厦门大学嘉庚学院招生章程
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厦门大学嘉庚学院2014年招生章程第一章 总则第一条 为更好地推进高校招生 & 阳光工程 & ，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部其他有关文件精神和福建省教育厅、教育考试院的有关规定，结合学校具体情况，特制定本章程。第二条 学院全称为厦门大学嘉庚学院（以下简称 & 嘉庚学院 & ），是经国家教育部批准，由教育部直属重点高校厦门大学与厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办，并按新机制、新模式运作的全日制本科层次独立学院。嘉庚学院位于 厦门湾南岸的 厦门大学漳州校区。第三条 嘉庚学院招生工作接受社会各界的监督。第二章 组织机构及其职责第四条 嘉庚学院成立由主管院长和有关部门负责人组成的招生工作委员会，全面负责学院招生工作。第五条 嘉庚学院设立招生办公室，负责招生日常工作的组织实施。第三章 办学特色第六条强化实践能力培养的教学体系。学院自建院伊始，便确立&以有效教学见长&的办学定位和发展思路，强调面向人才市场需求，培养复合型、应用型高级专门人才。基于以上思路，学院对人才培养方案进行了有针对性的制定与修订，对其核心课程体系进行了结构性的调整，将课程分别纳入技能教育模块、通识教育模块、专业教育模块等 3 大模块，专业课与非专业课的比例设为 50 ： 50 左右，必修课与选修课的比例设为 60 ： 40 左右，并在课程体系中大大提高实践教学环节的比重，文科类专业不少于总学分的 25% ，理工类专业不少于总学分的 35% 。此外，学院还通过设置实践教学周、大力推进校内外实训基地建设、鼓励新型的实践教学形式、加强双师型教师队伍建设等举措，着力加强对学生实践能力的培养。第七条灵活自由的转专业制度。给予每位学生一次转专业的权利，是嘉庚学院始终坚持的一项政策，其出发点是贯彻因材施教的教育原则，充分尊重学生的自主选择和个性发展，培养具有创新能力的高素质人才。只要学院教学资源许可，学生就可转入心仪的专业。第八条强力推进国际合作。学院自办学以来，已与来自美国、英国、日本、新加坡、加拿大、新西兰、澳大利亚、法国等国家的多所高校开展校际交流与合作，与 23 所海外高校建立了人才培养关系，形成 2+2 、 3+1 、 3+1+1 、 4+1 等多种合作模式，为学子们提供了多元选择。学院也与香港、台湾地区高校展开了交流活动，与 3 所台湾地区大学建立了校际合作关系。第九条双语教学的模板&&国际班。 2007 年 1 月，嘉庚学院开设了国际班，该班每年在国际商学院大一新生中选拔 60 名学生，分为两个班，试行英语教学，推行纯英文环境下的专业教学，培养真正的双语人才。第十条倡导快乐体育的体育教学俱乐部制。 2008 年 2 月，嘉庚学院在全院范围内推行体育教学俱乐部制，学生可自选锻炼项目、自选锻炼时间、自选授课教师。相比于传统的体育课，体育俱乐部重锻炼、轻竞技，尊重学生的自主选择，学院意在通过实施这一教学模式，培养学生对某些体育项目长期的兴趣，帮助他们树立&终身体育&的意识。第四章 招生计划和招生批次第十一条 嘉庚学院严格执行国家下达的年度招生计划，在福建省和其他省份的分专业招生计划、招生批次，分别以生源地各省（自治区、直辖市）省级高校招生办公室公布为准。第十二条 在录取过程中，如报考各专业人数不平衡，在生源地省级高校招生办公室协调下，嘉庚学院可以对各专业之间的招生计划做出适当的调整。第五章 录取原则第十三条 嘉庚学院根据生源省份的出档规定和报考我院的生源等情况确定调档比例，实行平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的 105% 左右，实行非平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的 120% 以内。