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我最好的老师_400字
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　　在老师郑重的宣布这周的作业是写一个关于老师的作文时，全班哀声叹气。连我也倍感无趣。
　　从小学开始老师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律：啊，老师，你是园丁，辛勤培育；啊，老师，你是蜡烛，默默燃烧；啊，老师，你是春蚕，无私奉献。啊，老师，你是黄牛&诸多如此。
　　就算我耳朵没生出茧子来，我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹激情的朗诵&不知谁说过，老师是太阳下最光辉的职业&&的时候，我们却在座位上睡觉的睡觉，说话的说话，做作业的做作业。听的乏味，写的乏味。以至于已经麻木了。对那些华丽而空洞的陈词滥调，如同耳边飞过的苍蝇。&嗡，嗡，嗡。&让人心烦。
　　我们无法否认，&世界上最神圣的职业莫过于老师。&可我们也不得不承认，如今的老师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是老师太麻木。
　　我希望我以后可以遇到一个好老师，至少他不会让我们写些华丽而空洞的陈词滥调！
　　既然老师这个职业那么的神圣，那又何必需要那么的学生来&赞颂&他的神圣呢？
&&&&&初一:作文网专稿 未经允许不得转载
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人教版六年级语文下册第五组第21课《我最好的老师》PPT课件
　　本课件围绕教学目标，由浅入深，循序渐进，帮助教师引领学生透彻领悟课文的思想内容与内涵，操作简单，实用性强，不容错过哟！
该资源能应用于平时教学。
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热门关键字我最好的老师作文转眼间，6年级的小学校园生活即将过去。忽然间，心头涌起依恋的感觉，有千言万语要向关心教育过你的老师说。请你以‘老师&为话题，写自己最喜欢的老师二、三事，表现老师的特点，表达_百度作业帮
我最好的老师作文转眼间，6年级的小学校园生活即将过去。忽然间，心头涌起依恋的感觉，有千言万语要向关心教育过你的老师说。请你以‘老师"为话题，写自己最喜欢的老师二、三事，表现老师的特点，表达
转眼间，6年级的小学校园生活即将过去。忽然间，心头涌起依恋的感觉，有千言万语要向关心教育过你的老师说。请你以‘老师"为话题，写自己最喜欢的老师二、三事，表现老师的特点，表达你的情感。以上是要求，请各位帮帮忙，帮我找找，快点哦，我急用，谢谢各位了。
有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师许老师。 许老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。 那次许老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，...
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“这学期要换数学老师。”开学那天一大早，这个消息在我们班成了最热门的话题。可是，从发完书本到上完第一节课，数学老师始终没有出现。看来，只有等到第二节数学课，才有可能见到新来老师的庐山真面目了。
好不容易盼到第二节课，上课铃响了，教室里仍是乱轰轰的。我没有理会同桌对电脑游戏的介绍，也不对好友推荐的新书感兴趣，而是双眼紧紧地盯着那熟悉的教室门。终于，新老师踩着铃声尾巴走进了教室。原...
老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们.为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,老师不知负出了多少汗水,而他们却不求回报.我们做的每一本作业本,数学老师都是认认真真,仔仔细细地批改,晚上还要备课,直到深夜. 有一句诗写得很好:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你...
静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。 是他，是他，心目中的好老师。 我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。 在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！” ...
一个好的老师可以影响人的一生。每个老师的教学方法各不相同，比如林老师喜欢温柔待人，给同学们一个宽松的学习环境，自觉学习；而陈老师则是严格要求，让同学们感受到紧张的学习氛围并加倍努力。那么，我的启蒙老师——胡老师有什么特别的教学方法呢？且听我慢慢道来。
胡老师教作文有三大法宝：鼓励、从小抓起和循序渐进。
一般来说，到了小学三年级才开始要求写作文。胡老师却不同，典型的从...
傅老师教的是五年级的数学课。在第一堂课上，他对我们说他从不补课，要学习就在课堂上听好，不听好是你自己的事。老师说完后，就上课了，老师讲了第一课，老师用纯正的普通话把第一堂课上完，傅老师说只要上课积极发言，上课听讲，书本上的知识很简单，只要用半个学期就能学完。这一课，我上的是那样痴迷，时间过得飞快，好像时间老人把时间条块了，突然，铃声响了。傅老师每天给我们在小黑板上出两道奥数题，...
