习环境浅见
昌宁县幼儿园
怎样创设幼儿学习双语的环境
昌宁县幼儿园
谈幼儿英汉双语教学的整合
昌宁县幼儿园
谈幼儿园进行双语教学的关键
昌宁县幼儿园
浅谈幼儿英语游戏教学
昌宁县幼儿园
如何提高幼儿学习双语的积极性
昌宁县幼儿园
浅谈幼儿学习英语的环境创设
昌宁县幼儿园
幼儿教学四步教学法初探
昌宁县幼儿园
如何提高小学科学课堂教学的有效性
丽江市实验学校
浅谈数学教学中教师应该注意的语言艺术
丽江市实验学校
小议小学数学课堂作业处理方法
丽江市实验学校
小学解方程的思考
丽江市实验学校
创设体育课中新型的师生关系
丽江市实验学校
&三生教育&在课堂
丽江市实验学校
让学生爱上写作
丽江市实验学校
习作教学如何张扬学生个性
丽江市实验学校
漫谈教师教普通话，写规范字&&《国家通用语言文字法》十周年有感
丽江市实验学校
把爱心献给学困生
丽江市实验学校
取长补短，促进城乡学校共同发展
丽江市实验学校
敲开学生好奇的大门
丽江市实验学校
感恩意识缺失原因分析及感恩意识培养对策
丽江市实验学校
每天进步一小步，阳光生活每一天
丽江市实验学校
班主任的人格魅力对学生的影响
丽江市实验学校
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来&&班主任工作中的问题与策略
丽江市实验学校
赏识，让你的孩子自信
丽江市实验学校
三年级《观察作文》教学设计
丽江市古城区大研中心校现文小学
《形状与抗弯曲能力》教学设计
丽江市古城区大研中心校现文小学
数学教学应重视读
丽江市古城区大研中心校现文小学
浅谈数学教学中创新意识的培养
丽江市古城区大研中心校现文小学
《一杯酒》教学设计
丽江市古城区大研中心校现文小学
浅谈怎样提高小学数学的课堂教学质量
丽江市古城区完全小学
几种常用的&解决问题&的方法
李旭波&& 李金玉
丽江市古城区完全小学
学习纳西语从幼儿抓起
丽江市古城区黄山幼儿园
幼儿园纳西语教育之我见
丽江市古城区黄山幼儿园
在幼儿园实施纳西母语课程，丰富幼儿园园本课程
丽江市古城区黄山幼儿园
运用纳西童谣的教育策略
丽江市古城区黄山幼儿园
浅谈小学生书写习惯的培养
丽江市古城区大研友谊小学
教学设计要符合学生发展的需要
丽江市古城区完全小学
怎样做好应用题的启蒙教学？
永胜县六德中心小学
课堂提问的艺术
永胜县六德中心小学
山区小学作文教学之我见
永胜县六德中心小学
一年级说话课教学的见解
永胜县六德中心小学
如何让学生的心理得到健康成长
永胜县六德中心小学
学生喜欢的班主任
永胜县六德中心小学
怎样做好班主任工作　
永胜县六德中心小学
《观察物体》的教学反思
德钦县示范小学
《梯形的面积》的教学反思
德钦县示范小学
《比的应用》教学案例
德钦县示范小学
三年级时间计算案例　　第三课时　　时间的计算
德钦县示范小学
《５的乘法口诀》教学案例
德钦县示范小学
四年级数学垂线垂足案例
德钦县示范小学
体育教学案例
德钦县示范小学
&三生教育&的学习与探讨
德钦县示范小学
舞蹈教学案例
德钦县示范小学
三年级教案 English课题：Unit 3 Let's& talk
德钦县示范小学
小学英语（ＰＥＰ）（Ｇrade　５）教案
德钦县示范小学
小学三年级英语教学反思
德钦县示范小学
实施和谐教育& 创建和谐校园
德钦县示范小学
浅谈如何培养小学生的自信心