第十四条 录取时，专业投档采取 & 分数级差 & 方式。第一专业志愿与第二专业志愿分数级差值为 2 分，第二专业志愿以下不设级差分。考生所填专业志愿均未录取的，如果服从专业调剂，根据分数情况调剂到相关专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿、又不服从调剂的，作退档处理。江苏考生选测科目均不低于& C &，专业投档不考虑等级，亦采用&分数级差&方式。第十五条 嘉庚学院原则上执行考生所在地省级招生委员会制定的各种优惠政策的相关细则。第十六条 嘉庚学院面向全国招收非师范艺术类专业考生，遵循各省（自治区、直辖市）投档规则，音乐学和音乐表演专业考生在文化考试成绩达到所在省（自治区、直辖市）音乐类本科录取控制分数线后，按专业考试成绩排序，由高到低择优录取。视觉传达设计、环境设计、产品设计和动画专业考生在文化考试成绩达到所在省（自治区、直辖市）美术类本科录取控制分数线后，按专业考试成绩排序，由高到低择优录取。视觉传达设计、环境设计、产品设计和动画专业优先录取专业成绩达到所在省份相应的专业本科线且文化成绩达到或超过所在省份普通类本科线的考生。第十七条 体检要求以《普通高等学校招生体检工作指导意见》为基本依据。第十八条 除报考英语专业要求高考外语科目为英语外，其余各专业外语语种不限。第六章 收费标准第十九条 嘉庚学院实行学分制管理，并参照教育成本收费。收费情况如下：1 、汉语言文学、日语、国际经济与贸易、财政学、金融学、税收学、法学、英语、新闻学、广播电视学、广告学、信息与计算科学、土木工程、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、电子商务、行政管理、物流管理、国际商务、工程管理、信息管理与信息系统、文化产业管理各专业，每人每学年学费 17000 元人民币。2 、视觉传达设计、环境设计、产品设计、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑学、环境科学与工程、微电子科学与工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、风景园林、城乡规划、光电信息科学与工程、物联网工程、给排水科学与工程各专业，每人每学年学费 19000 元人民币；3 、动画、音乐学、音乐表演各专业，每人每学年学费 21000 元人民币；4 、每人每学年住宿费 1300 元人民币。第二十条 上述收费，以物价部门最终核定的收费标准为准。第七章 奖励、资助政策第二十一条 嘉庚学院设立&厦门大学嘉庚学院奖学基金&，每学期向全院 30% 以上的学生颁发各项奖学金。第二十二条 嘉庚学院依据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发 [2007]13 号）、《福建省人民政府关于贯彻国务院建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（闽教办财〔 2007 〕 44 号）及其相关文件设有 & 国家奖学金 & 、 & 国家励志奖学金 & 、 & 国家助学金 & ，帮助有需要的优秀学生完成学业。第二十三条 厦门大学在硕士研究生招生中，同等条件下优先录取我院报考厦门大学的应届毕业生。第八章 文凭发放第二十四条 符合毕业条件的学生，由厦门大学嘉庚学院颁发全国统一的普通高等学校毕业证书，实行电子注册；经厦门大学嘉庚学院学位委员会审核，符合学位授予条件的，按照教育部有关规定，由厦门大学嘉庚学院授予学士学位。第九章 附 则第二十五条 招生期间，厦门大学成立招生监察组，负责监察招生工作人员执行招生政策、规定和履行职责等情况，查处违反招生纪律，弄虚作假、徇私舞弊情况，招生录取期间设立招生录取举报、投诉电话（