我最好的老师（）
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老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这...
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有本事自己写！
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许老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。 有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到许老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有许老师每过一会过来一次。我们一看是许老师，心想：没关系，许师这么好，一定不会给我们班扣分的！于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会许老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。许...
你要懒死啊！让别人写自己不写!
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自己想...作文是自己写得.不是抄的.考试的时候可以抄吗？还是自己写吧
老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们.为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,老师不知负出了多少汗水,而他们却不求回报.我们做的每一本作业本,数学老师都是认认真真,仔仔细细地批改,晚上还要备课,直到深夜.
有一句诗写得很好:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 ...我最好的老师作文600字_六年级写人作文_随便看看吧
我最好的老师作文600字
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，小学生活即将结束。这六年里，我的代课老师在我们刚熟悉，刚有了感情时却频繁地更换走了。但在四年级时，来了一位新老师――我们的班主任、语文老师蔺老师。她似乎怕辜负同学们对她的依恋，与我们不离不弃，陪伴了我们整整三年。三年，虽然并不是很长的时间，但是我从蔺老师的教导中学到了许多许多，她已经成了我心中最好的老师。
初次接触蔺老师，她高高瘦瘦，一身素雅的着装，看上去挺精神。话并不多，给人一种不可亲近的感觉。但慢慢地，我发现，蔺老师不仅可亲，而且可敬可爱，是一位十分优秀的老师。
蔺老师给我们的语文课，是充满信任的。这种信任表现在她不会大包大揽地给我们灌输知识，而是放手让大家去观察，去感悟。那些优美的课文，她引导我们自己多读几遍，做到掌握字词、读通句子，搜索自己喜欢的段落，用心体会文字的优美。遇到疑问，她又发挥集体的智慧，调动大家互相交流，共享观点。最后，蔺老师再一点拨，更加深了大家的理解。蔺老师就是一个大导演，每位同学都尽情展示，力争主角，情到共鸣处，她便忘了自己是老师，与同学们一样的激动，一样的开心；我们也便忘了身边有老师，毫无顾忌地大声讨论、使劲争辩……。此时老师已是我们中的一员，她的亲和也清晰可见。
蔺老师的优秀，不仅体现在她的教学方法独特，还有她关心同学时心思的细腻。一次，我写了一篇作文，记述了一位同学为我们班损失得分后大家对他的“批斗”。哪想到蔺老师在审阅时发现了大问题，她在班会上语重心长地教导我们：“班级的荣誉固然可贵，但大家也不能因此去伤害一位同学，相比荣誉，同学之间的友谊与团结更值得大家去维护！”她的教诲给我们传达出一种温暖，一种母亲对孩子心灵呵护的伟大的爱。
蔺老师管理班级的方法也是独出心裁。她充分相信班干部，先后任命了“劳动委员”、“安全委员”、“学习委员”……，既维护了班级的秩序，又培养了同学的管理能力。但不要以为蔺老师就对班级的事务就完全放手，不闻不问，如果有人犯了错误，蔺老师就要安排他坐在“反思座位”――那是两张紧挨着讲桌的临时座位，蔺老师安排他坐在那，反思自己的错误直至改正，这样，既没有体罚，也没有用犀利的批评，这种无声的教育正是蔺老师管理上的英明之处。
六年级了，同学们越来越有自己的思想，张扬的一面更加明显。蔺老师看到了这一点，她既没有坐视不管，也没有公开批评，而是私下里与同学们沟通，督促大家把学习放在首位。她的教诲时时提醒我为人要谦虚，做事要踏实，让我受益匪浅。
两个月后，我就要和蔺老师分别了，心中有太多的留恋与不舍。蔺老师说：“有的同学也许认为两个月后，我们就没有任何关系了。”但我并不觉得是这样，蔺老师三年的教诲一定会扎根每个同学的心中，成为我们人生路上的一盏指路明灯。蔺老师可亲、可敬可爱的形象也一直会让我们铭记。
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精心整理了《教师节作文400字：我最好的老师》，望给大家带来帮助!
　　人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。
　　她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
　　我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸;生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
　　她好。好在说话幽默，让我们轻松求知;好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥;好在关心同学，有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
　　每一堂课，她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵;她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人;她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
　　她，我最好的老师――林老师。
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