德钦县示范小学
让小学生保持阳光心态&&谈如何培养小学生的学习兴趣
德钦县示范小学
论新课程下教师的发展方向
德钦县示范小学
六年级下册《灯光》教学反思
德钦县示范小学
小学二年级语文教学反思　　课题《一分钟》（第７课）
德钦县示范小学
在习作教学中培养学生的创新能力
德钦县示范小学
浅谈边疆少数民族幼儿社会交往能力的培养
维西县幼儿园
家园合作让异龄同伴交往促进幼儿社会交往能力
维西县幼儿园
浅谈中班幼儿社会交往能力发展的培养
维西县幼儿园
浅谈自闭倾向幼儿社会交往能力的培养
维西县幼儿园
香格里拉县
小学数学教学中创新思维的培养
香格里拉县三坝乡白地完小
爱生是教师的天职
香格里拉县三坝乡白地完小
浅谈非智力型学困生的转化工作&&新课程下班主任义不容辞的职责
香格里拉县三坝乡白地完小
小学教师转化后进生的思想研究
香格里拉县三坝乡白地完小
班级工作管理的科学化
香格里拉县三坝乡白地完小
什么是好的教育？&&关于偏僻闭塞地区教育问题的一些思考
香格里拉县三坝乡白地完小
浅谈如何培养小学生健康的学习心理
景洪市勐旺小学
运用多媒体激活数学课
勐腊县勐捧勐哈小学
如何在数学课堂中渗透环保意识
勐腊县勐捧勐哈小学
一年级学生数学学习习惯的培养
勐腊县勐中心小学
浅议&新课标&下的数学教学观模课
勐腊县勐中心小学
质疑& 激疑& 解疑
勐腊县勐中心小学
回归生活空间&& 领悟数学魅力&&谈小学数学教学生活化
勐腊县勐满粉小学
浅议让数学课堂真正&活&起来
勐腊县勐满镇大广小学
谈谈应用题教学方法
勐腊县勐满岔河小学
浅谈少数民族地区&三生教育&课
勐腊县勐满岔河小学
浅谈小学生民族特色课间操的尝试
勐腊县勐中心小学
浅析优化体育课堂增添艺术色彩
勐腊县勐中心小学
多媒体让学生轻松愉快的学拼音
勐腊县勐捧勐哈小学
如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣
勐腊县勐中心小学
小议小学生学习语文与生活的体验
勐腊县勐中心小学
如何激发学生的阅读思维潜力
勐腊县勐中心小学
让导入充满智慧，让课堂富有灵性&&谈谈小学语文课堂之导入
勐腊县勐中心小学
精心设计语文实践活动& 提高阅读教学的有效性
勐腊县勐满粉小学
议提高少数民族地区学生的写作能力
勐腊县勐满镇大广小学
谈谈多媒体教学给小学语文带来的好处
勐腊县勐满岔河小学
如何创设自主学习的环境
勐腊县勐满中良小学
学习实践反思让课改之花绽放&&《荷叶圆圆》识字教学及反思
勐腊县第二小学
浅谈小学生写作能力的培养及训练
勐腊县第一小学
组织课堂提问& 提高英语课堂听课的实效性
勐腊县勐中心小学
谈谈在新课程背景下小学教学管理
勐腊县勐中心小学
浅谈语文教学中多媒体的运用
勐腊县勐中心小学
课堂教学实践探索
勐腊县勐中心小学
浅谈小学生创新精神培养
勐腊县勐满岔河小学
开展家庭教育的必要性
勐腊县勐满曼飞龙小学
浅谈适应新课程标准，改变自身的教学行为
勐腊县勐满曼赛小学
浅谈如何让枯燥乏味的识字教学更加生动有趣
勐海县第二小学
小学生作文自主学习初探
勐海县勐海镇小学
不拘一格上国学&&在幼儿园开展国学课程有感
麒麟区第一幼儿园
浅谈小学数学与学生生活的联系
徐卓芳&&& 荀祥慧
富源县老厂乡老厂小学
小学生个性化阅读能力的培养
富源县营上镇民家小学
如何构建科学课的高效课堂教学模式