）和电子信箱：xmujw@。第二十六条 嘉庚学院面向福建省漳州市招收走读生的志愿填报和录取要求请登录招生信息网查阅，或向考生所在地招生部门查询。第二十七条 本章程自公布之日起生效。本章程若有与主管部门有关政策不一致之处，以主管部门有关政策为准。第二十八条 通讯地址和联系方式：学院网址：http://www.jgxy.（教育网） ,（公网）通信地址：福建省 & 招商局漳州开发区厦门大学漳州校区嘉庚学院 邮编： 363105联系电话： 传　　真： 电子邮箱：招生网站：（web） ， /wap（wap）第二十九条本章程由嘉庚学院招生工作委员会负责解释。
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厦门大学嘉庚学院
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厦门大学嘉庚学院2013年各省各专业录取分数线
厦门大学嘉庚学院2013年各省各专业录取分数线
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计算机科学与技术
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环境科学与工程
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光电信息科学与工程
机械电子工程
电子信息工程
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环境科学与工程
信息管理与信息系统
光电信息科学与工程
计算机科学与技术
广播电视学
信息与计算科学
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机械设计制造及其自动化
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2014年厦门大学嘉庚学院招生计划
　　地处&第二蛇口&的新型独立学院
　　厦门大学嘉庚学院是由国家直属重点大学厦门大学举办的一所按新机制、新模式运行的新型独立学院。厦门大学嘉庚学院自创办以来，已经走过了11个年头，经过这11年头的跨越式发展，嘉庚学院获得了社会各界的广泛认可。先后获得了&全国先进独立学院&、&中国最具品牌价值独立学院&、&中国最具领导力独立学院&等称号。
　　嘉庚学院位于美丽的厦门湾南岸，地处被誉为&第二蛇口&的国家级招商局漳州开发区，占地2158亩。学院依山面海而建，与厦门大学本部隔海相望。校园建筑以嘉庚风格建筑为主，中西合璧，恢弘大气，错落于湖光山色之间，给学子们营造了沐浴书香、畅游学海、静学深思的修读氛围。
　　嘉庚学院作为一所综合性的大学，嘉庚学院始终坚持高起点、严要求、稳抓稳打的原则，自办学以来学校依托主体院校厦门大学优质的教育教学资源，用质量打造品牌，以创新推动发展。嘉庚学院目前拥有20项国家级、113项省级教学改革跟教学质量工程项目，列福建省独立学院之首。
　　与厦门大学研究生院联合培养全日制硕士研究生
　　嘉庚学院目前已设有涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科的5个分院、8个独立系、3个教学部、2个实践教学训练中心和1个科研中心，50个本科专业，78个专业方向，拥有在校本科生16600余名。今年计划面向全国30个省市招生5040名本科生。2014年开始，学院与厦门大学研究生院联合培养全日制硕士研究生。目前已完成本年度9个专业的招生工作。
　　面向市场办学，通过市场谋求发展
　　我院一直坚持&面向市场办学，通过市场谋求发展&的战略思路，根据福建省及全国经济结构、产业结构和技术结构调整的需要，积极进行专业结构调整，稳步推进专业内涵建设。依托母体学校开设应用型专业。我院充分共享母体学校丰富的学科专业资源，同时结合自身以有效教学见长的办学定位，选择市场需求较高的专业进行设置。目前拥有环境科学应用型人才培养模式创新实验区、机电类本科应用实践型人才培养模式创新实验区、复合型应用日语人才培养模式创新实验区、海西经济区应用型企业管理人才培养模式创新实验区等省级人才培养模式创新实验区;机电工程训练中心、机电类专业实验教学与创新实践中心、现代传播技术实验中心等省级实验教学示范中心;广播电视新闻学、环境科学与工程、网络经济学、机械设计制造及其自动化专业等省级专业综合改革试点项目;网络经济学、物流管理、广播电视新闻学、环境科学与工程专业、艺术设计专业(景观建筑方向)等省级特色专业。
　　如今学院已经拥有一支有900多名训练有素、教研相长的专兼职教师所构成的教师队伍。这其中包括三个部分：一部分是由面向社会招收的各专业的优秀人才所组成的专职教师队伍，这其中也包括 归国者、外籍教师在内。第二部分是由我们厦门大学具有丰富教学经验的教师所组成的兼职老师队伍。第三部分是根据各专业的需要，由社会的企事业单位的高级管理人才所组成的特色教师队伍，主要负责学生的实践课程。
　　与24所海外高校建立的人才培养合作关系
　　&开门办学&一直是我们嘉庚学院从办学以来所秉持的一项重要办学思路，目前学院与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、法国、荷兰、日本等24所海外高校建立的人才培养合作关系。形成了&2+2&、&3+1&、&3+1+1&、&4+1&等多种形式的培养模式，为学生提供了多元化的选择。学院也积极与香港、台湾地区的高校展开交流活动，目前已经与四所台湾地区的高校建立了校际合作关系。
　　条件舒适，设备精良
　　学院在给学生的硬件方面提供了强有力的保障，学生的住宿条件舒适，设备精良。学生宿舍是采用园区式的管理模式，采用门禁系统，24小时保安值班。学生公寓有四人一间或者两人一间，配有空调、热水器、固定电话、宽带接口和校园网接口等相应的设施。学生园区内还配有洗衣机房、开水房、电视机房、乒乓球室等等。学生园区周围也配有银行、超市、邮局等相应的服务机构和足球场、篮球场、网球场、排球场、乒乓球馆、羽毛球馆、高尔夫球场和棒球场等相应的体育运动设施。校区内有三个大型的学生食堂，可以供应近万名学生同时用餐。
　　学院位于厦门湾的两岸，距离厦门市中心的距离只有6公里，坐船15分钟就可以达到厦门市中心最繁华的地段。
　　福建省外招生计划的比重首突破50%
　　下面我们说一下今年的招生计划方面的一些信息。我们学院今年面向全国30个省市自治区招生4800名本科生。其中福建省内的招生计划2380人，其中文史类计划652人，理工类计划1507人，省外的招生计划2420人，省外招生计划的比重首次突破50%。另外，我们今年面向福建省23个贫困县计划招收43名农村专项计划，具体的招生计划可以登陆学院的招生信息网进行具体查询。
　　今年厦门大学嘉庚学院在专业设计方面没有太大的变动，只对专业方向做了一些调整。今年我们新增了机械电子工程专业(汽车电子技术方向)。
　　专业投档采用分数级差制
　　在学生报考的过程当中，特别要注意的几点是：
　　首先，我们的投档比例方面，对于实行平行志愿投档的省市，我们的投档比例原则上控制在1：1.05以内。福建省是控制在1：1。我们针对于实行平行志愿投档的省市，为了排除考生对于填报院校还可能会被退档的这类忧虑，我们学院承诺，如果在实行平行志愿的省市考生在填报了专业服从调剂的基础上，保证见档不退。对于实行非平行志愿的省市，我们的投档比例控制在1：1.2。专业投档采用分数级差制，第一专业和第二专业之间有两分的级差，第二专业之后没有设置级差分。
　　平行志愿投档的省市尽量填报专业服从调剂