富源县营上镇民家小学
如何构建科学课的高效课堂教学模式
富源县营上镇茂河小学
小学生个性化阅读能力的培养
富源县营上镇民家中学
让小学低年级数学课堂快乐起来
会泽县东风小学
发挥媒体优势& 实现有效课堂教学&&多媒体课堂教学中体现教师主导作用例谈
会泽县东风小学
《四季》第二课时教学设计
会泽县东风小学
单元主体教学之我见
会泽县东风小学
贫困山区农村小学怎样做到&乐学&
会泽县鲁纳乡中心学校
新课程改革下教师不应有的十种心理
会泽县鲁纳乡中心学校
浅议培养学生的创新精神
会泽县东风小学
为学生的人生奠定美好的道德基础&&在品德与社会课教学中培养学生的道德情感
师宗县雄壁中心学校
燃起数学课堂的&生命火花&
郑会荣& 张英
陆良县马街镇大西学校
让&错误&成为数学课堂教学的亮点
朱丛仙& 姜艳芬 阮金春
陆良县马街镇大西学校
感悟课堂，走进&数学广角&的教学
陆良县板桥镇后所小学
用生活中的数学感悟教材知识
陆良县小百户镇天花小学
浅谈对学生创新能力的培养
陆良县小百户镇兴仁小学
体育课中如何看待健康教育
陆良县小百户镇天花小学
浅谈如何提高小学语文课堂教学的实效性
陆良县小百户镇天花小学
如何写好话题作文
张虹&&&& 张翠红
陆良县板桥镇后所小学
小学语文个性化阅读教学的基本策略
陆良县板桥镇中心学校
学作文与学做人&&浅谈人格化写作中的情感因素
陆良县大莫古镇德格小学
班级管理的智慧
赏永军& 陈顺才
陆良县马街镇大西学校
教无止境&&赴昆明听课有感
陆良县板桥镇后所小学
陆良县城乡幼儿家庭教育投资的现状调查
陆良县小百户镇兴仁小学
《走近老师》主题班会设计
宣威市双龙街道龙华小学
浅谈课改下的合作学习
宣威市第一中学
巧教《汉语拼音字母表》
宣威市双龙街道龙华小学
浅析制约潞西市农村小学教育发展的因素及对策
潞西市教育科学研究中心教研室
第三单元乘法运算定律（例1、例2）
德宏州芒市第四小学
《分数与小数的互化》教学设计与自评
德宏州芒市第四小学
《平行四边形的面积》教学设计
德宏州芒市第四小学
《第四单元& 圆的认识（一）》教学设计
德宏州芒市第四小学
《圆的面积》教学设计
德宏州芒市第四小学
《平行四边形的面积》教学设计
德宏州芒市第四小学
运用多媒体教育技术优化小学数学课堂
德宏州芒市第四小学
《17、雪地里的小画家》教学设计
德宏州芒市第四小学
两基&&西部农村教育的春天
德宏州芒市第四小学
浅谈小学生良好学习习惯的培养
德宏州芒市第四小学
论小学班主任的工作艺术
德宏州芒市第四小学
试谈教学中如何激发学生的学习兴趣
德宏州芒市第四小学
校长培训给我带来了什么
德宏州芒市第四小学
浅谈如何在小学阅读教学中有效拓展习作训练
潞西市芒市第三小学
在生活中寻找写作的乐趣
潞西市芒市第三小学
浅谈如何在教学中加强语言文字的训练
潞西市芒市第三小学
浅谈盈江县新城乡部分特殊留守儿童的教育问题
盈江县幼儿园
我县民族地区基础教育发展初探
盈江县幼儿园
浅谈怎样搞好班主任工作
盈江县幼儿园
幼儿道德启蒙教育的初探
盈江县幼儿园
浅谈幼儿教师的多重角色
盈江县幼儿园
怎样培养孩子的注意力
盈江县幼儿园
早期阅读在幼儿成长中的作用
盈江县幼儿园
浅谈与幼儿交谈的艺术
盈江县幼儿园
在习作教学中尝试创新
盈江县平原镇中心小学
浅谈如何在语文教学中培养学生的参与能力