　　考生在所填的专业志愿如果在均未录取的时候，如果有填专业服从调剂，我们会根据分数的情况尽量态度到相应或者相关的专业区。如果高考成绩无法满足所填报的专业志愿，又没有填报专业服从调剂的，就将作为退档处理。所以建议特别是平行志愿投档的省市中，要把专业服从调剂这一项作为一个重要的注意事项。
2014年厦门大学嘉庚学院招生计划相关推荐厦门大学嘉庚学院 一切以学生为中心-中国青年报
07版:特别报道
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& & 往期回顾 & && &&&
厦门大学嘉庚学院 一切以学生为中心
中国青年报
&&&&“我儿子对嘉庚学院的英语专业很感兴趣，能否提前去感受下大学课堂的氛围？”在厦门大学嘉庚学院前不久举行的校园开放日上，一些家长当场提出要求，希望能进一步了解这所学校。
&&&&“没问题，还有什么其他要求你们尽管提，我们都尽可能满足！”嘉庚学院教务部部长林斓爽快的回答博得了现场考生和家长们的热烈掌声。
&&&&办学11年，“以学生为中心”的理念已经深深扎根在嘉庚学院的组织文化中，塑造了这所学校独特的气质，成为该校跨越发展的动力和源泉，也赢得了学生、家长以及社会的认可和信任。2010年7月，嘉庚学院获评“全国先进独立学院”；年，学院稳居“中国最具品牌价值独立学院”榜首；2013年，学院荣登“回响中国”最具领导力独立学院榜首。
&&&&没有什么事比学生的成长更加重要
&&&&“戴一峰副院长，请问新生如何有更多的机会和您联系？”
&&&&“我的办公室在这幢楼的702，你有事可以先预约，我再忙也会抽出时间和你聊聊。”
&&&&每年入学之后，嘉庚学院的新生都能在“院长对话会”上和院长面对面交流，问自己想要知道的问题。同样，在每个院系，也有系主任与学生见面会。“在这里没有什么是不能问的。”副院长戴一峰说。
&&&&在“以学生为中心”的办学理念指导下，嘉庚学院搭建了服务型学校管理模式——寓教育、管理于服务中。既要为学生提供全面、到位的服务，也要为学生提供严格、规范的管理。
&&&&嘉庚学院承诺，入校的学生每人都有一次转专业的机会，只要学校资源能够许可的，都可以实现。
&&&&“通过学校专门举办的学科专业入门指导以及教务转专业咨询会，我们更清楚地了解到自己的兴趣点。”该校土木工程系土木工程专业2012级3班班长黄志刚介绍说，他班上的44位同学都是转专业过来的，大家都倍加珍惜新的学习机会，“去年班级有近一半的同学获得奖学金，在年级排名第一”。
&&&&除了可以选择想学的专业，嘉庚学子还能最大限度地选择自己喜欢的课程。该校专业课和非专业课的比例设置为50∶50，必修课与选修课的比例设置为60∶40（不包括基本技能课），学生有较大的自主空间，可以按照自己的进度和兴趣进行课程修读；开设国际班、创新创业孵化班、免费雅思培训班、体育教学俱乐部等，满足不同学生的成长需求；投入近亿元建设各类实验、实训场所，并在建设过程中着重考虑业界需求，为学子搭设与市场需求对接的桥梁。
&&&&“我们渴望让人们看到这个美丽校园所蕴藏的丰富内涵，这个内涵的核心就是‘以学生为中心’。”在2012年的毕业典礼上，院长王瑞芳在致辞中动情地说，“我很欣慰地看到，在这所学校里，‘以学生为中心’没有成为官话、套话，而是真正地被所有的教职员工贯彻着、执行着。在这里，没有什么事比学生的成长更加重要！”
&&&&嘉庚学院的学生，学的可是真本事
&&&&今年刚从嘉庚学院管理学院毕业的叶琴文，很快就找到了满意的工作。
&&&&“感谢学校实践教学周的安排，让我能快速地适应工作要求。”如今已是全球500强企业美国艾默生电气公司独资设立的艾默生动力传动（漳州）有限公司员工的叶琴文感慨地说。
&&&&叶琴文提到的实践教学周，是嘉庚学院在实践教学上的一大创新。学校专门安排每个学年第二学期的最后两周用于开展实践教学活动，激发学生动手实践的热情，增进理论学习的积极性。