盈江县平原镇中心小学
小学作文教学浅议
盈江县油松岭乡中心小学
《春夏秋冬》课件
瑞丽市幼儿园
信息技术对小学科学实验教学的优化
瑞丽市勐卯小学
新时期如何转化数学后进生
瑞丽市勐卯小学
《简单的排列》教学设计
瑞丽市勐卯小学
浅谈&三生教育&
瑞丽市勐卯小学
浅谈&三生教育&
瑞丽市勐卯小学
学校禁毒防艾教育的教学内容研究
瑞丽市勐卯小学
试论愉快教学& 提高小学音乐教学质量
瑞丽市勐卯小学
音乐教师不可忽视的基本技能&&即兴伴奏
瑞丽市勐卯小学
浅谈三生教育与&小树苗&
瑞丽市弄岛雷午小学
小议语文课堂教学评价
瑞丽市勐卯小学
浅谈小学一年级语文识字教学的方法
瑞丽市勐卯小学
小学低段识字教学的几点看法
瑞丽市麻科小学
多媒体教学活动设计
瑞丽市幼儿园
瑞丽市勐卯小学
浅谈语文教师体态语在教学中的运用
瑞丽市畹町经济开发区芒棒小学
让课堂充满生命的活力
瑞丽市勐卯小学
网络在教学中的利与弊
瑞丽市勐卯小学
小议数学教学过程中学生主动学习习惯的养成
陇川县第一小学
浅谈小学数学解决问题的方法
陇川县第一小学
浅谈提高小学生解决实际问题能力的有效方法
陇川县第一小学
浅谈如何培养学生提问题的能力
陇川县第一小学
谈小学数学解决问题教学的策略
陇川县第一小学
让生活情景走进数学课堂
陇川县第一小学
小学数学解方程方法的困惑与对策
陇川县第一小学
浅谈培养小学生良好的数学学习习惯
陇川县第一小学
边疆少数民族地区小学生习作指导
陇川县第一小学
关于培养学生良好语文作业习惯的几点体会
陇川县第一小学
怎样培养小学生良好的语文作业习惯
陇川县第一小学
小学生良好语文作业习惯的培养与探究
陈丽萍&& 张清
陇川县第一小学
小学生良好语文作业习惯的培养
陇川县第一小学
浅谈如何提高小学生的作文能力
陇川县第一小学
浅议优化教学方法，提高语文课堂教学质量
陇川县第一小学
小学生良好作业习惯探究
陇川县第一小学
少数民族地区习作学习方法探究
陇川县第一小学
如何提高少数民族地区作文教学
陇川县第一小学
教师培训之我见
陇川县第一小学
浅谈班主任工作
陇川县第一小学
浅谈对小学生创新能力的培养
陇川县第一小学
对后进生转化工作的思考
陇川县第一小学
把农村小学语文教学的改革落在实处
陇川县第一小学
谈小学英语教学超始阶段兴趣的培养
陇川县第二小学
特色学校创建的理论与实践
陇川县民族小学
浅谈如何提高后进生的学习兴趣
陇川县民族小学
浅谈小学寄宿制学校班级管理的方法
陇川县民族小学
信息技术课中培养学生创造性思维的教学策略
陇川县民族小学
试论在小学音乐教学中如何实施小组合作学习
陇川县示范幼儿园
小学音乐教育以人为本新理念践行诌议
陇川县示范幼儿园
浅谈小学数学教学与实际生活的联系
陇川县勐约乡九年一贯制学校
论如何利用小学数学教材挖掘德育素材
陇川县勐约乡九年一贯制学校
浅谈如何在小学数学中实施创新教育
陇川县勐约乡九年一贯制学校
农村小学生写作能力提高的途径与方法探究
陇川县勐约乡九年一贯制学校
浅谈培养山区学前幼儿语言能力的策略
陇川县勐约乡九年一贯制学校
浅谈如何激发少数民族学生学习数学的兴趣
陇川县勐约瓦幕小学
浅谈小学语文教学的&语文味&
陇川县户撒乡朗光小学
如何提高小学低年级学生的识字效率
陇川县景罕镇平山小学
浅谈语文教师在教学中应扮演的角色
陇川县清平中心校
如何培养农村少数民族小学生的良好行为习惯