&&&&管理学院电子商务系专业的学生每年都会有不同的教学实践任务。大一时需要进行“淘宝网”操作以及开店技能的培训；大二要到网易、天猫等实习基地实习；大三要尝试开展调研进行项目设计。
&&&&该专业2013届毕业生林艺馨在应聘时凭借在校期间帮人管理网店，一年营业额上百万的独特优势，被用人单位直接录取。
&&&&在戴一峰副院长看来，应用型人才的培养，关键在于实践能力的培育，“嘉庚学院自建校伊始，便确立了‘以有效教学见长’的发展思路，将培养有创新意识的应用型人才作为办学宗旨，积极发展实践教学，形塑办学特色”。
&&&&“什么是有效教学？”王瑞芳院长认为这包括四个基本含义：“一是教的过程是有效的，教师的投入和教学过程使学生能够顺利掌握知识要点；二是学的过程是有效的，教师知识和能力传授因学生学习得法、积极钻研而变得顺利；三是教学互动的过程是有效的，在一个愉快的学习环境中，学生和教师之间能够产生很好的思想交流和碰撞；四是传授的和接受的内容和技能都是有效（用）的，如果学的东西没有用，只是一个花架子，这就不能称之为有效教学。”
&&&&戴一峰副院长强调，体现有效教学精神的实践教学，是应用型人才培养的有效途径，它应当要贯穿于教学的全过程，渗透到教学的各个环节，包括课堂理论教学、实践性教学活动和学生课外活动等各个方面。
&&&&“你好，南都记者提问”“我是奇艺网的记者，我想提3个问题”……在嘉庚学院广播电视专业的课堂上，由学生扮演的记者正在热火朝天地演练真实的采访情境。而在之前的一次《新闻采访与写作》模拟采访会上，授课教师潘新邀请伦敦残奥会冠军魏燕鹏及其教练詹莹莹到校，接受各路“媒体记者”的采访。
&&&&在推行改革课堂教学的进程中，这样的例子不胜枚举：法学院采用小班上课的教学组织形式、互动式的教学方法，注重基础知识与实务能力结合的培养模式，使实践教学成为有效教学；国际商学院设立国际班，推行纯英文环境下的专业教学，营造充满活力与挑战性的学习环境；人文与传播学院专设现代传播技术实验中心作为模拟场所，每天到此拍摄影片、录制节目的学生络绎不绝。
&&&&此外，嘉庚学院还引导学生参加教学计划外的学生社团、公益活动、志愿者活动、暑期社会实践活动等各种实践活动。为鼓励学子志愿服务社会，校方还专门设立了公益奖学金。
&&&&先进的办学理念为这所年轻的高校带来了累累硕果：拥有国家级大学生创业训练计划项目20项、省级大学生创新创业训练计划项目40项、省级大学生创新性试验计划项目43项，学生在国际赛事中获奖93项，全国性赛事获奖510项，全省性赛事获奖952项。
&&&&在今年的毕业招聘会上，不少用人单位对嘉庚学院的毕业生“很感兴趣”，有人更是直言“嘉庚学院的学生，学的是真本事，我们很需要。”
&&&&和谐相处的师生关系凝聚人心
&&&&“在嘉庚学院，不用担心下课了找不到老师。”该校信息科学与技术学院2011级通信工程专业的乔丹洋同学是教师办公室里的常客。
&&&&嘉庚学院实行教师答疑制。每位教师每周要安排3次答疑时间，每次两个课时。在答疑时间，学生可以随时到办公室与教师交流沟通。为了给师生交流创造更好的环境，嘉庚学院为每一位专任教师安排了独立办公室。
&&&&去年11月，为了参加福建省挑战杯大学生课外作品竞赛，乔丹洋几乎每天都要去找教师讨教专业知识。“老师在课堂上讲授的内容毕竟较为大众化，比如我对某个具体方向很喜欢，就可以等待下课后主动去找老师。”据乔丹洋介绍，只要凭借学号登录学校教务系统APP，就能查到自己感兴趣教师的答疑时间。
&&&&在教师的帮助下，乔丹洋一举获得了省挑战杯的二等奖，并在微软创新杯中国区、福建省大学生单片机设计等比赛中获得佳绩。而全校6个参赛项目，更是取得3项特等奖，囊括全省特等奖之半数的良好成绩。
&&&&人文与传播学院的年轻教师朱盈蓓被学生称为“蓓蓓姐”，她的答疑时间异常火爆，常常是提前一周就已经预约满了。为了有更多时间和学生相处，朱盈蓓每周安排一个晚上住在校区。每周的这一天，她总能在校园里的必经路口“偶遇”蹲守着等她的学生。