陇川县勐约乡中心学校
浅谈怎样提高课堂教学效果
陇川县勐约乡中心学校
如何让小学数学课堂&活&起来
西盟县教育局教研室
浅议中小学生&减负&
西盟县教育局教研室
浅谈如何在小学语文教学中激发学生学习兴趣
西盟县力所乡南亢河小学
如何加强少数民族地区学生的口语交际能力
西盟县新厂乡阿莫村小学
兴趣产生动力
西盟县新厂乡阿莫村小学
浅谈小学数学教学中学生抽象思维能力的培养
景东彝族自治县文井镇者后小学
低年级学生写字教学的实践与探索
景谷县勐班乡中心小学
新课程理念下如何让数学课堂&活&起来
墨江县龙坝乡小学
浅议如何开展农村小学&快乐体育&教学
墨江县团田乡小学
欲&教&成&备&先行&&浅谈怎样备好一堂课
墨江县联珠镇第一小学
由&查字典&引发的音节及标调问题诌议
杨忠林&& 张波
镇沅县者东镇小学&&&&&&&&&&&&&&& 镇沅县恩乐镇小学
如何让语文课堂富有语文味&&《猫》教学语言的&语文味&例谈
镇沅县者东镇马邓小学
如何解决小学生的厌学情绪
江城县宝藏乡中心完小
浅谈数学教学中的自主探究学习
江城县宝藏中心完小
浅谈小学作文教学三过程
江城县宝藏中心完小
浅谈小学语文课堂教学中的教学策略
江城县宝藏乡中心完小
浅谈农村中小学校课间操的有效实施
澜沧县东河乡中学
小议指导幼儿快乐阅读的几点尝试
澜沧县幼儿园
浅谈幼儿教师在幼儿教育中如何培养幼儿的创新能力
临沧市临翔区博尚幼儿园
小班三生教育活动设计&&动物乐园
凤庆县第一幼儿园
解决学生实际问题应是三生教育的着力点
凤庆县第一完全小学
谈大班幼儿口语表达能力的培训
凤庆县第一幼儿园
论小班幼儿良好行为习惯的培养
凤庆县第一幼儿园
幼儿养成教育之我见
镇康县中心幼儿园
幼儿自护意识的培养
镇康县中心幼儿园
诌议利用值日生工作对培养幼儿劳动习惯的作用
镇康县中心幼儿园
浅谈&如何培养幼儿的良好行为习惯？&
镇康县中心幼儿园
大班养成教育活动：我会搬椅子
镇康县中心幼儿园
略论幼儿良好行为习惯养成教育的实践与操作
镇康县中心幼儿园
注重养成教育&& 培养幼儿健康人格
镇康县中心幼儿园
浅谈小班幼儿常规的培养
镇康县中心幼儿园
试论幼儿科学教育
镇康县中心幼儿园
幼儿美术教育中应注意的问题
镇康县中心幼儿园
如何培养幼儿美术活动兴趣
镇康县中心幼儿园
幼儿园开展&三生教育&之我见
镇康县中心幼儿园
浅谈小学班主任工作技巧
镇康县红岩小学
农村小学复式教学班的探讨
镇康县红岩小学
浅谈幼儿的告状行为
永德县中心幼儿园
浅谈幼儿园创新教育
永德县中心幼儿园
浅谈幼儿园如何实施&发展性&教育
永德县中心幼儿园
教学实践经验总结
永德县中心幼儿园
试论幼儿创新教育
永德县中心幼儿园
浅谈幼儿园开展&三生教育&的体会
永德县中心幼儿园
浅谈幼儿生命教育活动的方法
永德县中心幼儿园
浅谈幼儿倾听能力的培养
永德县中心幼儿园
浅谈如何转变后进生
耿马县幼儿园
如何进行农村班级管理
广南县篆角乡红岩完小
在农村小学数学教学中引导学生适应新学习方式
广南县旧莫乡昔板中心校
浅谈低年级的识字教学
广南县篆角乡马白小学
浅议低年级识字教学的途径和和方法
广南县旧莫中心小学
浅议如何培养农村小学生的观察写作能力
广南县旧莫中心小学
提高小学数学课堂教学效率的探究
何家荣&& 何家霖
丘北县平寨乡中心学校
让学生在合作中快乐地学习