&&&&和朱盈蓓一样，日语系教师胡永红也是学生心中无话不谈的好朋友。
&&&&该校艺术设计系张皓想到日本留学，为学日语，经常跑到胡老师的办公室咨询。毕业后，他顺利到日本筑波大学留学。现在，他已学成归国，在汕头大学任教。
&&&&“这学期我上的日语选修课结束后，一位学生特地跑上来和我拥抱，说舍不得我。”胡永红觉得很有成就感。
&&&&据介绍，嘉庚学院建校11年来，在校生从最初的458名发展到16700余名，从最初的9个专业发展到现在的50个专业77个专业方向。学校75%的课程是由自己专任教师担任，其中有85%是硕士及以上学历，18%的人拥有海归背景。全国人大领导在给嘉庚学院10周年校庆的贺信中表示，嘉庚学院坚持“以学生为中心”，实施“宽口径，厚基础，重能力，求个性”的人才培养方式，积极探索教学组织形式与教学方法的革新，注意提高人才培养质量，赢得社会各界的广泛赞誉。
&&&&（林智仁）
<INPUT type=checkbox value=0 name=titlecheckbox sourceid="SourcePh" style="display:none">学年第二学期转专业手续办理通知
根据学年第二学期转专业工作安排，本学期第15周接收学生转专业申请。有转专业意向者请务必先仔细阅读《厦门大学嘉庚学院本科生学籍管理实施细则》和《厦门大学嘉庚学院本科学生转专业管理规定》。
5月26日中午13:00－14:00教务部将在主楼3号楼一楼小报告厅召开转专业专题咨询会，就转专业手续的办理及与转专业有关的学籍、修课管理等问题进行指导，请欲申请转专业的同学务必准时参加。
现将本学期转专业手续的办理流程通知如下，请仔细阅读并严格遵守。
一、申请程序
1．第一阶段：网上申请
申请时间：5月27日8:00－5月28日24:00（共两天）。
第一步：在上述规定时间内，学生登录教务系统，点击“数据申报”之“转专业申请”。
第二步：进入“公告”界面，选择“同意”即进入下一个环节。
第三步：按照申请顺序（第→第二志愿）填写相关信息，包括：转入年级、转入系、转入专业（专业方向），以及申请志愿摘要，填写完毕后点击“提交”。
（注意：第二志愿可选择不填写！）
2．第二阶段：转专业选拔考试
学院根据各个专业申请转入的情况，对申请转入人数较多的专业组织选拔考试。选拔考试预计安排在5月30日（星期五）中午进行，相关通知将于5月29日（星期四）通过教务部网站和学院邮箱发布。请申请转专业的同学及时关注教务部网站通知，并查看自己的学院邮箱。
3．第三阶段：初审
转专业审批分为初审和复审。初审结果预计于第16周发布，请申请者注意查看自己的学院邮箱。
初审通过者需提交以下书面材料，具体提交时间和地点届时以初审通知为准：
（1）《厦门大学嘉庚学院学生转专业申请表》（由申请平台导出打印，承诺书须本人签字）；
（2）家长署名意见书（范本下载）。
4．第四阶段：复审
复审结果将于学年第一学期注册日前发布，请初审通过者注意查看自己的学院邮箱。
复审通过者应到转出分院、系行政秘书兼辅导员处领取《学籍管理批复通知》，持本通知到转入分院、系行政秘书兼辅导员处办理新学期注册手续。
三、注意事项
1．在校期间每位学生只有一次选择转专业的机会，应该慎重对待转专业的选择。请在提出申请前与家长认真商议，有针对性地参加转专业专题咨询会。
2．本学期学生均应按要求参加原专业所有教学活动，参加课程考核。
3．根据《厦门大学嘉庚学院本科学生转专业管理规定》，入学一学年后转专业者，编入新专业下一年级。
4．咨询邮箱：jwb_。咨询前请先仔细阅读《厦门大学嘉庚学院本科生学籍管理实施细则》和《厦门大学嘉庚学院本科学生转专业管理规定》的相关规定。
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