丘北县天星乡笼陶小学
浅谈以新课标为指导的小学信息技术教育教学
丘北县锦屏镇中心小学
科学活动中什么因素在影响幼儿的合作
麻栗坡县幼儿园
浅论幼儿爱国主义教育的途径
麻栗坡县幼儿园
浅谈如何提高小学生学习英语的兴趣
麻栗坡县六河中学
试论小学语文课堂&&学生的角色定位
麻栗坡县六河中学
浅谈自主、合作、探究学习
砚山县平远小学
浅谈在小学音乐教学中如何融入德育教育
砚山县阿猛镇阿猛小学
如何摆脱传统语文教学观念的束缚
砚山县平远镇回龙小学
学习困难儿童教学策略研究
砚山县平远镇中心学校
如何提高小学数学课堂教学质量
砚山县平远镇尧房小学
浅谈西部农村小学素质教育的实施
富宁县新华镇中心校
试论小学班主任人性化管理的尝试与体会
富宁县新华中心校
提高教学质量的有效策略之我见&&数学课堂教学四部曲
文山县城北小学
新形势下提高小学数学课堂质量的几点思考
马关县马白中心校
农村小学加强说话训练之我见
马关县马白镇中心校
浅谈数学教学如何走向生活化
杨朝文&& 刘洪卫
马关县大栗树乡腻科街小学
关于当前课堂教学&减负&的再思考
马关县大栗树乡中心学校
莫再摁着牛吃草
马关县古森箐乡中心学校
小学数学应用题教学问题与策略
新平县戛洒镇小学
巧用学具& 课堂教学有效益
新平县戛洒镇小学
浅谈小学生&读写&之我见
新平县水塘小学
落实科学发展观& 在班队活动中渗透创新教育
元江县羊岔街中心完小
浅谈小学英语教学中的情感因素
福贡县第一中学
浅谈小学评价主体多元化策略
福贡县远福中学
运用多媒体教学的体会
福贡县石月亮乡九年一贯制学校
福贡傈僳族学生汉语习得的现状以及双语教学探析
福贡县石月亮乡亚左洛完小
学校心理健康教育之我见
福贡县石月亮乡九年一贯制学校
浅谈寄宿制小学班主任班级管理初探
贡山县柄中洛中心校
现代信息技术在小学科学课中的应用
兰坪县城区第二完全小学
有效教学运用于科学教学中& 提高课堂效率
兰坪县城区第二完全小学
谈小学科学实验的指导方法
兰坪县城区第二完全小学
浅谈精心创设问题情境的策略
兰坪县城区第二完全小学
浅谈小学数学教学中情境创设的几个误区
兰坪县城区第二完全小学
小学习作教学的初探
兰坪县城区第二完全小学
如何上好低段语文口语交际课
兰坪县城区第二完全小学
教师变导师
兰坪县城区第二完全小学
&潜能生&产生的原因与对策
兰坪县城区第二完全小学
农村中小学现代远程教育工程&&浅谈&模式一&教学光盘播放的应用
兰坪县城区第二完全小学
新课程理念下如何创造和谐的课堂
兰坪县城区第二完全小学
浅谈多媒体在小学教育教学中的作用
兰坪县通甸中心校
如何营造良好的学习氛围
永善县莲峰乡六井小学
农村小学实施新课改的&五个转变&
永善县墨翰乡荆坪小学
电化教学在小学教学中的应用
镇雄县赤水源小学
浅谈如何提高农村小学生的作文能力
镇雄县花朗中心小学
小学数学教学中学生创新精神的培养与体现
巧家县新店中心学校
小学数学问题情境创设的误区和探讨
鲁甸县江底乡中心小学
浅谈教学从学生实际出发
鲁甸县水磨镇水磨小学
小学作文教学浅谈
鲁甸县水磨镇拖麻小学
关爱学生点燃信心，激发学生学习
鲁甸县水磨镇营地小学
培养学生的基本能力
鲁甸县水磨镇营地小学
教学中怎样实施参与式教学
鲁甸县龙树乡新街子小学
后进生教育之我见
大关县悦乐镇福和希望小学
技术支持 中国职业技术教育网电话：010- 联系人：孙晶